實用的小學生的作文300字7篇(合集)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　今年春天，一直都是下雨，天氣還出奇的冷，從過年到現(xiàn)在，有太陽的日子就四五天吧，如果是以前，下雨就會打把小花傘，在雨中漫步，覺得很浪漫，有時呢，也會因為下雨天而傷感，因為纏綿的雨，而思緒萬千�，F(xiàn)在呢，下雨也好，晴天也好，沒有任何感覺，下雨天，就是感覺路難走而已，沒有任何的感懷，也沒有任何的浪漫可言，也許是人老了，也許是經歷了太多的人和事，麻木了，不會再為任何事而感懷，平淡如水的活著，是好是不好，我也說不清，反正覺得這樣活著，簡單也挺好的。

　　今天是星期六，下雨天，哪也不想去，就躺在床上一直睡到12點才起來，睡懶覺真舒服，被窩里熱乎乎的.，聽外面的雨聲，哦，覺得做人真是幸福，人生，不要要求的太多，易于滿足就好，我是一個隨遇而安的人，也是一個易于滿足的人。這樣是好是不好，我也不知道。反正自己覺得開心就好。

　　簡單的活著最開心，不用為生活瑣事所煩，想睡就睡，想吃就吃，沒有煩惱。

小學生的作文300字 篇2

　　設若，我是一粒微小的，牽�；ǚN子，恰巧被風抑或鳥兒帶到這片草地上，那么，我定然一決絕的姿勢，緊緊地，把根扎下。

　　無論這里貧瘠還是肥沃，也無論這里靜寂還是喧嚷。我會萬分珍惜和把握，這個給予我生命的時機。

　　我要緩緩的發(fā)芽，耐心的臥在黑黑的泥土里，努力濕潤干燥的心情，一點一滴吸取大地的營養(yǎng)，讓灰黑的`軀體，漸漸地飽滿，嫩綠。

　　我要從容不迫地抽枝，萌葉。也許風和日麗，也許雷電交集，這些都沒關系，我一樣會細致而認真地，長好一枝，再生一葉。即使簡單的枝葉，也是層層疊疊，錯落有致。

　　當我終于孕出柔柔的蓓蕾，我一定要欣賞地，慢慢地開花。

　　不為單薄的花瓣自卑，不為心蕊的無味自棄。緊隨喂喂吐露的晨曦，舒展柔韌的枝蔓，爾后，一瓣一瓣打開花朵，迎著清晰的陽光，以最動人最明媚的姿態(tài)，慎重地綻放。

　　我就在慢慢地生長與開放中，體味人世的況味，度過短暫卻是豐美的一生。

小學生的作文300字 篇3

　　我家附近有一條小河——張家浜。

　　這是一條幽靜的小河，清澈見底，被聯(lián)合國評委“人居環(huán)境獎”張家浜小橋流水，周圍鳥語花香，再加上岸上柳樹成蔭的美景，讓人流連忘返。

　　張家浜靜靜地流淌著，雖然沒有大海的遼闊，沒有江河的急速，但像恬靜的少女般溫柔，柳樹的枝條倒映在透明的水中，一陣陣輕盈的風吹過來，水面略起微波，動漾起來，擴出一道道水紋，過不多時又恢復了以往的平靜。

　　落日西下，太陽緩緩從空中落下，照得張家浜泛起點點金光，金色的水中沐浴著曬紅了的'太陽，太陽一點點落下去了。

　　月亮升起，在依舊透明的張家浜上形成了一個黃色的氣球，亮極了。魚兒們在清清的水里游來游去，平靜的水面掀起水花來，在寧靜的夜里平添了幾分活躍的氣氛。

　　我喜歡張家浜的風景。

小學生的作文300字 篇4

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“園丁”的精心照料下茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，來回報祖國，回報母校，回報老師。我們這些六年級的高年級學生，一定要給低年級的小朋友做一個好榜樣，也讓這些小朋友們知道要懂得回報對自己有過幫助的人。

　　尤其是我們的老師，我們最不可以忘掉的就是教過我們六年的老師了！在老師的教導下，我得到了老師的新知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的'回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個角落；老師的一絲微笑；同學們一個親昵的稱呼，我們都應該銘記在心，永遠不能忘掉，這是我們做人的一個標準�？匆豢纯蓯鄣男�園，看一看辛勤的老師，看一看親昵的同學，我們一定不會辜負所有人的希望的！

小學生的作文300字 篇5

　　中國的傳統(tǒng)文化有很多種，有書法、京劇、皮影、武術……等等，我最喜歡的就是書法了，因為我現(xiàn)在正在練毛筆字呢！

　　中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術，先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書，后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式，它以漢字為基礎，用毛筆來書寫，具有四維抽象藝術。

　　我現(xiàn)在剛開始學習，學的是楷書，講究個橫平豎直，楷書寫好后就可以練行書了，行書是楷書演變的連筆字，看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞，草書寫成的文章我們小學生是看不懂的，也讀不下來，因為它的欣賞價值很高，都是一些書法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看！我說是對吧！我國的書法是多么的有趣！

　　經歷了幾千年的發(fā)展，中國書法已經成為一個民族的`符號，它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為：無言的詩、無行的舞、無圖的畫，無聲的樂。

　　這是這周老師讓我們整理的作文，老媽幫我從電腦上查了很多資料，在老媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中國的文化。

小學生的作文300字 篇6

　　前言：這篇作文是女兒期中考試時寫的�？催^之后，我說，好。女兒說，這作文還好？顯然她對自己的文章不是很滿意。我說，需要修改的地方肯定有，媽媽說好，是因為第一流暢；第二主題明確；第三條理清楚。你為文章定了一個調子快樂來自辛苦付出后的收獲，從始至終你圍繞“辛苦”寫，最后落回“快樂”，好。女兒點頭表示認可。

　　考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的`問題很多同學都存在，考試之后，我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。

小學生的作文300字 篇7

　　星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明獨自一個人在家寫作業(yè)。

　　突然，小明聽到一陣敲門聲，一個陌生人敲小明家的門，陌生人說“小朋友，開開門吧！我是你爸爸的朋友，小明靈機一動問：我怎么沒有見過你，有事你給爸爸打手機吧，爸爸不讓我給陌生人開門，你要有事改天再過來吧！陌生人對小明說：先給叔叔開開門吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不給陌生人開門，陌生人就是不走，小明急中生智的說，你不走，我報警了，小明剛拿起電話，陌生人就驚慌失措的逃跑了。

　　這件事告訴我們一個道理，不能隨便給陌生人開門，不要隨便吃陌生人給的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，運用自己的.智慧與壞人周旋，以做到自我保護，學會自我保護的本領，會給我們減少許多不必要的麻煩。

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