【集合】感謝優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感謝優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝優(yōu)秀作文1
一出門，便被一塊石頭絆了個狗啃地。好不容易直起身，正想抱怨幾句，時突然停�。耗鞘亲约旱牟恍⌒�。
拍了拍身上的灰塵，自嘲幾句，便走了。
過了幾天，我在小區(qū)里散步，看見一個小孩正努力地夠著他夠不著的那個高度。這是不可能的，簡直是無稽之談。我這樣想著，又下意識地朝他那邊望了望，驚奇的一幕出現(xiàn)了他居然夠著了！
在驚訝之余，我朝他的.腳下瞅了瞅，只見他的腳下穩(wěn)穩(wěn)地墊著一塊塊石頭。
這讓我不由自主地把前幾天那次出門的經歷聯(lián)系起來，沉思著，忽而頓悟：
在人生路上會有許多的石頭，我們被絆了，被磕了，卻一味地抱怨，能解決什么問題呢？在人生路上困難多，磨難也不少，但又有幾個人能把那些困難，絆腳石變成墊腳石，變成成功的動力呢？
我也曾知道這樣一個故事：兩個年輕人在工作上都被領導批評，其中一個人心灰意冷，覺得自己沒有用，一連幾天在工作上都不順心，工作也不不認真，心情也不好。而另一個人呢？他遭遇這種挫折，失敗之后更燃起了斗志，他更努力工作，并思考著怎么超越這個困難，提升了自己，很顯然他是把絆腳石變成了墊腳石。
最后兩個人的結果也就不言而喻了：一個人還是原來的能力，不過仍是處處碰壁；而另一個人卻超越了自我，步步高升。
我們在這人生路上也會經常被石頭絆倒，被困難困擾。我們是選擇被困難所擊退還是超越？是選擇讓它成為墊腳石還是永遠地成為絆腳石？
也許在遇到困難是我們應該高興；也許在遇到挫折時我們應該奮起；也許在被石頭絆到時我們應該感謝那快石頭。
感謝優(yōu)秀作文2
老師，多么神圣的職業(yè)。它如同一本百科全書，源源不斷的知識擴寬了我們的視野；如同父母，不斷地教會與提醒我們，要如何做人；它還如同蠟燭，犧牲自己，照亮別人。
記得有一次，您走進教室，臉色蒼白，走路還一拐一拐地，沒有之前的大步流星。我們都很奇怪，但也沒有多問，因為您已經開始講課了。您講的課還是一樣的仔細，您寫的字還是一樣的.漂亮，但就是您好的臉總是表現(xiàn)出一種痛苦的神色。我很想問一問您到底怎么了，可一想到這與學習無關，雖然擔心，但還是省了。下課，我路過辦公室，看見您正在搽藥油，而膝蓋上正有一片瘀黑。我很是驚訝。那可是在膝蓋上，在關節(jié)上，動一動都疼，您好竟還嬌生慣養(yǎng)了下來給我們上課。我佩服極了，佩服您對工作的負責與執(zhí)著。但我也不能為您做些什么，只能在心底深深地講句：“老師，我們感謝您！”
老師，我們感謝您！感謝您總是挑燈夜讀，嘔心瀝血地為我們準備。
老師，我們感謝您！感謝您總是孜孜不倦地傳授我們知識，教會我們做人的道理，為我們的人生旅途，鋪好踏腳石，為無涯的學海，準備好小舟。
老師，我們感謝您！感謝您總在我們困難的時候，伸出援手，拉我們一把。
老師，我們感謝您！感謝您總是用微笑面對我們，您好就像明燈，在漆黑的夜里，照明了道路；您就像太陽，在我們寒冷的時候，送來了溫暖；您就像春雨，在我們干涸的時候，送來了甘霖。您的一舉一動、一言一語都讓我們弱小的心靈得到撫慰，如沐春風。
老師，我們感謝您！
感謝優(yōu)秀作文3
“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感謝您—王老師，感謝您在風風雨雨中用堅實的肩膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的方向；感謝您用潤物細無聲的言語，讓浮躁的我找到了人生奮斗與努力的目標！
初二的世界里走來了您，您用和藹的笑容把自信交給了我，從此，我走出了那個痛苦的深淵；在苦痛的刀口上，您用親情為我貼藥，沾上“創(chuàng)可貼”，從此，刀傷一天天愈合。經歷了風霜的幼苗，我像一只沒帆的舵，不知方向，是您用那雙溫暖的大手，指點我何去何從，我有了更明確的目標。一次暴風雨把我的全身打濕，那種寒冷直達心底，徹底的.迷茫，看不到生的希望，還是您用堅定和鼓勵的話語把我喚醒，這時我因您寫給我的日記批語“加油吧！孩子”而再次信心十足，我看到了生活的花火，不氣餼，不言敗，身邊還有您……您一句改變我一生的教誨，您一次刻骨銘心的談心，您一次醍醐灌頂?shù)奶嵝眩叶冀K身難忘！
感謝您用生命之光，照亮了我人生的旅程，您總默默的付出，卻從未索取過什么，您讓我更加堅強、自信；讓寂寞不再難忍，讓困難變得如此倉皇……
忘不了您春風化雨的笑容，洗滌了我心靈上的塵泥；忘不了您細密牽掛的叮嚀，鼓足了我前進中的勇氣。就這樣背上您的希望上路，我的肩頭更沉，步伐更穩(wěn)，不再有往日的絕望……
博擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我弄潮的力量；火炬不滅，那是您熱情的火焰在我的心田燃燒……感謝您，王老師，一切盡在不言中。
我要高歌“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感謝優(yōu)秀作文4
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越香，我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。這碗湯里充滿喜怒哀樂，只待你細細地品嘗。用坦然的心去品，你會得到甜。用固執(zhí)的心去品，你會得到酸，用熱情的心去品，你會得到辣，用煩惱的心去品，你會得到苦。當你用平靜之心來品味以往的留給你的滋味時，你會發(fā)現(xiàn)這碗湯是如此美妙。
感謝生活，她的歷練讓我從一個懵懂的小孩，變成一個從容的自己。懵懂到從容，要跨越那布滿荊棘的路，要跋涉那滔滔濁流的河，要攀登那崎嶇不羈的崖在無盡的磕磕碰碰之中，感受世間的冷暖，感受嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受陰晴圓缺的苦樂。
感謝生活，她讓我看到世界還有繽紛的燦爛，讓我深知只有低頭趕路的.汗水，才有抬頭揮灑的陽光，鮮花與喝彩，只有在風雨洗禮過后才能看見。
感謝生活，她是我們一生的引領者，它給智者留下的是財富快樂，給庸者留下的是苦難痛苦。 感謝生活，她是我們情感的見證者，它給愛情留下的是美好甜蜜，給親情留下的是至親至愛。
感謝生活讓我們懂得寬容、呵護；感謝生活讓我們懂得愛情、懂得幸福；感謝生活，它像一盞燈照亮了我們的人生路，它像冬日的火爐溫暖著我們的心房，感謝
雖然生活中有許多不盡人意，但是我們還是要感謝生活。生活讓我們懂得親情可貴，愛情甜蜜，世事滄桑。如果生活是一張白紙，只能靠我自己去畫最美的畫。如果生活是一片綠洲，那么我們就是那條小河，有了水綠洲才會變地更美。
時光流逝，感謝生活給我們留下的許多美好回憶。我們從懵懂走向成熟，生活教會我們許多：勝利、成功、無奈、挫折失意，困難都是生活無私的饋贈。有位哲學家曾說過：不必患得患失，你能得到的，就是你應該得到的。是的，珍惜自己所擁有的，深深體味生活帶來的樂趣，將理想和希望放飛，才是對生活的最好感謝；學會珍惜，學會品味，學會希望，就是對生活最好的感謝。
感謝優(yōu)秀作文5
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打…”每當我聽到這首歌曲，淚水不禁奪眶而出。
我的媽媽是一位普通的農村婦女，歲月的滄桑在她的額頭上刻下了幾道深深的'皺紋，慈祥的臉上總是帶著微笑。讓人覺得很親切�？蓩寢寣ξ覅s十分嚴厲。小時候，我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來；學校組織春游，媽媽不給我錢買冰棍，叫我?guī)畨兀m臟了，媽媽叫我自己處理。
從我上幼兒園時起，媽媽就逼著我自己洗臉腳。上學期的一天早晨，媽媽早早就起來喂雞。我一覺醒來，已經七點多鐘，慌慌忙忙穿好衣服，我雙手提著熱水壺正要往盆里倒水，可手一軟，熱水壺掉在地上打碎了，熱水潑到了我的腳上，我被燙得跳了起來，邊哭邊叫。媽媽聽到哭聲跑過來，拉著我的腳看了看說：“沒什么，不就是燙紅了一點皮嗎？洋洋是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，換雙鞋子和襪子就行了”。說完接著去喂雞了。鄰居的王婆婆被我的哭聲驚動了，跑到我家，看看我紅通通的腳背，急忙去拿她家的燙傷藥，直往我腳上抹。她邊抹邊說：“你媽也真是的，叫這么小的孩子自己倒水，今天要不是穿的厚，腳準會燙起泡的”。我一聽哭的更傷心了，心里想：媽媽怎么這么不疼我呢？
晚上睡在床上，我被痛醒了，聽見隔壁房間傳來媽媽和爸爸說話的聲音。媽媽說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點折磨，才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然無情了點兒，但會使他終生受益的……”頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來。原來，媽媽就是這樣在愛著我。
謝謝您、母親！
感謝優(yōu)秀作文6
朋友，像一把傘，伴我走過人生的風風雨雨；朋友，似一團火，為我驅趕人生的陰霾；朋友，如一盞燈，為我照亮了人生的道路。朋友，一個多么溫暖的字眼，沒有朋友的人生是多么得灰暗，死寂、孤獨、冰冷。我的人生有這么幾個朋友，她們讓我孤獨的童年充滿了溫暖。
小時候因為我天生孤僻，不愛與人說話，所以根本沒有人愿意與我玩兒。在我五歲那年，我隨爸爸媽媽去表哥所在的城市——哈爾濱。表哥那時也就十一歲，但他成績很好。因為放暑假，小姨怕我太寂寞，便讓表哥帶我去玩。表哥帶我去的那個朋友家有一個與我年齡差不多的女孩，比我大了差不多兩個月。她的名字我記不大清楚了，但她的外號我卻記得清清楚楚。因為她為人開朗、善于交際，而且什么事也逃不過她的耳朵，所以我們都叫她——“包打聽”，而她也十分中意這個外號。因為她的.介紹我很快便與他們交起了朋友。她是第一個走進我心扉的朋友，在她那無聲無形地幫助下，我的朋友也多了起來。
我那些可愛又可氣的朋友，你們的出現(xiàn)讓我生活非常得豐富多彩，如同絢麗多彩的圖畫。
思緒回到現(xiàn)在，我最想感謝的朋友便是好朋友冷雨欣。在小學四年級時，我便成了她的組長，我們從以前的水火不容到現(xiàn)在的無話不談。成為好友過后，我們也經常會吵架、斗嘴，但過不了多久便和好了。她有什么事都會對我講，比如：她被誰欺負，看誰不順眼又或者她喜歡誰、討厭誰，她看到什么都會對我說，她是除了“包打聽”之外，最早走進我心扉的人了。除了她們之外，李飛洋、黃維嘉、馬詩雨等朋友都給了我或多或少的幫助。
如果我是一幅畫，那朋友便是一支支畫筆讓我的生活豐富多彩；如果我是籠中之鳥，那朋友便是我的放飛人，給予我自由；如果我是月亮，朋友便是星星，夜夜陪伴在我身邊。朋友是我生命中不可缺少的，沒有她們，我的生命將多么的枯燥乏味呀！
感謝優(yōu)秀作文7
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，暖風拂面，那是因為在這美麗的五月，在這燦爛的季節(jié)里，我們又一次迎來了親情融融的“母親節(jié)”。又是一年母親節(jié)，母親，多么神圣而純潔的字眼，母愛，多么深沉而厚重的一種情感，在這溫馨的日子里，叫一聲母親，是那么純真，那么動人，那是我們對母親最深切的稱呼。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的<游子吟>道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們慈祥的母親；都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚；都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她還是我們的母親！
從我們咕咕墜地，在人世間發(fā)出第一聲啼哭，我們便成了母親一生的牽掛，母親的眼里只有兒女，而我們心中母親的位置占的比重是多少，在這個美麗而特殊的日子到來的時候，我為母親和未來的婆婆準備了漂亮的衣服，兩位母親都很高興，衣服穿在身上，心里更是比蜜甜，其實母親要的就是做兒女的心中有她，而不是要兒女做多大貢獻。
看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋，母親已經已經不再年輕，已經步入老年的母親需要我們做的最多的就是�；丶铱纯矗呐率菐蛬寢屗⑺⒖曜酉聪赐�，聽聽媽媽的嘮叨，吃頓老人準備的好飯，老人不圖兒女為家做多大貢獻，就盼著經常團聚。但是這小小的愿望我們做兒女的有多少能做到呢。母親節(jié)到了，朋友們趕緊為自己的'母親準備一份禮物吧，其實，你真的不用為此大傷腦筋，因為能讓老媽最快樂的事莫過于全家人的團圓與平安。一枝鮮麗的康乃馨，一頓可口而輕松的團圓飯，一件漂亮的衣服這就是對老媽最好的禮物。 又是一年母親節(jié)，又是一年溫馨祝福時，在這美麗且只屬于母親的節(jié)日里，我祝天下所有的母親永遠健康美麗，一切事情都順心如意，節(jié)日快樂！
感謝優(yōu)秀作文8
對手，對于我們來說，永遠都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活，甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此，大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。
不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得美麗，變得五彩斑斕;正因為我們才不會像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質纖纖，而變得越來越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的快樂。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?
也許是應了小時候那個算命先生的“預言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”，算命先生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭許久才說：“這孩子多難啊!”不錯，我確實多難，從小到今天生活中，到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候，經常三天兩頭生病，而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎，有幾次一連發(fā)了一個周的高燒。
其實，我的'對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時，才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當我考試失意時，才發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當我因為成功而得意忘形時，才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當我……因為太多太多的對手每時每刻都伴隨在我身邊。
如今，我已走過了人生的十四個春秋，遇到的苦難及各種打擊不計其數(shù)�？傊�，道路的平坦似乎和我無緣，我的人生充滿著——對手。正因為這些對手，我變得堅強，變得自信，變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了對手，我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習慣——感謝對手。
感謝優(yōu)秀作文9
尊敬的老師，您好！我本是一個不爭氣、又不懂事的小女孩。
自從二年級轉到龍港四小后，是您給了我信心和勇氣，是你給了我愛心和溫暖，是你給了我智慧和力量，才使我慢慢地懂得了學習，
改變了我的壞習慣。老師，我要感謝你！
老師，我是你班級中一名讓老師非常頭痛的差生。記得我剛進你現(xiàn)時，每次上課，我都心不在焉，不是跟同學講話，就是在做小動作，根本不知老師上課在講什么；每次作業(yè)，我總是敷衍了事，不是漏做，就是不做，聽寫的本子上到處是小紅圈，作業(yè)本上總是涂涂改改�？赡悴]有嫌棄我，慢慢地開導我，多少次你把我領進你的辦公室，不，是領進知識的'大門。那時，你那慈祥的面容，親切的話語，諄諄的教導，鼓勵的眼神，給了我信心，讓我慢慢地喜歡上昕你的課了。漸漸地我上課聽得越來越認真了，發(fā)言越來越積極，作業(yè)也一天比一天好了。在我的心目中，你是最可親可敬的好老師。老師，我再次感謝你！
老師，你為我做的事太多如：我發(fā)燒了，你領我去醫(yī)務室量體溫；天氣冷了，你為我加衣你帶我們去秋游；課間，你和我們一起到操場上跳繩，有時還給我們講故事等。這一切也許你已經忘了，可我永遠忘記不了。幾年來，你為我們付出了多少心血和汗水，只有你沙啞的聲音、頭上的銀絲和眼角的皺紋才是你辛勤耕耘的見證。老師，我覺得你的聲音是為我而啞，一根頭發(fā)是為我而白，一道皺紋是為我而生的。老師，請再允許我向你說聲，謝謝！
去年的教師節(jié)前，你聲音啞了。我看在眼里急在心里，我不知該用什么來表達對你的感激。教師節(jié)那天，我為你制作了一張賀卡，
寫上我的祝福，并在你的桌頭悄悄地放了一包潤堠糖。你看了才I是多么的開心呀！那時的我也是多么的高興呀
春蠶，織出了我們的遠大理想；你們是蠟叢，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰沼始干”，敬愛的老師啊，你們真?zhèn)ゴ�。老師，有了你，我的一生才精彩。謝謝你，老師！我心中最偉大的人！
感謝優(yōu)秀作文10
時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留。
——題記
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底，多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風捎去安康，時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我還能為你做些什么，微不足道的關心收下吧…窗外傳來老男孩的《父親》，不由間讓我想起了您，我的父親。
時光流逝，歲月如梭。在您悉心的呵護下，我逐漸由一個天真爛漫的小女孩成長為一個成熟的女孩子。但與此同時歲月也在您的臉上留下了深深的印記。
父親，您是家里的頂梁柱，您是家里的主體，也是家里主要的經濟來源。如果沒有您，生活將變得黯然無光，失去了她美麗的一面。而有一次，我卻讓你的情感發(fā)生了翻天覆地的.變化。
就在你的生辰到來之際，我精心準備了一份獨一無二的禮物。但這份飽含了我的孝心的禮物卻因為你的一句話而因此的徹底灰飛煙滅。事情原于你生辰的前一天，我終于還是按耐不住了自己的激動情緒。打算將我精心準備的禮物送給你。為了能夠帶給你驚喜，我沒有告訴任何人，包括我最親愛的媽媽。下班的你踏入家門后，我懷著無比激動的心情走到了你的身旁。而你卻向我狂吼了一聲，如晴天霹靂一般徹底的傷死了我的心。我氣沖沖的帶著滿身的怨氣回到了房間，眼淚終于止不住的流了出來。
事后仔細后想這件事情，也許可能是誤會了你。經過一天的勞累，您難免會感到心煩。怪也怪我的無知加任性。就讓你失去了這份您應得的禮物，請您原諒您女兒的無知與過失。從即日起我會盡量去彌補自己的過失，彌補你應得卻沒有得到的那份孝心。時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我永遠用我一切換你歲月長留。
父親，謝謝你一路以來對我的陪伴！我親愛的父親，無論時光怎樣變遷，我對你的愛永遠不變！
感謝優(yōu)秀作文11
我一直是大海里的一葉孤舟，看前途無望，只得任隨海水飄蕩，直到有一天，遇到在海上游弋的你，你的剛強與執(zhí)著帶我上了光明的路，朝著那水天相連、更美的地方，不再惆悵，不再絕望。感謝有你，我的朋友，我們一起前進，去追逐夢想。
感謝有你，因為在我最無助的時候，是你給我希望、幫助和力量，我才能更好的在天空中自由的`飛翔。那年夏天，本應屬于我在小河中嬉戲的美好時光，我卻在水里的玩樂中傷了腿，家長的唾罵與譏諷，同伴的無視與冷漠，讓我仿佛置身于巖漿之中，深海之底，充滿絕望。
而你的熱情卻不曾退卻，更加無微不至的照顧我。每天清晨，哪怕因遲到而忍受老師的責罵也要扶著我一步一步的去學校，哪怕遭受別人的譏笑也要背我去廁所……那段時間里，你就像我的親兄弟一樣，我不知如何感激你，只能讓那滾燙的淚水流下。
感謝有你，因為在我最驕傲的時候，是你讓我看清了現(xiàn)實與自我，我才能更加努力去拼搏。那年我們六年級學校招收足球隊員，在體力長跑比賽中我榮獲第一。自此，我開始驕傲，始終揚起那不可一世的頭顱。你多次勸阻我停止自負，我卻不聽。
于是，你每天高強度地訓練自己，哪怕這項運動并不適合你，但終有一天，我被你遠遠地甩在了身后，我便有開始自卑，然而你卻大聲對我說：“快追上我！”于是，我便開始不斷地強化自己 因為我知道不可能有永遠的第一，只有不斷的努力。有時我不知如何感謝你，只能奮不顧身，與你一起努力。
假若我是一艘巨輪，那么你便是那位船長，倘若沒了你，我終會沉于并永存于這陌生的海域。因為有你，我能更好的看見這精彩的世界。
感謝有你……
感謝優(yōu)秀作文12
在我們到成長過程中，有許多值得感謝的人和事，情和景。教育我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
9月10日是一個很重要的'日子——教師節(jié)。老師，其實我一直有話想對您說，可是到了嘴邊又咽了下去，今天，我就在這篇作文里把我想說的話釋放出來。老師，您還記得嗎？
有一次，我考試得80分，80是一個不優(yōu)秀的分數(shù)，因為85分才優(yōu)秀，但我卻拿了80分，這對我來說是一個很低的分數(shù)，因為我的成績一直都是90分以上的，上課的時候，您把我的分數(shù)說了出來，我的心突然慌了一下，全班同學都聽見也大笑起來，因為這個分數(shù)比中等生還要低，真是害羞死了，我知道下課后您一定會叫我去辦公室。不久，下課鈴響了，您叫我去您的辦公室，我?guī)е话驳那榫w踏了進去，沒想到，您對我說的是：“不用緊張，老師不會罵你，我只想跟你說說一些道理�！鳖D時，我的心松了下來，就像有一塊石頭掉了。您對我說了許多的話，我都牢牢記在心里，每當上課的時候，如果我想和別人說話的時候，我就會立刻停了下來，不就后，我的成績又慢慢地恢復原來，每次都是90分以上。
老師，您一直忙碌了那么多年，您辛苦了老師，您也丐歇歇了，我想我來代替您，把您的工作全部做完。老師，我衷心地說一聲：“老師謝謝您！我一定不會忘記您的。”
感謝優(yōu)秀作文13
“共產黨好，共產黨好，共產黨是人民的好領導……”小時候常聽姥姥說：“黨真好呀！沒有黨，就沒有新中國;沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活！”我問：“黨為什么那么好，為什么能帶給我們好生活呢？”姥姥意味深長地說：“等你長大了，自然會明白的。”時光荏苒，歲月如梭，我已漸漸長大，終于體會到了姥姥這話的含義。
家鄉(xiāng)在我們搬遷之后，水淹沒了我們住的地方，用來蓄水發(fā)電，使國家的能源充分地得到了發(fā)揮和使用，給全國人民帶來了方便和發(fā)展。如今的家鄉(xiāng)建設得非常漂亮，經濟發(fā)展也很好，回到家鄉(xiāng)的時候，我們對家鄉(xiāng)說，我們永遠愛你，在他鄉(xiāng)思念著你，希望家鄉(xiāng)越來越美好！
我們原來是重慶市人，為了國家偉大的三峽工程建設，我們背井離鄉(xiāng)搬遷來到了高要市蓮塘鎮(zhèn)。來到這個陌生的地方，我們很感激高要市政府和蓮塘鎮(zhèn)政府對我們的幫助，讓我們很快地適應了這邊的.風俗和習慣，與當?shù)厝巳跒橐惑w。自從搬過來后，經過我們大家不斷的努力，我們的生活情況和經濟條件與當時比較改善了許多。
我在這上學，書本費不用錢，是國家免費提供的;學校既漂亮，又非常干凈;與老師、同學也相處得非常和諧……這一切都得感謝黨，讓我們的生活越來越好。
十年來，我們蓮塘改變了許多：高樓拔地而起;交通也四通八達;四周有了工廠，大人也可以在家附近上班;農民伯伯的生活也越來越好……
如今，我每天過著豐衣足食的生活，不像過去，能吃飽飯就很滿足了。課余時間我上網，看書，玩游戲，假期里媽媽還帶我去各地旅游。好快樂，好幸福！我像一只快樂的小鳥在陽光下自由飛翔;我像一棵小樹苗，在陽光的哺育下茁壯成長;我像一朵小花，在陽光的照射下，更顯光彩奪目……黨啊！
沒有您，就沒有我們今天的幸福、自由、快樂。我想大聲高歌“黨啊，黨啊，親愛的媽媽！”
感謝優(yōu)秀作文14
一個月后，我要做筆試，但我的話還是歪的，這是不體面的。為了讓我順利通過考試，老師破例提議給我上“補課”。
走到辦公室門口，我很緊張，特別害怕老師罵我。把門推開，我驚呆了。辦公室里很暖和。老師看見我，很高興地給了我一塊糖果，好像我做了一件好事似的。她笑得那么燦爛，那么動人，那么溫暖。我呆呆地站在那兒，看著老師忙個不停。她跑到白板前，把它推過去，把凳子移到白板邊上，然后叫我過去。我走過去，坐在凳子上，把試卷給了她。她溫柔地對我說：“看，這個詞……”我被嚇呆了。我從沒見過她這樣。一縷陽光，在陽光的映襯下，她更加美麗。
從那以后，我變得更有動力了。經過許多天的努力，我的話越來越漂亮了。放學后的另一天，我如約而至。桌子上的柱子和紙都準備好了。我像往常一樣開始練習。不久，老師來了，看見我在練習，就對我說：“橫向、橫向、縱向寫一篇作文結束時給我看看。我仔細地完成了一本，交給了老師。老師在紙上畫了個圈，說：“這個寫得很好，這個也很好。再寫一個。然后他從旁邊拿出一張紙。我害怕重寫，所以我開始認真練習。之后，他把它給了老師。他在紙上畫了畫，抬起頭和藹地對我說：“進步很大！”我太激動了，離開時我會跳起來忘記和老師道別。
當我做作業(yè)的'時候，我發(fā)現(xiàn)我忘了在學校，所以我立即轉身回去。當我來到教室門口時，我忍不住從老師辦公室的窗戶掃了一眼，但我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我很困惑。所以我的兩只腳不由自主地朝這個方向走去。當我走到門口時，我看到了老師熟悉的身影。我坐在書桌旁，仍在用紅筆讀作業(yè)，那筆紅筆給了我指環(huán)。我舉起左手，低下頭，盯著手邊的表看哇“已經晚了，老師還在。我的眼睛立刻感到濕潤，我的心感到由衷的欽佩。
我要感謝你，我的老師，沒有你的努力，我就沒有進步。
感謝優(yōu)秀作文15
在這個美妙的世界上，我要感謝的己良多。有父母有共學，有叔叔阿姨。但我要感謝的是我的老師。果替在我小學六年的成長過程中，老師誠摯的愛始終隨同左左。
記得剛上一年級的時候，我對學校的所有皆覺得生疏。因為這個起因，在課堂上，我就是曉得答題的謎底，也老是不敢舉手。你發(fā)覺到了，向爾投去激勵的眼光，似乎在說：“董杰同窗，別懼怕，飽伏勇氣試一試，即便答錯也不要緊�！笔悄鷾仨樀木V光，讓我增長勇氣。我立即舉手答復固然問得不怎么惡，但您仍是微啼著表彰了我。正由于有第一次，使我增添了膽質，緩緩的，我在課堂上養(yǎng)成了踴躍舉手領言的佳習慣，“六一”兒童節(jié)還光彩參加了多先隊員。
還記得讀四年級的時候，那是個陽光亮媚的凌晨，咱們在學室里上課，同學們都目不轉睛地聽您講課，可我卻在桌子下玩貨色。您發(fā)明后，用嚴格的目光看著我，即時向我發(fā)問。我心慌地站訖來，東瞧東望，手足無措。功了一會兒，下課鈴聲音了，同學們都愉快地玩往了，而我卻被您鳴到了宿舍。我的.心砰砰直跳，口想老師一定要責罵我了�？墒�，您豈但沒叱罵我，反而耐煩地給我道情理。望著你操勞的臉龐，我忽然清楚，我上課不應當干小動息，讓您費心了。從這當前，我改掉了這個壞弊病，我的學習成績也逐步進步了，持續(xù)多少年被學校評為優(yōu)良少先隊員。當初我越來越愛學習了。
老師，在這六年面，我是多么的榮幸！無論我碰到了什么您都會取我一起點對。您是多么仁慈、多么慈愛、如許巨大啊！您讓我在學習中感到快活，在生涯中感到空虛。我必定會美賴學習，用優(yōu)良的成就回報您對我的培養(yǎng)之仇。感謝您，老師！
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