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我是幸福的作文

時(shí)間:2023-09-17 16:58:17 話題作文 我要投稿

我是幸福的作文精選(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我是幸福的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是幸福的作文精選(15篇)

我是幸福的作文1

  花開花落,秋去冬又來,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,再過一個(gè)月,我就要過十歲生日了,告訴你吧吧!我是一名幸福的千禧兒。

  讓我們穿越時(shí)空,追溯到1999年12月31日,聽爸爸說,那天下了一場(chǎng)大雪,天氣特別的冷,晚上12點(diǎn)整,帶著媽媽的劇痛;帶著爸爸的焦急和期盼,我——一個(gè)跨世紀(jì)的小生命就這樣誕生了。

  那一天,對(duì)于我們家來說,是一個(gè)很特別的日子,爸爸逢人就說:“我有女兒了,我當(dāng)爸爸了!”顯然,我的降生給我們這個(gè)并不富裕的家增添了無限的生機(jī)和歡樂,爸媽給我起了一個(gè)很好聽的名字叫千禧。他倆視我如掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,我就是他們溺愛的白雪公主。

  也記不清是哪一年,爸媽的生活態(tài)度發(fā)生了很大的`改變,我的家庭生活發(fā)生了很大的變化,爸媽離婚了。媽媽又嫁到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,5歲那年回來過一次,后來,我就再也沒有見著她了。

  打那以后,爸爸像是變了一個(gè)人,好像沒有從前那樣愛我了,整天把自己喝得爛醉如泥,我仿佛一下子從天堂跌倒了地獄,由可愛的白雪公主變成了可憐的灰姑娘,我是那么的迷茫,不知道什么是家?

  6歲那年,我來到了西湖小學(xué)上學(xué)了,在我的班主任王老師和數(shù)學(xué)吳老師那里,我又重新找回了母愛,現(xiàn)在我有倆個(gè)媽媽疼我了。她倆待我比我親媽還親,夏天給我買來漂亮的連衣裙,冬天為我添置暖心的棉衣,過生日時(shí)又給我送來了好吃的蛋糕,每到這時(shí),同學(xué)們都會(huì)給我送來最美好的祝福。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是會(huì)在第一時(shí)間為我排憂解難,送來無微不至的關(guān)懷和照顧。是他們給我送來了家的溫暖;是他們讓我找回了家的感覺;是他們幫我找到了白雪公主的自信。

  我好竊喜,我能夠在西湖小學(xué)這個(gè)溫馨的校園里,愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,快樂地成長(zhǎng)。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,我相信,一定有一個(gè)更加溫暖的大校園再等著我,因?yàn)槲抑朗澜缡敲篮玫模驗(yàn)槲抑牢沂且幻腋5那ъ麅骸?/p>

我是幸福的作文2

  我來自一座很大的廠房,我是經(jīng)過無數(shù)道復(fù)雜的程序之后才誕生的,我能提供電能。

  這下你知道我是誰了嗎?我是一節(jié)小小的電池。經(jīng)過了很多地方,我被送到了各家商店——我臨時(shí)的家。我安靜地躺在柜臺(tái)上,看著一批又一批的顧客滿意地走開,聽著他們歡樂的笑聲,我覺得這個(gè)世界是多么美好呀!突然,一只熱乎乎的`小手輕輕地把我抱了起來,隨后就放進(jìn)了袋里。就這樣,我一路隨著自行車的顛簸,展開了豐富的想象。我的新家會(huì)是哪兒呢?是一座豪華的別墅,還是一座精致的皇宮式小屋?……忽然,我的身體猛地向前一傾,探出頭來一看,原來是到家了。

  一來到家,我頓時(shí)就傻眼了:我的新家竟是一座低矮的平房,這間屋子的主人,是充滿稚氣的小姑娘和一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎是得了一種病,有氣無力地躺在床上,只見小姑娘在屋里忙碌的身影。

  屋里的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,唯一的裝飾品——應(yīng)該就算那只破鬧鐘了。唉,真倒霉,老天為什么把我派到這兒呀?這時(shí),小姑娘又一次 小心翼翼地把我抱起來,輕輕地裝進(jìn)那只破鬧鐘里,我就這樣定居了。

  第二天早上,我用力推動(dòng)鬧鐘,它就發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音。伴著那清脆響亮的鐘聲,小姑娘爬起來,利索地穿上衣服,匆匆地?zé)昧嗽顼埡螅闱趭^起來,扛著農(nóng)具下地了!暗未稹⒌未稹痹谖业耐苿(dòng)下,小鬧鐘很有節(jié)奏也很有規(guī)律的走著。不知不覺中,已經(jīng)下午五點(diǎn)了,只見她滿頭大汗,渾身都濕透了。她稍微休息了一下,又在忙碌了起來,也許開始燒晚飯了吧?墒撬龔膩聿缓耙宦暲、一聲哭。

  時(shí)間過得真快,我在小姑娘家里已經(jīng)住了一個(gè)多月了,漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,也不懊悔了。小姑娘那種勤勞、善良的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,我真的很幸福,能在這個(gè)家里簡(jiǎn)樸的服務(wù),我是一節(jié)幸福的電池。

我是幸福的作文3

  我是鬧鐘,一個(gè)幸福的鬧鐘。

  “哧哧,呼呼,吱吱”生產(chǎn)工廠里機(jī)器的聲音此起彼伏,歡快地奏起一首《工廠交響曲》。我的出生地就是這!岸!”我上上了漆,出廠了,被取名為PkcP1033型普通鬧鐘。

  我是一個(gè)比較好看的鬧鐘:圓圓的身體,手里拿著金屬小錘。時(shí)間一到,我就會(huì)伸手用小錘子敲響頭上的兩個(gè)黃澄澄、金燦燦、小巧玲瓏的耳朵(鈴鐺)。我沒有腳,只有身后的一個(gè)支架,支撐著我的'身體。

  我和朋友們裝在箱子里,一起來到了“鬧鐘專賣店”!棒[鐘專賣店”成了我臨時(shí)的家。我躺在柜臺(tái)里,看著來來往往的客人,巴不得被他們抱走。可是,由于我和伙伴們的型號(hào)太低,功能不全,樣式不好看,所以遲遲沒有人買我們。低頭看了看自己的身價(jià),才20元;叵耄何业纳韮r(jià)有那么低嗎?

  終于有一天,我還在熟睡,一雙熱乎乎的小手把我捧起,我驚醒了。聽到了一個(gè)女孩的聲音:“我要這一個(gè)!彪S即我就被放進(jìn)了一只尼龍袋里。隨著自行車的行駛顛簸,我無比開心,終于賣出去了。從袋子的縫中,我看了看外面的景色,怎么變成野外了。我想象我的住處是什么:是一座美麗的田園小屋,還是高大的公主式城堡。車猛地停下了,我探頭一看,原來到家了。

  啊……不會(huì)吧!我的新家竟然是一間低矮的茅草屋,主人是一位大約十歲的小姑娘和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎得了什么病,臥床不起,家里的一切都是都是小姑娘看管。她小心翼翼的把我放在桌上,我就這樣定居了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”我大叫起來。小姑娘一下子爬起來,做好早飯,戴上一頂草帽,出門了!暗未,滴答”,我有節(jié)奏的擺動(dòng)著!爸ㄑ健币宦曧,小姑娘回來了,頭上還殘留著幾滴汗珠。

  每天都這樣,小姑娘每天“叮鈴”起床,伴隨著“滴答”回家。終于,我體會(huì)出了這種溫暖,這種幸福,這種快樂,我開始喜歡這里了。

  我是一個(gè)幸福的鬧鐘。

我是幸福的作文4

  幸福是什么呢?幸福是讓我吃上一桌豐盛的飯菜。幸福是送我一個(gè)小禮物。幸福是一句溫馨的話語。幸福是一場(chǎng)歡樂地。幸福永遠(yuǎn)陪伴著我,只等著我去發(fā)現(xiàn)。

  我是幸福的。記得有一次我生日,媽媽找到了我的幾個(gè)好朋友,在我家為我慶祝生日。媽媽為我做了一桌豐盛的晚飯,當(dāng)時(shí)熱鬧急了,4個(gè)好朋友和我一齊津津有味地享受著晚餐,飯后,4個(gè)好朋友捧出了生日蛋糕,他們送我的生日禮物,一個(gè)蛋糕是姨媽送我的.,還有一個(gè)是媽媽送的,姨媽送的蛋糕十分漂亮,上頭綴著滿滿的櫻桃和獼猴桃,我點(diǎn)燃了荷花型的蠟燭,那個(gè)蠟燭唱起了生日歌,我在歌中許了個(gè)愿望,我和朋友一齊吹蠟燭,我拿起刀在蛋糕上切成一塊一塊分給家人。

  還有一個(gè)媽媽買的,上頭是奶油做的老虎,身旁放著一個(gè)櫻桃.黃桃和獼猴桃,漂亮極了。姐姐送給我的是一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,它的樣貌十分可愛,一個(gè)小姑娘抱著一只猴子,我見了,“哇”的一聲高叫。我的妹妹送給我的是一個(gè)小拼圖,妹妹見了,連忙說:千里送鵝毛,禮輕情誼重,祝你生日歡樂!

  那一次我是幸福的,我的媽媽工作很忙,很少陪我打羽毛球,記得有一次媽媽心血來潮說:女兒我陪你打羽毛球。我和媽媽在門外開始打羽毛球,我發(fā)了一個(gè)球,媽媽見了用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打,那個(gè)羽毛球又飛了回來,我見事不妙,后退幾步“啪”羽毛球像離弦的箭又“嗖”地一聲飛向媽媽,媽媽才不怕這一球,向飛向左邊的羽毛球,打了過去,這回我可接不住了,媽媽打的太用力了,我一邊往后跑,一邊看著羽毛球,一不細(xì)心就被石頭拌倒了就被石頭拌倒了,羽毛球掉到了我的頭上。媽媽見了連忙跑過來問我:怎樣?摔著了嗎,痛不痛要不要緊。我說:不要緊。我那天是幸福的。

  我是幸福的,我們都是幸福的,其實(shí),我們每一天都是幸福的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

我是幸福的作文5

  幸福是什么呢?幸福是讓我吃上一桌豐盛的飯菜。幸福是送我一個(gè)小禮物。幸福是一句溫馨的話語。幸福是一場(chǎng)快樂地。幸福永遠(yuǎn)陪伴著我,只等著我去發(fā)現(xiàn)。

  我是幸福的。記得有一次我生日,媽媽找到了我的幾個(gè)好朋友,在我家為我慶祝生日。媽媽為我做了一桌豐盛的晚飯,當(dāng)時(shí)熱鬧急了,4個(gè)好朋友和我一起津津有味地享受著晚餐,飯后,4個(gè)好朋友捧出了生日蛋糕,他們送我的生日禮物,一個(gè)蛋糕是姨媽送我的,還有一個(gè)是媽媽送的,姨媽送的蛋糕十分漂亮,上面綴著滿滿的櫻桃和獼猴桃,我點(diǎn)燃了荷花型的蠟燭,那個(gè)蠟燭唱起了生日歌,我在歌中許了個(gè)愿望,我和朋友一起吹蠟燭,我拿起刀在蛋糕上切成一塊一塊分給家人。

  還有一個(gè)媽媽買的,上面是奶油做的老虎,身旁放著一個(gè)櫻桃。黃桃和獼猴桃,漂亮極了。姐姐送給我的是一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,它的樣子非?蓯,一個(gè)小姑娘抱著一只猴子,我見了,“哇”的一聲高叫。我的妹妹送給我的是一個(gè)小拼圖,妹妹見了,連忙說:千里送鵝毛,禮輕情誼重,祝你生日快樂!

  那一次我是幸福的,我的媽媽工作很忙,很少陪我打羽毛球,記得有一次媽媽心血來潮說:女兒我陪你打羽毛球。我和媽媽在門外開始打羽毛球,我發(fā)了一個(gè)球,媽媽見了用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打,那個(gè)羽毛球又飛了回來,我見事不妙,后退幾步“啪”羽毛球像離弦的箭又“嗖”地一聲飛向媽媽,媽媽才不怕這一球,向飛向左邊的羽毛球,打了過去,這回我可接不住了,媽媽打的'太用力了,我一邊往后跑,一邊看著羽毛球,一不小心就被石頭拌倒了就被石頭拌倒了,羽毛球掉到了我的頭上。媽媽見了連忙跑過來問我:怎樣?摔著了嗎,痛不痛要不要緊。我說:不要緊。我那天是幸福的。

  我是幸福的,我們都是幸福的,其實(shí),我們每天都是幸福的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

我是幸福的作文6

  我是幸福的寵兒,幸福女神總是特別眷顧于我,總讓我感到甜甜的滋味,讓我能夠常常心曠神怡,讓我總想從心底發(fā)出嫣然的一笑。

  幸福等與學(xué)習(xí)

  周六周日的時(shí)間似乎總是被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),只有一丁點(diǎn)兒時(shí)間放松。雖然選擇當(dāng)義工與上興趣小組是我自愿報(bào)名的,但我依舊常常抱怨時(shí)間太緊。奇怪的是,每次,我都驚奇地發(fā)現(xiàn)——當(dāng)我來到滿溢書香的圖書館,望著琳瑯滿目的圖書時(shí),總會(huì)感到精神煥發(fā),迅速地投入到緊張的工作中。閑暇之余,便手捧圖書津津有味地看起來。此時(shí),我不再覺得倦煩了。當(dāng)我拿起毛筆時(shí),常情不自禁地驚嘆中華文字的神奇。盡管我的書法不足以讓人欣賞,但我依然有著濃厚的興趣,努力學(xué)好中國(guó)這一文化。在輕盈的`舞姿中,在一招一式的太極劍中,時(shí)間竟飛逝地如此之快……“勞累”了兩天之后,我領(lǐng)悟到,幸福=學(xué)習(xí)。

  幸福等于親情

  度過了忙碌的一天,到了晚餐時(shí)間。隨著媽媽的女高音“開飯啦——”就開始享用晚餐。雖算不上滿漢全席,但也算的上美味佳肴了。瞧,色彩鮮艷的炒蛋,綠油油的西蘭花,香噴噴的糖醋魚,還有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的排骨湯。在飯桌上,我們高談闊論,一起開懷大笑,忘記了一天中不愉快的記憶。我明白了,幸福=親情。

  幸福等于幫助別人

  偶然的一次心情不好,眉頭緊鎖,淚流滿面,孤獨(dú)地走在回家的路上。忽然,走在前面的一個(gè)小女孩摔倒在地上。我趕忙跑過去扶起她。那個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的小女孩沖著我甜甜地笑了笑:“謝謝姐姐!蔽乙渤笭栆恍。剎那,我感到幫助別人后所發(fā)出的微笑是那么舒服,它化解了我心頭的怨恨與無奈,感受到這個(gè)世界的美好。我揩干眼淚,一蹦一跳地回家去了。我懂得了,幸福=幫助別人。

  哈,幸福是多么簡(jiǎn)單啊!因?yàn)樗梢缘扔趯W(xué)習(xí),等于親情,等于和平,等于幫助別人,等于豐衣足食……只要做到一點(diǎn),就能感受到幸福的滋味。我是幸福的寵兒,耶!

我是幸福的作文7

  我必須假想我是幸福的,因?yàn)樾腋J紫仁且环N感覺,我覺得我是幸福的,我就是幸福的。在這個(gè)的前提下,我才能設(shè)計(jì)出我幸福的生活。

  我要先給幸福一個(gè)最淺的底線,那就是活著。生命是我享受一切幸福的基礎(chǔ),所以我先要珍愛生命,我堅(jiān)決不做拿生命開玩笑和有損生命尊嚴(yán)的事情,同時(shí)我也要尊重他人的生命。

  如果我是健康地活著,那我就更幸福了。如果,我還有個(gè)家,有牽掛我的人,有點(diǎn)錢,那我就非常幸福了。如果我能從事自己喜愛的工作,能維持自己的興趣,并且有心靈相通的朋友,那我就是最幸福的了。

  我要將幸福設(shè)計(jì)成一棵樹。用愛與希望扎根,用智慧與意志澆灌。我不會(huì)害怕不幸的狂風(fēng)和聚雨。因?yàn)槟且彩切腋V畼渖L(zhǎng)所必須的養(yǎng)料。這棵樹不一定要開燦爛的花,但一定會(huì)結(jié)甜美的果實(shí)。

  我要將幸福設(shè)計(jì)成一條路?梢杂心酀,也可以有荊棘。這樣我就能知道,那攙扶過我的人就是給予我幸福的人,那與我共患難的人才是能與我同享幸福的人。因?yàn)槲疑钚牛瑢仙娴?日子擰成一股繩,最中一定能套住幸福。

  我要將幸福設(shè)計(jì)成一件襯衫。色澤不要太華麗,款式不要太新潮,但質(zhì)地一定要是優(yōu)良的。因?yàn)樾腋5幕{(diào)是平和的,溫暖的。只有藏在平凡中的幸福才是永久的;只有融與平淡中的幸福,才是溫馨的;只有源于靈魂深處的幸福,才是珍貴的。

  我要將幸福設(shè)計(jì)成一篇小說。不要嘩眾取寵的標(biāo)題,不要跌宕起伏的情節(jié)。只需要時(shí)間地點(diǎn),需要陽光清風(fēng),需要酒暖飯飽。人物就在簡(jiǎn)單的背景下簡(jiǎn)單的生活,而幸福就在樸素的日子里樸素地閃光。

  當(dāng)然,我不回耽于虛幻的設(shè)計(jì)。我每天都會(huì)精心的為我的幸福樹施肥,都會(huì)細(xì)心地丈量幸福的路程,都會(huì)耐心地將我的幸福衣衫燙熨地平整潔凈,都會(huì)用心的將我的幸福小說的字里行間撒下愛與關(guān)懷。

  我的幸福不是煙霞幾縷,不是云山隔夢(mèng)。他繞在指間,柔若無形;它伴在身邊,輕若無聲;它漾在心湖,甘若無味。

我是幸福的作文8

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,朝夕相處六年的好伙伴就要分開了,但你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑卻深深刻在了我的心底。我就有四個(gè)非常要好的朋友,合稱“五人幫”。為什么這么說呢?那是因?yàn)槊看稳D書館,我們五個(gè)人都會(huì)一起去,漸漸得就成了形影不離的好朋友,天天你黏著我,我黏著你。

  接下來,請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)幫派的“頭頭”隆重介紹我的成員。第一位出場(chǎng)的是極有個(gè)性的“辣妹”——陳琦。她性格爽朗,心直口快,喜歡給我們做一些有趣的小測(cè)試?矗衷诔洚(dāng)“星座專家”了!澳闶嵌喑钌聘械奶斐幼,喜歡平凡的快樂,平平淡淡才是福。我說得對(duì)吧?”她歪著頭,手里拿著一本星座雜志,像大師一樣給我們講解每個(gè)星座任務(wù)的特點(diǎn)!拔_心點(diǎn)啦!”這是誰的聲音?哦,是王碧君的笑聲。她是穩(wěn)重的獅子座,無論和誰產(chǎn)生了矛盾,她都不會(huì)放在心上。

  記得有一次,我和她為了一件小事吵架了,我賭氣不再理會(huì)她。沒想到下午,她又便高興地和我講笑話,好像什么事也沒發(fā)生過似的。她就是這樣一個(gè)人,天塌下來也沒有關(guān)系。接下來出場(chǎng)的'是徐傾傾。她生氣的樣子最可愛:她雙手叉著腰,眼睛直直地瞪著對(duì)方。然后一手指著對(duì)方像和尚念經(jīng)似的開始講大道理。她喜歡唱歌,尤其是梁靜茹和SHE的歌,但是她有些五音不全,唱出來不是很動(dòng)聽?伤是很熱愛音樂,有時(shí)連下課也在哼歌。李鈺屬于文靜的那種女孩,不會(huì)發(fā)火,也不會(huì)和同學(xué)吵架,是隱居山林的俠客,除非有特殊情況,她才站出來維持正義。但每次都甘拜下風(fēng),只好傷心地掉幾滴淚,不過一會(huì)兒,有開心地和同學(xué)打成了一片。

  “嘻嘻哈哈”我的耳畔又想起了伙伴們的笑聲,雖然上帝爺爺只給了我剩下的兩個(gè)月時(shí)間,但我會(huì)更加珍惜這份友誼,因?yàn)橛鲆娔銈兪俏业男腋!?/p>

我是幸福的作文9

  每個(gè)爸爸媽媽都愛自己的小孩,我的爸爸媽媽不不例外,我在爸爸媽媽的關(guān)愛中幸福成長(zhǎng)。

  學(xué)鋼琴之前,媽媽反復(fù)征求了我的意見,最后決定彈鋼琴,沒想到鋼琴學(xué)費(fèi)從100元漲到200元,媽媽卻從來沒有嫌貴,還說:“在你的學(xué)習(xí)上,我是不會(huì)舍不得的!眿寢屆刻斐晕顼埱、吃晚飯后都會(huì)陪我練琴,從來不放棄。同事都夸媽媽負(fù)責(zé)任。當(dāng)我累、煩躁的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,媽媽雖然不懂鋼琴,但遇到不懂的地方,就會(huì)去問別的老師,這樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問題馬上改正,我的鋼琴水平提高很快。因?yàn)橛辛藡寢尩膱?jiān)持、鼓勵(lì)、耐心,我才會(huì)有現(xiàn)在的水平,我優(yōu)美的琴聲中融入了媽媽對(duì)我濃濃的愛。

  我除了有一個(gè)愛我的媽媽,還有一個(gè)更愛我的'爸爸。

  爸爸給我取了一個(gè)外號(hào)“小二人”,這個(gè)外號(hào)不僅僅是因?yàn)槲业摹百堋笔怯尚、二、人組成,更因?yàn)槲议L(zhǎng)得很瘦很小。于是爸爸讓我每天堅(jiān)持倒立,他說:“倒立好處可多了,可以讓我長(zhǎng)高,可以健腦,還可以塑身呢!”我從五歲開始倒立一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,你們知道我倒立過多少次嗎?1460次。這么多次,是我在爸爸的陪伴下堅(jiān)持下來的。剛開始練習(xí)時(shí),爸爸每次都要扶著我,生怕我摔下來,這樣,我倒立的時(shí)候,爸爸什么別的事情都不能做。爸爸為了分散我的注意力,每次都會(huì)想方設(shè)法陪伴我,讓我不覺得枯燥。倒立下來后,我的腳特別麻,爸爸總會(huì)給我揉腳,有時(shí)倒立下來后,我的鼻子堵了,口也渴了,他馬上會(huì)給我拿紙擦鼻涕,倒水給我喝。這個(gè)時(shí)候,我就覺得我是大王,爸爸是小兵,我感覺幸福極了。這幾年,我從110厘米長(zhǎng)到了137厘米,每一厘米,都包含著爸爸對(duì)我深沉的愛。

  這樣的故事,我說上一天一夜都說不完,因?yàn)樗麄兊膼厶嗔。我太幸福了!我一定?huì)用行動(dòng)來報(bào)答愛我的爸爸媽媽。

我是幸福的作文10

  粉末在溫和的光線里升起,我嘗試著吹了一下,漸漸模糊了視線,我又吹了一下,篆刻露出了真面目。這一幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn),遇見你,是我的幸福!

  懵懵懂懂中,我加入了篆刻小隊(duì),這是我上初中后參加的第一個(gè)課外課程。

  興奮中,我還沒聽完老師講解篆刻的起源,就拉開了架勢(shì),快點(diǎn),快點(diǎn)啊,快把工具發(fā)下來吧!我拿起篆刻刀,嘗試著對(duì)堅(jiān)硬的石頭猛地一刀刻下去,刀子像一個(gè)生猛的娃娃,故意沖過了白色的字,劃過了一個(gè)寬,在石頭上留下了一道深深的劃痕,頑皮得很。

  窗外,溫暖的太陽悄悄地躲到云朵后面,白凄凄的,我呆呆地看著窗外,丟了魂似的,一動(dòng)也不動(dòng)。半晌,才回過神來,深深地吸了一口氣,真沒想到,一塊看似堅(jiān)硬的石頭,竟然如此的軟弱,輕易被篆刻刀劃開。我嘆了一口氣,拿出另一塊石頭……

  我將稿子一個(gè)壓著一個(gè)排好,稿子像晨間出操的我們,依舊興奮,井然有序。我選出一個(gè)精致的稿子,貼在石章上,用風(fēng)油精滴濕,屋子里瞬間又彌漫著風(fēng)油精的清香,熟悉的味道,一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著我。

  約摸十分鐘后,我掀開早已透明了的印稿,印出來的字清晰而飽滿,我用印床輕輕地夾住石章,吸氣,呼氣,再吸氣……手中拿著篆刻刀,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),腦中回想著上一次的'失誤,然后,我將刀放在白字的一端,小心翼翼地控制著力道,這次,刀似乎聽話了許多,順著我的心念,在石章上劃過,在筆畫上舞動(dòng)。隨著刻刀的舞動(dòng),石屑飛濺而出,堆積在字的邊緣,也形成了一個(gè)個(gè)筆畫,軟軟的,矮矮的。

  我嘗試著用刀刻下厚重的中國(guó)字。刻刀,磨煉了印章,也砥礪著我去探索更廣闊的書法神韻,楷書的周正,隸屬的俊逸,篆書的象形……篆刻,拉近了我與字帖的距離,也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。

  又是一個(gè)溫暖的午后,我掰開裝有印泥的小紅鐵盒,捏住印章,放在印泥上,按了按,一條邊對(duì)準(zhǔn)宣紙,緩緩地將印章壓下,宣紙上便出現(xiàn)了兩個(gè)字—中華。

  遇見你,篆刻,是我的幸福,你讓我嘗試著去探索廣闊的書法神韻,你讓我嘗試著磨煉自己,不斷前行。

我是幸福的作文11

  一頓好吃的飯菜,一杯溫?zé)岬呐D蹋患䴗嘏囊路,都讓我覺得——有你,是我最幸福的依靠。

  清晨,當(dāng)黎明咬破夜的唇,當(dāng)?shù)谝活w露珠親吻土地,當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕輕撫過我的窗邊。

  耳邊就響起了鍋勺敲打的聲音,當(dāng)我洗漱完畢時(shí),一陣陣菜香就會(huì)飄進(jìn)我的鼻子,讓你忍不住多吸幾下鼻子,跟隨著菜香,身體也不由自主的坐到了飯桌前,飯菜還沒等在桌子上坐穩(wěn),我早已狼吞虎咽的吃了起來,吃了一會(huì)才發(fā)現(xiàn),媽媽并沒有吃,而是微笑著看著我,我怔怔地看著媽媽那張被歲月畫上記號(hào)的臉“菲兒,怎么不吃了?是不是做的不好吃?看你都吃到鼻子上了!闭f著,為我輕輕擦去鼻子上的米粒。我突然感覺到又一股暖流,流進(jìn)了我心靈的最深處。

  夜悄無聲息的染上了黑,嫦娥早已睡著了,可我在跟書本奮戰(zhàn)著,我咬著牙堅(jiān)持著,在不知不覺中,媽媽早已站在了我的身后,我轉(zhuǎn)過頭去,媽媽正端著一杯溫?zé)岬呐D。見我轉(zhuǎn)過頭去,媽媽什么也沒有說,只是輕輕拍了拍我的腦袋,那種感覺恰似暖暖的春風(fēng)拂過我的頭頂,同時(shí)也吹進(jìn)了我的心田。

  天灰蒙蒙的,雪花飄飄飄灑灑的`從天而降,我站在窗前,摸著自己?jiǎn)伪〉男∶抟\,后悔今天沒聽媽媽的話,穿上羽絨服!鞍!下節(jié)體育課該怎么熬啊?!”我在嘴里小聲嘟囔著,但還是無奈的下了樓,剛剛走到樓下,風(fēng)伯伯就給了我一個(gè)下馬威,一股風(fēng)像小刀般擱在我的臉上,身體也不由得打了一個(gè)冷顫,正走著,突然看見了校門口一個(gè)熟悉的身影,我飛快的跑向大門口,果然是媽媽,媽媽手里拿著我的羽絨服。我換上衣服,瞬時(shí)間像進(jìn)了一個(gè)大火爐,溫暖包圍著我的全身,同時(shí)也包圍著我的整個(gè)心靈。

  一頓好吃的飯菜,給了我力量。一杯溫?zé)岬呐D,給了我動(dòng)力。一件羽絨服,給了我溫暖,其實(shí)您為我做的一切,我都默默記在心里,不曾忘卻,其實(shí)——有時(shí),是我最幸福的依靠。

我是幸福的作文12

  小時(shí)候,我自己曾琢磨過,幸福是什么?我幸福嗎?看著周圍的小朋友穿著漂亮的新衣服,吃著香甜可口的糖果,幸福的享受著父母的寵愛,羨慕極了。

  我家有五口人,有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。爺爺奶奶年事已高,不能從事過重的體力勞動(dòng)。媽媽是一位家庭婦女,爸爸在一所個(gè)體電站上班,全家都靠爸爸那微薄的.收入來維持生計(jì)。再加上媽媽體弱多病,經(jīng)常去長(zhǎng)春、濟(jì)南等地方看病,每次都要支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi),使我家的生活過得很貧窮。

  雖然,我的家境很困難,但每天晚上,當(dāng)一家人圍著飯桌吃著簡(jiǎn)單的飯菜,有說有笑,其樂融融時(shí),讓我感覺到家庭的溫馨和幸福。

  “望子成龍,盼女成風(fēng)”,是每個(gè)做父母企盼的,我的爸爸媽媽也是如此。媽媽經(jīng)常溫柔地對(duì)我說:“孩子,要好好學(xué)習(xí),媽媽這輩子的希望就是你了。”爸爸也經(jīng)常慈愛地對(duì)我說:“文惠,好好上學(xué),爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你!甭犕臧职謰寢尩囊环,我的心中涌起了一股暖暖的感覺,我覺得,我是幸福的。

  從小,我就是一名懂得儉樸的孩子,我的本子正面用完了,再用反面,鉛筆頭一直用到手指部捏不住了,也舍不得丟棄。老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這些后,時(shí)不時(shí)我的文具盒里就會(huì)多出一只嶄新的鉛筆或一塊橡皮。座位里會(huì)多出幾本新的作業(yè)本,讓我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛,我覺得,我是幸福的。

  那天,本是一個(gè)平淡無奇的日子,但對(duì)我來說,卻具有著非凡的意義。因?yàn)榭h城建局捐助給我們學(xué)校這幾個(gè)貧困家庭孩子每人500元錢,有可能的話,以后每年都會(huì)捐贈(zèng),讓我們可以好好學(xué)習(xí),不再為錢的問題發(fā)愁。

  此時(shí)的我,已深深地懂得了幸福是什么。感受到我是被幸福所包圍著,因?yàn)樾腋>筒卦谖业纳钪校卮嫖疑磉。我深深地感受到我是一位幸福的孩子?/p>

我是幸福的作文13

  鳥兒擁有幸福,藍(lán)天是它自由的家;魚兒擁有幸福,海洋是它快樂的家;我們擁有幸福,天地是我們溫暖的家。在幸福面前,久久回憶,細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無,仿佛蒙上了一層神秘的面紗。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得有一天,我感到頭昏腦脹,好不舒服,媽媽很擔(dān)心,摸了摸我的額頭,大驚失色:“不好!你發(fā)燒了!”接著急急忙忙把我從六樓背到一樓。媽媽很瘦小,連一袋米都扛不動(dòng),今天卻又無比強(qiáng)大的力量,把我背下了樓。我趴在媽媽瘦小的身軀上,感受到了媽媽焦急的.心情。醫(yī)生說我發(fā)燒到39。5度,要立即掛水。媽媽就像是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),擔(dān)心我出事。一直陪著我掛水到深夜。臉上也多了不少皺紋。這時(shí)候,我感受到了母愛的幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有一次,我的英語考得不理想,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我不由得傻了眼,怎么辦?只有88分!哎,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來了。我邁著沉重的腳步回到家里。媽媽像往常一樣笑瞇瞇的拿下我背上的書包,見我臉色不好,關(guān)心的問:“寶貝,怎么了?滿臉烏云,誰惹你啦?”“我這次英語考試沒有考好,只有88分!蔽乙詾閶寢寱(huì)打我,淚水像斷了線的珍珠一樣往下落。沒有想到媽媽不但沒有打我,反而語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“寶貝,沒有關(guān)系,這次考得不好,有沒有分析分析自己錯(cuò)在哪里了?如果是粗心造成的,那我們下次一定要細(xì)心,考完后認(rèn)真驗(yàn)查。如果是不會(huì)造成的,那我們要好好補(bǔ)習(xí),把這次不懂的,不會(huì)的全部弄懂,理解透徹。下次就不會(huì)犯錯(cuò)了。媽媽相信你!加油!聽了媽媽的話,我愣住了,有股暖流流淌在我的心房。此時(shí),我感到很幸福,我有個(gè)寬容的,理解我的媽媽!

  曾聽羅丹說過:”生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!靶腋:螄L不是這樣呢?我們總是抱怨自己缺少幸福,其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們卻輕輕忽略了!

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

我是幸福的作文14

  我愿于每一個(gè)傍晚,與每一篇文字來一場(chǎng)美麗的邂逅。

  ——題記

  小時(shí),父母總叫我多讀書,多背詩(shī),那時(shí)年幼無知的我并不明白父母的用意,但如今,讀書至開心處會(huì)心大笑,傷心處黯然神傷,激奮處拍案而起……書中寥寥幾語,往往將心中的感慨表達(dá)得淋漓盡致。

  自此,不可救藥地想讀懂有關(guān)文字的一切。

  讀懂它的簡(jiǎn)略明快。

  讀“清榮峻茂”,一字一景,水清樹榮山高草盛的三峽美景躍然紙上;讀“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,洋溢著生活的氣息,歡快的旋律;讀“將進(jìn)酒,杯莫停”,是詩(shī)酒相伴的不羈狂放……淡淡幾墨,展現(xiàn)出的卻是瑰麗的美景與難以言說的情感。

  讀懂它的豪情壯志。

  施耐庵《水滸傳》中,各路英雄好漢齊聚一堂,路見不平一聲呼,該出手時(shí)就出手;吳承恩《西游記》中,孫悟空愛憎分明、剛烈奔放,豬八戒偷奸;、憨態(tài)可掬;金庸《射雕英雄傳》中華山論劍讓你看到風(fēng)流人物齊聚一堂展開武林爭(zhēng)霸;《三國(guó)演義》那金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)讓你體會(huì)分久必合合久必分的天下大勢(shì)……

  讀懂它的壯麗山河。

  你能否一見傾心“淡妝濃抹總相宜”的西子湖?你能否領(lǐng)略“橫看成嶺側(cè)成峰”的西林壁?你能否觀賞“奇山異水,天下獨(dú)絕”的富春江?在閱讀中,時(shí)時(shí)可身臨其境,盡情享受山川美景。

  讀懂它的嫵媚柔美。

  詩(shī)魂墨香,詞曲悠然,藏于心中的感情是隱忍的;像精雕細(xì)琢的工筆畫,細(xì)膩深刻。像“輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”的憂愁與悲情;像“人比黃花瘦”的江南女子,呼之欲出的思念之情……讀之令人沉醉,令人憐惜。

  文學(xué)的`范圍如此廣大,中國(guó)文學(xué)博大精深,我需要,慢慢讀懂。

  一窗明月的夜晚,遠(yuǎn)離了紛擾喧囂的塵世,是是非非的人群,一書在握,一茶于桌,靜心閱讀,漸覺茶香滿口書香盈屋,聽風(fēng)兒輕拂書頁的聲音,如此愜意……

  文字,與你為伴,今生何求?讀懂你,是我人生最大的幸福!

我是幸福的作文15

  幸福在每個(gè)人的心里都有著不同的定義,當(dāng)然啦,我也有自己的一種想法。

  當(dāng)我在尋找幸福的時(shí)候,幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個(gè)地方讓我有了幸福的感覺。20xx年的秋天,我從初中升上了高中,一切也就變的有意義起來了。

  初來乍到,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆,又不太會(huì)說話,剛開始不太適應(yīng)。幸好有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個(gè)班第一個(gè)和我說話的人。她是一個(gè)心地善良的農(nóng)村女孩,就是性格古怪了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué),我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀,在烈日當(dāng)空之下,我們頂著太陽在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人,但在我看來卻比男孩還要堅(jiān)強(qiáng)。一連5天下來,我們學(xué)會(huì)了很多,也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的.是這段時(shí)間的相處讓我對(duì)她們有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜歡逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,表面看起來很拽,其實(shí)她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時(shí)候,我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我,對(duì)我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人?赡苓不熟悉吧,就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時(shí)候,我的同位的行為真的很不可理喻。

  她不讓我抄作業(yè),也不允許我上課畫畫,說是為我好。又罵我做事不修邊幅。以前我怨她野蠻,后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半,我在這個(gè)班也度過一年半了。慢慢地,我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄,弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天,談笑風(fēng)聲,快樂極了。我和我的同位成了一對(duì)形影不離的好朋友,連我也覺得不可思議。她對(duì)我很好,她有時(shí)寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)冒失鬼。我真的很感動(dòng),謝謝你,親愛的芳芳。

  如果可以,就讓我一輩子和你們一起讀書。

  盡管分開以后我也不會(huì)忘記我曾經(jīng)擁有過的幸福是你們給予的。

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