【推薦】感謝優(yōu)秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感謝優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝優(yōu)秀作文1

　　“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打…”每當我聽到這首歌曲，淚水不禁奪眶而出。

　　我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，歲月的滄桑在她的額頭上刻下了幾道深深的皺紋，慈祥的臉上總是帶著微笑。讓人覺得很親切�？蓩寢寣ξ覅s十分嚴厲。小時候，我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來；學校組織春游，媽媽不給我錢買冰棍，叫我?guī)�水壺，鞋襪臟了，媽媽叫我自己處理。

　　從我上幼兒園時起，媽媽就逼著我自己洗臉腳。上學期的一天早晨，媽媽早早就起來喂雞。我一覺醒來，已經(jīng)七點多鐘，慌慌忙忙穿好衣服，我雙手提著熱水壺正要往盆里倒水，可手一軟，熱水壺掉在地上打碎了，熱水潑到了我的腳上，我被燙得跳了起來，邊哭邊叫。媽媽聽到哭聲跑過來，拉著我的腳看了看說：“沒什么，不就是燙紅了一點皮嗎？洋洋是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，換雙鞋子和襪子就行了”。說完接著去喂雞了。鄰居的王婆婆被我的.哭聲驚動了，跑到我家，看看我紅通通的腳背，急忙去拿她家的燙傷藥，直往我腳上抹。她邊抹邊說：“你媽也真是的，叫這么小的孩子自己倒水，今天要不是穿的厚，腳準會燙起泡的”。我一聽哭的更傷心了，心里想：媽媽怎么這么不疼我呢？

　　晚上睡在床上，我被痛醒了，聽見隔壁房間傳來媽媽和爸爸說話的聲音。媽媽說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點折磨，才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然無情了點兒，但會使他終生受益的……”頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來。原來，媽媽就是這樣在愛著我。

　　謝謝您、母親！

感謝優(yōu)秀作文2

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我感恩曾經(jīng)陪伴我們度過三年的劉老師，因為她打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，劉老師濃濃的師愛令我難以忘懷。

　　自二年級起，我便開始喜歡上了寫小詩，每寫好一首詩后，總愛三番五次地往劉老師那兒跑，讓她幫我批改批改。這時的劉老師眼睛總是笑得瞇成了一條縫，連連點頭：“不錯不錯，寫的挺不錯！”有時還把小詩拿到班上去念呢。每到這時侯，我的心里總是樂滋滋的，比吃了蜜還甜。記得有一年，在期末考試的前夕，我自娛自樂地給自己寫了一篇鼓勵自己，祝愿自己考試能馬到成功的詩給劉老師看，老師看后，當天下午就念給同學們聽。我聽后，自己在底下偷樂了半天，同時也拼命地復(fù)習，不想辜負劉老師對我的期望。

　　在我犯了錯誤時，劉老師不會厲聲地批評我，而是柔聲柔氣得告訴我不能這么做。有一次，劉老師給我們布置寫字的作業(yè)，要寫拼音，還要寫字。那時，我有點懶散，壓根兒不想做作業(yè)，于是，把字詞糊里糊涂地寫完了，也不寫拼音，就把作業(yè)丟在一邊，玩兒去了。第二天，老師要把作業(yè)收上去批改，這時，我慌了：沒寫拼音怎么辦？被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？不出所料，放學后，劉老師把我叫到她身邊。老師摸著我的頭，柔聲柔氣地說：“孩子，你的.字寫得很好看，但是，既然做了，為什么不把拼音也一起寫了呢？記得哦，晚上回家把作業(yè)補了�！蔽沂�分慚愧，鄭重其事地對老師點了點頭，回家后立刻一筆一劃地補完了作業(yè)。

　　啊，劉老師！您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈！雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了，但我要依然好好學習天天向上，不辜負您對我殷切的期望。我永遠都不會忘記您對我的諄諄教誨！

感謝優(yōu)秀作文3

　　許多人都非常討厭嘮叨，可你們想過嗎？有時嘮叨也是我們進步的源泉�。∥揖鸵�感謝嘮叨：我要感謝媽媽的嘮叨，就是她的嘮叨，使我進步了許多。

　　我要感謝媽媽的嘮叨，是她使我在五年級第二單元考試時得了前五名。記得前一天晚上，我和媽媽說第二單元要考試。她一聽，就急得像熱鍋上的螞蟻一樣，馬上就叫我做這張試卷做那張試卷，做這課，做那課。這天晚上真是讓我忙的喘不過氣來，覺得真是苦啊，到了考試的那一天，我自信滿滿去考試，發(fā)現(xiàn)大部分都是昨天做過的，就這樣我得了前五名。

　　我要感謝媽媽的嘮叨，就是她的嘮叨使我一天就學會了游泳。那是一二年級時的一個暑假，我到我舅舅家的一個游泳池里去游泳。可我是只旱鴨子，就叫媽媽來教我游泳，沒想到媽媽撈到了半天才教我游泳。我游了一會兒，媽媽不耐煩地讓我停下，說姿態(tài)有點不對，一定要做得非常標準才行。然后，媽媽就又撈到了起來，她說身體要怎么放才好，腿得怎么擺才好，她的嘮叨就像滔滔江水一般向我涌來，就在她的`嘮叨下，我一天就學會了游泳。

　　我要感謝媽媽的嘮叨，就是她教我學會了騎自行車。在那天，我媽媽帶我去城市廣場練習騎自行車，媽媽在教我自行車的過程中，中間有一大段話全是嘮叨，她的話就像唐僧那樣說個不停，讓我的腦袋都大了起來。只要我失敗一次媽媽就重復(fù)一遍，我真的忍無可忍了，幸好功夫不負有心人，我終于學會了，我還以為媽媽不會再嘮叨了，沒想到她竟然又換了一個話題又繼續(xù)嘮叨了。

　　這就是我要感謝媽媽的嘮叨的原因，就是她的嘮叨使我不斷的進步。

感謝優(yōu)秀作文4

　　今天我很高興可以發(fā)表作文了！因為我要感謝我的老師，語文老師——孟偉華。

　　那是在小學五年級的時候，孟老師教了我們班。那時候，我們班同學都很懷念上個學期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。所以對孟老師并不是非常尊敬也不喜歡，就這樣本來我們都認為孟老師會生氣。但我們沒有想到的是；孟老師不但沒有生氣反而對我們大家都非常好。她用她的一言一行影響著我們。在孟老師的的影響下，使我們逐漸喜歡上了這個溫柔又體貼的語文老師。

　　在后來的交往中，孟老師逐漸成了我們大家的'朋友，我們并不是那么害怕她了。我們在下課時，互相說笑，聊天。

　　去年夏天，我走的很晚，隱隱約約的看見孟老師的辦公室里還亮著燈。我想老師一定在批改作業(yè)。還有那一年冬天。下著很大的雪，我在學校的廁所旁邊在奻雪球，看見老師拿著教科書從辦公樓里出來了。我想老師一定在備課吧！還有一次是考試完了之后，因為我們沒有考好，所以老師在晚上又給我們出考題。

　　老師夏天在水深火熱和蚊蟲叮咬的環(huán)境下批改作業(yè)，冬天在寒冷和陰暗的環(huán)境下備課。這難道不值得我們感恩嗎？

　　懷著對老師的感激與懷念我進了初中。14歲的我已經(jīng)不像一年級的那樣？可愛、幼稚，對于老師又有了一新的感恩之情！感激她們傳授給我知識，感謝她們每天大半夜時還在燈下為我們批改作業(yè)。

　　懷著感激之情畢業(yè)了，人生又要邁出一大步啦！而我的老師也要離我遠去。對她們的感激與思念溢于言表。只有把這份感激藏在？心里！

　　孟老師——雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆�，以后也不知道能不能再見，但是我們之間的師生情誼永遠在一起啊�。ɡ蠋熤x謝您！）

感謝優(yōu)秀作文5

　　尊敬的老師，您好！我本是一個不爭氣、又不懂事的小女孩。

　　自從二年級轉(zhuǎn)到龍港四小后，是您給了我信心和勇氣，是你給了我愛心和溫暖，是你給了我智慧和力量，才使我慢慢地懂得了學習，

　　改變了我的壞習慣。老師，我要感謝你！

　　老師，我是你班級中一名讓老師非常頭痛的差生。記得我剛進你現(xiàn)時，每次上課，我都心不在焉，不是跟同學講話，就是在做小動作，根本不知老師上課在講什么；每次作業(yè)，我總是敷衍了事，不是漏做，就是不做，聽寫的本子上到處是小紅圈，作業(yè)本上總是涂涂改改�？赡悴�沒有嫌棄我，慢慢地開導(dǎo)我，多少次你把我領(lǐng)進你的辦公室，不，是領(lǐng)進知識的大門。那時，你那慈祥的面容，親切的話語，諄諄的教導(dǎo)，鼓勵的眼神，給了我信心，讓我慢慢地喜歡上昕你的課了。漸漸地我上課聽得越來越認真了，發(fā)言越來越積極，作業(yè)也一天比一天好了。在我的心目中，你是最可親可敬的.好老師。老師，我再次感謝你！

　　老師，你為我做的事太多如：我發(fā)燒了，你領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室量體溫；天氣冷了，你為我加衣你帶我們?nèi)デ镉危徽n間，你和我們一起到操場上跳繩，有時還給我們講故事等。這一切也許你已經(jīng)忘了，可我永遠忘記不了。幾年來，你為我們付出了多少心血和汗水，只有你沙啞的聲音、頭上的銀絲和眼角的皺紋才是你辛勤耕耘的見證。老師，我覺得你的聲音是為我而啞，一根頭發(fā)是為我而白，一道皺紋是為我而生的。老師，請再允許我向你說聲，謝謝！

　　去年的教師節(jié)前，你聲音啞了。我看在眼里急在心里，我不知該用什么來表達對你的感激。教師節(jié)那天，我為你制作了一張賀卡，

　　寫上我的祝福，并在你的桌頭悄悄地放了一包潤堠糖。你看了才I是多么的開心呀！那時的我也是多么的高興呀

　　春蠶，織出了我們的遠大理想；你們是蠟叢，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰沼始干”，敬愛的老師啊，你們真?zhèn)ゴ蟆＠蠋�，有了你，我的一生才精彩。謝謝你，老師！我心中最偉大的人！

感謝優(yōu)秀作文6

　　一出門，便被一塊石頭絆了個狗啃地。好不容易直起身，正想抱怨幾句，時突然停�。耗鞘亲约旱牟恍⌒�。

　　拍了拍身上的灰塵，自嘲幾句，便走了。

　　過了幾天，我在小區(qū)里散步，看見一個小孩正努力地夠著他夠不著的那個高度。這是不可能的，簡直是無稽之談。我這樣想著，又下意識地朝他那邊望了望，驚奇的一幕出現(xiàn)了他居然夠著了！

　　在驚訝之余，我朝他的腳下瞅了瞅，只見他的腳下穩(wěn)穩(wěn)地墊著一塊塊石頭。

　　這讓我不由自主地把前幾天那次出門的'經(jīng)歷聯(lián)系起來，沉思著，忽而頓悟：

　　在人生路上會有許多的石頭，我們被絆了，被磕了，卻一味地抱怨，能解決什么問題呢？在人生路上困難多，磨難也不少，但又有幾個人能把那些困難，絆腳石變成墊腳石，變成成功的動力呢？

　　我也曾知道這樣一個故事：兩個年輕人在工作上都被領(lǐng)導(dǎo)批評，其中一個人心灰意冷，覺得自己沒有用，一連幾天在工作上都不順心，工作也不不認真，心情也不好。而另一個人呢？他遭遇這種挫折，失敗之后更燃起了斗志，他更努力工作，并思考著怎么超越這個困難，提升了自己，很顯然他是把絆腳石變成了墊腳石。

　　最后兩個人的結(jié)果也就不言而喻了：一個人還是原來的能力，不過仍是處處碰壁；而另一個人卻超越了自我，步步高升。

　　我們在這人生路上也會經(jīng)常被石頭絆倒，被困難困擾。我們是選擇被困難所擊退還是超越？是選擇讓它成為墊腳石還是永遠地成為絆腳石？

　　也許在遇到困難是我們應(yīng)該高興；也許在遇到挫折時我們應(yīng)該奮起；也許在被石頭絆到時我們應(yīng)該感謝那快石頭。

感謝優(yōu)秀作文7

　　常常抱怨命運不公，常常覺得生活黯淡無光，常常覺得成功離自己太遠，于是，常常將自己推進痛苦的深淵。

　　將所有的怨氣全部釋放，讓它隨風而逝，即使這樣，心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久久不愿離去。

　　清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風拂面，像走進了一個如詩如畫的境界。草地上，調(diào)皮的露珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡快地跳著，一股莫名的沖動，使我想和它們一起嬉戲。樹林里是那樣幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切都是那樣祥和，見此，心中頓時覺得舒暢了很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那樣神圣，它用自己無私的光輝照耀著大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到，有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我力量。霎時間，我的心好像在飛，飛向那蔚藍而純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬于自己的`藍天。

　　在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細聆聽叮咚的水聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河流向蜿蜒的遠方。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，原來是幾只可愛的小鳥，它們在枝頭歌唱著。其中的一只小鳥將一片樹葉踩落，這片樹葉盤旋了幾圈，隨著流水，一起去感受更廣闊的生活。我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。

　　突然，我覺得眼前豁然開朗，我頓悟，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，又豈能體會到一切悲傷與快樂，又豈能看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賜給的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。

　　面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心地感謝你——生命。

感謝優(yōu)秀作文8

　　如果說父愛如山，那母愛就如海。在生活中，有許多記得你感恩的人，比如家人、朋友、老師……她們在為我們默默的奉獻著，可我們有時卻沒有注意到。在這一刻，我細細的回味著父母所做的一起，頓時覺得很慚愧。那是一個飄著毛毛細雨的清晨，我像往常一樣來到了教室，猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶，我心急如焚，只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等，心里想：“怎么還沒有，快要遲到了�！边@是，在朦朧的細雨中出現(xiàn)了一個黑色的身影，那個身影離我越來越近了，我定睛一看，原來是母親送作業(yè)來了！母親見到我，露出會心的微笑，母親的頭發(fā)濕透了，臉上全是一個個的雨珠，可是我卻沒有在意這些。我非但沒有感謝母親，還認為這是他應(yīng)該做的，還這么晚送書來，還得我來不及交作業(yè)，我不禁埋怨起來。我飛快的接過作業(yè)本，甚至連一聲謝謝都沒有說，就去交作業(yè)了。

　　我回想起來，覺得非常的慚愧，可是又不好意思當面對母親說�，F(xiàn)在我在這里對你說：“對不起，母親”現(xiàn)在明白到自己的'錯誤還來得及，學會感恩，是我們每個人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起，我不在埋怨父母送作業(yè)晚，因為畢竟是我錯了。我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無疑是傷透了父母的心�，F(xiàn)在我會感恩父母，不再埋怨他們了。每當我生日時，都是興高采烈的，可卻忽略了12年前，母親正承受著的疼痛……回憶起父母默默奉獻的一切。

　　是啊，我要感恩父母，使他們，是我來到這個世界上，讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護下，我健康的成長。我更感謝父母為我所做的一切，如果世界上每一個人都擁有一顆感恩的心，那么世界上便沒有矛盾，只有甜美的微笑和真誠的祝福。感恩是世界上最美麗的動詞，因為感恩，可以是一個誤會化為與有，感恩可以使冰冷的世界變得溫暖了。

感謝優(yōu)秀作文9

　　世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。

　　我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教咱們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學老師教咱們學數(shù)學??

　　抬頭向教室的.窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是咱們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟咱們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生�！边@幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為咱們學校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為咱們大家敬愛的母校爭氣�！�

　　我在這母校的4年里，我雖然也有過>挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

感謝優(yōu)秀作文10

　　因為懂得感恩，因為懂得感謝，才會讓我們得到更大的進步與成長。生活中，我們要感謝的有許多，但我最要感謝的人，就是我的父親！

　　我的父親，不僅給了我鮮活的生命，更是我成長路上的“引航員”。他，是我人生第一個老師，也是我的玩伴，更是我的朋友。記得每次放假，他總會帶我探訪許多博物館和隱沒在歷史、歲月長河中的一些歷史古跡，了解風土文化和風土人情。當時，我很不解并嚷嚷著：“我要玩，我要去兒童樂園！”爸爸微笑著說：“我也想去，回味一下小時候的感覺。但玩過之后呢？感覺也就是開心一陣子，對嗎？”我笑著說：“那當然！”爸爸又耐心地啟發(fā)道：“但你一旦去過這些地方，就會感覺不一樣。這里面有璀璨的中華文化和悠久的歷史，會陶冶你的情操，你會感覺自己內(nèi)心充盈和強大！你的視野也會因此而不同！”我當時對這話還一知半解，可隨著時間的推移和一次次的探訪，我感覺自己像發(fā)現(xiàn)了一個巨大的寶藏，在我的面前散發(fā)出五彩斑斕的色彩，在腦海中熠熠生輝。

　　當我走進上海博物館、自然博物館、科技館、野生昆蟲館、海洋水族館、上海屋里廂博物館、田子坊、上海琉璃博物館、周公館、孫中山故居……讓我感受到了從未有過的充實感和滿足感。這才讓我感受到了爸爸的用心良苦，也發(fā)自內(nèi)心的`對爸爸說了一句：“謝謝您，老爸！”老爸則明知故問：“謝我什么呀？”我認真地說：“我現(xiàn)在才知道，這些地方比游樂園要好玩不知多少倍！謝謝您為我打開一扇通往世界的大門！”“那你現(xiàn)在還覺得枯燥乏味嗎？”爸爸笑著問�！安挪荒兀�太精彩了！以后，我要走遍城市的每一座博物館和每一處的歷史古跡！”

　　感謝我的父親，他不僅是賜予我鮮活的生命的人，更賜予我知識、視野、強大的精神財富。這些走過的、看過的“珍品”、會融進我的生命里，融進我的骨血里，成為我生命的一部分，讓我終生受用。

感謝優(yōu)秀作文11

　　你可曾見過生長于懸崖峭壁上的松柏？千百年來，贊頌松柏的詩句和名畫數(shù)不勝數(shù)，但只有當我真正遇見它時，才體會到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風”的頑強剛勁。

　　北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長的參天松柏。

　　我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠處的'陽光延伸，幾乎與山體形成一個直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長，都要經(jīng)歷幾度春秋，幾經(jīng)嚴寒。傷痕累累的軀干在無聲地訴說著無數(shù)場暴雨的沖刷和寒風的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山巖有力地向下緩緩爬動。有的像鉆子似的延伸進堅硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡(luò)住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開。

　　也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長了數(shù)百年，數(shù)百年的狂風暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅定的心。 我仰望這棵松，心底有種莫名的感動，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經(jīng)風雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見的一瞬間，卻令人感慨萬千。

　　一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風毅然挺立，似是在證明著什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨存。

感謝優(yōu)秀作文12

　　生活，給予我激情；生活，給予我幸福；生活，給予我感悟。連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我“力量”……

　　那是一天下午，我下課后，吃面包走在回家的路上。突然，后面跑來了一個小男孩兒，撞了我一下，就跑了，連聲“對不起”也沒說，真沒禮貌�！拔业拿姘�！”我叫道。面包掉到樹坑里了，我去撿面包，打算把它扔到垃圾桶里，發(fā)現(xiàn)面包旁有一只褐色的小螞蟻，扭動著細腰，撅著大臀部，擺動著兩條長長的觸角，東走走，西探探。仿佛在估略面包的分量。自己推了推，推不動，便匆匆離開了，鉆進了洞穴。他不要了嗎？不對，哦，原來他去找?guī)褪至�，它可真聰明�?/p>

　　它帶來的那一群小螞蟻個個呲牙咧嘴，小細腿兒拼命的蹬踏著，用了九牛二虎之力也沒能搬動這“龐然大物”。又有幾只小螞蟻離開了，咦？它們干嘛去了？只見它們一個個鉆進洞里，一會兒又出來了，身后跟著一個大隊五。一些小螞蟻，好像接到重要任務(wù)似的，走到急匆匆的。還有一些比較顯眼的大螞蟻，它們的身體烏黑發(fā)亮，觸角又粗又長，體格十分健壯，走在隊五前頭，這便是螞蟻中的'大將軍吧！

　　它們聚在一起，好像商量作戰(zhàn)計劃。一會兒，他們就分開了，只見一個大將軍吃力地爬上面包頂，威風凜凜的站在上面，像個總指揮。下面的小螞蟻們一群一群的，忙忙碌碌，干得熱火朝天，直看得我眼花繚亂，我仿佛還聽到他們喊著響亮的號子：“嘿喲，加油！嘿喲，加油……”不一會兒，“巨大”的面包被螞蟻們分成了一小塊兒一小塊兒的了。

　　最終螞蟻們井然有序地把面包運回了巢穴。

　　我也好回家了，回到家，我在日記本上畫了一只可愛的小螞蟻心想：螞蟻們正是因為懂得分享、團結(jié)才可以把面包運回巢穴，這不正是人類所應(yīng)該學習的嗎？

　　我感謝螞蟻，因為它給我的人生上了重要的一課，讓我知道了團結(jié)就是力量，給予了我走向成功的力量……

感謝優(yōu)秀作文13

　　感謝，不言而喻，是對幫助自己的人，表示由衷的謝意。在這里，我要感謝我的老師，是您給予鼓勵，在我心中播下了一粒寫作之種，綻放出了人生中最美的花兒。

　　“叮零零……”上課了，我坐回了自己的座位，抬頭一看——作文課！我不由得一驚，不知道上交的`作文怎么樣了？老師走了進來，向我投來了目光，目光中還摻雜著一絲捉摸不透的感覺，有鼓勵，有贊許，有堅定，有滿意。不一會兒，老師單獨點了我的名字。“你的作文……”老師故意停頓了一下，然而我的心也提到了嗓子眼，“寫得真不錯，如果有些稍微改一下，就寫得更棒了！”老師微笑著對我說。那一刻，我十分地激動，一股開心的心情涌上心頭。

　　“安靜！”同學們安靜下來，老師開始聲情并茂地朗讀。在老師的朗讀下，我的作文好像充滿了生機。老師的聲音一會兒高亢，響徹云霄；一會兒低沉，仿佛天都塌了；一會兒歡快，似乎在唱一支快樂的歌；一會兒悲傷，好像心中有一股說不出的滋味。這會兒，同學們陶醉了，老師也陶醉了。同學們想象著美不勝收的畫面，沒到文章高潮的時候，老師都會停下來細細點評。許多同學都情不自禁地向我鼓掌，老師也再一次向我投來贊許的目光，同學們都羨慕我，朝我豎起了大拇指，我紅著臉，不好意思地笑了。

　　這堂課，讓我永生難忘。老師引導(dǎo)我走向了寫作之路，在我的人生中劃過了一道美麗的曲線。

　　感謝老師，是您給予我鼓勵，給予我贊揚，讓我在人生的道路中充滿了自信！使花兒綻開了七色瓣，感謝老師，給了我們無微不至的照顧！

感謝優(yōu)秀作文14

　　“感激爸爸，感激媽媽，感激你們教導(dǎo)了我，幫我改正錯誤，……”每當我聽到自編的歌-——《感激爸爸媽媽》，我心里就有說不完的感激勁兒。

　　感激媽媽對我的關(guān)懷。我記得那一次我考試考54分，我走在回家的.路上，腦子里放映一片影片：曾記否考試燈前萬家燈火滅唯我房亮;曾記否，媽媽與太陽一同起床伸個懶腰，打個哈欠;曾記否，母親為了我，晚睡早起沒有絲毫怨言;曾記否，母親看我太累，用自行車接我，寒冬臘月，汗水順著母親的臉頰滑下;曾記否……回到家，媽媽一看試卷，深情的對我說：“沒關(guān)系，下次努力點，加油!”這時，我偷偷看到媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚花。從那以后，我發(fā)憤圖強，每次考試都90分以上。是媽媽讓我懂得了什么叫做努力。

　　感激爸爸教導(dǎo)了我。記得我讀一年級時，爸爸買一塊橡皮給我，我就弄丟一塊，爸爸再買，我又丟，不知丟了幾回，最終，爸爸給我下了一道“圣旨”：再也不準丟橡皮了，否則，后果自負。沒等爸爸說完我就去上學了，下課后我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，忽然看到地上有一塊橡皮，我二話不說就把它撿起放入文具盒，一到家，爸爸立即檢查我的橡皮，突然，爸爸生氣地問我：“這塊橡皮哪來的，是不是偷的”糟糕，我的心像十五個吊桶——七上八下。心想：爸爸怎樣會明白這塊橡皮不是我的呢我的喉嚨像被石頭堵住似的說不出話，過了半天才擠出幾個字來：“是我撿的�！卑职植蝗莘终f就甩了我一巴掌，氣憤地說：“撿到的東西要交公，不能占為己有�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，眼淚像斷了線的珍珠直往下流，從那以后，我再也不敢拿別人的東西，要清白做人。是爸爸讓我學會什么叫做誠實。

　　“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”感激父母，我要用實際行動來報答父母。

感謝優(yōu)秀作文15

　　“感謝我的爸爸，感謝媽媽，感謝你們教導(dǎo)了我，幫我改正錯誤，……”每當我聽到自編的歌-——《感謝我的爸爸媽媽》，我心里就有說不完的感謝勁兒。

　　感謝媽媽對我的關(guān)懷。我記得那一次我考試考54分，我走在回家的路上，腦子里放映一片影片：曾記否考試燈前萬家燈火滅唯我房亮;曾記否，媽媽與太陽一同起床伸個懶腰，打個哈欠;曾記否，母親為了我，晚睡早起沒有絲毫怨言;曾記否，母親看我太累，用自行車接我，寒冬臘月，汗水順著母親的臉頰滑下;曾記否……回到家，媽媽一看試卷，深情的對我說：“沒關(guān)系，下次努力點，加油!”這時，我偷偷看到媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚花。從那以后，我發(fā)憤圖強，每次考試都90分以上。是媽媽讓我懂得了什么叫做努力。

　　感謝我的爸爸教導(dǎo)了我。記得我讀一年級時，我的爸爸買一塊橡皮給我，我就弄丟一塊，我的.爸爸再買，我又丟，不知丟了幾回，終于，我的爸爸給我下了一道“圣旨”：再也不準丟橡皮了，否則，后果自負。沒等我的爸爸說完我就去上學了，下課后我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，忽然看到地上有一塊橡皮，我二話不說就把它撿起放入文具盒，一到家，我的爸爸立即檢查我的橡皮，突然，我的爸爸生氣地問我：“這塊橡皮哪來的，是不是偷的?”糟糕，我的心像十五個吊桶——七上八下。心想：我的爸爸怎么會知道這塊橡皮不是我的呢?我的喉嚨像被石頭堵住似的說不出話，過了半天才擠出幾個字來：“是我撿的。”我的爸爸不容分說就甩了我一巴掌，氣憤地說：“撿到的東西要交公，不能占為己有。”我羞愧地低下頭，眼淚像斷了線的珍珠直往下流，從那以后，我再也不敢拿別人的東西，要清白做人。是我的爸爸讓我學會什么叫做誠實。

　　“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”感謝父母，我要用實際行動來報答父母。

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