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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-09-17 16:32:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天是大年初一,我們一家很早很早就起來了,準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。

  我問爸爸媽媽:“今天到哪家做客呀?”爸爸媽媽說:“今天去奶奶家做客!蔽衣犃酥蟾吲d極了!因為奶奶一定會給我紅包的。

  開始出發(fā)了,在路上的'時候我真的很開心,期待,因為奶奶有可能會給我100元的紅包哦。到了奶奶家之后,我就和姐姐玩游戲了,我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著,奶奶讓我掃地,讓姐姐弄火燒飯。奶奶對我們說:“誰先把自己的事情做完,誰就有很大很大的驚喜哦。”我在想:“一定是紅包,只有紅包才是一個大大的驚喜,我得快快把地掃好,就可以拿到紅包了!睊咄炅酥螅覇柲棠棠眉t包。奶奶說:“你猜有多少元?”我說:“是100元。”結(jié)果拿出來一看,原來真是跟我說的一模一樣。

  回到家之后,我對爸爸媽媽說:“奶奶今天給了我100元紅包!眿寢屨f:“你喜不喜歡奶奶呀?”我說:“喜歡,我一定要好好的照顧奶奶,讓她身體健康!”

小學(xué)生的作文300字 篇2

  朋友,你到過武漢的圖書城嗎?這里的環(huán)境優(yōu)美,書的`品種齊全。它坐落在雄楚大街。它的外形是H形,里面就像富麗豪華的宮殿一樣,漂亮極了。今天,我來到圖書城,徑直上了二樓,就興沖沖地來到了兒童書柜。書架上琳瑯滿目的書使我心花怒放。我拿起書就目不轉(zhuǎn)睛地看。我看了《SNOOPY》、《機器貓》、《火星迷宮》、《柯楠》、《蠟筆小新》,還有幾本雜志。

  時間過得真快!不一會兒,大廳里的廣播就響了,說:“要下班了,請大家明天再來看書!蔽铱焖俚乜赐晔种械臅,依依不舍地離開兒童書柜。我買了一本手工書,贈送了帶有我相片的書簽。我選了帶有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的書簽。我今天很興奮,學(xué)到了許多課外知識。圖書城是增長知識的好地方,我希望經(jīng)常去那里“充電”。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  夜深了,亮亮寫完了作業(yè)上床睡覺了。文具盒里傳來一陣吵鬧聲……

  筆大伯唉聲嘆氣地說:小主人每天用我來寫字,弄得我都累的要命!

  尺子姐姐都要哭了起來,說:筆伯伯,小主人每天都用您的頭在我的身上畫來畫去的,弄得我身上上臟兮兮的!

  橡皮妹妹大哭起來,淚珠像水珠一樣從橡皮妹妹眼睛里流了出來。含著淚水,眼睛里閃著淚花說道:主人天天把我在紙弟弟的身上擦來擦去的,我滿頭的秀發(fā)都擦沒了!

  膠帶哥哥十分生氣的`說:小主人每天總是把我黏在紙弟弟的身上,然后用力一嘶,弄得紙弟弟痛的哭了起來,我都瘦了好幾圈了!

  這是文具盒爺爺咳嗽了兩聲,說:孩子們,我們文具就是幫小主人完成作業(yè)的嘛!小主人需要我們,這也是我們文具的應(yīng)該做的呀!

  文具們一聽,都低下了頭。

  文具們對小主人不在埋怨,都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

小學(xué)生的作文300字 篇4

  秋天,對于農(nóng)民伯伯來說是個豐收的季節(jié);對于畫家來說是一個五彩繽紛的季節(jié);可對于我來說,是一個與眾不同的時刻——秋游。

  早上8點多,我們乘著車子,走上了開往牛頭山的路。

  一路上,我看見一片金燦燦的“金子”,十分耀眼。那是一片金黃的'稻谷,風(fēng)一吹,便隨風(fēng)搖擺。像一個個喝醉酒的小伙子,東倒西歪;又好像風(fēng)姐姐給它們講了一個笑話,笑的它們直不起腰來。

  過了一會兒,年滿頭山呈現(xiàn)在大家的眼前了,我們爭先恐后地下了車,跑去觀賞風(fēng)景。放眼望去,映入眼簾的是“牛頭山水庫”這5個醒目的大字鑲嵌在大壩上。大壩中間有2條石級,聽說有四百多級呢!

  那清澈見底的壩水拍打著大壩。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,這景色真是太美了,好像在一幅畫卷中行走。

  告別了雄偉大壩,我們又來到了風(fēng)景如畫的度假村。這可不是個村子,而是被群山包圍的好地方!

  門口有兩頭牛,活靈活現(xiàn)的。它們好像在對你說:“歡迎來到牛頭山渡假村!”

  我們又玩了一些又好玩,又刺激的游戲,如走鐵絲、滑滑梯……

  時間如流水般過去了,我依依不舍的離開了牛頭山。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  記得有一次考試,我的分數(shù)是91分。我覺得自己考得不錯,回到家,就興奮地把分數(shù)告訴媽媽。可媽媽聽了后,不但不笑,還問我小吳和小胡的成績。聽著她的語氣,感覺像審犯人一樣。此時的我,頭皮發(fā)麻,心發(fā)慌,怯怯地說:“我不知道,沒問過他們!

  聽了我的話,媽媽的臉一下子拉了下來,聲音又提高了八度,“不用問,他們肯定比你考得好,你從來就沒有勇氣主動和他們比較。你看你堂哥多厲害!上海市三好學(xué)生、校學(xué)生會主席、辯論賽第一名,學(xué)習(xí)更不用提了,班中的佼佼者。再看看你的分數(shù),閱讀就扣6.5分,你怎么辦呀!”我委屈地流下了眼淚!翱抻惺裁从?要努力!”媽媽沒好氣地說。

  聽了媽媽的這番話后,原本的高興心情一下子煙消云散了!

  當時,我心里確實很難過,但是后來靜下心來想想,我知道媽媽的批評和比較也是為我好,是想讓我也像他們那樣變得更出色;蛟S,這也是媽媽一種愛的方式吧!

  看完這篇習(xí)作,你是怎樣的心情?內(nèi)向、懂事的栩嘉原來內(nèi)心藏著這樣的.想法;蛟S很多孩子也有她相同的疑惑,作為大人的我們,是不是該反思一下自己呢?

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天是星期三,科學(xué)課的要求,是觀察金魚。同學(xué)們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍色的,魚鰭像一層薄薄的.紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學(xué)校。

  第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊來到科學(xué)實驗室。劉老師大聲說:“現(xiàn)在給你們一些時間來仔細觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問其他同學(xué)借金魚來觀察;還有的正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應(yīng)。我和開詩媛一起觀察。

  我曾聽媽媽說過,金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里,不停地攪水,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應(yīng)該會眨眼了吧?于是,我去用手動它的眼睛。可是,它居然還是睜著眼!

  后來,我終于了解到,原來,魚不會眨眼睛,是因為它根本就沒有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會轉(zhuǎn)動眼球。

  下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快!

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