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幸福的滋味作文匯編（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的幸福的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的滋味作文1
又到了夢寐以求的周終又是一個陽光朗照的賴氣象。我跟爸爸、媽媽急不可待地返外婆野趕。路邊上一堆堆金黃的家菊花正縱情地凋謝著。
下了車，我和爸爸媽媽就手拉著手，膽大妄為地走在坑坑洼洼的田埂上，小草俊皮地拍打著我的腳丫。
走下了田埂，后面就是一塊塊剛發(fā)割過的稻田，稻田上展著一層厚厚的金黃金黃的`稻草。我迫切的掙啟爸爸媽媽的手疾走從前，翻伏跟斗，一個、二個、三個、……
見此，爸爸媽媽也抬下來日的自持，跑著跳著沖了下來，直挺挺地躺在柔軟的稻草上�！笆娣�！舒暢！真舒服！相對勝過席夢思！”媽媽拍案叫絕。
“有嗎？”我將信將信，也躺了下去。嗨！實不錯！軟軟的，還有一股淡咸的稻草的芬芳，爾羅唆持續(xù)擊了佳幾個滾。俯視天空時而有多少只鳥嘰嘰喳喳著從面前飛過，地空藍得似一塊晶瑩剔透的翡翠。風(fēng)兒輕輕地從臉邊吹功，好像一位高等推拿師正不緊不緩地替我按摩著呢，又惡似母疏微微的耳語。
“咩咩咩……”美輕脆，好悅耳的聲音。我不禁一驚，訖身一望，不遙處正有三只羊兒——羊爸爸、羊媽媽、羊?qū)殞�，典范的三口之家正安閑的漫步、吃草。它們時而看望天空，時而又望望此此，時而又“咩咩”地鳴著，和著清風(fēng)，陪著淌水……
我躡手躡足的晨“三口之家”走往想取那只羊?qū)殞殎韨�密切交觸。羊爸爸睹“來者不擅”立即瞪大烏明的“豹眼”，底著這對又精有大的角。我怕得趕快避到媽媽身后，爸爸風(fēng)趣地說：“這羊爸爸可真森嚴(yán)，誰不怕就咱榆暉怕�！蔽覛饧绷�，從媽媽身后閃了沒來說；“誰說我怕！”這時爸爸媽媽皆捂住嘴偷偷地笑了“呵呵……”“哈哈……”。我也不好心念的啼了；“咯咯……”聽到咱們的笑聲，三只羊兒也都異心共聲地笑了“咩咩……咩咩……”他們也在笑呢。
良久，旦陽才慢徐的下山了。漂亮的晚霞把天空、把村落、把我們、把那三只羊兒映射得分外猩紅、鮮亮。我和爸爸媽媽言走在田埂上。路邊正盛開著一堆堆金黃的野菊花。
這就是幸福的味道。
幸福的滋味作文2
花兒的幸福是吐露芬芳，鳥兒的幸福是飛翔藍天，魚兒的幸福是自由遨游，而我們的幸福是什么呢？
有人說，我們的幸福是父母的呵護和親人的疼愛。在家里，媽媽為我做營養(yǎng)可口的飯菜，爸爸為我買來美味的蘋果和火龍果，他們還經(jīng)常帶我去公園或去看電影。到爺爺奶奶家做客的時候，他們會拿出我喜歡吃的大白兔奶糖和薯片，詢問我的學(xué)習(xí)情況，而在姥爺姥姥家，他們會給我買漂亮的衣服，還給我講非常有趣的故事。
也有人說，我們的幸福是老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。在學(xué)校里，不論在課堂還是課下，老師們都像對待自己的孩子一樣，耐心地教育我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活。同學(xué)們之間和睦相處，如果誰遇到困難，大家都會伸出援助之手。此外，我們還有一個面積不大但景色秀麗的校園，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，圖書館藏書種類繁多。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個八年級的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)和生活上，我都時刻被幸福包圍，親人的呵護、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)懷等伴我一天天成長。無論遇到什么樣的困難和挫折，只要想一想我所擁有的.幸福，我都能坦然面對，并勇敢地克服。你們說我能不幸福嗎？
我渴望時刻處于幸福的海洋之中，但許多人的事例告訴我們，幸福的滋味往往是有苦有甜的，家人過于溺愛的幸福有時會成為我們前進的阻力，很多同學(xué)就是因為家長的過分疼愛喪失了學(xué)習(xí)的主動性，成績一落千丈。而老師的嚴(yán)格教導(dǎo)卻是我們?nèi)〉煤贸煽兊臒o窮動力。
古人說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在我們的成長過程中，只有經(jīng)過挫折的磨礪，才能獲得真正的幸福，幸福的滋味才會更加甜美。
幸福的滋味作文3
有人說幸福是甜美的，有人說幸福是苦澀的，但我認(rèn)為幸福的滋味是平淡的。
一個寧靜的夜晚，月亮在天空中將淡淡的`月光灑向大地，照射到我的房間里。我正在埋頭做作業(yè)，今天的作業(yè)對我來說有點難度，我絞盡腦汁，冥思苦想，還是沒有找到思路。突然，門開了，媽媽走了進來，身后還跟著妹妹�？吹轿曳跁狼皧^筆疾書，嘆了口氣，“我給你洗了些水果，你一會兒吃�！闭f完，帶著妹妹關(guān)上門離開了。那個熟悉的身影消失了，一股暖流流過我的身體，我匆忙說了聲“哎”又低頭寫作業(yè)，思路豁然開朗，遲遲沒有攻克的難題竟然找到了方法。
過了一會兒，我累了，剛想吃那盤水果時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點了。妹妹已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，媽媽來到房間里坐在旁邊等著我做完睡覺。我又看了一眼水果，今晚的水果特別鮮艷，我的眼淚不知不覺地落了下來，落到了書本上�！斑�有多少，什么時候?qū)懲辏坎蝗缑魈煸缙饘懓�？”又是那個熟悉的聲音，“哦，快了，一會兒就寫完，你先睡吧，馬上……馬上……就上床！”說著說著，我的眼淚竟然又一次流了下來�！澳阍趺戳耍鲋鳂I(yè)怎么就哭了呢。今天遇到什么不開心的事了？還是考得不好？”“沒有，什么事也沒有。我馬上就上床�！�
“背課文！”剛剛爬到床上躺下，我突然想起來還有一項作業(yè)，明天老師檢查，背不過會被罰抄寫，怎么辦？旁邊媽媽還在等我，我想還是告訴她吧，“媽媽，那個……呃，我還沒背課文，再等一會兒。”媽媽看了我一眼，“好的，盡快吧，爭取在十一點之前做完�！薄笆裁�？已經(jīng)快十一點了！”原來時間就這樣一點一滴被我用完了。
終于背完了課文，媽媽已經(jīng)睡著了，手里還夾著一支準(zhǔn)備給我簽字的筆，我輕輕地把筆放下，幸福感涌上心頭。幸福，就如幾句話語一樣平平淡淡，簡簡單單，卻讓人溫暖讓人感動。
幸福，不需要多么偉大，幸福的滋味也不需要多么深刻。簡單、平淡就是幸福，就是幸福的滋味。
幸福的滋味作文4
什么是幸福？幸福是朋友之間的友好問候，是幫助窮人的人，是父母關(guān)心的問候，是人與人之間的寬容。幸福就這么簡單！伸出手去幫助別人，一邊撫摸別人，一邊感受人間真情，快樂起來。
什么是幸福？幸福就是伸出雙手去幫助各種因為貧窮、失業(yè)等而受挫的人。俗話說，幫助別人也是幫助自己。當(dāng)你看到盲人過馬路時，伸出手去幫他們過去。當(dāng)你看到有人因為窮到付不起醫(yī)藥費而哭的時候，伸出你的雙手，獻出你的愛，溫暖別人，充實自己。當(dāng)你看到因地震而失去家園的孩子，伸出你的雙手，我們將團結(jié)一致，捐贈衣物幫助他人，幫助自己。在這茫茫人海中，我們只需要伸出雙手去幫助那些需要幫助的人，不僅是給予別人，溫暖別人，更是充實自己，提升自己，升華自己。什么是幸福？幸福就是伸出援手，溫暖他人，快樂。
什么是幸福？幸福是父母之間一句親切的關(guān)心的話，是他們勤勞的雙手創(chuàng)造了一個幸福美好的家。當(dāng)我看到媽媽伸出她那雙蒼老的手，給我織了一件毛衣，在這件毛衣里交織出深深的母愛和深情，我感受到了平靜中的幸福。當(dāng)我看到父親伸出他那雙又老又粗的手，在小麥間穿梭，當(dāng)他臉頰上的.汗水從臉上流下，我感受到了父親的辛苦，父親和父親為我們努力，感受到了烈日下的幸福。什么是幸福？幸福是父母伸出勤勞的雙手為自己做的事。那雙蒼老的手讓我感受到了父母的艱辛、辛勞和辛勞，同時也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海中，幫助和給予別人就是幸福。
在一個溫暖和諧的家庭里，父母的一舉一動，一言一行都是幸福的。
什么是幸福？幸福就是伸出雙手去溫暖和服務(wù)社會。幸福就是伸出雙手，關(guān)愛家人。幸福就這么簡單。這就是幸福的滋味：甜蜜，溫暖，助人為樂的快樂感覺。
幸福的滋味作文5
以前我不懂得什么是幸福，但隨著年齡的增長，現(xiàn)在，我漸漸品嘗到了幸福的滋味，那便是點點滴滴的愛堆砌而成的。
早晨，剛剛睜開雙眼，媽媽的嘮叨就鉆進了我的耳朵里，“早餐多吃點！書本全部帶上沒有？快點，要遲到了！過馬路要千萬小心……”這時，我便很不耐煩地答道：“知道了，真煩！”偶爾有一天，媽媽出差了，心里好一陣快活，總算能清靜清靜了�？稍谝黄澎o中，我卻感到了一種莫名的孤獨。
原來，這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來的愛的訊息，幸福，如此靠近。接受愛——幸福的滋味。
2008年5月12日，一場突如其來的特大地震襲擊了四川省汶川縣，一瞬間，這個昔日名不見經(jīng)傳的小城立刻成了全國人民，乃至全世界人民愛心匯聚的海洋。我立刻跑回家，取出壓歲錢，給災(zāi)區(qū)的孩子們買了書包和文具，把它們裝進一個包裹里，隨同運送救災(zāi)物資的愛心車隊送到了孩子們的手中。
原來，這就是幸福。舉手投足之間，付出自己的一片愛心，幸福，如此簡單。付出愛——幸福的滋味。
啊，好高啊，我拿不到，8歲的我在一棵大樹下不斷地努力著，踮起腳，跳起來，伸出手，可還是拿不到風(fēng)箏。當(dāng)時我還沒有膽量向路人求助，只是眼巴巴地盯著卡在樹上的風(fēng)箏，它離我好近，我卻感覺它很遙遠。忽然，一只大手伸向了它，我扭頭一看，原來是一位大個子叔叔，“給你，你的風(fēng)箏�！比缓�，對我笑了笑就邁開大步走了�，F(xiàn)在，我長大了，在公園里，我會向摔倒的小朋友伸出援助之手；在路上，我會主動去做行動不便的老爺爺老奶奶的'一根拐杖……
原來，這就是幸福。將別人給予我的愛的火炬?zhèn)鬟f下去，讓它生生不息，幸福，如此長久。傳遞愛——幸福的滋味。
日歷一頁頁翻過，每一天都在上演著不同的幸福，我們生活在一個被愛所包圍的大家庭中，時刻享受著幸福的滋味，愿這種幸福的滋味永駐每個人的心田。
幸福的滋味作文6
幸福是什么？幸福是朋友之間友好的問慰，幸福是幫忙一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長的一聲聲關(guān)心的問候，幸福是人與人之間的寬容，將心比心。幸福就是這么簡單！伸出自我的雙手幫忙他人，在感動他人的同時，也感受到人世間的真情，幸福自我。
幸福是什么？幸福是在茫茫人海的社會中伸出雙手幫忙那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人，俗話說得好，幫忙他人也是在幫忙自我。當(dāng)看到過馬路的盲人時，伸出自我的雙手扶他們過去，當(dāng)看到因為貧困交不起醫(yī)藥費而嚎啕大哭的人時，伸出自我的雙手，捐獻自我的愛心，溫暖他人，充實自我。當(dāng)看到因地震失去家園的孩子們時，伸出自我的雙手，大家一齊眾志成城，捐獻衣物，幫忙他人，也是在幫忙自我。在這茫茫人海的社會中，只需要伸出自我的雙手，去幫忙那些需要幫忙的人，不僅僅奉獻他人，溫暖他人，而且還充實自我，使自我有所提高，升華。幸福是什么？幸福就是伸出雙手幫忙他人，溫暖他人，幸福自我。
幸福是什么？幸福是父母之間親切關(guān)心的話語，是他們伸出勤勞的雙手來創(chuàng)造這一個幸福完美的家。當(dāng)看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的母愛和那深深地親情交織在這毛衣之中時，我感到了寧靜之中的幸福，當(dāng)看到爸爸伸出那雙老而厚實的手，穿梭在麥子之間的時候，當(dāng)臉頰上汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親父親為了我們不斷努力，感受到了烈日下的.幸福， 幸福是什么？幸福是父母是伸出那勤勞的雙手，為自我做的種種事情，那份早已老去的雙手，使我感受到父母的艱辛，勞苦，勞苦，同時也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社會中，幫忙，奉獻他人，這就是幸福。
在溫暖和睦的的家庭中，父母的一舉一動，一言一行，這就是幸福。
幸福是什么？幸福就是伸出自我的雙手溫暖、服務(wù)社會，幸福就是伸出自我的雙手，關(guān)愛家人，幸福就是這么簡單，這就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，幫忙他人的快樂之感。
幸福的滋味作文7
這一天，我嘗到了幸福的滋味。
我的家有三口人，爸爸媽媽還有我，我們共同有一個小家。雖然家不大，但是很溫馨。就在今天，老師對我們說，要我們仔細去品嘗一番我們生活的滋味。
放學(xué)回了家的我心里一直在想著這事，因為想得太入神了，居然沒有聽到爸爸媽媽叫喚我的聲音。我只一個人放下書包，然后坐在客廳的沙發(fā)椅上繼續(xù)思考著。
“準(zhǔn)備吃飯了，在想什么呢？”從廚房里出來的媽媽來到我的身旁，然后用手推了推我。直到這時，我才愣怔過來今天的晚餐很豐富，三菜一湯，有肉有素，熱騰騰的還在冒著熱氣。這一瞧，我就咽了一下口水，媽媽的廚藝越來越好了。
一家人坐好吃飯的時候，同一時間，媽媽和爸爸都往我碗里夾上了菜，媽媽夾給我的是一塊雞腿，爸爸夾給我的是一顆雞蛋。頓時，我的碗里就堆了起來，爸爸媽媽相互看了一眼，然后一起朝著我說道：“多吃點�！�
心里涌上了一種感動，甜甜的，當(dāng)我吃下我碗中的菜后，心里更甜了。這一頓晚飯，一家人吃得很開心，在中途，我也分別夾了菜給爸爸和媽媽兩人。白熾燈下，一家人的`進餐顯得很和諧，也很溫暖。
我嘗到的幸福的滋味就在這一段飯中，等到這一頓晚飯結(jié)束了后。我看著爸爸和媽媽，不禁好奇的問道：“爸爸媽媽，在你們心中，幸福的滋味是什么樣的？”爸爸媽媽沒有說話，接著我笑了笑，說出了自己的心里的答案，我說：“今天的我就嘗到了幸福的滋味，是媽媽夾給我的雞腿，是爸爸夾給我的雞蛋，幸福的滋味可香了�！�
在我說完這句話后，爸爸媽媽看著我笑了起來，我也跟著笑了起來。
幸福的滋味作文8
幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們經(jīng)常感慨幸福的遙不可及，其實，只要我們敞開心扉，用心感悟，舉手投足間都會聆聽到幸福的滋味。
朝陽將溫暖靜悄悄送入房間，通過半開的房門看到父親將弟弟逗得一邊拍手一邊咯咯地笑。我舒服地伸個懶腰，本想蒙頭睡個回籠覺，只聽見母親在門口催促著：“走吧，該去公園鍛煉了，也好為你的中考體育早打基礎(chǔ)�！蔽抑坏么┖靡路�，跑出門追趕母親了。
一出樓門，陽光就溫和地沐浴在身上，倦意立即被趕出身體，戴上耳機，放起輕音樂，與母親并排而行，道旁的丁香舉著香壺似的紫色小花，氤氳的香氣鉆入肺中，清幽、舒暢的感覺撲面而來。此時，我只想拖住時間的沙漏，控制流逝不斷的細沙，哪怕只有一瞬，讓我融入這幸福的時光，感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。
走到小巷口，母親快步先行，我緊隨幾步，還沒走到一半，母親的步伐卻緩了下來。一向健步如飛的母親怎一反常態(tài)，走走停停了呢？正想開口發(fā)問，她示意我朝前看，原來母親前面有一位拄著拐杖的老人，正蹣跚而行。顯然，耳背的老人并沒有注意到身后的動靜，一直按著自己的節(jié)奏，緩緩舉步，悠然自得。小巷雖不是很寬，但只要找到一個空當(dāng)，我們還是可以與老人擦身而過的。但看到老人悠閑從容，我們心中生出了淡淡溫馨，為了不驚擾他，我們既沒有超越他，也沒有催促他。跟隨老人的影子，隨著他的節(jié)奏，不徐不疾地跟在后面，像一家三代出門去散步，這無聲的畫面，滿盈溫馨。此時，我只想拖住時間的沙漏，控制流逝不斷的.細沙，哪怕只有一瞬，讓我融入這幸福的時光，感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。
每個人都有屬于自己的幸福，對我而言，生活的大網(wǎng)便是由絲絲幸福交織而成的，這種幸福的滋味孕育在每一個清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里，很甜很甜。
幸福的滋味作文9
幸福是什么？有人說幸福是黑夜的一盞燈；有人說，幸福是沙漠里的一泓清泉；有人說，幸福是悲傷時一句安慰的話語……
我常常在想，我的幸福是什么呢？
上了中學(xué)的我，苦惱倍增。課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，疼愛我的哥哥遠在國外，遙不可及；溫和的爸爸忙于工作，無暇顧及我；愛嘮叨的媽媽對我又極其嚴(yán)格。
兒時，爸爸媽媽和哥哥天天陪著我，我無憂無慮快樂的長大，每天開開心心的。而今，只有媽媽每天在家陪著我，每日里陰云密布。
國慶節(jié)的時候，哥哥和爸爸都回來了，我的嘴吧嗒吧嗒說的都停不下來，嘰嘰喳喳像一只小麻雀似的。一家人團團圓圓，溫暖甜蜜，感覺好幸福。
爸爸語重心長地告訴我，初中階段的學(xué)習(xí)非常非常重要，媽媽為了全心全意的陪伴我，辭去了為之奮斗了多年的職務(wù)，推掉了八小時之外的所有應(yīng)酬。
我的心里“咯噔”一下，目光不由自主緩緩地看向了媽媽。才發(fā)現(xiàn)，媽媽的.臉上全然沒有了昔日的白皙光亮，額頭上鋪了幾道細密的皺紋。許是每日陪我寫作業(yè)，幫我查資料，給我講數(shù)學(xué)題累的，眼睛干澀發(fā)紅，鬢角布滿了絲絲銀發(fā)。
我的眼睛模糊了，眼淚簌簌的流下來……
想想自私不懂事的自己，從來沒有把媽媽的付出放在心上，覺得這一切都是應(yīng)該應(yīng)分的。每日里故意跟媽媽斗氣，惹媽媽生氣，說一些不該說的話，惹媽媽傷心落淚……
從那天起，我不再任性，不再自私。盡力做好自己的事，少讓媽媽為我操心。我學(xué)會了關(guān)心媽媽，學(xué)會了問候媽媽�；丶业穆飞嫌浀媒o媽媽帶點兒小零食。放學(xué)回到家，記得抱抱媽媽，還不忘道一聲：媽媽辛苦了！
漸漸地，家里的笑聲多了，媽媽做飯時哼起了小調(diào)，溫暖甜蜜的味道彌漫在家的每一個角落里。
原來，幸福就是在深夜寫作業(yè)時，爸爸的輕聲關(guān)切；幸福就是清晨媽媽端來的豐盛早餐；幸福就是雨天哥哥送來的一把傘；幸福就是我給媽媽的那個大大的擁抱……
原來，幸福無處不在，只要我們用心去感受。
這就是屬于我的幸福滋味，簡單快樂而意味深長！
幸福的滋味作文10
什么是微幸福？微幸福就是捧起一朵落花，你能嗅到大自然的芬芳清香；微幸福就是拾起一片落葉，你能感受到綠樹的生機勃勃……
“唉……好累��！”我拖著疲憊的身子，背著沉甸甸的書包，慢慢地走進家門。
“姨！”一聲甜甜的童聲隨風(fēng)飄入我的耳畔，然后一個人“撲通”一下抱住我。我扭頭一看，是我的外甥�！瓣栮枺裉旃圆还园。俊蔽叶紫聛�，摸摸他的腦袋，溫柔地笑笑。
陽陽似懂非懂地點點頭，又似乎看出了我的勞累，伸出小手拉著我的衣角，把我牽到沙發(fā)前，指著沙發(fā)說：“姨！坐！”然后開心一笑。我看到這明媚的笑容，心中一暖，猶如春風(fēng)拂面般清爽，又如沐浴陽光般溫暖，全身的疲勞似乎都被這天真爛漫的小臉一笑而過了。那雖然只是一種微小的幸福，但卻有一種甜蜜而濃郁的感覺，那奇妙的感受是無法用語言來描繪的！
“呵呵，陽陽真乖！真愛你！”我輕輕地把他抱到沙發(fā)上，“�！钡赜H了他嫩嫩的、白白的小臉，摟著他，就那樣靜靜地坐在那兒。
窗外的鳥兒似乎感受到這份寧靜之美，歡愉地啼囀起來。一只鵝黃色的蝴蝶悄然地?fù)渖戎岚蝻w進來了，停在不遠處的.沙發(fā)，像在注視著我們，同樣享受著這份寧靜而美妙的微幸�！�
幸福其實很簡單，它就在你身邊，有時它只是一個非常容易被忽視、微不足道的小幸福。我們應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，抓住感到幸福的霎那間，去享受它。幸福，并不是裝給別人看的，而是心中充滿陽光與快樂，這種感覺是發(fā)自內(nèi)心的愉快和甜蜜，哪怕只是小小的、小小的微幸福。
幸福的滋味作文11
我曾品嘗、體驗過酸甜苦辣等滋味，但令我久久不能忘懷的是幸福的滋味。
“雅璐，今天你幾點放學(xué)啊？我去校門口接你哦！”
“哎呀，我都這么大了，能不能別去接我了，可丟人了！”我一臉不情愿地向媽媽抱怨。
從小學(xué)到初中，媽媽總是要去學(xué)校接我回家，班里其他的同學(xué)都已經(jīng)自己上下學(xué)了，就我還有家長來接，這是一件多丟臉的事��！我滿臉不高興地收拾好書包，便要去上學(xué)了。這時媽媽又拉住我，說道：“今天下午五點我在學(xué)校門口等你，可要早點出來�。 蔽矣昧λ﹂_媽媽的手，摔門而去，留給媽媽的只是一個背影。下樓時，我不忍心，偷偷往身后瞟了一眼，看見媽媽失望地走進家里，留下了一個孤單、蒼老的背影，我不由得慚愧了。
放學(xué)了，我原以為母親會來接我，可是我站在校門口左顧右盼卻遲遲望不見母親熟悉的身影，于是我失望地踏上了回家的路。
我第一次覺得走這條路是那么的漫長，看著人行道上的家長牽著小孩，幸福地走過，我才頓時領(lǐng)悟有了母親的陪伴才是最幸福的。我抬起頭，落葉一片一片地掉落在我的身旁，好凄涼，猶如我冷冰冰的心一樣。
“雅璐！”我的耳旁傳來了母親親切的呼喚，是我出現(xiàn)了幻覺了嗎？我朝著遠方望去，媽媽！我奮力地向前奔去，一把摟住媽媽，啜泣起來，媽媽撫摸著我的頭，說道：“別哭了，別哭了，媽媽錯了，遲到了！”
“不，媽媽，您沒有錯，是我錯了，您每天那么辛苦的來接我，您又有肩周炎，還要為我背沉重的'書包！媽媽，我終于知道了您的苦心，嘗到了幸福的滋味！”我哽咽地說道。
“行，你明白了就好，走，咱們回家去，媽媽包了你最愛吃的水餃！”
“好！”我抹去臉上的淚痕，挽著母親粗糙的手掌，說說笑笑地回家去了。此時夕陽將我們倆的影子映射在地上，好溫馨，好幸福！
幸福的滋味有點甜，有點苦，但卻回味無窮。我知道，母親是幸福的締造者，有了母愛，幸福才會有暖暖的味道，甜甜的滋味。
幸福的滋味作文12
如果別人問我幸福是什么，我一定會回答幸福是多味的。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一邊大聲交談趣聞樂事，一邊手腳麻利地整理書包。不一會兒，喧鬧的教室變得冷清下來，默默無聞的值日生“出動”了�？傻皖^望去，教室里一片狼藉，到處是廢紙屑和飲料空瓶，簡直成了垃圾場。我心想：“唉，這么多垃圾，今天值日生可倒大霉了。”果然不出所料，掃地的同學(xué)才掃了一會兒就氣喘吁吁。還有幾個值日生看垃圾太多，就腳底抹油——溜了。只剩兩個同學(xué)在埋頭苦干。我看爸爸還沒來接我，作業(yè)又完成得差不多了，心想：與其這么無聊地坐著，還不如幫同學(xué)掃地呢。想到這，我對掃地的同學(xué)說：“我來幫你們吧，你們還剩幾排沒掃？”同學(xué)感激地說：“我們求之不得呢，還有靠窗的兩排沒掃�！甭牭竭@，我趕緊拿起掃帚、簸箕，全副武裝，幫著掃起來。我先把座位底下的垃圾掃到過道里，然后把過道里的垃圾集中到一起，掃進簸箕里。掃完，汗珠從我臉頰上流下來，也沒來得及擦，又開始仔細檢查地面。突然，我瞄見桌子底下一個不易察覺的角落還靜悄悄地躺著一團紙屑。我馬上彎腰鉆進去，好不容易夠著了，撿了起來。最后的漏網(wǎng)之魚總算被我消滅了。
把垃圾倒掉后，我顧不得擦掉臉上的灰塵，又幫著擦桌子。先把抹布浸濕，使出渾身解數(shù)擦桌子，一會，桌子變得一塵不染，都快可以當(dāng)鏡子用了。最后，我還幫著拖地，這時，我才感覺手指隱隱作痛。仔細一看，原來是剛才用力過猛，手指都磨出水泡了。經(jīng)過我們半個多小時的辛苦努力，看著整潔明亮的教室，我心里甜滋滋的。
原來，放棄自己一點休閑娛樂的`時間去幫助別人是多么幸福的事��！我們應(yīng)該多多助人為樂，俗話說“我為人人，人人為我”只要你付出，一定就會有回報。雖然腰酸背痛，手指上火辣辣的疼，但是收獲的不僅是大家的贊揚，更是自己內(nèi)心的幸福。
幸福的滋味作文13
我和媽媽從醫(yī)院的B超室走出來，我看著診斷書上那六個清晰的字樣——“頸靜脈擴張癥”我好奇的問媽媽：“媽媽這是什麼病呀？我都還沒聽說過呢！”“我也沒聽說過呀，我們還是去問問醫(yī)生吧！”走進病房，我把診斷書遞給醫(yī)生，他大致看了一下，對我說：“你的這個病是因為靜脈血管有一截失去了彈性，只要動手術(shù)把這一節(jié)割掉就沒事了�！蔽艺嫦Ｍ约憾�，可我確實清清楚楚的聽到了“動手術(shù)”這三個字，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出亮？的手術(shù)刀。我只覺得天昏地暗，快站不穩(wěn)了，就要暈了。
我和媽媽從醫(yī)院走出來，坐車回學(xué)校。回到學(xué)校時正好是課間操時間，教室里空無一人。不一會兒，同學(xué)們就回來了，他們好奇的問我到哪兒去了，我不知該如何回答，便埋下頭做作業(yè)。語文課完了之後，邱老師說要宣布點事情，讓同學(xué)們先別出教室。邱老師說：“我們的張津源同學(xué)一直無私地為班級服務(wù)。他為了管住班上的一些不聽話的同學(xué)。經(jīng)常大聲地說話，導(dǎo)致他的頸靜脈擴張了，所他不能再大聲吼，因此不能再擔(dān)任咱們班的生活委員了。有誰能代當(dāng)嗎？”很快，邱老師便選出了同學(xué)代當(dāng)這名生活委員。然後叮嚀我要注意嗓子，就出了教室。
許多同學(xué)立刻沖出座位來到我這兒，對我噓寒問暖——“張津源你不要再大聲吼了喲！”“你要自己保重身體”……我的眼眶已經(jīng)再也藏不住眼淚了。這些問候一字字、一句句都包含著同學(xué)們對我的關(guān)心，猶如一縷縷投入我心中的美麗的`、燦爛的陽光。
那時我覺得十分感動，有這麼一群好朋友真是我的幸運。我品嘗到了幸福的滋味。
幸福的滋味作文14
幸福，就是微微薄云流過后，才有的雨打芭蕉的詩意；幸福，就是昆蟲入洞穴的靜謐；幸福，就是在你得知它的那一刻，時間也從此變得珍貴而雋永。而幸福的滋味……我覺得閱讀是精神的盛宴，悅讀是靈魂的享受，從閱讀到悅讀，寂靜成長，默然堅強，這就是我幸福的滋味。
牙牙學(xué)語，不解幸福
小時候，媽媽就給我買各類書，它們帶有拼音，帶有圖畫。而我牙牙學(xué)語，不解書意，只會看那些花花綠綠的情節(jié)圖畫，卻也自娛自樂，不亦樂乎。媽媽還經(jīng)常給我講睡前故事，我次次都是伴著不同的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。雖然那時不解幸福，但聽到童話情節(jié)有王子和公主幸福地生活在一起呀，我也會很高興。愛上閱讀，漸解幸福
上了小學(xué)，老師會推薦一些閱讀書目。我就讓媽媽給我買。我常常會被里面的故事情節(jié)所吸引。當(dāng)讀到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義時，心想：“終于相識結(jié)兄弟了”。當(dāng)讀祥子最終落寞的結(jié)局時，心想：“生活在當(dāng)時社會的人們是多么的不幸呀”！特別是我讀到《青銅葵花》這一本書時，當(dāng)葵花最后被城里人接走，青銅每天坐在村頭翹首以盼，有一天不會說話的青銅竟能喊出：“葵——花——”，回想起青銅和葵花兒時的種種，我會感嘆這份血濃于水的“親情”。心若向陽，無謂迷茫。我經(jīng)常在開心，傷心時與書為伴，漸漸懂得幸福的滋味。
步入初中，嘗到幸福
現(xiàn)在，我上了初中，閱讀的.時間是越來越少，但時間是只要你愿意擠，總還是有的。每個星期五放學(xué)回家，我還會在書桌前讀一讀喜愛的書，常常使我受益很多。它能陶冶我的情操，凈化心靈，讓你明白許多道理，使我一個星期的疲倦，煩惱一掃而光，讓我充滿活力的去迎接新的一天。這就是我幸福的滋味。
世界上不是缺少幸福，而是缺少一顆體會幸福的心。幸福其實很簡單，就像梔子花的清香伴隨著你，伴隨著我，伴隨著我們成長。幸福觸手可及，閱讀觸手可及。原來，閱讀就是我幸福的滋味！
幸福的滋味作文15
生命如歌，幸福似水，在心間靜靜流淌，潤澤心田。用心去捕捉一縷春風(fēng)，一片陽光，一方雨露，幸福就能生根開花，像百合花一樣綻放，有馨香彌漫，充盈指尖。那一次，我感受到了幸福的滋味。
那是在國慶放假期間，我隨媽媽來到神光山游玩。在來這之前，媽媽特別叮囑我：“寶貝，國慶節(jié)神光山人比較多，你要跟緊我，別跑丟了�！薄班�，媽媽放心吧，我不會跑丟的�！闭f完，我們就出發(fā)了。來到神光山，我發(fā)現(xiàn)瀑布前的廣場已經(jīng)人山人海、熙熙嚷嚷。這時，我被遠處瀑布的美景吸引住了，情不自禁的松開媽媽的手，擠進人群奔向瀑布。一下子，我仿佛涌進了人的海洋，就連呼吸都有點困難。我好不容易來到了瀑布前，終于近距離看到了瀑布的壯觀場景，情不自禁贊美起來：“真美啊！不愧是4A級國家公園！”
就在我著迷于觀賞瀑布的美景時，突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我頓時驚慌失措，四處張望，焦急地開始尋找媽媽。那個時刻，我感覺自己就像風(fēng)箏斷了線一樣六神無主，在人群中哭喊著：“媽媽，你在哪？媽媽，你在哪？”不知過了多久，正當(dāng)我無助的時候，突然聽到了一個熟悉的聲音，正聲嘶力竭地呼喚我�！笆菋寢尩穆曇�！”我好像找到了救命稻草，趕緊回應(yīng)著媽媽的呼喊：“媽媽，媽媽，我在這里，我在這里！”我尋著聲音傳來的方向跑了過去，終于找到了媽媽！我高興地不顧一切撥開人群，直接撲到媽媽的懷里，緊緊地抱住媽媽。此時，我發(fā)現(xiàn)媽媽一向整齊的`頭發(fā)已經(jīng)變得有些凌亂，憔悴的臉上還有幾顆淚珠，原來媽媽也在一直焦急地尋找我。媽媽緊緊地把我抱住，眼淚如雨點般落到我身上。“寶貝，終于找你了，媽媽都要急死了！”那一刻，我覺得自己被滿滿的幸福包圍了！
幸福是一種春風(fēng)，它讓你感到溫柔；幸福是一縷陽光，它讓你變得溫暖；幸福是一抹綠意，它讓你收獲愜意……這一次，我深深體會到幸福的滋味。
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