實(shí)用的小學(xué)生的作文精選(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
望著陰沉沉的天空，聽(tīng)著寒風(fēng)的裂吼，我一個(gè)人獨(dú)自走在人數(shù)不多的在大街上，心情隨之沉重著。
忽然，眼前一亮。一群喜鵲從天空中掠過(guò)，落在了樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”我聽(tīng)到了它們那愉快的歌聲。瞧！它們?cè)跇?shù)枝上蹦蹦跳跳，在干什么呢？是在向人們?cè)V說(shuō)這長(zhǎng)途跋涉的艱辛，還是在舉行慶祝會(huì)，為來(lái)到這個(gè)新的城市而歡呼？
又一群鳥(niǎo)從西方飛來(lái)，落在樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)眼間，一群鳥(niǎo)又離開(kāi)樹(shù)枝飛向東方。留在樹(shù)枝上這群鳥(niǎo)兒顯然又饑又渴。它們四處張望，應(yīng)該是在尋找食物吧。過(guò)了一會(huì)與寒風(fēng)博斗后的鳥(niǎo)兒此刻正在休息，它們安靜地趴在樹(shù)上，準(zhǔn)備迎接著下一次大自然的`挑戰(zhàn)。
一瞬間，這群鳥(niǎo)兒又飛走了，那群鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了。它們又停在樹(shù)枝上，交頭接耳地議論著什么，興奮地討論著什么。這時(shí)，一只領(lǐng)頭的大鳥(niǎo)向天空高歌一曲，從東方飛來(lái)的一群鳥(niǎo)和樹(shù)枝上的鳥(niǎo)合為一群向遠(yuǎn)處的天空飛去，越飛越遠(yuǎn)。
看著它們遠(yuǎn)去的身影，我想它們飛往哪里？飛往下一棵樹(shù)還是下一個(gè)城市？
它們是否還會(huì)記得曾經(jīng)承載過(guò)它們的大樹(shù)？
明年這時(shí)它們是否還會(huì)再回到這兒來(lái)？
或許明年它們?cè)缫巡辉�，或許它們將不會(huì)再飛到這棵樹(shù)上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個(gè)美麗的瞬間。
小學(xué)生的作文 篇2
以前總覺(jué)得打籃球是件非常容易的球類運(yùn)動(dòng)，瞧，西山公園的同學(xué)們不就是用力一投就把它投進(jìn)籃框了嘛！多容易呀！
今天，體育老師教我們學(xué)習(xí)打籃球，我異常興奮，哈，太棒啦，終于可以打籃球了！還沒(méi)輪到我，我就開(kāi)始躍躍欲試起來(lái)，心里暗暗得意，呆會(huì)兒我應(yīng)該能投進(jìn)10個(gè)吧！謝天謝地終于輪到我了，我迫不及待地拿起籃球，大跨步地飛奔過(guò)去，兩只眼睛緊盯著籃框，一投，可是調(diào)皮的籃球弟弟卻從球籃架下飛了過(guò)去。
不行，再投一個(gè)，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來(lái)，像塊堅(jiān)硬的石頭朝我頭上猛砸了上來(lái)，砸得我眼冒金星，疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的皮球，已經(jīng)徹底沒(méi)了剛才的興奮勁了，心想算了不學(xué)了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō)：“打籃球時(shí)要仔細(xì)，力氣要用大些，最重要的是我們要瞄準(zhǔn)的是籃板而不是籃框，還要勤學(xué)苦練，才能練好！”聽(tīng)了老師的話后，我小心翼翼地拿起籃球，半蹲下身子，瞄準(zhǔn)籃板用盡洪荒之力，籃球弟弟在籃框旁調(diào)皮地跑了幾圈終于轉(zhuǎn)暈了頭，一頭栽倒進(jìn)了籃框里�！疤袅耍K于進(jìn)球了。我高興地手舞足蹈起來(lái)�！安恍�，再來(lái)！力氣還不夠，一定要多練習(xí)�！蔽矣诌B續(xù)的投了兩次，卻沒(méi)有上次這么幸運(yùn)，籃球弟弟怎么也不聽(tīng)我的'使喚，不是從籃板上偷偷溜走，就是從籃框旁飛奔而去。我又開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái)�？审w育老師一直在旁邊叫道：“不行，再來(lái)，再努力再練習(xí)！” 我暗自下定決心，又開(kāi)始重拾信心，給自己鼓氣，絕不放棄，一定要堅(jiān)持到底，加油！在接下來(lái)的投籃練習(xí)中，我從剛開(kāi)始的投10個(gè)進(jìn)0 個(gè)，慢慢地至投10個(gè)進(jìn)1個(gè)，至投10個(gè)進(jìn)2個(gè)，投得越來(lái)越得心應(yīng)手。
從學(xué)打籃球中，我明白了遇到困難決不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！”無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，遇到困難，我都要堅(jiān)持不懈，不向困難屈服，勇于戰(zhàn)勝困難，不斷努力，就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步！
小學(xué)生的作文 篇3
一道道閃電從窗前劃過(guò),像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓,“咚——,咚——”。
霎時(shí),天昏地暗。雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的。
“燕子低飛要下雨。”這是一句氣象諺語(yǔ)。只見(jiàn)一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米。
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音。 剎那間,一陣?yán)滹L(fēng)刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的`在雨中奔跑。
小學(xué)生的作文 篇4
我的弟弟叫陳宇杰，陳是陳宇杰的陳，宇是陳宇杰的宇，杰是陳宇杰的杰。他長(zhǎng)的很短，不對(duì)，是很矮，明明八歲了，可看起來(lái)還像六歲的娃兒。
要說(shuō)他為什么這么矮，有兩大原因是關(guān)鍵。1、不愛(ài)吃飯。“陳宇杰，快吃飯！”我扯著嗓門(mén)大聲喊道�！安怀浴薄Ｓ质沁@個(gè)回答，我納悶了，其他小朋友都愛(ài)吃飯，偏偏她不愛(ài)吃，要知道米飯里有很多有助于長(zhǎng)高的維生素啊，他有長(zhǎng)得這么矮，應(yīng)該要多吃飯啊，其他愛(ài)吃飯的好孩子都長(zhǎng)得那么高，嗯，一定要他多吃點(diǎn)飯才行。于是，我跟在他屁股后頭催他吃飯，差點(diǎn)就跪下來(lái)叫他祖宗了，。可他還是不肯吃飯，這下我真惱了，好言相勸你不聽(tīng)，非要我來(lái)硬的是吧，所以，我伸出手，往他頭上一拍，這才使他吃了幾口飯，可他剛吃幾口就穿起他的'溜冰鞋，逃走了。2、不愛(ài)做作業(yè)。你們可能會(huì)有疑問(wèn)，不愛(ài)做作業(yè)跟長(zhǎng)不高有什么關(guān)系？那我告訴你，這關(guān)系可大著呢，你往下看就知道了。陳宇杰外面的興趣班布置了作業(yè)，讓他們一天一頁(yè)口算，可陳宇杰剛回到家，第一件事就是玩電腦，哪還有時(shí)間做作業(yè)啊，這不，都星期五了，一頁(yè)都沒(méi)做，明天就要去上課了。偏偏那時(shí)也不早了，都8：30了，你說(shuō)他做的快也就算了，半個(gè)小時(shí)也可以做完了，9點(diǎn)鐘也可以睡覺(jué)。偏偏她舍不得離開(kāi)電腦房，這也算了，偏偏他又一會(huì)沒(méi)一會(huì)的碰一下電腦，算了，這也算了，他竟然還以削筆為借口偷玩電腦。結(jié)果，弄到12點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)，大家也知道吧，要長(zhǎng)高就要睡覺(jué)，在你睡覺(jué)時(shí)會(huì)分泌生長(zhǎng)激素。特別是10點(diǎn)11點(diǎn)，你說(shuō)都12點(diǎn)了，咋分泌那生長(zhǎng)激素。你說(shuō)，不愛(ài)做作業(yè)跟長(zhǎng)不高有沒(méi)有關(guān)系在？
唉，他再這樣下去，還能長(zhǎng)高嗎？我這長(zhǎng)不高的老弟��！
小學(xué)生的作文 篇5
今天，讓我們來(lái)一起說(shuō)一下過(guò)年的趣味。做為一個(gè)中國(guó)人，首先做大的喜慶日子，那就是春節(jié)。辭舊迎新，放眼新的一年，充滿希望，充滿活力，誰(shuí)都會(huì)希望這個(gè)年過(guò)的給力一點(diǎn)。閑話不多說(shuō)，接下來(lái)使我們今天要說(shuō)的。
過(guò)年的習(xí)俗，“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房日……”，這些都是老傳統(tǒng)了，反正現(xiàn)在過(guò)年，什么時(shí)候有時(shí)間就什么時(shí)候辦，當(dāng)然這些個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗應(yīng)是必可少的，由于少了就沒(méi)了過(guò)年的氣氛。另外，人們對(duì)過(guò)年的`評(píng)價(jià)分年齡的，總得來(lái)說(shuō)都是以快樂(lè)為主。小朋友們會(huì)覺(jué)得過(guò)年吃好的，穿好的；稍大點(diǎn)的，也許會(huì)利用壓歲錢(qián)辦個(gè)會(huì)員，充個(gè)鉆；而上了初中的同學(xué)們，過(guò)年就沒(méi)得玩了，玩什么都覺(jué)得很無(wú)聊；高中生……大人們呢？會(huì)感覺(jué)又該忙了，掃房子，買(mǎi)酒菜，準(zhǔn)備過(guò)年。當(dāng)然這些都是年前的打算盼的也就是過(guò)個(gè)好年。
“砰……砰”接連不斷的爆竹聲，這是小年夜，人們都該吃團(tuán)圓飯的時(shí)候到了，也就是說(shuō)該吃餃子了。吃晚飯后，打開(kāi)電視鎖定CCTV，當(dāng)然這些都是大人們要做的，而孩子們有的會(huì)出去玩，有的便會(huì)打開(kāi)電腦。說(shuō)到電腦，記得當(dāng)天我一上QQ，那家伙，那消息盒子盡是小年快樂(lè)（當(dāng)然過(guò)了12點(diǎn)都改新年快樂(lè)了），期待著新年的鐘聲，迎接著新年的希望。
大年初一到初六，走親的，聚會(huì)的，當(dāng)然最主要的是拜年的。到處都是歡樂(lè)的氣氛，到處都是紅光滿面。人人都是新衣在身。孩子們面帶微笑，由于口袋裝滿了壓歲錢(qián)……
自身感覺(jué)，新的一年恰似旭日東升，自身的夢(mèng)展翅翱翔的時(shí)刻。說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，也就是自己在新的一年的打算，理想上的錦上添花，自己的奮斗目標(biāo)，此處列舉……
明月載虎幽幽去，玉兔領(lǐng)春拂面來(lái)。春晚迎春春不完，佳時(shí)回頭續(xù)佳緣。與君共觀人生路，無(wú)限風(fēng)光浮眼前。
小學(xué)生的作文 篇6
四年級(jí)放暑假時(shí)，我被媽媽強(qiáng)迫著去練游泳。練游泳的第一關(guān)就是跳水。當(dāng)我走進(jìn)游泳館，一眼看到那2。5米深的藍(lán)色的池水，就仿佛看到一片汪洋大海，我從一頭巨象一下子變成了小螞蚱。我用力給附帶吹氣，然后緊緊地系在身上，泳鏡戴了又戴，把浮板貼在前胸，天暈地轉(zhuǎn)地站到了池邊。教練一聲令下：“起跳！”又是一聲：“起跳！”雖然“軍令如山”，但是我對(duì)跳水的恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)教練的恐懼。我全身發(fā)抖，兩只腳就像粘在了池邊。突然，教練提起我的附帶，把我扔入水中�！班獭保液孟笠活w水雷，把平靜的池水炸開(kāi)了花�！肮具恕�、“咕咚”，我暢飲了游泳池里的水。
第二次，教練沖我命令道：“你給我站到跳板上�！边@次，我徹底絕望了，以為要永遠(yuǎn)沉入水底，差點(diǎn)哭出來(lái)。教練把我推入水中。我使勁咬著雙唇，屏住呼吸，生怕它們會(huì)自動(dòng)張開(kāi)再被灌進(jìn)水。出乎意料，我居然是浮在水面上，而且居然沒(méi)再被嗆水。驚喜的`我嘗試著用雙手劃水，心理的恐懼消減了大半。
第三次，我主動(dòng)跳到跳水臺(tái)上等待教練的口令。雖然我還是有些膽怯，但是好奇心驅(qū)使我再跳一次。“非常好，再來(lái)，起跳！”隨著教練的喊聲，我閉上眼睛，雙腿用力一蹬，一躍而起。啊，我真不敢相信自己竟然學(xué)會(huì)了！我成功了！我從一只渺小的螞蚱變成快樂(lè)的魚(yú)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠自由自在地游泳。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)常遇到像跳水那樣的困難，每次都會(huì)讓我想起練跳水的經(jīng)歷。有一個(gè)道理深刻印在我腦海里：無(wú)論遇到多么大的困難，只要有足夠的勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生的作文 篇7
姑姑家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園子，里面有各種蔬菜、花草和樹(shù)木。這里一年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的小園子開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得茁壯，綻開(kāi)著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)微笑�；鸺t的石榴花開(kāi)的十分茂盛，散發(fā)陣陣芳香，引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了瓜架。望著這豐碩的果實(shí)，我更加感到小園子的可愛(ài)。
秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出了支支粉紅色或紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴微笑。這一切怎不惹人喜愛(ài)？
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小園子里的`石榴樹(shù)上掛上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋了厚厚的白雪，整個(gè)小園子成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：“好美啊，小園子!”
姑姑家的小園子如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。
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