(優(yōu)選)二年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
今天是除夕，爸爸給我買來許多的彩珠筒。
夜晚11時(shí)，我們來到陽臺(tái)上，爸爸把彩珠筒架在防盜網(wǎng)上，再點(diǎn)燃彩珠筒的引線。引線“哧哧”地?zé)饋�，只聽“噗”的一聲，一柱黃色火光沖了出來“啪”地炸開變成了一朵黃色的'火花。接下來又有藍(lán)色、橙色、綠色、紫色、紅色……各種顏色的火花相繼噴射出來，五彩繽紛，美麗極了。
天空中的禮花越來越多，鞭炮聲越來越響，新的一年正向我們走來，我們一起大聲喊著：“新年快樂！”
二年級(jí)日記 篇2
今天，姥爺來時(shí)我正好寫完作業(yè)。我央求姥爺：“小區(qū)的池塘里有好多蝌蚪，咱們?nèi)プ桨�。”姥爺一口答�?yīng)了。
我們拿著網(wǎng)兜和一個(gè)裝了水的盒子，高高興興地來到池塘邊。池塘里的水很淺，成群結(jié)隊(duì)的'小蝌蚪在水中快活地游來游去。我站在池塘邊把網(wǎng)兜伸到水中，小蝌蚪們被突然到來的物體嚇得落荒而逃。我趕緊把網(wǎng)兜往上提，感覺重重的，以為捉住了很多蝌蚪，再一看網(wǎng)兜里只有泥巴和樹葉。我又試了幾次，都只網(wǎng)到了泥巴，我很沮喪。姥爺看我垂頭喪氣的樣子，告訴了我捉蝌蚪的技巧。這次我小心翼翼地把網(wǎng)兜伸進(jìn)水中，輕輕地、慢慢地移動(dòng)著網(wǎng)兜來到小蝌蚪的身旁，然后猛地往前一伸，再往上一提，就捉住了幾只小蝌蚪。我激動(dòng)地喊著：“姥爺，快幫我把它們放進(jìn)盒子里！”小蝌蚪們?cè)诤凶永锖闷娴赜紊嫌蜗隆?/p>
沒過多久，我就捉了很多蝌蚪。這時(shí)我想起媽媽說的話，如果傷害蝌蚪，以后就聽不到青蛙美妙的催眠曲了。我又把捉來的蝌蚪放生到水深的池塘里。
這時(shí)爸爸打電話讓我們回去吃飯，我和姥爺意猶未盡地回家了。
二年級(jí)日記 篇3
快樂的暑假到了，媽媽給我報(bào)了夏令營，是去丹河峽谷的，2天一夜，我玩的.十分開心。
我們上午9點(diǎn)多到了，去了宿舍，把東西放在那里，就下樓集合去上山了，那里的山可抖了，站上去好像要掉下來一樣，我們登過山，就會(huì)宿舍去看電視了，看了一會(huì)電視，就下樓去吃飯，就又會(huì)宿舍睡覺了。
下午，我們又去了打US，時(shí)間過的好快，一眨眼就過去啦。
去了這次夏令營，我知道了，以后要有什么困難的是要自己去面對(duì)。
二年級(jí)日記 篇4
暑假來了，但又很快的結(jié)束了，暑假里，我做了許多有意義的事情，去旅行，做作業(yè)，自已獨(dú)自去買東西，這個(gè)暑假我非�？鞓�。
暑假剛開始，我就和媽媽去了泰國，領(lǐng)略了異域風(fēng)情，看到了國內(nèi)沒有的東西，我去了五天，我在那里非�？鞓�。去完了泰國，我就在家里待著，去外面散步，游泳，上畫畫課，我還自已去買東西，有時(shí)也跟媽媽去柯橋，周六我還會(huì)去圖書館借書……
到了八月份，我就感到暑假過的'好快，我們要珍惜時(shí)間，同時(shí)我的暑假也過得很快樂，不知不覺的又要一個(gè)學(xué)期開始了，我要努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
盼望已久的中秋節(jié)到了，伯娘帶我和哥哥到奶奶家玩，到奶奶家門口，我們看見有許多人，我和哥哥飛快地跑過去，原來他們?cè)诟慊顒?dòng)，我走到伯娘前問：“伯娘可不可以去那兒玩？”伯娘答應(yīng)了。哥哥找到了適合他玩的游戲了，就是涂面具。哥哥用五顏六色的`色彩涂成孫悟空的樣子，哥哥戴上后，逗得我和伯娘哭笑不得，但哥哥還是獲得了一張抽獎(jiǎng)券。他的運(yùn)氣真好，獲得三等獎(jiǎng)，拿了一個(gè)大公仔，我也參加了一項(xiàng)畫畫活動(dòng)，但我只得了四等獎(jiǎng)，拿了一個(gè)小公仔。
到了晚上，奶奶家可熱鬧了，因?yàn)橹星锕?jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，代表團(tuán)圓。所以全部的家人都回來了。我們一起在陽臺(tái)欣賞月亮，月亮又大又亮，仿佛看見嫦娥在翩翩起舞，玉兔正在搗藥，吳剛正使勁地砍樹呢！我們賞完月亮，就吃月餅和水果。我們一邊吃一邊說笑一邊看電視。我的肚子瞬間就變得鼓鼓的。媽媽還說我的肚子像大西瓜呢？媽媽一說，把大家都逗笑了。今天真是幸�？鞓返囊惶彀。�
二年級(jí)日記 篇6
我要當(dāng)醫(yī)生
今天，老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。咦，老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦，原來，老師把我們前幾天筆算錯(cuò)的題，寫在黑板上。
然后，老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來，有的毛病出現(xiàn)在十位不承認(rèn)，個(gè)位向十位借一，十位說：“我這里還是原來的數(shù)�！边�有的毛病是個(gè)位滿十了，沒有向十位進(jìn)一。經(jīng)過我們把他們錯(cuò)的題糾正過來，他們終于病好了。我希望他們以后也會(huì)當(dāng)醫(yī)生，不要再做病人了。
(點(diǎn)評(píng)：小作者的題目就帶有趣味性，確實(shí)，數(shù)學(xué)并不是枯燥無味的，只要用心，善于發(fā)現(xiàn)，就能體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)的重要，產(chǎn)生“我要學(xué)”的強(qiáng)烈求知欲。)
身邊的數(shù)學(xué)問題
今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的'數(shù)學(xué)問題，比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯，一共有5層樓，那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問我家里有5口人，一個(gè)人有2只手，5個(gè)人有幾只手呢？我馬上回答說：“有10只手�！敝形绯燥埖臅r(shí)候每個(gè)人用2支筷子，5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問題，你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。
買菜
今天，媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù)：和爸爸去買菜，由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了！
我喜歡數(shù)學(xué)
早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問的：一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢，買4本需要多少錢？我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的？我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。
二年級(jí)日記 篇7
今天晚上，我突然間發(fā)現(xiàn)有三瓶飲料放在多寶格里。
我仔細(xì)一看，原來是果粒橙，是我最喜歡的橙子味。
我問誰買的，爸爸說是他買的`。我立即想打開喝，可是，我已經(jīng)刷了牙了。
我想明天我一定要喝一瓶，要不爸爸很狡猾，會(huì)把它藏起來的。
二年級(jí)日記 篇8
今天我的鮮牛奶喝完了，于是我和媽媽準(zhǔn)備去超市。路上，我提議讓我一個(gè)人去，我欣喜地答應(yīng)了。媽媽給了我三十元錢，我讓媽媽在超市口等我。
一進(jìn)超市，我直奔賣奶區(qū)，請(qǐng)售貨員阿姨幫忙拿了一桶鮮牛奶，并看好是當(dāng)天的'日期，然后又去結(jié)帳，一桶奶19.7元，我付了20元，找回0.3元，我高興地沖到門口把奶和多的10.3元錢和小票一起交給媽媽。媽媽高興地說我長大了，能干了，我以后還要單獨(dú)去超市采購更多的東西！
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