成長(zhǎng)的作文（優(yōu)選12篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文1
我靜靜地躺在床上，不經(jīng)意間腦海里浮現(xiàn)出一句話：我們是糖，甜到哀傷。也許，這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
成長(zhǎng)中，更多的滋味是孤獨(dú)�！疤煜聸](méi)有不散的筵席�！睕](méi)錯(cuò)，人生就好像一次旅行，每到一個(gè)地方，身邊都會(huì)有人離開(kāi)。最后到達(dá)終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)剩下的只是自己。沒(méi)有誰(shuí)能陪伴誰(shuí)到誰(shuí)天荒地老，那些美好的承諾只不過(guò)是蝴蝶，美麗地飛，盤旋然后不見(jiàn)。
記得那年，我隨爸爸媽媽來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——廣州。有段日子，夜深人靜時(shí)我總是偷偷地在流淚，心里滿滿的.都是想念。曾經(jīng)的畫面如電影般，不斷在回放。生活了一個(gè)多月，我也慢慢適應(yīng)了。
依然喜歡在陽(yáng)臺(tái)上仰望夜空�？粗毙谴�?fù)碇铝�，我覺(jué)得月亮幸福極了；但是，在那些沒(méi)有星的夜里，月亮只是孤零零地掛在天上，所以，我又覺(jué)得月亮是寂寞的。
我在仰望夜空的時(shí)候，也在仰望寂寞。
成長(zhǎng)的滋味，不僅是有孤獨(dú)，還有溫暖。在我轉(zhuǎn)學(xué)到廣州后，Lee總會(huì)打電話給我。她說(shuō)，要我快樂(lè)，不管什么時(shí)候，她都會(huì)在我身旁陪伴我??????很簡(jiǎn)單的幾句話，卻令我感動(dòng)好久，如明媚到溫暖的陽(yáng)光，一掃心底的陰霾。
還有，那個(gè)一直默默關(guān)心著我的王茜姐姐。不知道該如何定義我們之間的關(guān)系。不是親人，卻有著比親人還熟悉的感覺(jué)。她是一顆開(kāi)心果，和她在一起的時(shí)候，她的快樂(lè)總能感染我，她的微笑能讓煩惱一筆勾銷??????
以及，我一直深愛(ài)著的明星——至上勵(lì)合。正如名字一般，勵(lì)志，努力做到最好最優(yōu)秀。五個(gè)陽(yáng)光男生，真誠(chéng)而善良。沒(méi)有理由地愛(ài)著他們，用一種不同的方式。他們說(shuō)，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)；于是，再次遇到困難的時(shí)候，我沒(méi)有低頭，而是微笑著，努力克服。他們說(shuō)，希望粉絲們更多地關(guān)注慈善事業(yè)；于是，我會(huì)積極參加慈善活動(dòng)。努力地學(xué)習(xí)，只是為了在別人問(wèn)我取得優(yōu)異成績(jī)的方法時(shí)，驕傲地說(shuō)，“因?yàn)橹辽蟿?lì)合！”
他們?cè)^(guò)這樣一句歌詞：“努力地去追逐，那道光芒，是；理想讓人勇敢飛翔�！睆乃麄兩砩希覍W(xué)到了許多。我擁有了追逐夢(mèng)想的能力；我懂得了謙虛，懂得了用行動(dòng)證明自己；我得到了溫暖，以及傳遞溫暖的力量??????
成長(zhǎng)就像是一杯綠茶。入口時(shí)會(huì)有些許的苦澀，但那苦澀，只是暫時(shí)的。隨之而來(lái)的甘甜，還有那股清香，一直縈繞唇齒之間。我品味著澀澀甜甜的綠茶，享受成長(zhǎng)的一切滋味。
成長(zhǎng)的作文2
站在對(duì)岸，看著自己的愚蠢與稚嫩，仿佛一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。
——題記
怎樣開(kāi)始的一點(diǎn)都不重要。
忘記了自己最初記事的年紀(jì)，或許那只是一個(gè)片段而已。
只是自己就那樣銘記著。忘不掉。
誠(chéng)然。
記憶里依稀笑著的小女孩，單純的不想是是或是非非。剩下的歡笑誰(shuí)在訴說(shuō)著悲歡。單純快的的生活，直到看不到的變遷。
最后遠(yuǎn)去…
事情只要發(fā)展就會(huì)有一個(gè)痕跡存在，這就是事實(shí)存在的客觀證明。而我一直認(rèn)為，我的成長(zhǎng)是另一個(gè)我的存在。而固有的`姿態(tài)是我眼見(jiàn)的明天。
似乎，就這樣，我看著你，漸行漸遠(yuǎn)，知道我已經(jīng)失去了最初的想法。
最初剩下的時(shí)光像一只啃噬純真的老鼠，絲毫不肯放過(guò)我這只奶酪。
于是，開(kāi)始疑惑。我何以成為我？
連最初的我都在自己面前輕易的改變了。沒(méi)有留下絲毫的不舍與愧疚。安靜的離開(kāi)。
如此坦誠(chéng)不帶絲毫的避諱。理由抑或是其他。
原諒我，還在想念。那年你的單純快樂(lè)，以及傻傻的笑。
笑的像個(gè)孩子。很多人都喜歡用這句話形容笑容的天真爛漫。
那年，你在我耳畔說(shuō)著的念念不忘。
那年，你在我家墻角寫下稚嫩的字體。
那年，你在我左手上籠罩的小小手型。
那年，你在我記憶里奔跑的身影。
如果那年只是那年而已，我還會(huì)不會(huì)站在這里說(shuō)著什么舊日陽(yáng)光。
我自私的把它歸結(jié)為歲月的副作用。歲月是一味醇厚的中藥，苦中帶甘。藥性平和卻不會(huì)失去它的效用。輕描淡寫的說(shuō)出了過(guò)程，平和中的醇香。我嘗到了你的味道。
我說(shuō)，成長(zhǎng)。
陪我遍走這苦澀的河流與漫長(zhǎng)的未來(lái)。
你像影子般的魔力，一直伴隨我。甩不開(kāi)。走不掉。
我相信未來(lái)以及你的話語(yǔ)，可我能不能小小的抱怨一下。一下就好，真的。
你如白駒過(guò)隙般掠過(guò)，剩下了我的惆悵。
天邊的夢(mèng)想是我的遙遠(yuǎn)，手邊的咫尺卻是辛苦的沉醉。我們懷抱希望，誰(shuí)能體會(huì)我們的美好與苦澀。我們十指相扣，冥想的遠(yuǎn)方是最美。
我與你相濡以沫，你是我永遠(yuǎn)的伴隨。
這世上，只剩下自己和自己的背影。
唇齒輕喚你，你來(lái)到我身邊。我們是這個(gè)世界上惟一一個(gè)的存在。
街角。
我遇見(jiàn)了你，我那親愛(ài)的，路途中的你行跡匆匆。一笑而過(guò)。眼神中閃爍的色彩，訴說(shuō)我們的悲喜。我還記得，溫暖如初。
我知道，你的名字叫成長(zhǎng)。
就像蕩漾在嘴角的微笑。35°的安靜釋然。
后記：也許有一天，我會(huì)帶著依依不舍送走你，那是我不敢正視的過(guò)往。如云端的彩虹，請(qǐng)你安然離去。
成長(zhǎng)的作文3
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片星空，那么名著就是北斗星，指引著我們前行；如果說(shuō)成長(zhǎng)是一杯香茗，那么名著就是最嫩的那片茶葉，令人回味無(wú)窮�？梢哉f(shuō)，這一本本書(shū)籍在我們的生命之旅中，充當(dāng)著舉足輕重的角色。
或許是導(dǎo)師，或許是朋友，或許是一面讓我們照清自己的鏡子……總之，他們?nèi)缬跋嚯S，一直伴著我們。他們和我的故事，繪成了一本書(shū)。翻開(kāi)第一頁(yè)。是很久以前了，白雪公主向著我微笑，是她，在我很小很小，還分不清善惡時(shí)，輕輕挽起我的手，帶我走出迷茫，在我耳邊溫柔地說(shuō)：“善就像陽(yáng)光，令人覺(jué)得溫暖，只要你讓你身邊的人獲得快樂(lè)，幸福就會(huì)降臨你身邊�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，但對(duì)她的話，我是完全信服的，我一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試著將稚嫩的雙手伸向大家，很快彼此融在了一起�！皹�(lè)于助人”“積極向上”漸漸在我心中發(fā)芽，成長(zhǎng)，成熟。后來(lái)，我入園了。翻開(kāi)第二頁(yè)。
也是以前的.事了。一只被遺棄的丑小鴨跑到了我身邊，陪著我。她喜歡用笑容面對(duì)一切，無(wú)論再大的風(fēng)雨。在我孤獨(dú)，害怕幼兒園的新環(huán)境時(shí)，抱抱我，說(shuō)我一定行。在我扔不好沙包，畫不出花朵時(shí)，為我鼓掌，說(shuō)我會(huì)趕上他們，并做得更好。我便一直努力著，最終同小鴨一起成為了天鵝。再后來(lái)，我上初中了，期間甚至沒(méi)有再交“新朋友”。翻開(kāi)第三頁(yè)，就在不久前。我與相伴多年的安徒生先生說(shuō)了拜拜。想一想，我已經(jīng)好久沒(méi)有進(jìn)入那精彩的世界了。學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，壓力大了，課余時(shí)間少了，可我仍苦苦尋覓著那個(gè)能在此時(shí)與我同行的人。終于，我找到了他——保爾。保爾用他的那熱血感染著我。對(duì)!我不可以松懈，我的路才走了一小段，還有很長(zhǎng)一段沒(méi)有打拼呢！此時(shí)豈能罷工？他把我從樹(shù)蔭下拉出，一起去品味灑汗的快樂(lè)。
是他讓我懂得“經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見(jiàn)彩虹”“一個(gè)人的一生必須有所追求”之后，也就是如今，我想找個(gè)知己，可以理解我，支持我的，做我的心靈避風(fēng)港。翻開(kāi)第四頁(yè)，一群梁山好漢正向我走來(lái)，他們嘻嘻哈哈，稱兄道弟，像一個(gè)和睦的大家庭。他們與我交朋友，并用行為讓我懂得：友誼是需彼此互幫互助，互諒互解，才得以建立。做人最重要的莫過(guò)于“忠”“義”二字，而與朋友相處更需“義”字當(dāng)頭。我沒(méi)有去刻意學(xué)習(xí)，而是被他們傳遞了這份“義”，所以，我現(xiàn)在對(duì)朋友絕對(duì)講義氣。
就這樣，在各位的幫助下，我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。慢慢地，才懂得我的這一路上，少不了他們。暫且合上這本成長(zhǎng)史，讓我們踏上新的旅途吧！
成長(zhǎng)的作文4
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”藍(lán)天下的我，看著結(jié)白如雪的云朵，心中耳邊不停地回蕩著這個(gè)旋律，明明說(shuō)好要笑著面對(duì)，親愛(ài)的同學(xué)們，我終究是沒(méi)有做到。
金黃而又通紅的夕陽(yáng)散落在我手中那張珍貴的畢業(yè)照上，同學(xué)們的笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛，就好比那天空金燦燦的夕陽(yáng)，卻不知道心中一個(gè)比一個(gè)不舍。學(xué)校里沒(méi)有了平時(shí)的那般熱鬧，而是異常的平靜�？粗强諘绲牟賵�(chǎng)，不禁想起我們?cè)?jīng)在那里散滿了汗水與笑聲；看著安靜的教室，不禁想起我們?cè)谀抢锕餐冗^(guò)了整整六年，校園里的每一處，都有我和同學(xué)們滿滿的回憶。想著想著，手背上的一滴冰涼打破了我的回憶，我的眼前不知何時(shí)，已溢滿了水霧，那回憶我終究歷歷在目。
畢業(yè)時(shí)，老師拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！以后的路還很長(zhǎng)，沒(méi)有過(guò)不去的坎，如果想母校了，想老師了，老師和學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)�！�
離校時(shí)，同學(xué)緊緊的抱著我，對(duì)我說(shuō)：“筱筱，我們都長(zhǎng)大了，該是分別的時(shí)候了，你是那么好，那么好，好到我都不想和你分開(kāi)了�！�
回家時(shí)，媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō)：“筱筱�。∧阋呀�(jīng)長(zhǎng)大了，以后不能再惹你爸生氣了，你已經(jīng)是個(gè)小小的大人了�！�
在家時(shí)，奶奶坐到我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“珺崽��！你長(zhǎng)大了，奶奶也老了，奶奶以后還要你照顧哩�！�
是呀！我是一個(gè)小小的大人了！我抬起頭，擦干眼淚，看著天空的那一抹金黃，嘴角漸漸的綻放出一抹微笑。手里的相片越來(lái)越清晰，同學(xué)們的笑容越來(lái)越燦爛。學(xué)校里又響起了熟悉的下課鈴，操場(chǎng)上的同學(xué)越來(lái)越多，在一起玩著我們?cè)?jīng)的游戲，在一起談著我們?cè)?jīng)的話題，我仰首挺胸的走著，那一抹金黃的夕陽(yáng)溫暖地撒在我身上，仿佛要與我融為一體，看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝黄鹩淇斓耐骠[，突然覺(jué)得我的笑容越來(lái)越燦爛，心情也越來(lái)越愉快，向著每一位熟悉的.老師打了一聲招呼，最后鼓起勇氣，敲開(kāi)小學(xué)班主任的門，伴著其他老師好奇的眼光，我走到班主任的面前，沒(méi)有了畢業(yè)時(shí)的復(fù)雜心情，而是輕快地走到班主任面前，說(shuō)：“老師，我是您上一屆的學(xué)生，您還記得我嗎？”
夕陽(yáng)落下，天色晚了，回到家的我又擦了一遍畢業(yè)照，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不想說(shuō)“對(duì)不起”了，我只想自豪的對(duì)我的小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“時(shí)過(guò)九個(gè)月，我終于能笑著面對(duì)離別了！”
成長(zhǎng)的作文5
一張微微泛皺的白紙，靜靜地躺在寫字臺(tái)上的玻璃下，上面用黑色勾線筆歪歪扭扭地寫著一句話：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信著行不果。”這是我的座右銘。
這句話出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨子之口，意思是說(shuō)，志向不遠(yuǎn)大的人智慧不會(huì)通達(dá)，說(shuō)話不講信用的人做事不會(huì)有好結(jié)果的。這張紙壓在玻璃下也有好些年了。三年級(jí)時(shí)，父母要我寫一句座右銘，我隨手在網(wǎng)上抄了下來(lái)，從此不再管它。一開(kāi)始，我也不太懂這句話的意思，也不把它放在心上，認(rèn)為父母之舉完全多余。但自從那件事后，我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)，并把它的意思牢記在了心頭。
那是個(gè)暑假，表弟搬家了，當(dāng)天，大人們都去慶賀，姨夫他們也忙著招待客人。無(wú)聊的一群小孩們聚在了一起，其中，就屬我和表弟的關(guān)系最鐵了。飯后，他把我領(lǐng)到了一個(gè)柜子前，這個(gè)柜子很大，門是用玻璃做的，里面放了許多玻璃制作的工藝品，十分精美。調(diào)皮不懂事的我爬上了柜子，拿了最頂層的一件東西。一不留神，“啪”的一聲，東西摔在了地上，頓時(shí)粉身碎骨。我和表弟驚呆了。隨后，大人們循聲而來(lái)，看見(jiàn)了地上的碎片�！霸趺椿厥�?誰(shuí)摔的？”姨父怒氣沖沖地問(wèn)�！耙且谭蛑朗俏宜さ�，告訴了媽媽，那后果……”我不敢再想下去，只好讓表弟當(dāng)了我的替罪羊。
果然，可憐的表弟被姨夫打了一頓。當(dāng)他用紅腫的眼睛看著我時(shí)，我心虛極了，也感到了慚愧。第二天，媽媽直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)我道：“那東西是你摔的吧？”“完了，這么快就被識(shí)破了�！蔽野蛋到锌唷！澳敲锤叩牡胤奖淼苁菈虿恢腵�！蔽倚呃㈦y當(dāng)，結(jié)果自然是被父母痛狠狠批評(píng)了一頓。次日，我又當(dāng)著姨夫阿姨的面給表弟道歉，此時(shí)的我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。這就是撒謊的后果呀！我沮喪地回到了家，猛然間，又看到了那句話“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”，尤其是后半句，不正是說(shuō)的我嗎？撒謊不會(huì)有好結(jié)果的。心中不知被什么劃了一下，這句話說(shuō)得太對(duì)了，我要是早該悟到該多好呀！ 從那以后，我牢牢地記住了這句話，每當(dāng)我再向耍小聰明時(shí)，“言不信者行不果”便會(huì)閃過(guò)我的腦海，它時(shí)刻告誡我：撒謊的人不會(huì)有好結(jié)果。我一直記住了它，直到現(xiàn)在，我能自豪地說(shuō)，我從此以后再?zèng)]撒過(guò)謊。
名言伴我成長(zhǎng)。我相信，“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”會(huì)伴我走過(guò)一生。
成長(zhǎng)的作文6
在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)早已離不開(kāi)我的視線。它陪伴著我度過(guò)了4年的光陰。開(kāi)始囫圇吞棗，有一種不求甚解的味道。后來(lái)津津有味，廢寢忘食。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話我覺(jué)得特別貼切，像我這樣渴望閱讀的少年，它的作用更是功不可沒(méi)。
4年里，我積累了許許多多的知識(shí)，那都是課外讀物的饋贈(zèng)。
在夢(mèng)中童話給我插上一雙翅膀，讓我在書(shū)的王國(guó)自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著匹諾曹從木偶變成一個(gè)真正的男孩，我也害怕哪一天說(shuō)謊長(zhǎng)了他的長(zhǎng)鼻子；我又來(lái)到《灰姑娘》的世界里，灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著她找到了白馬王子，我也見(jiàn)證了他們的愛(ài)情；《丑小鴨》的世界又凄涼又美好，當(dāng)它蛻變成天鵝時(shí)，我為它驕傲，為它自豪；《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗(yàn)了人的悲歡離合，知道了離別的痛苦，也讓我證明了它們的`友情；《愛(ài)的教育》又讓我知道要珍惜童年時(shí)代的歡樂(lè)，不要等到失去后才懂得珍惜……
童話伴隨著我成長(zhǎng)，即使我長(zhǎng)大了，但我的心依然留在童年時(shí)代的生活里，因?yàn)槲胰匀挥兄穷w童心！而書(shū)香會(huì)隨著世界上追求閱讀的人傳遍全球！
成長(zhǎng)的作文7
作者:廖長(zhǎng)江雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):藝術(shù)的道路充滿荊棘，這也是一件好事。
普通人被嚇住了，除了那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)成功的大門向你敞開(kāi)時(shí)，不要因?yàn)榭謶侄コ砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也不要因?yàn)槟懬佣プ呦虺墒斓拈T檻。磨礪讓人堅(jiān)持，讓我們成長(zhǎng)。愛(ài)迪生在發(fā)明和創(chuàng)造的過(guò)程中失敗了無(wú)數(shù)次，但他仍然不厭其煩地做實(shí)驗(yàn)。
有人問(wèn)他:為什么他在無(wú)數(shù)次失敗后還堅(jiān)持學(xué)習(xí)？他平靜地回答。我沒(méi)有失敗，因?yàn)槲艺业搅?5萬(wàn)種不成功的方法！失敗也是成功之母。沒(méi)有這種毅力，成功怎么可能到來(lái)？如果沒(méi)有這樣的勇氣去欣然面對(duì)困難，生活中怎么會(huì)有突破性的超越和健康的成長(zhǎng)呢？劍鋒削尖，梅花香來(lái)自嚴(yán)寒。沒(méi)有經(jīng)過(guò)沸水浸泡的`茶葉永遠(yuǎn)不會(huì)散發(fā)出甘甜的茶香，沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合的貝類永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出明亮的珍珠，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹霜打的竹筍永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成挺拔的青竹。削尖讓人們寬容，讓我們失去沖動(dòng)。曼德拉在獄中度過(guò)了27年�？词厮陌兹司l(wèi)對(duì)他不友好，經(jīng)常用各種手段折磨他。當(dāng)曼德拉于1991年出獄并競(jìng)選南非總統(tǒng)時(shí)，他在就職典禮上特別感謝了在羅本島監(jiān)獄看守他的人。
他寬廣的胸懷受到所有人的尊敬。他向記者解釋說(shuō)，年輕人脾氣暴躁，正是監(jiān)獄里的訓(xùn)練造就了今天。他還說(shuō):當(dāng)我走出牢房，走過(guò)通向自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)知道，如果我不能把悲傷和怨恨拋在身后，那我還在監(jiān)獄里。如果沒(méi)有寬容，他怎么能從一個(gè)囚犯變成總統(tǒng)，如果沒(méi)有樂(lè)觀，他怎么能從一個(gè)浮躁的青年變成一個(gè)成熟而穩(wěn)定的人？削尖讓人們努力工作，給我們動(dòng)力。蕭的手稿到處碰壁。
他的父親，一個(gè)著名的作家，說(shuō):“如果你是我的兒子，也許事情會(huì)更好！”我不想站在你的肩膀上摘蘋果，這樣的蘋果沒(méi)有味道！大仲馬以平靜的面容和堅(jiān)定的語(yǔ)氣拒絕了父親的好意。他一次又一次地失敗，一次又一次地站了起來(lái)。最后，他因《茶花女》而聞名于世。當(dāng)記者問(wèn)他為什么不簽真名時(shí)，他笑著回答:“因?yàn)槲蚁胗幸粋�(gè)真正的身高！”如果你沒(méi)有努力工作的精神，你怎么能逐漸長(zhǎng)大，從陌生的文字逐漸細(xì)膩流暢呢？嘲笑起起落落，一場(chǎng)煙會(huì)幫助你成長(zhǎng)。朋友們，讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)！嘲笑起伏，記住這只是一個(gè)假山。嘲笑起起落落，記住這只是一個(gè)被放大鏡照亮的困難。嘲笑起起落落，記住這只是人們心中的想法。嘲笑挫折，記住這是一個(gè)不可逾越的障礙！
成長(zhǎng)的作文8
成長(zhǎng)的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高；也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個(gè)成熟懂事的青少年，而青春的標(biāo)志無(wú)非就是臉上時(shí)有時(shí)無(wú)的青春痘了。
閉上眼睛，一路成長(zhǎng)歲月中的如同海浪涌入腦�！�
“這張是你滿月的時(shí)候照的，喏。這張你都學(xué)會(huì)走路了；這是你會(huì)說(shuō)話了；這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片，我看到了一張張稚嫩的小臉，有的很熟悉，有的卻有幾分陌生；耳邊，媽媽溫柔的話語(yǔ)指引著我在腦海中尋找童年的回憶，有的很熟悉，有的卻很陌生�！罢婵彀�，十幾年了”媽媽長(zhǎng)吁一聲，又望向我，眼中透露出幾分欣慰，用手摸著我的后腦勺，“一下子從巴掌大點(diǎn)孩子，變得比我都高了，”說(shuō)著，起身把相冊(cè)放回書(shū)架里，媽媽吃力地踮起腳尖，努力想把那早就駝掉的'腰挺直點(diǎn)，可她的腰就如同變形了的鋼筋，根本無(wú)法挺直，我接過(guò)相冊(cè)，放回了原處，“老了……老了……”媽媽嘆著氣，捶著腰，走出了房間。
“你考試的時(shí)候想什么呢？?jī)蓚�(gè)大題都不寫，你自己說(shuō)你考得叫什么東西！”媽媽指著我試卷上的數(shù)字，大聲咆哮著，睜著一雙大眼怒視著我，仿佛早已看透我心中的一切，我低著頭嘟喃著：“這單元學(xué)的很難，班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問(wèn)老師？”媽媽大聲怒吼道，那雙眼睛死死地瞪著我，“班上考的不好但總有比你好的！”說(shuō)完啪的一聲把試卷拍在茶幾上，又補(bǔ)充了一句：“考得不好還有理了！”
我拍著桌子，唰地跳起來(lái)，扯著嗓子吼著：“這次難沒(méi)學(xué)好怎么了？沒(méi)考好怎么了？沒(méi)弄懂的我自己學(xué)弄懂，用不著你操心！”說(shuō)著，氣沖沖地走回房間，“呯”的一聲關(guān)上了門。
緩緩睜開(kāi)眼，腦海中的記憶畫面仍久久揮之不去，成長(zhǎng)歲月中，我們?nèi)缤ɑú莶菀话�，不斷長(zhǎng)出新葉嫩芽，青春里，我們又猶如剛剛成熟的雛鷹，迫不及待地想掙脫束縛，去看看外面的世界。成長(zhǎng)路上，我們要學(xué)到很多，也注定會(huì)失去很多，這一路上，成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何感恩，青春教�?huì)我們做事應(yīng)該充滿激情，遇事不要魯莽。然而，青春教會(huì)我們之后，就會(huì)悄然離去，一去不回。
趁現(xiàn)在，我們還能擁有青春，我們還能享受青春，為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事？人，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，青春則讓我們學(xué)會(huì)如何在成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
成長(zhǎng)的作文9
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
我喜愛(ài)蝴蝶，喜愛(ài)它的美麗，更愛(ài)她華麗羽翼下的堅(jiān)持。蝴蝶那從丑陋的青蟲(chóng)蛻變?yōu)槊利惡倪^(guò)程與我們的成長(zhǎng)之路又何其相似！
我曾經(jīng)是一個(gè)不自信的女孩，老師讓我做組長(zhǎng)，我擔(dān)心我會(huì)犯錯(cuò)誤；讓我代表班級(jí)參加比賽，我害怕發(fā)揮不好；選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，不敢自己給自己投票……這一點(diǎn)一點(diǎn)的不自信積累起來(lái)，筑成了一個(gè)堅(jiān)固的名叫自卑的蛹?xì)ぁ?/p>
然而，那一次的比賽成了我褪去這層外殼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那天，晴朗的天氣是那樣令人心情愉悅。老師將我叫去她的辦公室，高興的告訴我——她選我代表全班去參加演講比賽！我興奮極了，這是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊。
在我處辦公室沒(méi)多久，我的心就冷卻下來(lái)了——我的自卑甘又來(lái)了，它使我禁不住的總是把事情往最壞的一面想：我演講時(shí)若是沒(méi)發(fā)揮好怎么辦？萬(wàn)一我臨場(chǎng)時(shí)忘詞了呢？一個(gè)個(gè)可能發(fā)生的事讓我灰心喪氣，連下午的課也有些走神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她耐心地與我談心，了解我的擔(dān)憂后，她對(duì)我笑了笑道：“老師都相信你的實(shí)力，你怎么不相信自己呢？你應(yīng)該多點(diǎn)自信心��！加油！”她比了一個(gè)V的手勢(shì)，那一刻，我的心里被陽(yáng)光普照，那一直困著我的蛹?xì)び辛送黄频目谧印?/p>
接下來(lái)的日子里，我不斷的努力，準(zhǔn)備著演講，直到比賽的那一天。真正到比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我被觀眾的數(shù)目之多嚇得有些膽怯，那演講臺(tái)似乎又成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我的心中又開(kāi)始忐忑不安，七上八下的了。上臺(tái)前，我緊張地瞄了一眼觀眾席，突然發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)和老師都在那兒，期待的看著我。我的心在那一刻得到了升華，我不再害怕，邁著堅(jiān)定而又輕松的步伐踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
演講的'結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我現(xiàn)在已經(jīng)突破了自卑的蛹?xì)�，破繭成蝶，完成了我成長(zhǎng)路上一次重要的蛻變！從此，我開(kāi)始變得自信，不再害怕失敗，我勇敢的向前路進(jìn)發(fā)！
蝴蝶的蛻變是為了自身美麗的芳華，而我們?nèi)四�？是為了自身的成長(zhǎng)吧！只有褪去過(guò)去的外殼，破繭成蝶，才能鑄就明天的輝煌！
成長(zhǎng)的作文10
時(shí)光老人牽著我的手走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，暮然回首，望見(jiàn)來(lái)路那些溫馨的片段，才發(fā)現(xiàn)我是在被愛(ài)中成長(zhǎng)的。
“啪”的一聲，玻璃被我的籃球砸碎了。這玻璃算是躺著也中槍嗎？還是別想了，快溜吧。就這樣，我慌慌張張地跑回家中�！澳阕隽耸裁矗趺纯雌饋�(lái)那么緊張？”爸爸問(wèn)。“呃……沒(méi)什么�！蔽仪忧拥卮鸬溃闹蓄D時(shí)有被上千只螞蟻撕咬的感覺(jué)，痛苦極了。忍不住承認(rèn)道：“爸，我打壞了張伯伯家的玻璃，怎么辦吶？”“快去承認(rèn)錯(cuò)誤，我就說(shuō)嘛，你就沒(méi)安分的一天�！薄翱墒俏液ε隆薄芭率裁矗烊�，順便把錢也拿去給張伯伯，你這個(gè)星期的`零花錢免了。”爸爸用一種不容抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)道。我萬(wàn)分慚愧而又不情愿地慢慢走到張伯伯家，向張伯伯承認(rèn)我的錯(cuò)誤。張伯伯家的玻璃雖被打破了，但他卻欣慰地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”聽(tīng)著張伯伯的話，豆大的淚水從眼眶中涌出。原來(lái)我一路上對(duì)爸爸的責(zé)怪都是錯(cuò)的，爸爸雖然嚴(yán)厲，但這一切的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。在嚴(yán)厲的父愛(ài)中，我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
成長(zhǎng)中，不僅有嚴(yán)厲的父愛(ài)，還有溫柔的母愛(ài)。
羽毛球比賽中，我與前三名擦肩而過(guò)，這意味著——我失敗了。我止住淚水狂奔回家，跑到媽媽面前，淚水再也忍不住奪眶而出，我投進(jìn)媽媽的懷抱中，將所有的悲傷宣泄出來(lái)。這淚中還滿含著對(duì)媽媽的愧疚。為了這次比賽，媽媽拋下她練舞的時(shí)間，花了好幾個(gè)月陪我訓(xùn)練，而我卻一個(gè)名次也沒(méi)爭(zhēng)取到。媽媽卻不生氣，又花了一整晚的時(shí)間陪我聊天，她還為我講了許多許多名人在失敗中堅(jiān)持不懈地努力，最后取得成功的例子，鼓勵(lì)我再接再厲。心中的烏云就這樣被媽媽暖心的話語(yǔ)聚散，我又有了再失敗中求取成功的動(dòng)力。在溫暖的母愛(ài)中，我學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，學(xué)會(huì)應(yīng)在失敗中求取成功。
愛(ài)，無(wú)處不在。在老師的愛(ài)中，我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；在朋友的愛(ài)中，我學(xué)會(huì)積極進(jìn)取，樂(lè)于助人；在鄰里鄉(xiāng)親的愛(ài)中，我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，和以待人。
在被愛(ài)中，我得到了溫暖，得到了幸福，得到了知識(shí)，得到了做人的道理。也真正感悟到：因?yàn)橛袗?ài)，所以成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文11
“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢�！彪S著一聲哭啼劃破黎明，我赤裸裸地來(lái)到人間，盡管當(dāng)時(shí)家中并不富裕，可父母還是擺酒設(shè)宴待友來(lái)。桌上的飯菜我已經(jīng)記不清了，但我知道這在當(dāng)時(shí)已是父母的“萬(wàn)貫家財(cái)”，飯中流露著愛(ài)，淡淡的飯香至今難忘，此后再也沒(méi)能品嘗這樣的佳肴。
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然�！蔽疑狭擞變簣@，第一次學(xué)會(huì)憂愁。早上需自己穿衣吃飯，我才離開(kāi)父母時(shí)很不適應(yīng)，放下碗筷，思念父母，滿腹憂愁，這是我學(xué)會(huì)煩惱的開(kāi)始。但總要獨(dú)立生活，因此我在摸索中前進(jìn)，雖然我嘴上說(shuō)：“向前，向前，再向前�！钡闹袇s猶豫不決。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！毙W(xué)的我成績(jī)并不很好，一切只是輕描淡寫，以至于現(xiàn)在我糾集記憶也無(wú)用。但有一點(diǎn)我記得很清楚，一開(kāi)始我是信心十足，雖經(jīng)歷考試挫折一次又一次的洗禮，但依舊躊躇滿志。可謂“壯志未酬身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。小學(xué)就是這樣度過(guò)的，終于小學(xué)畢業(yè)了。
“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊�！背跻皇俏倚碌拈_(kāi)始，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”為了彌補(bǔ)小學(xué)的遺憾，我在剛走進(jìn)初中的大門時(shí)就立了宏遠(yuǎn)的計(jì)劃，希望成為一個(gè)莘莘學(xué)子，將來(lái)能有所成就。此時(shí)的我感到日月當(dāng)頭紅星照，人間望月樓層高。從此，我確立了航向。
“行路難，行路難。多歧路，今安在？”升學(xué)就像爬山一樣，越往高處越是步履維艱。我也曾迷惘，也曾彷徨，但我最終還是明確方向，走向遠(yuǎn)方。路上的風(fēng)景依舊美好，可在我眼中的只有向上，只有盡情飛翔�！疤烊粲星樘煲嗬�，人間正道是滄桑�！蔽颐鎸�(duì)的困難越來(lái)越多，但這也使我走向成熟，遠(yuǎn)方正是光明前途，一條金光大道。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！瘪R上就要上畢業(yè)班了，面對(duì)毫不知情的我，又是一次火煉鋼鐵般的考驗(yàn)。我也會(huì)向宗愨一樣“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”�；貞浲氯绲犊�，憧憬未來(lái)似花鋪。無(wú)論何時(shí)我都不會(huì)放棄，堅(jiān)持就是勝利，當(dāng)天邊的.黎明升起，就是我勝利之時(shí)。
詩(shī)一般的成長(zhǎng)，鑄就了我詩(shī)一般的人生。我在吶喊中彷徨，在黑夜苦苦探尋前方的道路，時(shí)而誤入荊棘，時(shí)而身陷沼澤，時(shí)而落入深淵，但我一直向前，向前，再向前，因?yàn)槲覔碛性?shī)一般的成長(zhǎng)，我是詩(shī)的化身。我的歷經(jīng)磨難的尋找，不正是華夏五千年的真實(shí)寫照嗎？我只是新中國(guó)的小部分，但我對(duì)詩(shī)，對(duì)光明，對(duì)自由的追求，不正是中國(guó)對(duì)詩(shī)，對(duì)光明，對(duì)自由的追求嗎？
成長(zhǎng)的作文12
在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中，我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理，其中，我最愛(ài)看的是“名家課堂”，記得有一次，里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！
那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具，我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后，由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，因此我遲到了10分鐘，等我想起時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，不過(guò)想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等著我呢，我的到來(lái)讓她的臉上綻出了美麗的笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲，我成長(zhǎng)！我相信在我以后的人生道理上，《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
歲月的年輪在不停的前進(jìn)，留下了許許多多無(wú)法抹掉的痕跡，見(jiàn)證了我們了成長(zhǎng)與收獲。
自懂事以來(lái)，就立志要好好學(xué)習(xí)，有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望，而我也對(duì)自己充滿了自信，相信成功的大門一定會(huì)向我敞開(kāi)。那時(shí)，在父母，在老師的眼中我是個(gè)乖乖女，優(yōu)秀的學(xué)生，常受到別人的夸贊，然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后，由于各種原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始不斷下滑，最終我沒(méi)有如愿以償?shù)每荚嚫咧�，一路走�?lái)，幾乎沒(méi)有遇到過(guò)太多坎坷，直至上了中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)，只可惜當(dāng)我清楚地意識(shí)到自己所犯的`錯(cuò)誤時(shí)，一切都太遲了。
有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流，那么我的成長(zhǎng)路程將會(huì)有所改變，我一定把握好每一次機(jī)會(huì)，小心翼翼地經(jīng)營(yíng)我的人生，認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實(shí)已成一種對(duì)自己的考驗(yàn)，在失敗尋找到錯(cuò)誤的根源，總結(jié)教訓(xùn)，再整裝待發(fā)，重新迎接挑戰(zhàn)，找尋屬于自己的一片藍(lán)天。
成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才會(huì)有收獲，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，所有人的成長(zhǎng)路程都不是一番豐順的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功固然可貴，但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗后迷失自我，從此一蹶不振。說(shuō)的再多都是次要的，關(guān)鍵要付諸于行動(dòng)，用實(shí)際證明一切誒。
成長(zhǎng)之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會(huì)勇敢向前，相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。
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