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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-17 12:12:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  和同學(xué)們同窗五年多,在全班七十多個(gè)同學(xué)中,給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。

  KMH個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,小巧的鼻子,一張清秀的.臉蛋,讓人感到她很秀氣,很可愛(ài)。

  KMH的畫(huà)畫(huà)得很好,她也很喜歡畫(huà)畫(huà)。她要是在畫(huà)畫(huà),你拖都拖不走她。有一次,我叫KMH出去玩,叫了好幾聲她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。KMH的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。KMH的作文也寫(xiě)得特別好,經(jīng)常被老師在班上當(dāng)范文念。有一次,我看到她的作文,有條有理、生動(dòng)有進(jìn)趣,我真是自愧不如。

  KMH還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè)于助人。還記得三年級(jí)時(shí),一堂勞動(dòng)課前的課間,我由于忘記帶橡皮泥,心里很煩,不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對(duì)勁,就問(wèn)我:“ZXY你怎么啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我忘記帶……橡皮泥了!盞MH聽(tīng)后想都沒(méi)想,就說(shuō):“我借你用!庇辛薑MH的幫助,我開(kāi)心地笑了,笑得像一朵盛開(kāi)的花兒。那堂勞動(dòng)課,我們格外開(kāi)心。后來(lái),無(wú)論是誰(shuí)的鋼筆沒(méi)墨水了,還是誰(shuí)的橡皮不見(jiàn)了,KMH都江堰市會(huì)幫助他們。如果有同學(xué)有作業(yè)不會(huì)做,只要KMH懂,就會(huì)耐心地給他講解,直到他聽(tīng)懂為止。

  還有一年時(shí)間我們就要分開(kāi)了,一年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。不知到了初中,我們倆還會(huì)不會(huì)分到一個(gè)班上。我要好好珍惜這一年的光陰。

小學(xué)生作文 篇2

  今天是中秋節(jié),我們帶了兩大盒月餅,買(mǎi)了好多水果,還買(mǎi)了一只大燒雞、一大塊牛肉去外公家里玩。

  “吃月餅了!”大家都拿起一小盒月餅,大口地吃起來(lái)。嗯!可真香!

  除了吃著很香以外,他的`盒子也很美:上面有一些黑點(diǎn)和白點(diǎn),中間是祥云圖,旁邊還寫(xiě)著“一品月禮”。

  打開(kāi)盒子,里面的包上畫(huà)著一個(gè)大大的月亮 ,還寫(xiě)著“蜜瓜味月餅”?赐暝嘛灪螅胰滩蛔≡俪砸豢,嗯!真甜!

小學(xué)生作文 篇3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@是描寫(xiě)清明時(shí)節(jié),人們?yōu)槭湃ビH人上墳掃墓的唐詩(shī),千百年來(lái)被人們傳頌著。又是一年一度的清明節(jié)要到了。爸爸提前一天開(kāi)車(chē)出發(fā),帶著我和媽媽回老家給老爺爺上墳。

  清明節(jié)的早上,天上漸漸下起了小雨。我早早的起床,檢查著上墳要帶的東西——紙錢(qián)、蠟燭、香、黃紙……“。聽(tīng)爸爸說(shuō),我燒的東西,老爺爺在天堂一定能收到。

  我們吃完早飯,就開(kāi)始朝山上走去。來(lái)到老爺爺墳前,爸爸和姑父把準(zhǔn)備好的饅頭和水果都放進(jìn)盤(pán)子里擺好,放到了墓碑前。把很多的紙錢(qián)放在后面,用火點(diǎn)燃,然后我們把香點(diǎn)著并插好,就開(kāi)始磕頭祭拜。我心中暗想:老爺爺!你一定要保佑我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,保佑全家萬(wàn)事如意,心想事成,身體健康。祭拜完以后,爸爸再把蠟燭插在兩旁,把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上;丶业穆飞,爸爸給我講了很多老爺爺在世時(shí)的故事,讓我記住并學(xué)習(xí)老爺爺刻苦努力,奮發(fā)向上的精神。

  清明節(jié)祭祖給我留下的`是對(duì)逝去親人的懷念與憂傷。因此,每年清明節(jié)祭祖的情景我還歷歷在目,這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘,也無(wú)法忘懷。

小學(xué)生作文 篇4

  星期五,我背著沉重的書(shū)包回到家里。一進(jìn)門(mén),我就趕快放下重重的書(shū)包,氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“天!我快要被這重如‘泰山’的書(shū)包壓扁了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“還不至于吧,既然你知道今天作業(yè)非常多,還不趕快寫(xiě)作業(yè)!敝苣﹥商斐松陷o導(dǎo)班﹑寫(xiě)作業(yè),我一點(diǎn)自由支配的.時(shí)間都沒(méi)有。如果有個(gè)星期八該多好啊!每到這一天,我們都可以做一些自己想做的事情,比如說(shuō):看漫畫(huà)、玩電腦、踢毽子、看電視……如果這樣,就是七天過(guò)后,我們都有一個(gè)“放松日”。

  正當(dāng)我沉醉在遐想中時(shí),媽媽又進(jìn)來(lái)視察!澳阍趺床艑(xiě)這么點(diǎn),快點(diǎn)寫(xiě)!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身出去了!鞍ィ?biāo)牢伊!”我喘了口氣,心想:如果這個(gè)星期八是給我們寫(xiě)作業(yè)的,也好呀。!

  我真希望有一個(gè)星期八。

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