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小學生的作文300字

時間:2023-09-16 17:03:19 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  我的數(shù)學老師是女的,姓冼,今年大約有48歲吧!一雙明亮的眼睛。一頭黑發(fā)中帶白的頭發(fā),一個大大的嘴巴,一雙小小的耳朵,臉上總是帶著嚴粟的表情,一身顏色鮮艷的衣服。

  冼老師上課很準時,每一次走到教室門口就打起上課鈴。上課前,她總是提上一課學了些什么?它的意義是什么?它的計算法則是什么?這些問題,讓我們回憶一下,才回懂得怎樣做數(shù)學題。上新課的'時候,會出一些比較簡單的題讓我們做,讓我們記得以前是怎么做的。然后下一題就是書本的例題,有些同學之前有復習過就會做,有些同學就偷偷地看書本,有些不會做就跟同桌談話,但這一切并沒有讓冼老師生氣,而且還很耐心地教我們怎樣做,這道題算式是怎樣算出來的有些同雪就學會了,有些同學就是聽不懂怎樣做。老師只是說:“下課不懂的可以到辦公室來找我!

  大家都以為叫到辦公室是被批評?墒牵蠋煵幌裎覀兿氲媚菢,也是很耐心地教這些不懂的同學,還用放學的時間補課,讓那些同學認識多一些。

  冼老師那樣耐心,使我感到很敬佩,所以我愛冼老師。

小學生的作文300字 篇2

  小明的爸爸愛打鳥。今天他又背著獵人的槍準備出門去打鳥。小明看見了,就急忙上前阻止說:

  “爸爸,今天又出去打鳥嗎?”

  “是啊,兒子。你想和我一起去打鳥嗎?”爸爸笑容滿面地說。

  “爸爸,我不會和你去打鳥的,我還要阻止你去打鳥。難道您不真的'小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑?它能幫助我們捕捉害蟲,還給我們帶來歡樂呀!毙∶髡J真地說道。

  “反正那鳥兒那樣的多,打幾只也無礙的,那其他的鳥兒也還是可以為你們到來歡樂和為你們捕捉害蟲啊!”爸爸也毫不示弱地說道。

  “可如果世上的人都跟你一樣,每人打幾只,每人打幾只,那鳥兒還會有幸存者嗎?再說鳥兒也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的媽媽不也一樣會傷心難過嗎?”小明理直氣壯地道。

  “那……那……那好吧!聽你說的這么有道理,好,我以后再也不打鳥了!”爸爸極不情愿地說。

  “我的兒子終于長大了,能把爸爸說服了,真棒!”爸爸繼而高興地說道。

小學生的作文300字 篇3

  今天,我和媽媽開車去植物園看落葉.

  在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影.風一吹,那些葉子像一個個小舞蹈家,在空中飛舞.我還看見了西湖和遠處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可難看了,但我相信明年夏天一定會很美的`.

  到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同.竹子很細,它的樹枝也很細,而且種子是在竹子旁邊長的,這幾點和其它的樹完全不同.我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的.葉子下面有時候,是有高有低的土,有時候是樹根,還有的時候會是大大小小的石頭.

  我們又向樹林里面走去,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍天擋住了.它的長相很奇怪,莖只有一點地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面.

  原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

小學生的作文300字 篇4

  人的一生都會有挫折,當然我也不例外。每當我遇到挫折時,都會想起父親曾經(jīng)說過的一句話:”摔跤了,咱不怕,只要能站起來,你就是好樣的`!“

  記得有一次,媽媽帶我去小廣場學習滑旱冰,那是我第一次學習滑旱冰。我剛一穿好鞋了,剛想站起來,剛要抬腳開滑,只聽”哐“地一聲,就摔了一個大跟頭,”哎喲!疼死我啦!“剛才還喜氣洋洋想學滑旱冰的那一股勁兒,頓時被這”開門紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭,就賴在地上不起來了。這時,媽媽走起來,說:”堅強點,孫婕雲(yún),站起來吧!你能行的!“突然,我又想走了父親曾經(jīng)說過的話,于是,我又堅強的站了起來。媽媽扶著我一步一步的往前挪,可是滑旱冰可不像你想像的那么簡單。只要你想往前走一大步,一使勁,就會滑出好遠,還沒等你反應過來怎么回事呢,你就已經(jīng)被摔的屁股開花了。媽媽和我就這樣反復了三十多次,我終于可以自己滑了,我成功了。

  每當我遇到挫折時,我都會想起父親的話,父親的話將激勵、伴隨我一生。

小學生的作文300字 篇5


  時間過得真快,這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的'、快樂的。這個暑假我過得也很有意義,快樂極了!

  暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……

  每天上午我總是先做作業(yè),聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開心啊!天氣不好時,我就去找

  李紅麗玩芭比娃娃;有時我也會去找王淑冰,我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時,我就會和奶奶在老年之家打羽毛球,我還會和曾芬一起到足球場踢足球。

  我特別喜歡去新華書店,那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個夠,走時我還會買幾本我喜歡的書,如《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……

  這個暑假我看了許多精彩的電視劇,有動畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……

  暑假將要結束,新的一學期將要開始。我力爭在五年級成為三好學生,掌握更多的新知識

小學生的作文300字 篇6

  春天的結束預示著夏天的來臨,夏天的來臨意味著天真正的熱了!這時我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然,大家都怕熱,但是熱了也有許多好處嘛!比如說,熱了可以吃冰激凌!

  夏天的景色也是迷人的.,荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用:花,可作觀賞;蓮蓬的籽可以吃,味甜;蓮心可以泡茶,老年人很喜歡,味苦;蓮藕可以吃,可以做菜,味甜。

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!边@是一首描寫荷花的詞,荷花的確是這樣!

  夏天之特色并不只在于荷花,更在于它的熱!熱的令人氣憤!熱的令人發(fā)暈!所以,在初夏,大家就可以看到,新村里滿街的冷飲批發(fā)店排著長長的隊伍,與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏,“令人討厭”!

  可是,當大家嘗到冰激凌的美味時,當大家吃到西瓜、葡萄、石榴時,當大家在游泳館中享受著快樂的時光時,心中有多么的開心!夏,同時也令人向往!

  大家不要埋怨夏天太熱,我們同時也在享受夏天!

  春夏秋冬四季不停交替,夏天之后是秋天,秋也令人向往。可不經(jīng)過夏天,哪有秋天!從這方面來看,夏,更令人向往了!

  …………

  初夏已經(jīng)到了。

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