入學申請書【實用15篇】
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編為大家收集的入學申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
入學申請書1
尊敬的校領導：
您好！
我叫許新寧，原戶口：XX道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫XX，女，出生XX年XXX月，幼兒園期間就讀于XX幼兒園，現(xiàn)已XX周歲即將步入小學就讀，按市里要求被劃分在XXX生范圍。但由于此刻住家距離桐南小學較遠，每一天往返校園來回途中要耗費了超多的時間，個性是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。本著義務教育階段就近入學的`原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝！
此致
敬禮
申請人：XX
XX年XX月XX日
入學申請書2
尊敬的校長、老師:
你好!我們是__的父母。首先，請允許我們介紹__名兒童的基本情況如下。
xx，男，出生于_xx月xx_日，20xx，來自_省_縣。他的家庭住址是__市__區(qū)__路__區(qū)__區(qū)_單元___室。他從兩歲半起就在xx市的xx幼兒園學習。他去年被提升到xx幼兒園的學前班。在過去x年的幼兒園生活和學習中，通過幼兒園與家長良好的教育互動，xx的生活獨立性逐步發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此，他在學習上也表現(xiàn)出強烈的`求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣，并注重學習。因此，他發(fā)展了廣泛的愛好，如繪畫，鋼琴等。更重要的是，在大眾生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，愿意與他人分享自己的快樂。
作為家長，我們致力于xx城市的長期工作和發(fā)展。鑒于xx已成長為學齡兒童，我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時，貴校的教學質(zhì)量在xx市也很有名。讓xx在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請__進入貴校。請檢查它。
申請人:___
______年_____月______日
入學申請書3
xx第xx學校領導：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學x年級就讀。從xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的.xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：xx
本市xx區(qū)xx路xx公司
xx年xx月xx日
入學申請書4
尊敬的安全部領導：
我是xx班的，我申請加入校團委安全部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
首先，我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力！申請加入學生會安保部。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我，最積極的人生態(tài)度，最飽滿的工作熱情。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的！所以我制定了部分規(guī)程來要求自己：
1、配合本部全面工作，制定工作計劃，召開有關會議。
2、利用多種形式，大力宣傳安全常識，強化同學們的自我保護意識，避免意外事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常深入學生宿舍、教室，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時向領導反映，以便及時清除。
4、完善必要的用電和防火、防爆和防盜的自我檢查制度，檢查和監(jiān)督同學貫徹執(zhí)行。
5、使同學養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣，教室和宿舍要做到“室內(nèi)無人，熄燈鎖門“。
6、負責搞好學生會保衛(wèi)部的日常管理工作并對該部負責，及時向分管副主席或主席匯報工作。
7、及時完成領導交辦的各項工作任務
我會用這些規(guī)程來要求自己的，并保證自己能夠做到
其次，我深知院學生會是一個服務于全院師生的學生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是院學生會主席，必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念！對于這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備！如果我有幸能參加安保部！我將本著盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關系：一、安保部內(nèi)部各成員間的協(xié)作關系；二、安保部各部門之間的協(xié)作關系；三、安保部同各系學生會的合作關系；四、安保部同上級部門的密切聯(lián)系！我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件！有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人！正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我！
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報！并且我也有足夠的信心去干好這個工作！信心來源于我的實力！而我的實力則來自于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)以及長期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我嚴明的組織性、紀律性，更培養(yǎng)了我誠實正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的.意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質(zhì)！
眾所周知，安保部是一個在院團委的指導下，由我們學生自行組織，并且以服務于全院師生為宗旨的一個學生組織，我個人對院學生會的理解是：它已經(jīng)不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口；它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟；它是一座橋梁，是一座將學生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁！我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺！
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！請團組織考驗我。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
入學申請書5
今日學堂全體老師：
大家好！
我是王通的爸爸，懷著強烈的愿望為王通申請入讀今日學堂。近二年校長博客的接觸與學習，讓我們堅信選擇今日學堂，就是選擇新生活，新人生。我們時時感受到不一樣的旋律，不斷發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，挑戰(zhàn)自己！以下就是依學堂的申請“游戲規(guī)則”分享我們的強烈愿望。
一：家庭情況說明
我和王通媽媽都是上世紀七十年代出生的體制大學生，充分感知體制怪胎惡毒，一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活，新人生。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳，幾經(jīng)艱辛，摸爬滾打，立足企業(yè)服務。目前我們感情穩(wěn)定，婚姻牢固，身體健康，收入尚可，小康生活，財務自由。爸爸,王永爐,13713873704;媽媽,胡藕英,13724372515.
王通，男，9歲半，身高1米41，體重36公斤左右，目前在行知學堂學習。他是一位比較大度的小男生，能很好地跟同學相處，有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學堂老師的話（來自3月份月總），當一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時，他經(jīng)常能找到共同點，讓大家都能接受。
在學習上，他有良好的閱讀興趣和愛好，理解力也是目前他班上較好的，科學知識面廣，但自制力有提升空間，英語語感需要大量輸入，同時耐心很強，現(xiàn)逐步有成長定力，靜心得到加強。
運動和體能上，在進步成長中------。以前王通玩摔跤，挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會放棄。有一次在老師的再三鼓勵下，第三局贏了，他就再也不跟那個老師摔了，說自己要保持打敗老師的最高紀錄和榮譽�，F(xiàn)在不但運動基礎不錯，榮譽感很強，協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升，能夠不斷地設定自己的目標，勇于挑戰(zhàn)自我了。
財商及情商方面，能自行支配和使用，完成整個交易過程，有計劃，有分配，有克制，沒有出現(xiàn)過因計劃不周而導致后面幾天無水果吃的情況，更重要的是孩子學會了交換，分享與幫助他人。學堂的原則是“自己的事情自己做，自己做的事情自己負責，在做好自己的事情前提下幫助別人”，因此王通在起居行為方面也進步很大，且能夠節(jié)假日回到家里同樣標準落實。他對他媽媽說，他不想放棄自己成長的機會，希望家長尊重他。對師長提出的一些細節(jié)問題，也都虛心接受，行為心理模式健康。
二：請介紹您的家庭情況
前面介紹了作為深圳新移民，非常感受移民文化——適者生存，不適者淘汰的自然法則，強烈贊同今日學堂強勢與準強階層在一起的獅子家庭的理念，仿佛聽到學堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲，那就是用自己的行動搏擊敵人，證明自己是命運的主導者。
在我成長的歲月，那年中考填報志愿，來到重點高中和師范中專的十字路口，對于世代務農(nóng)及當年時代背景，選擇報讀師范是97%學生的方向，而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員，并且重點高中的錄取線還高過于師范中專錄取線。幾年后大學畢業(yè)參加工作一次同學探親之旅，讓我接觸到深圳的活力及開放的思想，又一次放棄“羊群生活”，挑戰(zhàn)獅子的活力！
回首往事，時時夢牽，我自豪，我驕傲！我做我命運的掌控者！那時代還有很多人拼命買個農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，城鎮(zhèn)入戶指標------但過幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別，上當?shù)娜丝偸悄敲炊�！因為他們的思維就是一群羊的思維，他們的視線從沒離開過眼前一小塊草地，改不掉身上的劣根性，吃虧的還是他們自己。“把一樣東西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的，不信體制文憑稻草又將是這個年代相似游戲的道具！
只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì)，剔除“羊”的劣根性，才成為行動上的“真獅子”，而非嘴上說的“假獅子”！在思維訓練方面更加嚴格要求落實，非意識形態(tài)的“葉公好龍”，永遠用自己清醒的頭腦看到事實的本質(zhì)，看到“綿羊思維”中的愚蠢之處。既使被強者打敗后，也一定會總結教訓、立刻改正，讓自己更加強大，他們不會埋怨事實------這是“獅子”的法則。
這幾年的王通成長，我們有意識培養(yǎng)了他自主、獨立、自強的元素。如：小學一年級就自己獨自上放學（搭公交近半個鐘）；走九層樓梯回家（特選沒電梯的樓房居家）；獨自去市圖書館、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》等；三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”，沒有坐車，雙腿徒行，沒有住店，自背帳篷，沒有餐飲，自找資源，實為“流浪街頭”。學會如何做一頭獅子，盡管環(huán)境種種限制、束縛，但獅子家長訓練、示范，讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來，給周圍的世界帶去震撼！
物以類聚，人以群分。強勢與準強勢階層在一起，小獅子需要獅子團隊更好的歷練與成長，學堂選擇物質(zhì)和精神方面都強大的“獅子家庭”，培養(yǎng)“獅子群”，有效地為我們的國家和民族服務；這樣一小部分有理想，有志氣，有能力，有責任心的孩子，他們將來長大后，是能夠為中國獲得榮譽，得到世界其他國家人尊重的。這也是我們?nèi)掖丝套顝娏业脑竿c祝福！
三：您為何想送孩子進入今日學堂的理由
獅子家庭不是平庸之輩，不是隨波逐流的大眾，必須是有眼光、有行動力的。做好行動力就從當下把握申請入學今日學堂開始。
1選擇入讀今日學堂，就是選擇今日新生活、新人生，是新教育、新思維的落地，是準獅子家庭向獅子家庭的邁進！他的收入、行為、思維、飲食等模式的影響面絕非體制學校羊群所能比及的，看過校長博客，在《20xx世界末日》的電影課上，如何指導孩子，幫助孩子建立精英思維，更堅定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務社會的精英人才，這也正是今日學堂的終極教育定位，所以送孩子進今日學堂能夠幫助我們達成這樣培養(yǎng)精英的目標。在目的、教育目標及如何實現(xiàn)上，請讓我借用華頓私立學堂的一張思維導圖來告知，這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請入讀今日學堂的理由。（感恩華頓私立學堂較完整系統(tǒng)表達了今日學堂價值所在及實施方略，在此鳴謝�。�
上圖中正是我們非常認同的教學目標定位——中國私立精英教育，讓孩子掌握精英的思維、行為、語言。今日學堂從14項行為準則，幫助孩子建立人生價值觀；熟讀熟背發(fā)行量超過《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》，使孩子們提升智慧，認識自然和社會，懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》、《帝鑒圖說》、《庭訓格言》等，使孩子們學習帝王統(tǒng)治之術，認識人性，知道自己將來如何開辟、管理自己的一片天地。學習《論語》、《大學》、《呂氏春秋》、《淮南子》等，使孩子將來能夠顯示自己知識學養(yǎng)的深厚，顯示思想的高貴，顯示個人氣度的不凡。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學典籍，使孩子將來面對自己和家人的健康問題，正確解決，保持健康的身體。健康教育課程，幫助孩子樹立健康飲食觀念，懂得保持良好的情緒和心態(tài)；人際及人際關系課程，讓孩子認識人性善惡，知道如何與人相處；學堂還有幸福課、音樂欣賞課、醫(yī)學課、財富課，男孩有男孩的課程，女孩有女孩的課程。所有課程的設置，無不是按照“教其心，育其身”的原則，真正關注學生身心發(fā)展，為孩子將來更好生活更好發(fā)展奠下基礎，把孩子培養(yǎng)成精英人才。
2一切改變均來源于需求，我們向宇宙發(fā)出我們的聲音�！拔以福仪蟆�，如若錄取入學，我們將作如下計劃安排：
a孩子回原就讀的體制學校,向全校師生公開履行榮譽法則。
b踐行獅子的勇氣和毅力，可選擇自助獨行云南會澤入學,沿路宣傳新教育理念。
c家長提升認知思維盲區(qū)，越發(fā)學習的緊迫性。愿每月與孩子互動，示范改寫二篇以上博文。
d剖析自我，蛻變升華。從新教育的“消費者”向“經(jīng)營者”角色轉(zhuǎn)變。
e獅子家庭調(diào)向聚焦，籌辦類似今日學堂的新教育，承擔更多社會責任。
正所謂：一人入學、全家提高、惠澤親朋、服務大眾�。�
3沒有任何一個孩子的成長之路是可以計劃出來的；也沒有任何一條教育之路是可以一成不變的。校長曾言孩子不到18歲的話，無法判斷孩子的發(fā)展方向是不是“為學校爭光，為社會服務”的優(yōu)勢人群，只有到了大學，孩子的個性才展露無疑�，F(xiàn)在孩子才九歲，但我相信入學今日學堂后，可以影響，這種新生活，新人生理念一定會融入到他的血液，他的身體的一部分，就如同精神信仰一般，成為他的靈魂！不管入學堂后會不會離開學堂（包含各種可能的原因），他的新教育方向一定會延伸，我們對此充滿期待；成人后孩子可以做新教育的老師，或醫(yī)或商都謂服務社會，服務大眾。這就是我們的安排，當下盡可撒播新教育的種子，給予陽光、土壤、水分-------
四：學堂應該優(yōu)先錄取你孩子的理由
我相信許多家長存在類似的心態(tài)：既想奢望學堂能錄取自己的孩子,又擔心緣分不夠。因此去年我就前后拜訪、考察了十幾所學堂，從堂主到老師、校工，從教學理念到落地，包括工資待遇、師生流失率等，后決議進入清心學員程校長辦的行知學堂，為今年入學今日學堂作充份的`準備，也就是張校長所謂的“曲線救國”式入讀今日學堂吧。以下幾點為優(yōu)先錄取的理由：
1全家包括孩子有強烈的成長意愿，選擇新生活，貼近新教育。自助天助，天必祐之。做精英，做世界所需要的服務社會精英。
2孩子接受新教育的變化（可參考孩子的入讀申請），堅定了獅子家庭精英心態(tài)。愿自我超越，自我挑戰(zhàn)，自我成長，符合學堂篩選“準獅子標準”。
3感恩行知，感恩程校長。升錄今日學堂成長是對他們最好的肯定和報答，期望今曰成全感恩之心。
4“獨特性”的今曰學堂此舉收錄“唯一性”的王通，若干年后市值溢價，也許能衣缽傳承，奉獻社會，因為信仰的火種，無人能阻。
5優(yōu)先錄取王通，疑似新教育“頭名狀”，實為我們提供了更好辦類似今日學堂的新教育，通過孩子切身體驗學習今日學堂的辦學經(jīng)驗，服務大眾。
批判體制容易，選擇、興辦學堂不易，且行且珍惜！
五：您的家庭成員，對于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔心的問題
沒有任何異議和擔心！自二年結緣、相識、相知，特別是全家的成長變化，更堅定我們的決心。爺爺奶奶、外公外婆在老家沒有生活在一起，但都民主，且在電話中感受孩子的進步，也非常喜悅，直言新教育結識太遲，現(xiàn)申請今日頗有相識恨晚之意，并鼓勵堂兄表妹加入。（本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼，就是他們的心愿和心聲，后在修改時刪除了）
六：如果您的入學申請未得到批準，你認為會是什么原因？
思考良久，只指精英教育太少。雖有抱負未錄，黯然接納，也順其自然，再練深功。也許是我們向往新教育“圣地”的一段插曲，一份成長的禮物----
倒逼家長作一個偉大的選擇-----做類似今日學堂的教育，其中無疑是校長的良苦用心，佐證如下：
1今日學堂無償公開教學“秘密”，分享教育理念，開辦網(wǎng)絡平臺，把班級、教師、學生博客，教學案例，學生體驗全公諸于眾。
2通過今日學堂的示范教育，讓家長看到新教育的希望，樹立信心，讓一些有能力有時間的家長，走上自助教育之路。
3鎖定高端收入群體，“先教育起來”他們的孩子，來提高社會效應，讓有限的新教育資源發(fā)揮相對最大化。
總之，珍惜生命，愿意自助助人，這種選擇無疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長，還要做難得的老師，感恩校長，讓我們再出發(fā)！
七：如果您的孩子申請后，因各種原因沒有錄取入學，您對孩子將如何安排？您怎樣幫助他實現(xiàn)您的教育目標？
沒有錄取入讀今日學堂，但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名校”接出參加新教育，那時那刻對孩子近期教育安排就已清晰�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明”尋找新教育的“明�！�、新教育的“明師”。
1我會參照今日學堂的模式，協(xié)助程校長繼續(xù)探索，機緣一到自助辦學，但我還是很珍惜這次申請的機會，整個過程就是一次梳理、吸收新教育的歷程，且后面的孩子試讀，家長面試依然充滿挑戰(zhàn)與期待，如履薄冰，只求蛻變。只“經(jīng)師易得，人師難求”，新教育的燈塔依然還在會澤指引著我們------
2幫助孩子尋找成長的伙伴。孩子成長過程中，年齡越大，父母的影響力越小，而來自伙伴的影響力越大。同時也是對孩子背后的家庭、家長作選擇，強勢和準強勢“獅子”家庭才是一個精英平臺。
3進一步加強運動，“身體是革命的本錢”，運動對人的精神的影響是巨大的。把今日學堂理念貫徹執(zhí)行。
4會讀書不如會做事，會做事不如會做人，會做人不如會感恩。分享每天的心得，教孩子學習和欣賞別人的優(yōu)點，改進自己的缺點。
5吃是為了活著，而不是活著為了吃！------健康飲食觀念。
6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育。當然我會垂先示范，從行為、心理、思維等多方面幫助他實現(xiàn)精英教育目標。同時和體制應試教育公開表示“不和你玩了”，公開宣布自己的真實身份，公開表達自己的選擇，捍衛(wèi)自己的榮譽與責任。過一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生！
八：假如您的孩子入學申請已經(jīng)得到批準后，您可能會因為什么原因，會導致您認為送孩子來學堂上學的決定，并不是一個好的決定？或者您會因為什么原因而放棄入學機會？
借用一詞，除非“�？菔癄�”。對新教育的向往，決非他因可悔，就像熱戀中美好的愛情，神圣不變！因為這代表著新的生活，新的人生，信仰的力量，誰能阻擋？
所以孩子在入學申請批準后，于經(jīng)濟（支付目前的學費還不足以降低家庭生活品質(zhì)），于理念、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來今日學堂上學的決定，更何況今日學堂在新教育的高度，無人可及，學位難求，珍惜不已，談何放棄！
以上就是我們的決心和信念，強烈申請入學今日學堂！望錄取入學為盼！
此致
敬禮！
王通的爸爸王永爐
王通的媽媽胡藕英
日期：
入學申請書6
尊敬的學校領導、教師：
您們好！
我兒子李一凡，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
那里不僅僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的.“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，此刻，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師準予接納，多謝您們！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書7
尊敬的xxxxxx小學：
你好！
我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxxxxx。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園，擅長xxxxxx等�，F(xiàn)戶口在xxxxxxx，戶口所在地為：xxxxxxxx，現(xiàn)居住于xxxxxxxxx。父親xxxxx，xxxx學歷，從事xxxx。身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxxx；母親xxxxx，xxxxx學歷，從事xxxxx，身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx。
貴校嚴格、科學、規(guī)范的`管理和過硬的教學質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學，特此申請，望批準為感！
此致
申請人：（父親）
�。赣H）
xxxxx年xx月xx日
入學申請書8
尊敬的XX中學領導：
本人申請進入xx中學讀書。我是深圳中學附屬小學的'應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守校園的各項規(guī)章制度，團結同學，努力學習。謝謝。
此致！
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
入學申請書9
XX學校領導：
我女兒謝XX，原在本市XX區(qū)XX大街XX路XX小學XX年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受XX公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的XX花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在XX小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市XX杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的'小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：XXX
申請日期：20xx年XX月XX日
入學申請書10
尊敬的校領導：
具申請人xxx，年齡xx歲，現(xiàn)為xx單位職工，聯(lián)系電話：xxx 。
我家小孩xxx于xx年xx月xx日出生，現(xiàn)戶口所在地：xxx，屬xxx派出所管轄，身份證號碼：xxx，目前就讀于xxx，現(xiàn)已符合xxx，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請學生：xx
家長簽名：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
入學申請書11
尊敬的校領導：
我女兒叫xxx，xx年x月xx日出生，家住xxxxxxx�，F(xiàn)讀xx。不久的9月份，我女兒xxxx就要讀中學了，現(xiàn)在，我誠摯地向市府提出入學申請，冀望我的孩子xxxx能如愿走進市府，能在諸位老師們的`悉心教導下，努力學習，快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
入學申請書12
尊敬的校領導：
您好!我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的`學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入�；@球隊，�；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：徐xx
家長簽名：xx
xxxx年xx月xx日
入學申請書13
尊敬的領導：
您好！
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的.好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮
學生：XXX
20xx年xx月xx日
入學申請書14
尊敬的校領導:
您好!
學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質(zhì)的`發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!在此祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：
入學申請書15
金水區(qū)教委領導：
您好！
學生某某某，男，13歲�，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。
請領導批準！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
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