幸福的作文【熱】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
小時侯，只要一放暑假就會期待自己的生日快點到來，然后爸爸媽媽就會一大早去買很多的菜，還有蛋糕，給我準備一頓大餐。那時的自己真的覺得好幸福呀！
可不知是什么時候開始，自己已不滿足于現(xiàn)狀，看著同學們過生日，總會有很多的人陪他們一起過，自己真是既羨慕又嫉妒，我也希望有很多的人陪我一起過生日，我也想享受那“眾星拱月”般的生日。但或許是因為自己的生日在暑假的緣故，自己從不會請同學朋友來陪我一起過生日，所以一直以來都是父母陪我過生日。
漸漸地，小時侯那種期待生日到來的心情已不復存在，甚至有時候到了生日這天，父母提醒我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的生日又到了。
直到有一天，小學時的好友瑞來我家里玩，我既興奮又頗帶驕傲地把自己發(fā)表在雜志上的一篇文章拿給她看。她看完后，沉默了一會兒，突然對我說：“婷，你寫的文章好感人啊！特別是前面，我覺得跟我好象呀！我從來也都是自己一個人過生日，從沒人陪我過生日。”我發(fā)現(xiàn)她說這話時眉宇間有一絲酸楚，或許是這篇文章觸動了她內心最脆弱的一部分吧。
瑞的母親在她很小的時候就離家出走了。在這幾年里，她母親從沒回來看過她，而她的`父親和姐姐也在外地打工，一直都是她和她弟弟兩人一起生活著。她應該很累吧，自己天天要上學，還要照顧她的弟弟，她只是一個14歲的女孩啊，卻背著這樣重的責任。我曾問過她想過她媽媽沒有，而她只是冷冷地回答道：“我對我媽已沒多大印象了，就算偶爾想起來，也沒預料中的那么痛苦。”看著瑞那不在乎的表情，我的心竟有一絲刺痛。
自己有時真想對瑞說聲“抱歉”，但始終說不出口，我應該常常在無意間傷了她。
跟瑞比起來，我真是太幸福了。其實生日不必要那么多的人陪我一起過，只要有爸爸媽媽就行了，此時的自己真想對天空大聲地呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們一直陪著我！”
此時的我雖感到幸福，但更多的是慚愧！因我從不曾珍惜過這樣的幸福。我學習從沒瑞那么認真，擁有讓瑞羨慕的家庭，在學習上卻沒她那么努力，我為這感到羞愧。我以為要想消除這種羞愧感，唯有刻苦地學習，不浪費今天擁有的美好時光。是的，只有這樣才對得起我所擁有的幸福。
幸福的作文 篇2
每個人都會經歷幸福。幸福很短暫，但卻很溫暖。有人認為，幸福在生活中是找不到的，因為它往往在人們的不經意間悄悄發(fā)生，但我卻認為，幸福無時無刻都存在在我的身邊……
幸福是什么？是媽媽手心里的牛奶。每當我托著沉重的書包回到家時，媽媽見到我總會叮囑一句：“一定要好好完成作業(yè)！"回到房間，看著那堆積如山的作業(yè)，不由地哀嘆了一聲。正在我埋頭苦干的時候，媽媽揣著一杯牛奶出現(xiàn)在我的面前，微笑著說：“寶貝兒，把這杯牛奶喝了吧，喝了對身體好�！蔽医舆^牛奶，看著媽媽，眼中不由地閃動著淚光……
這就是幸福。
幸福是什么？是爸爸溫暖的陪伴。晚上，爸爸總會舍棄自已看書的時間來陪我學習。如果我有錯題時，爸爸總會耐心地給我講解；如果因馬虎而做錯了題，爸爸會給予我嚴厲的批評；如果遇到難題時，爸爸就算是不睡覺也要想出來，教會我。就這樣反反復復，不知過了多少個日夜夜。我發(fā)現(xiàn)，爸爸的眼睛不再像以前那么明亮，身體也不再像以前那樣強壯。我心中有說不出的滋味，豆大的淚珠順著臉頰滑落下來……
這也是幸福。
幸福是什么？是公交車上的`讓座。公交車上，人們互相擠來擠去，我好不容易搶到了一個座位。這時，車門打開了，一位消瘦的老人映入我的眼簾，他的雙手微微顫抖著，臉上布滿了皺紋，看上去年紀很大了。他的目光投向了公交車上的每一處，似乎是在尋找著空位。突然，公交車開動了，老人由于沒有站穩(wěn)，所以差點摔倒�？吹酱饲榇司�，我毫不猶豫地站了起來，微笑著說："老爺爺，您坐我這兒吧！"說完，老人看了看我，笑了……
這更是幸福。
幸福就存在在我們身邊，需要我們用心去感受并撿拾它……
幸福的作文 篇3
我是一個炮仗，在春節(jié)時用我們短暫的生命換來一個開心的笑，那便是幸福。今天我知道了，對于人來說，一家人在一起做一些開心的事，那便是幸福。
我被買來了，放到了角落里，很安靜，我便在大年三十這一天仔細傾聽這一家人的幸福。那天很早的時候家里的大人就開始忙碌，兩個媳婦兒去準備今天的飯菜，兩個兒子則在貼春聯(lián)和對聯(lián)，小孩兒都還躺在床上做香甜的夢，聽，還有輕輕的鼾聲。兩個老人則安詳?shù)刈谝巫由�，不時輕笑似在交談什么，看著兒子忙碌的身影，躺在躺椅上，享受這一刻的歲月靜好。在鍋碗瓢盆撞擊聲中，又度過了一個小時，小孩們也都陸續(xù)起來，有的拍著球，有的站在陽光下貪婪的吸食著，有的則拿著被揀下來的菜葉去喂雞，“它們吃了，你看”“這個公雞的顏色好好看誒!”，不一會兒，那邊便傳來了一聲又一聲的驚嘆，而拍球的那幾個正你追我趕的不亦樂乎，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。
快接近中飯的時候，老人的三個女兒也來了，這下更熱鬧了，一家人聚在一起聊天，哥哥開開妹妹的玩笑，姑姑開開侄女的玩笑，而孩子們呢，則在計劃著下午去烤香蕉的事，大點兒的呢，則在聊自己喜歡的鞋啊，班里的奇葩同學。大年三十的午飯就在談笑中來到了，他們進來拿走在我旁邊的一卷很大的鞭炮，放在門口，“噼里啪啦”的聲音響起來了，新的一年就正式開始了。吃飯前他們還鬧哄哄的拍了全家福，每個人的最純真的笑容都在那一刻被定格在了畫面里。飯桌上孩子們和大人都又爭論起了時代的問題，兩個老人就在一旁笑吟吟的看著。不一會兒便有人在群里發(fā)紅包了。
在搶紅包的氛圍中，午飯吃完了。男人們打起了牌，女人們則聚在廚房一起聊聊自家孩子，聊聊化妝品，小孩有的.已經迫不及待玩起了仙女棒，有的去自己生火，烤香蕉去了。時間過的很快，年夜飯又開始了，吃飯吃到一半的時候孫子輩或更小的輩份，又去向兩位老人敬酒，兒女輩的則在鏡頭里記錄下了這一刻。晚上，我被拿出來了，我用短暫的十幾秒綻放出我這一生最絢爛的煙火，嬉笑，叫喊，聊天聲又融匯在了一起，顯得十分和諧。
社會的越來越好，給了我們幸福的資本，而我們此刻就一起身在這幸福中。
幸福的作文 篇4
我把曾經一次又一次期盼的時光畫在之上，那歪歪扭扭的線條，恰如我在青春歲月中刻下的深深淺淺的印記。
青春啊，你告訴我，我要用什么顏色的畫筆涂抹你，你才能讓我以最優(yōu)美的姿勢把我的收款交給你的兄長?
童年不舍地與我揮手告別時，帶走了幼稚，留下了單純。
你熱情地迎接我踏上年輕的船，擺渡無知和膽怯。
你天籟般的歌聲流淌成一條幸福的河流，讓遠航的我以幸福的甘泉滋潤心田。
青春的幸福，從案前書本的暗香出發(fā)，次第敲響朋友親切的問候聲，愛人溫柔的呢喃耳語，甚至自己成功的花朵綻放的聲音，直抵心靈深處每一種幸福的色彩。
書香承載著知識，把前人的智慧訴說。我所擁有的滄海一粟的閱歷，在時間老人面前無地自容，我自恃有活力的心，在青春明媚的生機面前，立刻黯然失色。我只能用知識撥開高山的重重霧靄，為自己選一條通向山巔的光明之路。
趁著年輕，我醉在書本引人入勝的知識中，如饑似渴地吮吸營養(yǎng)，好奇和求知的空瓶逐漸充盈。
閉眼凝思，朋友那堅實的身影，正微笑著奏響雨后劃過天際的彩虹和含苞欲放的花骨朵兒。
同甘共苦的朋友，從我的用眼淚和苦悶種大的樹上摘下一半的果子，掛在她自己的樹上，為我的'樹澆了甘甜的泉水，施了快樂的肥。第二年，我的樹上開滿了微笑著的花。多少次，朋友用快樂的故事把我濡潤。你可曾看見，我心頭的小山坡開滿了青春幸福的花朵?朋友吧信任和忠誠澆在歲月里，長成一路歡歌笑語的青春。
戀愛的生活和成功的花開放的聲音，將把年少無知和成熟連在一起，站成一排花朵次第開放，它們同樣是一種幸福，豐富了青春。
青春這幅靈性的話，我無論用何種簡單的色彩進行搭配，都無法描繪出她的美麗，我惟有一顆幸福的心，所以我以它為筆，用“知識”、“朋友”、“愛情”、“成功”等美好的事物為青春填色，填成一幅以幸福為主色調的生命之畫。
幸福的作文 篇5
幸福是什么？一百個人有一百種不同的答案。幸福是淋浴著父母親的愛？幸福是得到了一個“千年難遇”的知心朋友？幸福是被老師表揚，得到同學的敬佩？我認為有一種幸福叫感動。
記得小學四年級時，我參加完學校的行進管樂訓練已經夕陽西下了。冬天的傍晚顯得十分凄涼，大街上冷冷清清的，樹葉隨著呼嘯著的寒風緩緩飄落，刺骨的.寒風讓我不禁打了幾個寒顫。
走在大街上，我突然想起媽媽叮囑我今天要自己打車回家，路上小心，頓時倍感孤獨。
十分鐘過去了，路上連個鬼影都沒有，我輕聲地嘀咕著：“這時候攔車真難�。 �
這時，從馬路對面走來一位老奶奶。只見這位老奶奶頭發(fā)花白，身穿黑色棉衣，拄著拐杖，腳穿棕色棉鞋。我細細打量著這位老人家，心想：莫非她也要攔車？
二十分鐘過去了，我凍得直哆嗦，伸長了脖子四處張望，可仍然一無所獲。我不禁抱怨道：“這是什么鬼地方，怎么一輛空車也沒有��！”
時間一分一秒地過去了，我已經沒有耐心再等下去了，心情煩燥，覺得無望了。
突然我隱約看見一輛出租車向我這邊駛來，我的心情突然180度大轉彎。定睛一看，果然是一輛空車，我欣喜若狂。
我和老奶奶同時伸手招車，而這輛不偏不倚地停在了我和老奶奶中間。我們兩個同時走到了出租車前面。
哎呀！好為難哦！
我奶奶和藹地說：“小姑娘，你先走吧！”
“不，您先走�！蔽夜室馔妻o道。
“哎，我個老人家有什么可擔心的。倒是你，這么晚還不回家，爸爸媽媽可要擔心了�！庇谑前盐逸p輕推上車。
我坐在車上，十分后悔。我竟然連聲謝謝都沒有說。我的眼淚順著臉頰流了下來，讓我感到十分地幸福。
唉--看來感動就在我們身邊�？磥怼坝幸环N幸福叫感動”言之有理啊！
幸福的作文 篇6
“老姐，你說幸福是什么呀？”老姐聽了，驚訝地問：“你突然問我這個問題干什么？一個小屁孩怎么問這種問題，你應該問……”我老姐的“念念碎”又來了！我連忙說：“我不是那個意思，我的意思就是……就是……你認為快樂是什么？”老姐長出一口氣說：“我覺得吧，幸福就是每天沒有作業(yè)！”我想想覺得也是，可憐的.姐姐每天作業(yè)要到晚上11點多才完成呢！
我轉頭一看，發(fā)現(xiàn)表哥正在打電腦游戲，我小心地走到他身旁，怕打擾到他，因為上次我打斷了他，他一下子就被“敵人”打死了，害得他氣呼呼地走出房間，還白了我一眼。這次我就有經驗了，我坐在他旁邊，等他打通關了，才問他：“你覺得幸福是什么呀？”表哥爽快地回答：“幸福就是天天有人送我10張100元的‘CF點卡’！”說完，他又開始下一關的游戲了。其實，我覺得他的幸福應該天天能考100分，不然他不但要被他老媽大罵一頓，還會被禁止玩電腦游戲。
我這下應該沒人可采訪了，我心想著，其實我可以去采訪爸爸媽媽的，可就是覺得不好意思，何況家里還有客人在呢。我正在琢磨著，突然表妹像一只企鵝一樣跑過來問：“姐姐，你把搖頭娃娃借給我玩一下，好嗎？”我一聽，機會來了，我對表妹說：“那你要回答我一個問題，我就答應把娃娃借給你玩�！北砻眠B忙點頭說：“好！好！”我問：“你覺得幸福是什么？”妹妹好像為了能快點得到玩具，急忙回答：“我覺得幸福是能有好多的玩具！”說完，她快活得抱著那個搖頭娃娃跑開了……
我發(fā)現(xiàn)我好爽呀！姐姐希望作業(yè)能少一點，而我的作業(yè)就不多；表哥希望有“CF點卡”卻不能輕易得到，可我老媽有時會給我買“米米卡”等我好喜歡的游戲卡呢；表妹想要很多的玩具，我都已經擁有數(shù)不清的玩具了。我不是很爽嗎?現(xiàn)在我唯一的希望就是能把幸福永遠留在我身邊。
幸福的作文 篇7
再大一點，就總和父親在火車道附近采一種草——"金箍棒"，耍起來很像<<西游記>>中的孫悟空。每次我們總是滿載而歸，父親從來都沒讓我失望過。那時，我總是同學們眼中的焦點。我也時不時地帶好朋友去采，并告訴他們："這東西點著了，夏天可以薰蚊子呢，"同學們問我："你是怎么知道的？"我便回驕傲地說："我爸爸說的！"這時爸爸總能讓我在同學面前炫耀一番。
現(xiàn)在我大了，父親也老了，愛車的興趣促使他買了一輛越野車，其實父親很久以前就想當一名優(yōu)秀的賽車手，。如今老了，只能弄一個小的過過癮，這時我的興趣就是和父親一起去玩車，看者車在沙灘上奔跑，我咯咯的笑聲也蕩漾在空中，這時我是世上最幸福的小公主…… 從四歲到現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我的興趣在改變，和父親在一起的時間真的好長好長，我的幸福也在成長中變的更多。每次和父親在一起的時候許多目都會集中在我們身上，更多的是羨慕......
在我的童年中，歡笑占據(jù)了我的心，也由于和父親在一塊，我的性格與父親截然不同。我活潑外向，像個"假小子"，而父親很內向，看到我幸福，也只會淡淡一笑，從不多說什么。后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，我真正的'知道了幸福是什么，也對于一個關于幸福的故事有著不同的看法。
曾經，媽媽給我講了一個故事：在一個寂靜的夜晚，一只母狗和一只小狗在散步，小狗問媽媽："幸福是什么，是樹上的葉子么？"狗媽媽說："不，孩子，幸福就在你的尾巴上！"小狗迷茫地看著媽媽，有些懂又有些不懂。過去，我只單單的認為幸福只是考試得了滿分，幫媽媽掃物子這種簡單的是，其實幸福不僅僅是這些。
經過時間的流逝，我便清楚的知道，幸福原來在成長中。
幸福的作文 篇8
快樂是鳥兒飛過頭頂，發(fā)出的那動聽的歌聲;快樂是那綠意的春天帶給我們的清新;快樂是每一個故事帶給我們的感動所流下的淚水;快樂是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;快樂更是那愛默生“至于‘我們?yōu)槭裁磥淼饺耸馈�，似乎可以回答：‘我們來到人世，是為了學習彼此相愛’”的人生感悟......
大海的水滴是快樂的，因為它終究被廣闊無邊的愛容納;時間是快樂的，因為它沒有停歇勞動的步伐;我是快樂的，我有著和睦的`家庭，有母愛帶給我的溫暖，父愛帶給我的成長，弟弟妹妹的愛帶給我的微笑。
我快樂，我有很多好的同學，她們一起伴我走過艱難的路程。
我快樂，我有好多關心我的人，是我為了他們的微笑，更是為了我自己尋找最光明的未來。
我快樂，我有雙明亮的眼睛，可以搜索世界的美好。
我快樂，我擁有健全的身體，我可以做我自己想做的事。
快樂是愛的天堂，美麗的樹木搖曳著婀娜的風姿，我躺在愛的天堂里，感受快樂的美妙，用記憶為快樂劃上圓滿的句號，用心包好快樂的夢，送進自己的搖籃里。
快樂總在不經意間和心擦肩而過，來不及看看快樂那輕如紗的身體。我愛快樂，它總是讓我發(fā)現(xiàn)，心還在跟隨我，活在我的幸福搖籃里。
珍藏1+1=?的快樂，就像是在大地母親的懷抱，溫習著甜蜜的夢，用不著想，用不著任何行動，只需靜靜地，靜靜地，躺在母親溫暖的胸膛。
一片偶遇的楓葉，悄悄拾起夾入日記，生怕別人看見，因為那是我快樂的秘密。
快樂幸福不是金子，是梔子花兒純純的清香;是狄金森想爬過籬笆摘取一顆甜甜的草莓;是海子期待的“面朝大海，春暖花開”，是饑渴時的一杯清泉水;是勞累時的一縷清風;是大雨中的一把傘。
快樂分分秒秒的陪伴，是心頭的花瓣，落在空氣里，抬起頭，便能嗅到一陣陣快樂的芬芳。
我守護著我的快樂，用心編制著夢的搖籃，這個搖籃是一個充滿幸福的快樂之屋。
幸福的作文 篇9
“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！蔽覀兗乙菜闶墙洑v過很多的波折，才享有現(xiàn)在的幸福。
兩年前，媽媽發(fā)現(xiàn)脖子里有一塊硬物，后來，爸爸跟媽媽到石灣的醫(yī)院去檢查。檢查結果令爸爸媽媽都大吃一驚！媽媽竟患了鼻咽癌。一聽到這個消息，媽媽馬上嚇暈了，爸爸也手足無措。沒過多久，媽媽住進了醫(yī)院，接受化療和放療；爸爸也時刻陪伴在媽媽的身旁。不幸降臨在這樣一個幸福的家庭里，這究竟還幸不幸福呢？
正在接受治療的媽媽脾氣忽然變得很暴躁，動不動就發(fā)脾氣，心情變得很糟糕。有一天中午，媽媽沒有怎么吃飯，便坐在客廳里，我和爸爸靜靜地在飯廳里吃飯。剛放下碗筷，媽媽在客廳里罵起人來，情緒非常激動：“是不是不想要這個家了？不想就滾，給我滾�！蔽衣犃笋R上掉下了眼淚，爸爸拉著我的手：“乖，別聽媽媽亂說，她只是發(fā)泄一下情緒而已，不要怕�！卑职终f完便嘆了口氣。我看著白斑病拿既哀愁又無奈的臉，聽著爸爸的嘆氣，我忽然有點恨媽媽了。我跑回自己的'房間，一面哭一面心碎：一個好端端的家竟會因為媽媽的病變成這樣。難道我不再擁有幸福？難道病魔真的打敗了幸福？還是幸福被逼得落荒而逃？……從那以后，我對這個家沒有了希望，因為幸福已經不存在了。
直到媽媽的病好了，有一次，媽媽對爸爸說：“我知道你也不容易，為了我的病奔波，還要忍受我的臭脾氣……”爸爸聽了沒回答。不過我知道，爸爸心中有的不僅僅是感動，而且還有希望。
名叫“幸�！钡男洌谧聣训爻砷L著，而且它埋藏在我們的心中……
幸福的作文 篇10
我問姥姥“幸福在哪里？”姥姥說：“幸福就在家里，人人身體健康，一家人和和美美！”我問爸爸“幸福在哪里？”爸爸說：“幸福就在病患的笑容里，他們能夠康復，我就覺得幸福！”我問媽媽：“幸福在哪里？”媽媽說：“幸福就在寶貝的笑容里，你快樂，我就感到幸福！”我問妹妹：“幸福在哪里？”妹妹說：“抱著餅干，看著電視，媽媽給我買新玩具，我就很幸福�！痹趺疵總�人說的都不一樣？那么，幸福到底在哪里？我決定去尋找幸福的足跡。
記得有一次，我的考試成績特別不理想，下課以后很多同學都來嘲笑我，甚至有人說我考了一顆雞蛋（零分）。就在我又羞又氣的坐在座位上，難過的快要哭出來的時候，我的好朋友們來到了我的身邊，一邊安慰我，一邊反駁嘲笑我的同學。她們讓我不要著急，她們都會幫助我，下次一定能考好。那個時候，我覺得自已真幸福。原來，幸福就在朋友安慰的話語里。
周未，我們一大家人圍坐在桌邊，吃著熱氣騰騰的火鍋，一家人說著家常，開著玩笑，火鍋咕嚕咕嚕的'響聲和大家的笑聲混合在一起，像是一首美妙的協(xié)奏曲，這時我覺得很快樂。原來，幸福就在家人的歡聲笑語里。
一天放學后，我站在路邊看著路上來來往往的車，媽媽怎么還沒來接我，她一定是忙到把我忘了吧，不知道過多久才能回家，我有點著急，有點冷，還有點害怕。這時，同學的媽媽經過我的身邊，在我羨慕的眼神中停了下來，“孩子，你怎么還沒回家，要不要阿姨給你的媽媽打個電話？”阿姨給媽媽打了電話，又一直陪我等媽媽來接我。天很冷，可是我的心里流過一股暖流，也不再害怕了。原來，幸福就在別人無私的關懷和幫助里。
我仔細尋覓，發(fā)現(xiàn)到處都有幸福的痕跡。早上起床時，可以聽見爸爸媽媽的說話聲；去學校時，可以坐在明亮的教室里學習；下課了可以在漂亮的學校里和好朋友一起盡情玩耍；回到家里有香噴噴的飯菜……原來幸福就在這里，就在我的身邊。
幸福的作文 篇11
獨自一人乘火車回家，心里充滿埋怨。
走進熟悉的院門，奶奶正在洗菜，見我來了，忙停下手中的活，隨手拿了塊毛巾擦擦手，笑臉相迎：“娃，來了啊!”
我不語，心中是獨自回家的怨氣，把厚重的背包往涼椅上一扔，氣呼呼地坐在一旁。
“娃，來，吃點梨。”奶奶拿來了個大鴨梨：“早上去集市特意買的呢!”我推開奶奶的手：“不，我要吃棗�！蹦棠碳矣兄陾棙�，其實我一直不愛吃那玩意，此時，我正值怨恨的叛逆。
奶奶一愣，忙搖頭：“那棗還沒熟呢，又酸又澀，吃梨，梨甜�！�
我仍堅持吃棗，奶奶無奈，把梨放在一旁的`盤子里，起身，扭動著肥胖的身軀，一步一步朝里屋走去，搬出個小方凳，放在棗樹旁，先把一只腳踏了上去，手扶著樹干，另一只腳彎曲著，十分費力地一蹬，整個身子便向一邊傾斜，險些跌倒，她調整了下姿態(tài)，左腿稍向前移了一小步，右腿踏在樹的粗干上，似乎想往上爬，但由于身體太過于肥胖，一連幾次都未成功，奶奶便把腿收了回來，雙腳踮起，兩臂膀盡力向上伸，頭昂起，手在葉子里撥動了一陣，棗子沒下來一個，倒“刷刷”落下幾層灰，幾片枯死的樹皮，落在奶奶灰白的頭發(fā)上，奶奶打了幾個噴嚏，身子踉蹌著往后退，心頭一緊。幸好，只是略微退了幾小步后，扶住了樹枝，站穩(wěn)了身子，然后再次踮腳，費力地摸索樹上又小又青的棗子。
終于，一個棗子落下，發(fā)出聲響，緊接著，又有幾個棗兒落了下來，青澀，沒有一點紅暈，在摘落十來個棗兒后，終于，奶奶停了下來，放下舉起的手，又扶著樹干，一步一步從凳子上爬下，撣撣身上的灰，費力地彎下腰去拾取跌落的棗兒，或許是手舉起的時間過長，奶奶站起時，揉了揉肩膀，臉上露出酸痛的神情，心頭又是一涼。
“來，娃，吃棗!”
不知何時，奶奶已端著一盤洗得干干凈凈的棗兒來到我的面前，咬下一口，又酸又咸，酸的是棗，咸的是淚。
于是明白，幸福，便是你彎腰的一瞬。
幸福的作文 篇12
《青鳥》是一部充滿象征意義的奇幻作品，它是通過兩個孩子尋找青鳥的故事，寫出了作者對幸福生活的美好憧憬。告訴了人們關于幸福的真諦。
書記改為：中的內容是樵夫的兒子狄狄和他的女兒美狄在圣誕節(jié)前夢見了仙女，她要兩個孩子外出給生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的引導下，他們相繼到記憶之鄉(xiāng)，森林、墓地、幸福樂園等地尋找，歷經困難，最終在未來王國找到了青鳥。夢醒后，鄰居貝爾蘭德太太來找狄狄，說她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥。狄狄太師椅這是什么意思？把小鳥送給她時，發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他夢中尋找的青鳥。貝爾蘭德太太的孫女一見到青鳥，病頓時痊愈了。最后，青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會把青鳥找回來的！故事情節(jié)概括的非常好。
作者梅特林克通過這個故事告訴我們：其實幸福并不那么難找，雖然我們難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠，但是經過千難萬險就會發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應把那只鳥送給鄰居家生病的小女孩時，奇跡出現(xiàn)了，家里的鳥變成了青鳥，因為小女孩的.病也好了，對他人的幫助，讓狄狄感到非常的開心！幸福！觀點非常富有哲理性。覺得運用情節(jié)進行分析得出觀點的過程不夠詳盡。
其實，幸福就在我們身邊！幸福就是你對同學一個燦爛的微笑；幸福就是你對有困難的人一點點幫助；幸福就是對爺爺奶奶電話里一個親切的問候；幸福就是放學回家和爸爸媽媽的一個擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……聯(lián)系實際的拓展議論非常好。
幸福的作文 篇13
童年，每一個小孩的童年都不一樣，但每個小孩的童年都應該普通而自由，這里的普通就是不出名，不出風頭。假如小時候就如同成年人一般，那童年還有什么意義？這是我讀《艾晚的水仙球》的最深切的體會。
《艾晚的水仙球》是著名作家黃蓓佳的新書，書店里剛到貨，我就買下了。捧回家讀完，我便深有感觸。書中的“艾早”、“艾好”、“艾晚”三姐弟，各有各的性格。老大艾早剛強，老二艾好懦弱，老三艾晚無知，這三人中，我最有看法的是老二艾好，他算得上是“天才”，但自理能力極其虛弱，連坐個火車之類的事都不敢，看起來傻乎乎的，可以說是極其的迂腐。他雖才是初中的年齡，但因為天才的記憶力，年紀輕輕就上了大學，結果因為研究一個數(shù)學題，得了憂郁癥，真是一個“悲慘童年”。到這里，艾好心里會怎么想？肯定會在他心靈里留下陰影，人生的道路上，會被人罵做“書呆子”，生活不會自理，成了一個“廢人”……可見，童年，就該有童年的樣子，應該是規(guī)規(guī)矩矩的上完小學、中學、大學，就這樣，才會按人生應有的軌道，走向陽光大道。
最近，有一個叫黃藝博的五道杠小孩，他的父母想盡辦法讓他出名，卻被網友們在微博上罵做“作秀”、“虛偽”，結果他原本就有的少先隊官職，也被撤銷了，想想，這出名結果是什么呢？讓“黃藝博”這個名字傳遍中國，討罵之聲三天不絕，讓人人都知道了“黃藝博”的`“惡名”，這就是一個“不普通”童年的典型例子。
近幾年，也有不少年少就上大學的例子，可上完了呢？14、5歲就畢業(yè)怎么找工作？
普通的童年，才是幸福的童年。
幸福的作文 篇14
“從明天起，做一個幸福的人。”這是海子的《面朝大海春暖花開》中的第一句。人生在世，誰不渴望得到幸福？而又有幾個人能獲得永恒的幸福？而三個月后，詩人的臥軌自殺，又是對生命抱以何種態(tài)度呢？
也許是枯燥，也許是無望，也許是不愿繼續(xù)重復生前的生活，他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。
夜晚，我獨坐在書桌前，回憶著過去的日子，有喜有悲，有怨有怒，有酸有苦，更有大片時間從我指尖流走，那時的不以為然，卻成了我現(xiàn)在回憶中的一塊“沒有意義的生命”。后悔也于事無補。
“活著是為了什么？”對現(xiàn)在的`我來說，無非就是為了考到好的大學而努力學習。這是大多數(shù)青年曾經歷過的事，曾共同為之奮斗的目標，我只能被迫的接受。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句從小背到大的古詩，蘊含了多少哲理，滲透了多少人的命運�？扇耍鷣砉虉�(zhí)，不顧前人的勸說，非要親自遭受，才會將這句話銘刻在心。這也是他們的命。
我曾為讀書的乏味而煩惱、抱怨，覺得毫無意義可言。曾因成績的事和父母大動干戈，幸好媽媽開導：“我們都是中國人，這條升學之路是必須要走的，因為只有這條路能給你提供更大的平臺，讓你找到自己的興趣特長所在，從而探尋自己生命意義的所在，為社會貢獻一份力量�！比绱松願W的言語，顯然我的大腦來不及立刻理解，可這些話卻似乎點亮了我的夜空，讓我突然明白了我的生命有生命意義。
世間生命有千萬種，而它們的起點和終點都是相同，不同的是中間的內容，生命的意義取決于自己，要想讓內容更那種精彩、充實，只有明確目標，并為之努力，回首時，才會有不一樣的風景。
“從明天起，做一個為幸福而努力的人。”相信在不久的將來，你就會變成一個“幸福的人”。
【幸福的作文】相關文章：
幸福幸福作文02-24
幸福幸福作文12篇02-28
幸福的作文07-26
幸福作文02-18
幸福的作文09-11
關于幸福的作文 幸福就是現(xiàn)在05-02
關于幸福的作文500字 叩問幸福05-01
幸福的約束作文02-15
幸福的聲音作文02-20
關于幸福作文01-20