小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
清晨，微風(fēng)輕輕吹拂臉頰，使我的嘴角漸漸上揚(yáng)，不知不覺中，微笑便掛在我的臉龐，心情便徜徉在無邊無際的寶藍(lán)色的天空里。
中午時(shí)，烈火般的太陽，熱情的向我們打招呼，大豆般的汗水滴了下來，在艷陽的`照耀下，手里捧著一碗冰，我的嘴角漸漸上揚(yáng)，心情便不自覺的涼快了起來，彷佛置身北極。
黃昏時(shí)，金黃色的夕陽向我道別，使我知道現(xiàn)在已經(jīng)是回家休息的時(shí)間了!在夕陽余暉的照映下，我的嘴角漸漸上揚(yáng)，心情便揮灑在絢爛奪目的日落余暉里。
夜晚時(shí)，天空中閃閃爍爍的星星，和皎潔的月亮向我打招呼，使我知道已經(jīng)要上床睡覺了!在點(diǎn)點(diǎn)星空的閃爍下，我?guī)е⑿�，漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的心期待美好明天的到來，不自覺的微笑，笑聲回蕩在甜美的夢(mèng)中!
小學(xué)生作文 篇2
我生日那天爸爸送我一包牽�；ǚN子，我和哥哥晚上的時(shí)候就去種下它，種下它以后我?guī)退鼭菜�。有時(shí)太陽出來了我就讓它曬太陽。
過了幾天以后它慢慢發(fā)芽了，一個(gè)月過去了，它慢慢長(zhǎng)大了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了很多。在過沒幾天以后，它竟然開出紫色的牽�；�。我以后慢慢喜歡上植物了。
小學(xué)生作文 篇3
春天是紫藤花生長(zhǎng)的最好時(shí)期。你瞧，它長(zhǎng)的多美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一串串熟透了的“紫葡萄”。
春天花開得十分茂美花就像一位魔法師，一會(huì)變成一條另人著迷的蛟龍，一會(huì)變成一串作工精巧的小風(fēng)玲，一會(huì)變成鮮
美可口的葡萄，一會(huì)變成一位知心的朋友。春風(fēng)吹過，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，顯得是那么與重不同。
夏天花的葉子長(zhǎng)得十分綠。它的葉子縱橫交錯(cuò)，留著許多小小的空隙，這是為了更好的.吸收太陽散發(fā)出來的熱量。它長(zhǎng)得密密
麻麻，形狀是橢圓形的。公園里到處長(zhǎng)滿了紫藤花，每當(dāng)烈日炎炎時(shí)，人們就坐在紫藤花下乘涼，涼爽極了。
秋天花的葉子開始脫落。一陣秋風(fēng)吹過，葉子都從架子上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，多像一只只金黃色的小蝴蝶翩翩起舞。
冬天花也照樣不會(huì)失去它以往的風(fēng)采。它的藤緊緊地纏繞著，好似一條勇猛的蛟龍。陽光穿過紫藤，送給在紫藤下玩耍的孩子溫暖。
紫藤給了我們生機(jī)，給了我們無窮的快樂。
小學(xué)生作文 篇4
寒冷冬日,做只可愛的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過的?
不知道,只是覺得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學(xué)校來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只可愛的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開,或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學(xué)校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂旋律鏗鏘有力,音樂節(jié)奏激情四射,跳著兔子舞的.我們,當(dāng)然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛的兔子在校園里蹦跳,學(xué)生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動(dòng)的生命是最好的!跳動(dòng)的你我他也是最可愛的!
怎么樣,可愛的,跳起來吧!當(dāng)我們跳動(dòng)不起來的時(shí)候,也就是我們的衰老之時(shí),那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來,那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時(shí)刻,快樂蹦蹦跳吧!
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