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小學(xué)生作文300字集合4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的班主任姓羅,是一個(gè)很樂觀的人。他不管夏日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,都是晚上六點(diǎn)半就來到教室,叫我們跑步;督促同學(xué)們?cè)缱x,強(qiáng)調(diào)多背、多積累。
我們就像干涸的湖泊,而羅老師卻像清澈的泉水,她把一切都獻(xiàn)給我們,使我們健康成長(zhǎng)。
老師,您知道您最感動(dòng)我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時(shí)候,那張嘴總不停的講著,把知識(shí)不停地傳授給我們,好似高山流水澆灌干涸的稻田。
記得有一次星期六,我沒有寫完作業(yè)。當(dāng)時(shí)您在值班,我一直在趕作業(yè)。無意之間被您發(fā)現(xiàn)了,您什么都沒說,只是對(duì)我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點(diǎn)把作業(yè)寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。
在我們成長(zhǎng)過程中,您的臉上并不總露出迷人的'微笑。在我們做錯(cuò)事后,您的臉上會(huì)露出不快。如果有人問我們:“你最不想看到的是什么?”我們都會(huì)說:“老師臉上的不快!比绻腥藛栁遥骸白钕肟吹降氖鞘裁?”我會(huì)說:“老師那甜美的微笑!
你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。
小學(xué)生作文300字 篇2
噪音,就像一個(gè)惡魔,整天陰魂不散,緊跟著我,糾纏著我,似乎無處不在。
校園本該是安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,下課的時(shí)候,老師剛一走,同學(xué)們一個(gè)打一個(gè),一個(gè)推一個(gè),一個(gè)罵一個(gè),教室一下子炸開了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng),吵鬧聲不絕于耳。還有同學(xué)在黑板上搞惡作劇,用粉筆畫在黑板,發(fā)出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"聲。那聲音真讓人心煩作嘔,渾身起雞皮疙瘩。
本想,上課就好了,教室就會(huì)安靜了,沒想到那些調(diào)皮搗蛋的男生一直在那說個(gè)不停。老師都上課了,他們還在那喋喋不休地說個(gè)沒完沒了。老師上課到底講了些什么我都聽不清楚。煩啊!實(shí)在糾結(jié)!
終于放學(xué)了,我想應(yīng)該可以逃離這可惡的噪音!可是,走在回家的.路上同樣不得安寧,汽車的發(fā)動(dòng)聲、喇叭聲,"轟、轟、轟",加上路邊小販們此起彼伏的吆喝聲,真是吵得人心煩意亂了。
好不容易熬到雙休日,本想可以美美地睡個(gè)好覺。可是,早上才6點(diǎn)多,我家隔壁就傳來嘈雜的聲音,一會(huì)是鋸木頭的聲音,一會(huì)兒是鋸瓷磚的聲音,一會(huì)兒又是打孔拉槽的聲音。哼,著人家裝修也真會(huì)選日子!嗚嗚……何時(shí)是寧日?何處有寧日?
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人!
小學(xué)生作文300字 篇3
仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,面對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的'白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。
這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時(shí)伴你一起難過,在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂時(shí),彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。
六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經(jīng)在一起的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶
小學(xué)生作文300字 篇4
為了今天晚上打球,我跟我媽媽唇槍舌劍,為了得到批準(zhǔn),我在學(xué)校里瘋狂地寫完作業(yè),老媽才批準(zhǔn)我去打籃球,我高興地不知道用什么詞語來形容……..
我一去學(xué)校的操場(chǎng),就開始了我的打球記,我們一開始玩叫耍猴的游戲,叫幾個(gè)人當(dāng)“猴子”,由項(xiàng)崇淵發(fā)球,一群“猴子”在他前面晃,讓我們驚訝的是他直接往后投,因?yàn)榍蛴袕椓,一彈彈到李澤凱,李澤凱一晃過了好幾個(gè)“猴子”,靈活地一投一下子就投進(jìn)了籃筐,因?yàn)椴煌嬉?guī)則,一只“猴子”把球用力抱住,我們把球拿出來,黃德旭覺得像“生寶寶”,幽默地說“孩子他爸,孩子已經(jīng)“出世了”!痹偌由狭藥讉(gè)滑稽的動(dòng)作。讓我們?nèi)啃Φ们案┖笱觥?/p>
為了讓項(xiàng)崇淵和澤凱在比賽的時(shí)候有好成績(jī),我們每天陪他練習(xí)。我們?nèi)褙炞⒌囟⒅蛞苿?dòng)的方向,每人都用了18般武藝,才贏得了他們一球。
這件事在我記憶的.心扉中有不可替代的地位,時(shí)常勾勒著我的心底美好的回憶。
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