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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-15 11:41:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(錦集6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文(錦集6篇)

小學(xué)生作文 篇1

  昨天,媽媽去臨潼開(kāi)會(huì),只有我和爸爸在家,中午飯只能靠我們自己解決。

  我和爸爸買(mǎi)完菜后,爸爸給我分配的任務(wù)是淘米、洗菜,我洗得很認(rèn)真,也很干凈。米飯蒸好后,爸爸切菜、炒菜,我們的中午飯就做好了。吃著我們自己的做的'飯,很開(kāi)心。

小學(xué)生作文 篇2

  朦朧的清晨,又來(lái)到那個(gè)熟悉的食堂;那個(gè)熟悉的窗口;拿出熟悉的飯卡;說(shuō)道熟悉的話語(yǔ)。一道寂靜、蕭瑟的晨風(fēng)拂過(guò),不禁顫抖不住。猛一低眼,一枚小小的.雞蛋正躺臥在餐盤(pán)里!

  沒(méi)去理它,它也惟獨(dú)“孤芳自賞”。消滅完習(xí)慣的牽引,我拿紙巾包住雞蛋,輕輕的握住它獨(dú)往操場(chǎng)走。不知何時(shí)何分何秒,來(lái)到那片空蕩的操場(chǎng)!盁o(wú)言獨(dú)上操場(chǎng),低眉頭,握住雞蛋走在迷茫路!毖鐾,天空也一片迷茫。向前走,一棵光禿禿的小樹(shù)檔住了去路。

  拿出握在手中的雞蛋,剖開(kāi)那堅(jiān)硬的外殼,白色的蛋肉在我迷茫的眼睛中升騰。模糊中雞蛋竟掛在了光禿禿的樹(shù)杈上,它在變色,一粒鮮紅的蛋心裸露在前。它在竄動(dòng),按不住那顆跳躍的心,向西邊的樹(shù)杈前進(jìn)。同時(shí)它在發(fā)光,越發(fā)的向上,越發(fā)的明亮。低沉的心隨之飛翔。

  眼睛清晰了。這時(shí)的白蛋肉正捧在手心,那顆鮮紅的“雞蛋”罷了是太陽(yáng)啊!“朝陽(yáng)無(wú)限好,只是心愁索”!半u蛋”成了“太陽(yáng)”,“太陽(yáng)”蛻變成了“雞蛋”。

  心中的激動(dòng),竟突雙手捧住雞蛋,慢慢地靠近我的心堂,我在和雞蛋擁抱。孤獨(dú)的無(wú)奈,心中的寂靜,此時(shí)此刻似乎在凈化。閉眼擁抱,那顆“雞蛋”在遠(yuǎn)去。追逐,卻怎么也不能觸到。任“雞蛋”之變化,人生盡含其中。孩提。加冠。而立。不或。知天命;。古稀。耄耋。擁抱雞蛋,擁抱太陽(yáng),擁抱人生。擁抱時(shí)的情感,惟獨(dú)在擁抱時(shí)迸發(fā)。

  樹(shù)杈上的“雞蛋”已經(jīng)飛翔,心中的夢(mèng)想隨之飛翔。擁抱不住,人生的蛻變,命運(yùn)的牽引。擁抱不住,那顆……

  擁抱不住,

  握不住的它……

小學(xué)生作文 篇3

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回憶和感動(dòng)的地方吧!總有那么一件事,會(huì)勾起你的無(wú)限回憶。

  已經(jīng)很久沒(méi)有再跟父母散過(guò)步了,回想以前,我們可是很經(jīng)常散步的。也許是人到中年,希望飯后與家人出去走走,又或者是沉重的工作負(fù)擔(dān)令她身心疲憊,想出去散散心,但真正的原因我無(wú)從得知。可是與母親相反,我確實(shí)非常的討厭散步。

  如果是從前的我,每次一聽(tīng)到要去散步,馬上就興高采烈的,一路上也是充滿了歡聲笑語(yǔ)。也許是想多跟母親相處吧,也許是想暫時(shí)擺脫,暫時(shí)逃脫題海吧!那時(shí)的我們散步,單純的只是想散散心,消化剛剛吃下去的食物,順便運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)還會(huì)遇上同學(xué)或者是周?chē)泥従樱缓缶鸵黄鹱咦吡牧奶旖饨鈵;?dāng)時(shí)的我們,還沒(méi)有沉迷于手機(jī)、電腦之中。而現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),散步就是一個(gè)命令,不再有以前那種單純的想法了,已經(jīng)厭倦了;散步就是一場(chǎng)拷問(wèn)會(huì),一路上父母不停地與我聊著學(xué)習(xí)上的事情,而我也是心不在焉的,只是想著一會(huì)回家是看微博,還是看電視!以前的散步,充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了樂(lè)趣;現(xiàn)在的散步多了一份嚴(yán)肅,少了一絲輕松、童真。以前,遇到鄰居、同學(xué),頂多也就是打一聲招呼,現(xiàn)在一遇到同學(xué)、鄰居,母親就開(kāi)始跟他們聊起我的學(xué)習(xí)、還有學(xué)校,完全就把你丟到一邊,置之不理。久而久之,我對(duì)散步的樂(lè)趣也就減少了。

  漸漸地,母親也發(fā)現(xiàn)了我的不情愿,她也不在逼迫我,散步也少了。有時(shí)想要散步,也不再叫上我,而是,獨(dú)自一人,默默地去散步。后來(lái),我跟媽媽進(jìn)行了一次談話,才發(fā)現(xiàn),我誤解了母親的本意,母親僅僅只是希望我多去散散步,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不要一直沉迷與手機(jī)、電腦的世界里,希望我們多去接觸外面的.世界,多去看看夜晚,溫馨愉快的小區(qū)生活。也許是老了,也許是認(rèn)為我們都長(zhǎng)大了,有了自己的朋友,有了秘密寧愿與同學(xué)、好友說(shuō),也不愿與他們交流,父母對(duì)于與我們相處的時(shí)間跟加珍惜了,也更加的渴望我們與他們多相處。

  望著母親,那孤獨(dú)的背影,我的心中,不禁有了一絲感動(dòng),一絲慚愧,從我們出生到現(xiàn)在,父母給了我們多少的關(guān)懷,為我們操了多少心,而我們給他們的卻是一次又一次的傷害,給他們的卻是淡淡的疏離。

小學(xué)生作文 篇4

  公正地看待他,他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫(xiě)下的神話,或許赤壁的`云未能散盡,但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。

  公正地看待他,他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩(shī)文,常感受到一種英雄的氣勢(shì),面對(duì)短暫的人生,他不再屈服,"烈士暮年,壯心不已。"這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜溃@得更有品位,大氣中略顯深沉。

  公正地看待他,他不是一個(gè)好臣子,但三國(guó)的亂世如果沒(méi)有他,北方人民怎能有安定的生活?他在"忠君"與"忠天下"中選擇啦后者。

  春分的太陽(yáng)是最公正的,何不讓這春分永駐人們心間?讓公正永滿人間。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,是婦女節(jié),媽媽要上班。我想為媽媽做一件事,可是做什么好呢?我看平常媽媽每天都做家務(wù),可是次次都沒(méi)有擦風(fēng)扇,因?yàn)樗赂,風(fēng)扇已經(jīng)沾滿了烏黑的灰塵,于是,我想幫媽媽擦風(fēng)扇。

  我先去找一塊抹布,然后洗濕抹布,接著拿來(lái)梯子,再爬上梯子,最后用抹布擦。我擦了一次又一次,但風(fēng)扇仍然有許多灰塵,我大力一抹,這樣可快多啦,可是風(fēng)扇又被我弄得轉(zhuǎn)起來(lái)了,差點(diǎn)兒扇葉打到我腦袋。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這樣很危險(xiǎn)。∫巧热~打到頭上,就會(huì)摔下去的,怎么辦呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn),“咦!有辦法了,用左手按住風(fēng)扇,右手來(lái)擦!

  我試了一下,還真行。就這樣用麻布擦風(fēng)扇,擦到抹布黑了就拿去洗干凈繼續(xù)擦。照這樣擦了兩個(gè)多小時(shí),終于擦干凈啦,我看了看鐘,快到11點(diǎn)了,媽媽該下班回家了,我立刻擦擦頭上直往下流的汗,坐在沙發(fā)上,好像沒(méi)發(fā)生過(guò)是一樣,等媽媽回家給他一個(gè)驚喜。

  過(guò)了幾分鐘,媽媽回家了,他剛打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上,便東張西望的巡視一番,好像聞到了什么東西似的`。過(guò)了一會(huì)兒,他注視著一塵不染的風(fēng)扇,便向我走來(lái),他看了看我,把我抱了起來(lái),興高采烈地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!懂事了,學(xué)會(huì)給媽媽分擔(dān)家務(wù)了!”我笑著看了看風(fēng)扇,仿佛聞到室內(nèi)的空氣特別清新。

  ……

小學(xué)生作文 篇6

  上午媽媽說(shuō)我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了,就帶我去理發(fā)了。

  因?yàn)橐郧袄戆l(fā)的'時(shí)候,剪下來(lái)的頭發(fā)老是會(huì)掉到脖子上,很癢的。我就對(duì)阿姨說(shuō):”理發(fā)的時(shí)候我能不能把頭往后仰?那樣頭發(fā)就不會(huì)掉到脖子上了,就不會(huì)癢了!鞍⒁陶f(shuō):”好啊,你真聰明! “

  剃頭頂?shù)臅r(shí)候我就把頭往后仰,不過(guò)有點(diǎn)累。剃后面的時(shí)候我就往前低。

  理好后只有很少的頭發(fā)掉到我的脖子上,下次我還要用這個(gè)方法。

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