[合集]擁抱幸福作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的擁抱幸福作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

擁抱幸福作文1

　　幸福是什么？幸福是母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)，是老師的嚴(yán)厲批評(píng)、耐心教導(dǎo)，是朋友的寬容諒解……它就像七色彩虹，點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空；它又像嫩綠小草，為大地增添綠意；它就像……

　　——題記

　　“有朋友，真好！”

　　朋友之間有感情，那是潔白無(wú)瑕的友情�！坝懈Ｍ�享，有難同當(dāng)”這句話早已成了我們之間的一句口頭禪。雖然，時(shí)至今日，我們還沒(méi)有經(jīng)歷什么“大�！�、“大難”，但在這幾年的相處中，我們已不知不覺(jué)彼此接受和贈(zèng)送了這份禮物——友情。每當(dāng)我遇到挫折，朋友幾句安慰的話，會(huì)讓我倍覺(jué)舒暢；當(dāng)我收獲成功，朋友幾句祝賀的話，會(huì)讓我更加快樂(lè)。這時(shí)，我不禁感嘆：“有朋友，真好！”

　　“老師，辛苦了”

　　老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像父母一樣親密、親切。老師，我們?cè)赣秒p手去觸摸您。真想輕輕的握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。您的雙手，雖然沒(méi)有了年輕時(shí)的柔嫩，變得相當(dāng)?shù)拇植诹�，但您的雙手是為了我們，為了我們的前途而工作的`。這雙手不分晝夜的工作，白天握著粉筆在黑板上板書(shū)，夜晚握著紅筆替我們批改作業(yè)。這雙手不曾想停下來(lái)休息，想的是繼續(xù)為我們工作。這雙手帶給我們鼓勵(lì)，帶給我們關(guān)懷，帶給我們溫柔。真想輕輕地?fù)崦�您，那飽�?jīng)風(fēng)霜的臉，您的臉雖然布滿了皺紋，但仍帶給我們一個(gè)又一個(gè)的燦爛笑容。老師，您辛苦啦！

　　“天生我材必有用”

　　當(dāng)看到別人擁有鮮紅的一百分，而自己是倒數(shù)幾名時(shí)，你總會(huì)責(zé)備自己的愚蠢，責(zé)備自己的懶惰。但是從另一方面看，你是幸福的，因?yàn)槟愣�得自我�?zé)備，能發(fā)現(xiàn)自己的不足。此時(shí)，奮斗的熱情總會(huì)油然而生，頓時(shí)你會(huì)想到只要努力，將勤補(bǔ)拙，下次一定能趕上別人。正因?yàn)槟憧吹搅俗约旱牟蛔�，燃燒起奮斗的熱情，使你明白到“天生我材必有用”，所以幸福之感溢滿心頭。

　　不要埋怨自己現(xiàn)在的狀況，要放眼去感受幸福無(wú)處不在。珍惜眼前的擁有，擁抱現(xiàn)在的幸福。你必定會(huì)感受到這世界是多么的美好，自己是多么幸福。

　　——后記

擁抱幸福作文2

　　我常常想幸福是什么呢？

　　幸福是失落時(shí)的一個(gè)擁抱；幸福是傷心時(shí)的一個(gè)眼神；幸福是孤獨(dú)時(shí)的一刻陪伴。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是爸爸風(fēng)雨中接送我上學(xué)；幸福就是媽媽在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的照顧；幸福就是周末奶奶在村口柳樹(shù)下的等候；幸福就是全家人高高興興的吃一頓團(tuán)圓飯。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！

　　我上小學(xué)五年級(jí)的一天，快放學(xué)時(shí)天氣突然變了臉哭了起來(lái)，眼淚密密麻麻讓人無(wú)法應(yīng)對(duì)，而且我們的校車也沒(méi)有來(lái)，我只好在大廳里等。大廳里的學(xué)生有的在寫作業(yè)，有人在玩游戲，還有的神情焦慮的站在大廳門口看著外面的雨，好像在安慰這暴躁脾氣的天氣弟弟，不過(guò)沒(méi)有任何作用。

　　望著外面密密斜織的大雨，我心里一邊在想，此時(shí)的母親在干什么呢？是在廚房里為我準(zhǔn)備可口的飯菜還是焦急的站在家門口等著我的`歸來(lái)呢？就在我心神不安的時(shí)候，校車終于來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后的上了車，車開(kāi)了起來(lái)，平時(shí)并不怎么留意車速，但這次我注意到了車非常慢，也許是我回家的心情在作怪吧，正所謂歸心似箭。終于快到家了，很遠(yuǎn)我就看見(jiàn)家門口有一個(gè)模糊又熟悉的身影，媽媽果然在家門口等我，手里握著一把雨傘。額前的頭發(fā)被大雨淋濕了，緊緊地貼在臉上，順著媽媽的臉頰四流。媽媽小小的身軀時(shí)不時(shí)在風(fēng)雨中抖動(dòng)，眼睛里流露出焦急的神情�？匆�(jiàn)我下車了，媽媽急忙走到車前把傘傾斜在我身上，滿臉歡喜的問(wèn)我冷不冷。雖然這是生活中微不足道的小事，但是我卻感受到了滿滿的幸福

　　還有一次，我的腿磕破了。媽媽下班回來(lái)就問(wèn)我的腿怎么了，我說(shuō)不小心磕破了。媽媽顧不上一天的勞累和風(fēng)塵仆仆，急忙讓我在床上坐好，她去找找家里有沒(méi)有創(chuàng)可貼，媽媽找遍了所有的抽屜沒(méi)有找到。于是媽媽跑到村里的診所給我買藥。過(guò)了一會(huì)兒媽媽氣喘吁吁的回來(lái)了，就要給我貼上。我說(shuō)我自己長(zhǎng)大了，可以自己來(lái)，媽媽容不得我辯解，小心翼翼的幫我包扎好。我無(wú)話反駁，只好拜下陣來(lái)。雖然這是上二年級(jí)時(shí)的事，在我的記憶里卻沒(méi)有抹掉。

　　我體會(huì)到與幸福擁抱的滋味。今后我與幸福擁抱的次數(shù)將會(huì)越來(lái)越多。

擁抱幸福作文3

　　看著保護(hù)指尖的鎧甲，表面那凹凸不平的戰(zhàn)績(jī)，我不經(jīng)陷入了深深的回憶。

　　那是一個(gè)黑云翻墨的夜晚，手提兩包大東西，腳踏“千層”的樓梯，我的心情格外煩躁，以至于讓我在開(kāi)門時(shí)不耐、焦慮——門一直打不開(kāi)，想卡住了什么似的。

　　我用蠻力生生掰著，終于。

　　“吧嗒！”，鑰匙“纖弱”的'腰肢抵不住，在門縫里折斷。

　　“怎么辦？”我在心里不安地吶喊著，同時(shí)手中的動(dòng)作也不曾停歇，旋轉(zhuǎn)、扒著、使勁拔，我的心里總還帶著僥幸，說(shuō)不定我就扒出來(lái)了呢？事情不就過(guò)去了嗎？多好��！但是幸運(yùn)她卻不再擁抱我，而是狠心離我而去，盡管指甲尖因?yàn)閯×业哪Σ炼�產(chǎn)生磨損。

　　接通電話，那一頭的媽媽火冒三丈。她急匆匆地上來(lái)，臉上是無(wú)法形容的憤怒。她拿著眉毛鉗撬著，無(wú)數(shù)次的脫落讓我無(wú)數(shù)次的感到不安、彷徨。

　　沒(méi)辦法了，我認(rèn)命地去捉住那渺小的如塵土的希望——小尖頭老虎鉗，最后，已失望收?qǐng)觥?/p>

　　踩著堅(jiān)硬的、無(wú)盡頭的樓梯，我的心情怎么也無(wú)法釋然，都是我的錯(cuò)吧？難道不是我的錯(cuò)嗎？

　　“爺爺，你有尖頭老虎鉗嗎？小的�！甭曇魝鱽�(lái)。這是我們的鄰居，明天上下學(xué)基本都可以看到這位爺爺，經(jīng)常打招呼，他是一位慈祥的、開(kāi)朗的老人。我嘗試著問(wèn)了問(wèn)，其實(shí)心中已經(jīng)不抱有希望。

　　“尖頭老虎鉗我家里有，要夾什么東西？”我把事情一五一十地告訴了爺爺，他說(shuō)他上去瞧瞧到底是個(gè)什么情況。

　　在拔鑰匙過(guò)程中，十分沉默，只有爺爺那家鄉(xiāng)話帶著慈祥的笑意回蕩。

　　又是無(wú)數(shù)次的滑落，“看來(lái)只能找修鎖將了”我在心里不知懷著什么情緒想著，我的視線從緊緊盯著鎖到現(xiàn)在俯視地板。

　　“嘩啦”沉重的劃出聲穿過(guò)我的耳膜，同時(shí)還有爺爺那句“好了”，我的心喜悅地狂跳，一股股如五谷雜糧般的感情瘋了似的朝我的心頭涌來(lái)，又是一滴滴淚珠！

　　輕輕摩挲著那痕跡，我久久無(wú)法回神。

擁抱幸福作文4

　　有幸福？

　　感受幸福

　　一杯好茶，一夜星空，一本書(shū)，就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切，沒(méi)有為利益爭(zhēng)奪地嘈雜，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的水生火熱！

　　每天早晨起床，都能看見(jiàn)外婆忙碌的身影，一個(gè)充滿慈愛(ài)的微笑，一聲聲溫暖人心的叮嚀，一碗熱騰騰的面！吃完早飯，我匆匆地與外婆再見(jiàn)，只聽(tīng)到外婆用她早已年邁的聲音對(duì)我說(shuō)：路上慢點(diǎn)，小心馬路上的汽車！要認(rèn)真聽(tīng)課，要聽(tīng)老師的話。七點(diǎn)的早晨還很安靜，空蕩蕩的樓梯間，卻彌漫著絲絲暖意。

　　每天，都能重復(fù)的播放著這樣溫馨的畫(huà)面，而自己就是其中的主角，也許這就是幸福。

　　撫摸幸福

　　當(dāng)我們走進(jìn)初中的世界，我們就像一棵小樹(shù)一樣，在夏天中茂盛濃密，散發(fā)著青春的朝氣；在秋天里仰望這個(gè)碩果累累的世界，變得成熟；在冬天里，壓抑不住生命的萌發(fā)，經(jīng)過(guò)一冬的積蓄，終會(huì)沖出雪層，在春天成長(zhǎng)！

　　現(xiàn)在正是我們的花季，我們退去了童年的青澀，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在家里，我們能夠力所能及幫父母做點(diǎn)家務(wù)，父母也為之感到驚喜，覺(jué)得很感動(dòng)，不禁感嘆：‘‘辛苦了十多年，孩子也長(zhǎng)大了！我們也老了！’’是��！人總是抵抗不了時(shí)間的無(wú)情流逝，我們長(zhǎng)大了，父母卻老了，而時(shí)間的無(wú)情流逝卻讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活的`一點(diǎn)一滴。

　　一家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，即使平淡無(wú)味，但一些小事也會(huì)讓我們覺(jué)得很快樂(lè)，也許這就是幸福�。�！

　　擁抱幸福

　　從母親手中接過(guò)早已盛滿的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下做著自己還未解決的難題，享受成功的喜悅，那就是幸福；在人生的路途中，造一個(gè)夢(mèng)，讓自己去追，生活也變得充實(shí)，那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福，這些幸福很簡(jiǎn)單，就像開(kāi)滿薔薇的墻角，即使孤獨(dú)，也可以很美很美，其實(shí)幸福的定義并不難。

　　學(xué)會(huì)擁抱幸福是我們不可缺少的習(xí)慣，讓幸福之花開(kāi)滿我們心中的那片土地。播種幸福的種子，收獲精彩的人生！

擁抱幸福作文5

　　幸福生活，觸手可及，它就藏在你身邊。不要想將他抓住，囚禁在身邊，因?yàn)樗�就像手里的水，越抓，它就�?huì)逃走。坦然接受它，坦然擁抱它，與它做朋友。

　　我幸福嗎？我曾經(jīng)向天呼喊。我伸手虛抓，想要抓住幸福，可它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，如何抓��？

　　我想我是不幸福的。

　　從小玩到大的朋友，何去何從？回想幸福生活，我欲哭無(wú)淚。上帝啊，你將幸福賜予給我，為何又要將它收回？直到小學(xué)，我重新認(rèn)識(shí)知己。我想，我的幸福又回來(lái)�？墒�，上天似乎要折磨我，將幸福再次收回，好友轉(zhuǎn)學(xué)。幸福，我曾試圖挽留，可以抓住的，只是空氣。我封閉自己的內(nèi)心，用一把大鎖鎖住。它生銹。這時(shí)，一團(tuán)陽(yáng)光從天而降，將我施救。我重新有一個(gè)知己。仿佛和她一起，痛苦與煩惱，仿佛如冰雪般消融。幸福再次光臨。我緊緊地將它抓住，不想讓它逃走，可它還是走，好友搬家。

　　從此以后，幸福沒(méi)來(lái)，痛苦卻接踵而至。

　　朋友的搬家，母親的.離職，爺爺?shù)呢�耗，一�?xiàng)接一項(xiàng)，讓我的心沉落谷底。仰望灰天，無(wú)聲的淚悄然落下，烏鴉悲戚的哭聲在耳邊回響。黑色的烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我真的幸福嗎？不，一點(diǎn)都不幸福。

　　但這個(gè)觀點(diǎn)，有一天被打碎。

　　朋友走后，我一蹶不振。路走得歪歪扭扭。路上碰到一個(gè)拉貨的叔叔。方方正正的臉，古銅色的皮膚。噢，我認(rèn)識(shí)他，是樓下老板的哥哥。

　　我跟他打招呼，他聽(tīng)到后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我微笑。我走過(guò)去，拎起啤酒箱，皺著眉頭說(shuō)：“好重！叔叔，這箱好重，干這工作好累的�！薄笆迨宀慌�，因?yàn)轲B(yǎng)活家人需要�！薄笆迨迥阈腋�嗎？每天都干這么累的活……”說(shuō)到這，我沒(méi)再說(shuō)話�！肮�哈，我當(dāng)然很幸福啦，我有兩個(gè)可愛(ài)的兒子和一個(gè)賢惠的老婆，還有這份穩(wěn)定的工作，難道這不算幸福嗎？我覺(jué)得我很幸福��！”什么？這就是幸福？我愣住。等我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，叔叔已經(jīng)走。

　　這就是幸福？那我豈不是很幸福？我吃飽穿暖，有床睡，這是幸福；我有一個(gè)有愛(ài)心的班級(jí)，關(guān)心我的師長(zhǎng)，這是幸福；我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是幸福；還有……

　　原來(lái)，幸福就在我的身邊。

　　只要我去擁抱它、愛(ài)它，它也會(huì)擁抱我，愛(ài)我！

擁抱幸福作文6

　　幸福是什么？

　　幸福是老師溫暖的擁抱，是擁抱后感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，語(yǔ)文陳老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：擁抱十個(gè)人，說(shuō)出擁抱的理由�！斑@是什么作業(yè)？”“這作業(yè)誰(shuí)不能完成？”伙伴們一下子樂(lè)得手舞足蹈。瞧，同學(xué)們第一時(shí)間主動(dòng)開(kāi)始完成作業(yè)啦！

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，丁皓天，讓哥兒們抱一個(gè)。”我張開(kāi)雙臂，笑嘻嘻的給了同桌一個(gè)大大的擁抱：“祝你圣誕快樂(lè)！”接著，我又如法制炮的擁抱了九位同學(xué)。立馬完成了這份簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的作業(yè)，那份愉悅自然不言而喻。

　　第二天，陳老師笑瞇瞇的問(wèn)大家：“擁抱的作業(yè)完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我們的心思被老師看透了，頓時(shí)都啞口了，傻眼了。接著，陳老師把小女生成蕭蕭請(qǐng)上講臺(tái)，深情地?fù)肀е�她，并�?dāng)著全班孩子的面說(shuō)出了理由——“今天是你的`生日，要多和同學(xué)交流，讓自己陽(yáng)光起來(lái)�！崩蠋煹脑捯粑绰洌�教室里響起了熱烈的掌聲，送給老師，也送給了成蕭蕭。原來(lái)“擁抱”作業(yè)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)意頗深��！羨慕著成蕭蕭感動(dòng)的眼淚，我們明白了，陳老師送出的擁抱就是一種力量、一種鼓勵(lì)。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關(guān)愛(ài)他人，支持他人，用擁抱去幸福他人！

　　第三天，第四天，陳老師的擁抱繼續(xù)，我們的幸福在繼續(xù)。晨讀課上，書(shū)聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁，突然，我感覺(jué)到了一股愛(ài)的熱流向我靠近、靠近······沒(méi)有任何先兆，沒(méi)有任何原因，我就那么不由自主的站了起來(lái)，就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣，激動(dòng)的迎合了老師愛(ài)意濃濃的擁抱。令我震撼的是，老師竟然在我的耳邊溫柔的說(shuō)出了十個(gè)擁抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻，我幸福的無(wú)語(yǔ)！

　　陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動(dòng)，深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞，向伙伴們傳遞！

擁抱幸福作文7

　　三亞灣，美麗的三亞灣，我期待已久的蔚藍(lán)的大海一下子展現(xiàn)在我的眼前，真的讓我感到猶如夢(mèng)境一般。站在金色的沙灘上，習(xí)習(xí)的海風(fēng)輕柔吹在身上，耳畔傾聽(tīng)著潮漲潮落的呼嘯聲。寬闊的海面上，洶涌的波濤一浪接著一浪不斷翻滾而來(lái)，仰望藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的海鷗正在展翅翱翔，海天相接的遠(yuǎn)方，一艘白色的游輪正緩緩向岸邊駛來(lái)……

　　松軟的沙灘上，游玩的人們正在盡情地享受著這份難得的幸福，爺爺奶奶們?cè)趷芤獾臅裰�日光浴，舒服地都快要睡著了。叔叔阿姨們扯著孩子們的雙手，光著腳丫在沙灘上追逐嬉戲。還有一位大哥哥特別有創(chuàng)意，只見(jiàn)他先挖了個(gè)一米多長(zhǎng)的沙坑，讓一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的頭部，然后用沙子給姐姐堆了個(gè)美人魚(yú)的.身體，還畫(huà)上雨鱗和寬大的魚(yú)尾，引來(lái)了海灘上好多人來(lái)觀看。

　　翻滾的海浪涌上岸來(lái)，也帶來(lái)了許多海里的小使者：有漂亮的、五顏六色的貝殼，頑皮的寄居蟹，還有海星呢！我再也禁不住這些小使者的誘惑了，連忙換上游衣，拉上爸爸媽媽，向大海跑去�！皣W”，頑皮的海浪迎面撲來(lái)，我和爸爸媽媽都成了全身濕漉漉的落湯雞了，索性就來(lái)個(gè)親密接觸吧！我們相視而笑，一起向海里游去�！肮�哈哈哈……”海浪帶著我們一家的歡笑聲涌向了翠綠的椰林，涌向了遠(yuǎn)方的海灘……哇，我還撿到了一只好大的貝殼，里面還有一只寄居蟹呢，好開(kāi)心呀！爸爸連忙拿來(lái)相機(jī)，為我留下了這份快樂(lè)的記憶。

　　“今天真開(kāi)心呀，好幸福呀！”我摟著爸爸的脖子高興地說(shuō)道�！笆茄�，大自然是神奇而又美麗的，和親人一起擁抱大海，感受幸福時(shí)光是最快樂(lè)的！”媽媽一臉幸福的說(shuō)到。

　　涌動(dòng)的海水飄飄蕩蕩，就讓它這樣帶著我、老爸老媽，帶著這許許多多快樂(lè)的人們盡情漂移吧，就讓我心中這份甜甜的幸福，隨蔚藍(lán)的海浪不斷蔓延，蔓延……

擁抱幸福作文8

　　" 擁抱小熊就是擁抱幸福”這是一句多美的話。小熊是可愛(ài)的，小熊是多種多樣，而幸福也是多種多樣的！

　　擁抱知識(shí)就是擁抱幸福，那天下午，我看到了一個(gè)小小的身影，在垃圾堆旁的他正在津津有味的看著一本破爛不堪的書(shū)，我哭了，他那渴求知識(shí)的雙眼感動(dòng)了我！

　　擁抱米飯就是擁抱幸福，在我們吃著香噴噴的米飯時(shí)，你們呢可曾想過(guò)在外流浪的叫花子，他們飽受饑餓在外流浪�？赡芤煌氚罪埦褪撬麄兾ㄒ坏�'渴求。也許你吃飯時(shí)掉下的一粒粒米，就能讓他們飽餐一頓呢！知足吧！

　　擁抱母愛(ài)就是擁抱幸福，我們討厭媽媽是因?yàn)樗�總�?ài)在我們耳朵邊嘮叨不停，總該關(guān)心我們的所有，可是他卻給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們家的人。有許多孩子在地震中失去了母親。他們渴望得到母愛(ài)，渴望有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，用一生去呵護(hù)她的人，那就是母親！

　　擁抱父愛(ài)就是擁抱幸福，小時(shí)候，牽著媽媽的手，看著其他小朋友都牽著爸爸，媽媽的手。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我沒(méi)有爸爸？”媽媽說(shuō)：“爸爸到另一個(gè)世界去了，那是一個(gè)沒(méi)有痛苦沒(méi)有煩惱的世界！”上學(xué)后，同學(xué)們嘲笑我沒(méi)有爸爸，我哭了，我哭得很傷心。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我要去找爸爸，讓他以我為榮�，F(xiàn)在我才知道，我再也找不到爸爸了，永遠(yuǎn)找不到了，因?yàn)樗�去世了，他離開(kāi)了我！他沒(méi)有永遠(yuǎn)留在我身邊。媽媽是對(duì)的，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)哭，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“不管遇到什么事，只要笑一笑就沒(méi)什么解決不了的�！蔽颐看卧谡掌�中看到爸爸他都在笑，他總是用微笑面對(duì)一切困難！爸爸的離開(kāi)是個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)！但“單翼不孤單”！

　　擁抱是幸福的，因?yàn)閾肀Ыo人力量，它是悲傷時(shí)母親的懷抱；它是饑餓時(shí)噴香的米飯;它是孤獨(dú)時(shí)父親的肩膀；它是無(wú)助時(shí)，援助的雙手；它是……

　　相信擁有不一定是幸福，擁抱卻一定是幸福！

擁抱幸福作文9

　　快樂(lè)的定義是什么？幸福的定義又是什么？不同的人有不同的看法。但是，一旦你的欲望不斷壯大，擁有的幸福的被你看得太渺小，你欲求不滿了，快樂(lè)也就在你的不滿足中被你忽略了。而實(shí)際上，在你不斷抱怨的過(guò)程中你已經(jīng)遺忘了你的快樂(lè)，而那些知足的人，守著自己一方小小的'幸福田地，倒也能收獲甜蜜的果實(shí)。

　　“去年的愿望在被遺忘之前來(lái)到，你仔細(xì)想想現(xiàn)在也沒(méi)什么不好……”我特別喜歡的譚杰希一直是個(gè)知足常樂(lè)的人，他參加了一系列選秀節(jié)目，盡管每次拿到的總是第三、第四左右的名次，粉絲們?yōu)樗�遺憾不已，可他卻一直微笑著告訴我們，從原點(diǎn)出發(fā)，想想你當(dāng)初要的是什么，現(xiàn)在的成績(jī)已比原先要的好得多了，要學(xué)會(huì)知足。正是因這份心態(tài)，他一直是個(gè)快樂(lè)的人，也讓支持喜愛(ài)他的人們擁有著更多快樂(lè)。

　　生活中總有太多不如意，人生的食材注定酸甜苦辣皆有，而知足，便是一味極好的調(diào)料，它能化苦為甜，使甜上加甜。不懂得知足的人，是活得太過(guò)辛苦的人，這樣的人，又如何快樂(lè)得起來(lái)？

　　身為一國(guó)之中地位顯赫的大將軍，龐涓也算是個(gè)成功的人了，這樣的地位已是萬(wàn)人之上，可他還是不滿。他挖掉了與自己相識(shí)多年的孫臏的膝蓋骨，又三番五次地陷害孫臏，他怕孫臏占據(jù)自己的位子，又覺(jué)得沒(méi)有孫臏自己能更加成功。其實(shí)他早該知足，他早已舉國(guó)聞名，為何不給其他人一個(gè)機(jī)會(huì)呢？他的錯(cuò)誤行為洗刷掉了他曾立下的汗馬功勞，人們只是嘆，嘆他的不知足。龐涓在天有靈，是否也會(huì)懺悔那么一下?

　　生活如船在海上航行，本就不會(huì)一帆風(fēng)順，若是在暴雨時(shí)候刮來(lái)了不知足的風(fēng)，那船豈不是要翻了？還是讓知足的陽(yáng)光帶來(lái)一絲希望的朝氣，迎接美好的太陽(yáng)吧。海倫凱勒說(shuō)：“我一直在哭，因?yàn)槲覜](méi)有鞋，直到有一天我看見(jiàn)有人沒(méi)有腳……”朋友，停下怨恨或不滿的碰碰車吧，它們只會(huì)使你心情不定地亂撞，不如我們搭上知足的過(guò)山車，去穿越那開(kāi)滿幸福之花的歡樂(lè)谷吧！

擁抱幸福作文10

　　幸福是什么？幸福是母親語(yǔ)重心長(zhǎng)，是老師嚴(yán)厲批評(píng)、耐心教導(dǎo)，是朋友寬容諒解……它就像七色彩虹，點(diǎn)綴蔚藍(lán)天空；它又像嫩綠小草，為大地增添綠意；它就像……

　　——題記

　　“有朋友，真好！”

　　朋友之間有感情，那是潔白無(wú)瑕友情�！坝懈Ｍ�享，有難同當(dāng)”這句話早已成了我們之間一句口頭禪。雖然，時(shí)至今日，我們還沒(méi)有經(jīng)歷什么“大�！�、“大難”，但在這幾年相處中，我們已不知不覺(jué)彼此接受和贈(zèng)送了這份禮物——友情。每當(dāng)我遇到挫折，朋友幾句安慰話，會(huì)讓我倍覺(jué)舒暢；當(dāng)我收獲成功，朋友幾句祝賀話，會(huì)讓我更加快樂(lè)。這時(shí)，我不禁感嘆：“有朋友，真好！”

　　“老師，辛苦了”

　　老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像父母一樣親密、親切。老師，我們?cè)赣秒p手去觸摸您。真想輕輕握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜手。您雙手，雖然沒(méi)有了年輕時(shí)柔嫩，變得相當(dāng)粗糙了，但您雙手是為了我們，為了我們前途而工作。這雙手不分晝夜工作，白天握著粉筆在黑板上板書(shū)，夜晚握著紅筆替我們批改作業(yè)。這雙手不曾想停下來(lái)休息，想是繼續(xù)為我們工作。這雙手帶給我們鼓勵(lì)，帶給我們關(guān)懷，帶給我們溫柔。真想輕輕地?fù)崦�您，那飽�?jīng)風(fēng)霜臉，您臉雖然布滿了皺紋，但仍帶給我們一個(gè)又一個(gè)燦爛笑容。老師，您辛苦啦！

　　“天生我材必有用”

　　當(dāng)看到別人擁有鮮紅一百分，而自己是倒數(shù)幾名時(shí)，你總會(huì)責(zé)備自己愚蠢，責(zé)備自己懶惰。但是從另一方面看，你是幸福，因?yàn)槟愣�得自我�?zé)備，能發(fā)現(xiàn)自己不足。此時(shí)，奮斗熱情總會(huì)油然而生，頓時(shí)你會(huì)想到只要努力，將勤補(bǔ)拙，下次一定能趕上別人。正因?yàn)槟憧吹搅俗约翰蛔�，燃燒起奮斗熱情，使你明白到“天生我材必有用”，所以幸福之感溢滿心頭。

　　不要埋怨自己現(xiàn)在狀況，要放眼去感受幸福無(wú)處不在。珍惜眼前擁有，擁抱現(xiàn)在幸福。你必定會(huì)感受到這世界是多么美好，自己是多么幸福。

　　——后記

擁抱幸福作文11

　　人生是什么？

　　隨著身體的長(zhǎng)高，隨著體重的增加，隨著時(shí)光的流逝，這就是人生，這就是生活。

　　有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己的理想之花，需要自己澆灌它，人生道路的困難，需要自己去克服它，而自己一生的幸福，需要自己去把握�！蔽覀�?cè)谌松�路途中有苦要悄悄吞下，有痛我們就默默收藏，有酸我們就靜靜品嘗，有淚我們就讓它在心里流淌。繼續(xù)張開(kāi)我們飛翔的翅膀，再一次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，涉過(guò)這殘冰，度過(guò)這黑暗，。殘冰之前必是春光，黑暗之后必是曙光！

　　采一縷和煦的陽(yáng)光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書(shū)，細(xì)細(xì)地讀，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的篇章，不翻到最后，永遠(yuǎn)不知結(jié)局的.輝煌！花朵在陽(yáng)光下開(kāi)得艷，青草在露珠中長(zhǎng)得綠，日夜更替，一直循環(huán)不斷。

　　有人說(shuō)，“綠色是美好的開(kāi)始”，你看四季中第一個(gè)是春季，它讓你看到了綠色，讓你在新的一年中過(guò)好每一天。

　　人生，是一幅山水畫(huà)，它記載了從古到今的美麗風(fēng)景，思潮起伏，總是有那么多的落差。人生是一幅水彩畫(huà)，顏色渲染了生活的多姿多彩，它給我們快樂(lè)，在我們心中有一種歡樂(lè)。人生是一場(chǎng)夢(mèng)，只要你努力，就一定有收獲，。人生就是一顆果子，甜中帶酸，酸中帶甜。

　　人生中必有困難，請(qǐng)你記住這6個(gè)字吧：不拋棄，不放棄！理解了它，你的人生就會(huì)綻放出別樣的光彩！一種敢于拼搏的人生精神，一種有勇氣的精神，它們告訴你一個(gè)無(wú)價(jià)值的東西，在你不斷前進(jìn)的過(guò)程中，抬起頭來(lái)，一切不算什么，它們只會(huì)成為你的手下敗將！

　　錯(cuò)過(guò)多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒(méi)醉的，不是英雄。之前的心酸、落寞會(huì)轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散，行賞花開(kāi)花落，與明日邀歌。同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵(lì)志人生！

擁抱幸福作文12

　　幸福是虛無(wú)縹緲的。幸福，也許就是在你哭泣難過(guò)時(shí)，有人陪在你的身邊；也許是在你生病無(wú)力時(shí)，有人照顧你；也許是你成功后，有人為你欣喜；也許是你失敗時(shí)，有人幫你走出困境；也許是你爬到山頂時(shí)，太陽(yáng)剛好出來(lái)迎接你；也許是你能有一個(gè)睡到自然醒的周末；也許是你能買到心儀的東西；也許是每年都有人記得你的生日；也許是你能有時(shí)間閱讀一本書(shū)，享受一下午的安靜時(shí)光。

　　在任何事情都講究效率的今日，每個(gè)人似乎都忙得焦頭爛額卻好象碌碌無(wú)為，心情煩躁，怨天尤人，不知道自己在忙什么，到底干成了什么。大概都在煩惱房子什么時(shí)候有，車子什么時(shí)候有，大概每日都緊繃神經(jīng)，臉上沒(méi)有一絲微笑。我想，只要你努力，房子會(huì)有的，車子也會(huì)有的，你想要的都會(huì)有的。有時(shí)候，蒲公英還未飛起來(lái)，只需要等一陣風(fēng)來(lái)。不必每日愁眉苦臉，其實(shí)幸福就在身邊。你有家人，你有朋友，他們一直陪在你的身邊，我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。

　　我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)幸福，讓生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)住進(jìn)心里。不要讓外在的物質(zhì)條件影響你的心情，不要因?yàn)橥庠诘奈镔|(zhì)條件而失去了眼前的幸福，不要讓外在的物質(zhì)條件將身邊的幸福拒之門外。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要寬大的`房子，不需要多么豪華的車子。它就在你的身邊。每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)不同，感受不同。你覺(jué)得你的幸福是什么，你就去把握它。認(rèn)真體驗(yàn)，認(rèn)真感受，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福，然后把握它，擁抱它。

　　幸福就在身邊，不要以為它是遙不可及的。你的父母健在，那就是幸福。我們成功的速度快于父母老去的速度，便是把握住了幸福。我們身體健康，那就是幸福，每個(gè)星期抽時(shí)間多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，延長(zhǎng)壽命，便是把握住了幸福。我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，那就是幸福。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懶惰，不放縱，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，便是把握住了幸福。我們能夠有閱讀書(shū)籍的時(shí)間，那就是幸福，我們細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的世界，從中得到啟示，那就是把握住了幸福。

　　其實(shí)，幸福真的很簡(jiǎn)單，幸福就在我們的身邊，只要我們?nèi)グ盐�，去擁抱，去體驗(yàn)，去感受。

擁抱幸福作文13

　　“人無(wú)完人”，這本書(shū)便是以一些常見(jiàn)的缺點(diǎn)事例來(lái)鞭策我們，教我們?nèi)绾胃恼�克服我們學(xué)習(xí)生活中的種種困難。我就是一個(gè)粗心的人，每次考試，盡管試題很容易，可我反而沒(méi)有得高分，相反的，我坐家里的奧數(shù)題時(shí)往往都是90分以上。為什么會(huì)是這樣的呢？

　　原來(lái)，我做難題時(shí)，頭上的“興奮灶”比較強(qiáng)烈，不易受其他“興奮灶’干擾，而做容易的題目是卻恰恰相反。那該怎么克服這個(gè)壞毛病呢？書(shū)上說(shuō)：做容易的題目時(shí)多用點(diǎn)心，做后多檢查，少寫錯(cuò)別字，寫字時(shí)，要注意觀察字的結(jié)構(gòu)，便能改掉這個(gè)缺點(diǎn)了。就拿《別總拿我和別人比》這篇文章來(lái)說(shuō)吧，我的父母就是一個(gè)典型的“望子成龍”，所以，無(wú)論是行為還是成績(jī)，我在他們眼中總是不夠優(yōu)秀，還總是拿我和別人比，每當(dāng)考差了，就會(huì)被他們叫去“談話”，從他們的表情，我可以看出他們很生氣。每當(dāng)他們怒火中燒，開(kāi)始責(zé)備我的時(shí)候，我的頭腦一片空白，而且心中充滿了叛逆，我覺(jué)得我的心跌落谷底，覺(jué)得自己的自信心在一點(diǎn)點(diǎn)的喪失，甚至對(duì)父母充滿了仇恨，覺(jué)得他們不是真正的關(guān)心我，直到我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè)，我才真正發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的是一種特別的`愛(ài)，盡管看起來(lái)有些粗暴和簡(jiǎn)單。

　　“可憐天下父母心，”哪有父母不愛(ài)自己的孩子的，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，只是希望自己的孩子能夠更完美一些吧，看來(lái)我也應(yīng)該反思一下，跟他們好好的溝通來(lái)處理我們之間的不和諧。這本書(shū)如同一盞明燈，它讓我的生活充滿陽(yáng)光，我愛(ài)它，它鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華。書(shū)像什么？書(shū)像人類進(jìn)步的階梯——這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)像全世界的營(yíng)養(yǎng)品——這是莎士比亞眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚——這是劉向眼中的書(shū)；書(shū)像一位聰明的向?qū)А�—這就是我眼中的這本書(shū)，它讓我改正錯(cuò)誤，讓我懂得道理，是我在生活的無(wú)限空間能夠找到正確的人生道路，這正是它的魅力所在。

擁抱幸福作文14

　　我看完了一本叫《擁抱幸福的小熊》，這本書(shū)給了我極大的改變，給了我溫暖，給了我堅(jiān)強(qiáng)……

　　作者伍美珍，網(wǎng)名美美,又被稱為"陽(yáng)光姐姐".現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任.

　　生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)"冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等,作品多次登上全國(guó)少兒書(shū)暢銷榜。

　　故事是講：小念在童年時(shí)代，因家庭遭遇變故，變成一個(gè)自閉女孩。陪伴著她的，是一只熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著她的小熊。但是她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后，生活越發(fā)灰暗起來(lái)。在學(xué)校她受盡欺負(fù)，度日如年。她很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸福……林醫(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家，又或許，是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了……這是一個(gè)浪漫而溫馨的人間童話，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。

　　這是一個(gè)溫馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感動(dòng)總是一遍又一遍的縈繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生，聰明可愛(ài)的霍雨欣，堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽，善良執(zhí)著的`小念，深深地感動(dòng)了。

　　泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊，溫暖了小念，溫暖了我，也溫暖所有的讀者。生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，在通向夢(mèng)想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會(huì)過(guò)去的，所有的苦難都會(huì)被微笑過(guò)濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　是《擁抱幸福的小熊》教會(huì)我發(fā)現(xiàn)善良，保持樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了生活！相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊。

擁抱幸福作文15

　　一本最能打動(dòng)心靈的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。有人會(huì)問(wèn)，幸福是什么？怎樣才能尋找到幸福？其實(shí)，翻開(kāi)這本書(shū)，就能揭曉了！

　　這本書(shū)主要講砍柴人的兒女——棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征，在尋找青鳥(niǎo)的開(kāi)始，他們遇到了許多朋友，和他們一起，在故事的結(jié)尾，雖然他們沒(méi)有抓到青鳥(niǎo)。原來(lái)“不忘初心，方得始終”幸福地青鳥(niǎo)，就在他們身邊。

　　我感覺(jué)棣棣不像他妹妹那么膽小，是非常勇敢。在夜神的夜宮里，不論夜神如何威逼利誘，他還是把大門打開(kāi)�？吹礁鞣N可怕的情景，棣棣還是很勇敢，到最后一扇大門，夜神說(shuō)一定不能打開(kāi)，到時(shí)候連逃也逃不掉，其它同伴都非常害怕，躲到一邊去，就只有棣棣勇敢地打開(kāi)最后一扇門，看到的景色卻和夜神說(shuō)得那樣相反。

　　蒂魯（一只狗）是非常忠心對(duì)主人，不像貓那么自私，只知道顧自己的利益。蒂魯在危險(xiǎn)的森林里，當(dāng)主人被困時(shí)，它拼命掙斷繩索，擠開(kāi)樹(shù)和動(dòng)物，跑到主人身邊，保護(hù)著主人。從這一系列的動(dòng)作中，體現(xiàn)出蒂魯對(duì)主人的忠誠(chéng)。而且在故事前面，貓和其它動(dòng)物有商量要不要站在人的.那邊，那時(shí)候，只有蒂魯跟光神站在人類那邊，其它動(dòng)物則都只顧自己的利益。只可惜蒂魯?shù)倪@一番忠誠(chéng)并沒(méi)有被自己的主人發(fā)現(xiàn)，直到最后，棣棣才明白蒂魯對(duì)自己的誠(chéng)意。

　　閱讀完這本書(shū)，我懂得幸福是什么，幸福是朋友們互幫互助，是動(dòng)物對(duì)人類的深深的忠誠(chéng)，是……

　　這種幸福不是那種庸俗的幸福，而是那種最真摯、最有價(jià)值的幸福。其實(shí)，尋找幸福并非難事，只要用你智慧的眼睛去觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)得到。今后“我沒(méi)有幸�！边@句話也永遠(yuǎn)消失在你的嘴邊。

　　我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私，良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。

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