實用的小學(xué)生作文【集錦4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
咔嚓，快門按下，閃光燈一亮，記了下了這樣一個最美的瞬間。 閑來無趣，打開相機(jī)，翻看起曾經(jīng)的照片，一個明媚的笑臉吸引了我，不禁回憶起那個星期天 星期天的公園，總是那么熱鬧，萬里晴空、清風(fēng)徐徐，游人與草木鳥蟲相映成趣。 難得出門的.我忍不住拿起相機(jī)，不停地按下快門。
這時，一個幼小稚嫩的聲音闖了過來 爸爸，你看看那幾只小鳥，好可愛啊！
你想不想要？年輕的父親似乎發(fā)現(xiàn)了一個炫耀的絕佳機(jī)會。 那個聲音的主人眸子一亮，隨即用力一點(diǎn)頭，頗為興奮地嗯了一聲。
那父親計謀得逞，躡手躡腳地溜進(jìn)草坪。又屏氣凝神，悄悄得地靠近那毫不知情的正覓食的小鳥。然后，猛地一撲呼啦啦驚起一坪鳥雀。 少頃，那父親緩緩站起，一臉燦爛的笑容：快來快來！
爸爸好棒！那個稚嫩的聲音歡呼雀躍，邁開小腿跑向她的父親，從他的手中接過小鳥，好奇地打量著它。 只見那可憐的小生命在小女孩的手中拼命地掙扎著，時不時地發(fā)出幾聲絕望的悲鳴。 這令人心碎的一幕顫動了女孩幼小的心靈，似乎是下了很大的決心，她咬了咬牙，將手緩緩松開 你干什么？你怎么讓它飛走了？父親驚愕地瞪大了眼睛。
爸爸，你看，它回歸藍(lán)天了。 我一驚，又馬上反應(yīng)過來，立即舉起相機(jī)，記錄下了這個澄澈的笑臉這個最美的瞬間。
小學(xué)生作文 篇2
哲人的天空，孕育了他們的靈魂；世人的天空，孕育了他們的風(fēng)采；我們的天空，孕育了我們的青春，我們的夢！
雪海茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？生長在千里冰封，萬里雪飄之中，而它的根僅僅駐扎在黃土之中。千磨萬礪還堅韌，任爾東西南北風(fēng)——只為等待春的降臨。
萬里晴空，你知道一只小鳥的夢嗎？飛翔在一望無際的萬空之上，無論是陽光明媚，還是烏云密布，它仍然在樂不思蜀地飛翔著——只為沖上云霄，展翅翱翔。
青青校園，你又知道一群畢業(yè)班孩子的夢嗎？每當(dāng)旭日東升的那一刻，我總會有一種信念：今日的太陽一定會比昨日的愈加燦爛。當(dāng)夕陽西下的那一刻，我可以微笑，自信地迎接明日的考驗。也許，我們在不停地忙碌著，錯過了許多美好的時光；也許，我們在努力堅持著學(xué)習(xí)的信念會有動搖。但是，我們都會在擁有夢想的那一刻，重拾信心，向著中考的大門沖刺。
畢業(yè)班的生活是苦的，是累的，是酸的，但卻充實而有意義。我們的努力與拼搏正如冬日里駐扎的小草，正如展翅飛翔的小鳥一樣，只為讓我們的夢想在考場上成真，而不是虛無飄渺的幻想。夢想之路縱使困難重重，但我們就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從我們耳邊輕輕吹過；當(dāng)它是一襲小浪，讓它在我們心中激起成功的喜悅；當(dāng)它是我們眼中一顆微不足道的`塵粒，眨眨眼，流下一滴淚，就足以將它淹沒。我們始終堅信，有一天當(dāng)我們傾覆出所有的努力與拼搏時，夢想的大門終究會向我們打開。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。
沒有夢想的人，他的青春是灰色的。
讓夢飛起來，我們就是天空；讓夢飛起來，我們就是大海；讓夢飛起來，我們乘坐夢想的船帆，駛向我們的夢想之城！
小學(xué)生作文 篇3
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個六年級的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時，剛來報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。那時，我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級了，一只腳已經(jīng)步入了初中的'大門。六年級時，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的同學(xué)、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因為快要畢業(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
小學(xué)生作文 篇4
世界上的每個人都有自己的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡畫畫……還有的人則與眾不同，愛臭美，我的媽媽就是這樣一個人，每次出門之前都要花好幾個小時打扮。
俗話說“愛美之心，人皆有之”。這不，今天晚上同學(xué)聚會，她又在忙活了，梳妝臺上粉底、眉筆、眼影、口紅應(yīng)有盡有，只見她熟練地拿起化妝品，對著鏡子?xùn)|涂西抹，看得我眼花繚亂。沒過一會兒，她就化完妝了，整個人看上去也精神了很多。
打扮完她那張臉后，又要開始挑衣服了，她從衣柜里拿出一件件衣服，在身上比劃著，可總是不合她的意，一邊選還一邊抱怨自己長胖了，許多衣服都過時了。
好不容易選到了滿意的衣服，媽媽卻又在穿什么鞋子上糾結(jié)了，穿高跟鞋太累了，穿皮鞋又太熱，運(yùn)動鞋雖然舒服但又不好看。最后，根據(jù)我的建議，穿了一雙較矮的高跟鞋。
過年前，媽媽跟我說，她們單位的好多同事都燙了頭發(fā)，她也想去燙，讓我陪她去。我一開始不同意，但經(jīng)不住她的軟磨硬泡，最終還是同意了。誰知道，這一去就是五個多小時。媽媽弄好的時候，我已經(jīng)靠著椅背睡著了，她叫醒我，我揉著睡眼朦朧的雙眼，卻被媽媽翻天覆地的變化嚇了一跳，頭發(fā)不僅染成了淺黃色，還燙成了波浪卷�！皨寢專憧瓷先ツ贻p了十歲！”“真的嗎？我也覺得挺好看的�！甭犃宋矣芍缘馁澝溃瑡寢尩男θ萑缁ǘ浒憔`放。
其實，媽媽的美不僅是在外表上，還體現(xiàn)在心靈上。有一次，我們一家三口出去游玩，在路上看到一只小鳥從樹上掉了下來，我和爸爸都沒在意，可媽媽卻跑上前，把小鳥捧在手。我們說帶回家沒地方養(yǎng)，而且小鳥太臟了，可媽媽執(zhí)意要把它帶回家，她說：“你們看小鳥多可憐啊，它還不會飛，就從樹上掉了下來�！庇谑�，在媽媽的'堅持下，我們把小鳥帶回了家。
媽媽不但自己以身作則，還經(jīng)常教導(dǎo)我要誠實，有好的東西要跟別人一起分享，這樣你的朋友才會越來越多；在別人遇到困難的時候，不要袖手旁觀，盡自己的努力去幫助別人，有句話說得好“贈人玫瑰，手留余香”。
這就是我的愛“臭美”的媽媽！
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