小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
短短的頭發(fā)微微有一些卷曲,使她顯得特別精神;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,總是流露著和善可親的光芒;小巧玲瓏的身材,走起路來(lái)神采飛揚(yáng)。她穿著大方得體,一看就是老師的模樣;她不喜歡化妝,常常素面朝天;她常跟我說(shuō):“一個(gè)人要講究外表美,更要注重心靈美!彼,就是我的媽媽。
每天晚上,夜深人靜,那是媽媽最?lèi)?ài)的閱讀時(shí)光。我非常愛(ài)看書(shū),這肯定是遺傳自媽媽的愛(ài)好。
媽媽說(shuō)過(guò),她從小就分外喜愛(ài)看書(shū)。那時(shí)候家里書(shū)不多,她把所有的書(shū)反反復(fù)復(fù)不知看了多少遍,甚至連繁體字版本的《紅與黑》也看得津津有味。有一次,我在外婆家玩,無(wú)意中從媽媽的書(shū)櫥里翻出了那本《紅與黑》。外婆看到了,笑著說(shuō):“你媽媽小時(shí)候最?lèi)?ài)看書(shū)了。有幾次,讓她看著灶上的飯,結(jié)果飯都燒焦了。這個(gè)書(shū)呆子喲!
媽媽現(xiàn)在依然愛(ài)看書(shū)。寧?kù)o的'晚上,媽媽都會(huì)捧著一本書(shū),坐在我房間陪我一會(huì)兒。那似水的燈光灑在書(shū)桌前,媽媽就坐在那兒讀書(shū),還不時(shí)拿起筆“沙沙沙”地記錄著……
媽媽是個(gè)老師,是個(gè)很愛(ài)學(xué)生的老師。媽媽每次備課都非常認(rèn)真,她曾說(shuō)過(guò):“只有備課備得好,才能把課上好,學(xué)生才能學(xué)得好!币怯袀(gè)學(xué)生退步了,媽媽就會(huì)很著急,想盡辦法幫助他;要是有個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,媽媽就會(huì)眉飛色舞地講給我聽(tīng)。有一次,一個(gè)學(xué)習(xí)不大好的學(xué)生考試得了優(yōu)秀,媽媽在家里開(kāi)心地說(shuō)了半天,好像她的孩子考上了名牌大學(xué)一樣。所以,媽媽班級(jí)里的情況連我和爸爸都了如指掌。
她,熱愛(ài)學(xué)習(xí);她,熱愛(ài)學(xué)生——她,就是我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文 篇2
我們每一個(gè)人都在去往遠(yuǎn)方的路上,或欣喜或彷徨。不是沒(méi)有目標(biāo),而是看不清方向。但即使眼前盡是迷茫,前行的人卻不會(huì)停留,遠(yuǎn)方有它的渴望。
前不久,在和奶奶的一次交談中偶然聽(tīng)她提起,四五歲的時(shí)候,我每每在動(dòng)畫(huà)片中看到未曾見(jiàn)過(guò)的景物,便會(huì)兩眼放光地向她保證一定會(huì)親自去領(lǐng)略那里的風(fēng)情。那可是個(gè)連“夢(mèng)想”都還未被熟知的年歲啊,對(duì)于遠(yuǎn)方的渴望便在小小的心里扎根成長(zhǎng)。時(shí)間在匆匆的腳步中流逝,身邊的景物換了一撥以一撥,成長(zhǎng)帶走的也多得數(shù)不過(guò)來(lái),但不變的依舊是那顆向往自由,向往遠(yuǎn)方的心,就像流浪的人一樣。
我曾在《背包十年》中看過(guò)這樣一段話:“只有在行走中才能感到自己是自己”。繁華都市中的生活精致到每分每秒,而每分每秒都是無(wú)形的禁錮。流浪著的生活,對(duì)于大多數(shù)人而是遙不可及的吧,但走向遠(yuǎn)方又何嘗不是流浪。
小時(shí)候,我家在一個(gè)有些偏遠(yuǎn)的小城市,窗戶(hù)對(duì)面便是一片片黃燦燦的油菜花,那片明亮延伸到天際。我最初所認(rèn)為的遠(yuǎn)方,便是油菜花以后的地方。四年級(jí)的時(shí)候,父母帶著我來(lái)到了這個(gè)繁華的西部大都市,明明只有一百多公里的距離,眼前的景物卻和以往所熟識(shí)的完全不一樣。寄宿在學(xué)校的生活,讓我在獨(dú)自承擔(dān)的黑夜中,適應(yīng)著絢爛的燈光、高聳的大樓……一切全新的東西賦予我的不僅僅是更加獨(dú)立且向往自由,還有對(duì)更“遠(yuǎn)”的渴望。年紀(jì)稍大后,父母便常讓我隨團(tuán)旅行,我好似已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小小的夢(mèng)想,走到了不同的城市,領(lǐng)略了不同的風(fēng)情。
兩年前的那個(gè)暑假,我去到了那個(gè)世界舞臺(tái)上被聚光燈包圍的美國(guó)。耀眼的時(shí)代廣場(chǎng),巍峨的帝國(guó)大廈,在那一瞬間我覺(jué)得自己無(wú)比渺小無(wú)助。這就是我所追求的遠(yuǎn)方嗎?光鮮亮麗的.紐約與我所生活的城市并沒(méi)有本質(zhì)上的不同,我第一次開(kāi)始懷疑自己、懷疑對(duì)遠(yuǎn)方的渴望!霸谖镉麢M流、喧囂繁雜的塵世里,樸實(shí)無(wú)華才是可貴”。以前就有人這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。
臨行前那一天,房東——那位操著順溜中文的太太,提出帶我去別院后的樹(shù)林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我欣然答應(yīng)了。那天清晨,我踏上了那條小路,滿(mǎn)目的綠,一棵棵樹(shù)出奇的高大,仿佛與藍(lán)天接壤。風(fēng)吹過(guò)簌簌作響,一切都是欣欣向榮的模樣。清涼的空氣中夾雜著野花的香味,那氣味并不濃郁,不像玫瑰、百合的香氣那樣優(yōu)雅,而是恬淡遼遠(yuǎn)的,讓人的心彌漫起一種溫柔安詳。那氣味不屬于精致的城市,它生來(lái)就該在淳樸的鄉(xiāng)間被人欣賞。我深吸了一口氣,像是把樹(shù)林里的所有都占為己有一樣,待。我睜眼時(shí),陽(yáng)光籠罩了我的一切;秀敝,我仿佛回到了兒時(shí)家對(duì)面那金燦燦的油菜花之中,好似去到了最初在動(dòng)畫(huà)片中渴望的遠(yuǎn)方。“很美吧!”身邊的房東太太開(kāi)口說(shuō)道,“就是它們讓我有了笑看世間繁華,兀自眉眼不驚的平靜之心”。是啊,真的很美。
那一刻,我找到了我的“遠(yuǎn)方”,我想要的“流浪”。
小學(xué)生作文 篇3
大家好,我的名字叫“火’,我穿著一件華麗的紅色外衣,內(nèi)部呈黃色,我的外形跳躍變化不定,猶如一只可愛(ài)的小精靈,我有一項(xiàng)令人吃驚的本領(lǐng),就是能吞噬一切,而被我吞噬的一切,都將被我的高溫?zé)苫覡a。我的性格在大部分時(shí)間都比較溫和,給人們的生活帶來(lái)很多好處,可有些人總愛(ài)惹我大發(fā)雷霆。
記得有一次,我在幫一名美國(guó)火箭燃料研究員燃燒著香煙,可誰(shuí)知他疏忽大意,把我扔進(jìn)一桶油箱里,我一見(jiàn)到汽油就如同在炎熱的'沙漠里見(jiàn)到水池般,情不自禁地將那一桶油點(diǎn)燃了起來(lái),我開(kāi)始了肆意的焚燒,一個(gè)個(gè)人類(lèi)在我的高溫下變成了焦炭,我的身體因吞噬了太多汽油逐漸變得十分龐大,到鼎盛時(shí)足有六十米高,所有靠近我的人都會(huì)被灼傷,我又釋放出我的殺手锏——二氧化碳,這是一種可以令人窒息的有毒氣體,曾經(jīng)殺死過(guò)無(wú)數(shù)人,不過(guò)越貼近地面效果越弱。這時(shí)我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了火箭燃料,在我進(jìn)攻的途中,突然竄出了四人,他們手持酸堿滅火器,向我噴來(lái),我毫不猶豫的接了下來(lái),因?yàn)樗釅A滅火器對(duì)油類(lèi)燃燒的我絲毫沒(méi)作用,正是因?yàn)槿藗兊南酪庾R(shí)弱,才讓我經(jīng)常有機(jī)可乘,大肆掠奪。在我熾熱的烘烤下,那火箭燃料終于爆炸開(kāi)來(lái),后來(lái)我才知道,那沖擊波把五公里以?xún)?nèi)的玻璃全震碎了,還引起八公里以外的一座城市5.3級(jí)地震,傷亡慘重,雖然我最后敗消防員手下,但這造成的破壞讓我很是得意。不過(guò)我最怕消防員和世界消防日,我曾經(jīng)在消防員手下敗過(guò)無(wú)數(shù)次,而世界消防日會(huì)讓人們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí),使我掠奪的機(jī)會(huì)急劇減少。
哼!人類(lèi)們,雖然我經(jīng)常敗在你們手中,但我不會(huì)善罷甘休的,走著瞧!但如果你們合理使用我,我也會(huì)給你們帶來(lái)許多好處。
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