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(通用)幸福優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福優(yōu)秀作文1
有人認(rèn)為，幸福是住的房子好；有人認(rèn)為，幸福是吃得香，穿得美；有人認(rèn)為，幸福是要什么有什么；有人認(rèn)為，幸福與好的運(yùn)氣是分不開(kāi)的'……然而，我認(rèn)為，幸福在于奉獻(xiàn)，在于付出。記得那是三年級(jí)的一天下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，緊接著，下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了。爸爸媽媽雖然沒(méi)來(lái)接我，但我?guī)Я擞昃摺Ｎ覓咄甑�，擦好黑板，正�?zhǔn)備回家，突然發(fā)現(xiàn)在走廊上來(lái)回徘徊的王麗麗。她皺著眉頭，撅著嘴，看起來(lái)像有什么心事。
我忙上前問(wèn)道：“怎么了，是不是有什么心事？”“我……我沒(méi)帶雨傘，回……回不了家了�！彼掏掏峦碌卣f(shuō)。我想：這怎么辦？送她回家吧，耽誤了我的時(shí)間，不送她回家，又怎么對(duì)得起紅領(lǐng)巾呢，于是我決定送她回家�！耙唬宜湍慊丶野�！”我說(shuō)�！澳悴皇钦f(shuō)過(guò)，咱倆的家不順路嗎？”她又擔(dān)心起來(lái)。哎，都是我多嘴，現(xiàn)在只好撒個(gè)謊了，“我今天去外婆家，正好順路�！彼�(jiàn)我這么說(shuō)，也沒(méi)有拒絕。我倆合撐一把小傘，在雨中泥路上行走著，一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就到了她家。
她父母要留我吃頓飯，我謝絕了，回到家，天已經(jīng)黑了。爸爸媽媽問(wèn)我：“去哪了，這么晚才回來(lái)？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們，他們夸我是個(gè)懂事的好孩子。雖然送王麗麗回家耽誤了我的時(shí)間，但我覺(jué)得，這樣做，我很快樂(lè)，也很幸福，
幸福優(yōu)秀作文2
幸福的方式有很多種，每個(gè)人對(duì)幸福的感知的模樣是不一樣的。
孩子的幸�？赡苁潜苛芎桶舭籼堑哪�，年輕人的幸�？赡苁莾蓚�(gè)人牽手時(shí)的樣貌，老年人的幸福或許是相依為靠的歸宿感。
成長(zhǎng)中的每個(gè)人對(duì)幸福的感受是不一樣的。幸福不是遙不可及的幻想，它發(fā)生在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只要有一顆感受幸福的`心靈就能抓住幸福的尾巴。
記得前不久我看過(guò)一幅令人動(dòng)容圖片，圖片上是一個(gè)拿著行李箱的女孩剛回到家里，母親為她做了一碗面條，圖片上的女孩吃的淚流面面。這個(gè)女孩或許獨(dú)自一人在外面闖蕩，飽嘗人情冷暖。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，她多么想回到家里向媽媽傾訴一番。可是她已經(jīng)長(zhǎng)大了，她需要獨(dú)當(dāng)一面，甚至成為媽媽的依靠。
當(dāng)我看到這個(gè)圖片時(shí)，我心里很感動(dòng)。其實(shí)這個(gè)女孩多像我啊，我從小學(xué)就開(kāi)始一個(gè)人在外面上學(xué)，每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)選擇自我堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)和解決。我不想讓父母再為我擔(dān)心。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是用自我柔弱的肩膀?yàn)楦改笢p少一些負(fù)擔(dān)。
一個(gè)人在外面時(shí)間長(zhǎng)了，回家有時(shí)甚至成為了一種奢望。此刻我和父母遠(yuǎn)隔千里，我多么想立馬回到他們身邊吃一頓熟悉的家鄉(xiāng)飯啊。記得我每次回到家里，父母永遠(yuǎn)都為我準(zhǔn)備了一頓可口的飯菜。熟悉的味道不僅僅溫暖了我的胃更溫暖了我的心。
常年在外求學(xué)的我十分渴望這種簡(jiǎn)單的幸福，以后如果有機(jī)會(huì)我必須要親自為父母做一頓可口的飯菜。當(dāng)我親自去做這件事的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)父母的滿滿的愛(ài)意傾注其中，期望他們能感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
幸福原先能夠這么簡(jiǎn)單啊，我們必須要用心感受生活中的點(diǎn)滴幸福。
幸福優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有自己的幸福，擁有自己的幸福不是一種錯(cuò)誤，在某種意義上說(shuō)，一個(gè)人在每時(shí)每刻都在享受幸福，沐浴在幸福當(dāng)中，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶給你幸福，幸福是每個(gè)人畢經(jīng)的第一課。我們經(jīng)歷幸福感受幸福，品位幸福，但這一切中最根本的是抓住幸福
每當(dāng)幸福在我們身邊走過(guò)，輕輕的飄過(guò)我們的頭頂，我們是不是會(huì)注意他，感受他，如果我們抓住了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，我們就是幸福的，幸福并不難，看你怎么對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。
朋友們，作個(gè)幸福的人，幸福會(huì)傳染，帶給你身邊的每一個(gè)人，讓他們感受你的幸福，分享你的幸福，這樣你的幸福就會(huì)擴(kuò)大到無(wú)限大，大過(guò)宇宙的局限，大過(guò)空間的限制，大過(guò)世間萬(wàn)物，大過(guò)你能想象到的一切。你的幸福有如此大的`功效朋友聰明的你告訴我你有什么理由不讓自己幸福呢。
我幸福因?yàn)槲掖嬖�，我快�?lè)因?yàn)槲倚腋＃覟樽约旱目鞓?lè)而歡呼，為我自己幸福而吶喊，做幸福的自己，走好人生的每一條路，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味成功的喜悅滋味，感受失敗后的痛苦與煎熬也許也是一種幸福，正像許多人喜歡喝咖啡，品位那種苦苦的味道，澀澀的感受，而在這一絲絲的苦味過(guò)后，一定會(huì)有縷縷清香涌上心頭，咖啡的苦楚事實(shí)使你清醒，失敗的滋味時(shí)時(shí)提醒你前進(jìn)，品位失敗也許正是才是最有價(jià)值的幸福。
朋友，把握自己，抓住幸福，品位每一次成功與失敗，相信自己，感受幸福。
讓我們一起大聲說(shuō)：“我很幸�！薄�
幸福優(yōu)秀作文4
命運(yùn)注定一切，包括自己的生活。
——題記
我很慶幸，我生活在一個(gè)美好的家庭里，有一個(gè)愛(ài)我的媽媽，有一個(gè)富裕的生活，更有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
從我剛剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我已命中注定——我生活在了一個(gè)好時(shí)代。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮--大眼睛、雙眼皮、高鼻梁、濃濃的眉毛。她教我為人處事，教我寬宏大量，教我勇于拼搏，教我助人為樂(lè)，教我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀……所以，才會(huì)有我今天的.卓越。從優(yōu)秀到卓越，是媽媽培養(yǎng)的我，讓我突飛猛進(jìn)。因此，我很幸福，因?yàn)閶寢�，我才改變了人生，使我的人生更加絢麗多彩，更加輝煌快樂(lè)！謝謝您，媽媽！
我生活在一個(gè)秀麗的環(huán)境，優(yōu)美的小城——長(zhǎng)白。這里一年四季風(fēng)景宜人，游人如織，是旅游勝地。這里的人很熱情，讓我心情愉悅，心曠神怡。高山流水，綠樹(shù)紅花，真是一個(gè)最高境界。在這里生活，我感到無(wú)比歡喜，幸福感油然而生。
我是一個(gè)小學(xué)生，所面對(duì)的就是學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，我能坐在教室里學(xué)習(xí)，就是幸福。一大早起來(lái)，坐在教室里大聲讀書，可以讓視野變得寬闊，知識(shí)面更廣闊一些，也能讓人有莫大的喜悅。學(xué)習(xí)知識(shí)，就是在書海里盡情游玩，享受著天降的幸福。拿出一本書，打開(kāi)它，書香四溢，惹得我手不釋卷�！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪�！睍械娜の�，是讓你百讀不厭的。所以，讀書就是莫大的幸福。
幸福有許多種不同的角度，讓我百感交集。要抓住幸福的一角，隨著它乘風(fēng)破浪，努力拼搏，復(fù)制出更多、更美的幸福！
一朵花的幸福，在于開(kāi)花結(jié)果；一個(gè)人的幸福，在于不計(jì)較得失。
——后記
幸福優(yōu)秀作文5
每一位的病人都認(rèn)為自己的幸福是健康，每一位殘疾人都認(rèn)為自己的幸福是健全，而健康人認(rèn)為自己的幸福或權(quán)或利或錢。也許真的是人天性的使然，每一種人都認(rèn)為幸福遙不可及，生活其實(shí)并不像電視里說(shuō)的那樣幸福。但你何曾注意，你所習(xí)以為常的確是別人遙不可及的`。你擁有健全的身體卻渴望更加富有，當(dāng)你因?yàn)楦挥卸ソ∪纳眢w你還會(huì)認(rèn)為幸福是這個(gè)嗎。
幸福其實(shí)就是知足，你認(rèn)為他很近他就很近，你認(rèn)為他很遙遠(yuǎn)他就很遙遠(yuǎn)。也許我和別人一樣都有著人性不可少的貪婪但我正嘗試改變。不要嫌棄這些劣性換一種思維他們也是一種幸福，他們證明了你還有七情六欲，你起碼還在這個(gè)世上。每一件事都有自己的劣性和幸福。每一次想著每一件事都要嘗試通過(guò)不同的思維，同一件事不同的方法你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己感受到了不同感受，或幸�；虮瘋�
我的幸福其實(shí)就是有一個(gè)健全的身體，有一群愛(ài)護(hù)我的家人，家庭不富有但卻也不貧窮。有時(shí)我感覺(jué)我很貪婪，想要家人永遠(yuǎn)陪伴著我。其實(shí)我知道這是不可能的，我知道人不可能一直活著，但還是忍不住去妄想，妄想你們的陪伴，越是擁有過(guò)的越害怕失去，很多次思考過(guò)但還是不了了之。每一次你們的生病我的內(nèi)心都是一份煎熬，我承認(rèn)我害怕了我真的很懦弱，很自私，我想留下這份幸福，我會(huì)嘗試放下這份懦弱的想法，珍惜還有的每一分每一秒同時(shí)去發(fā)現(xiàn)周邊的小幸福。起碼我也曾擁有過(guò)，哪怕失去我也能重新站起來(lái)。
幸福就是知足，雖然我做不到但我會(huì)努力去嘗試，一點(diǎn)一點(diǎn)想成功挪去。我會(huì)放下心里的執(zhí)念，去發(fā)現(xiàn)我周邊一點(diǎn)一滴的幸福。幸福不遠(yuǎn)，低頭可見(jiàn)。
幸福優(yōu)秀作文6
我很幸福，我有一個(gè)美滿的家；我很幸福，我就讀在一個(gè)歡樂(lè)的校園；我很幸福，我有健全的四肢……我就是一個(gè)幸運(yùn)兒。
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上，看看書，或者看看電視，多舒服呀！我很幸福，我有奶奶的撫摸、媽媽的親吻；我很幸福，我有漂亮的.衣服、精致的禮物；我很幸福，我有可愛(ài)、乖巧的妹妹。過(guò)節(jié)時(shí)，大家一起坐在餐桌前，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，多有趣呀！雙休日，大家一起坐在沙發(fā)上，小豆豆站在電視機(jī)前，學(xué)著電視里主持人的樣子，清了清嗓子，說(shuō)：“下面有請(qǐng)藍(lán)豆豆同學(xué)表演節(jié)目�！庇谑撬_(kāi)始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭著扭著，一不小心，把鞋子給踢飛了，她連忙停止了跳舞，學(xué)著蠟筆小新的語(yǔ)氣，說(shuō)：“不好意思哦，純屬意外�！倍苟沟倪@幅傻樣，惹得我們捧腹大笑。
我很幸福，因?yàn)槲揖妥x在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，我更感到自己的幸福。聽(tīng)老爸說(shuō)，那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個(gè)簡(jiǎn)陋的舊教室。可我卻擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。上課時(shí)，我們認(rèn)真傾聽(tīng)。下課時(shí)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嬉戲，操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。
我很幸福，因?yàn)槲矣薪∪乃闹Ｎ艺驹诓賵?chǎng)上，想起媽媽說(shuō)的話，我更感到幸福。媽媽說(shuō)，幾年前的大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上，望著窗外的四角天空。而我像一只鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔；像一條魚兒在無(wú)際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人，每天可以和朋友們一起奔跑，一起跳躍……我有健全的四肢，我可以走遍世界，我感到無(wú)比的幸福。
我很幸福，我擁有了快樂(lè)、健康……我一定要好好珍惜！
幸福優(yōu)秀作文7
能隨時(shí)隨地用心靈去品嘗幸福的味道，才有幸�？裳�。
在生活中，聽(tīng)書是微幸福。在回長(zhǎng)治的途中，高速路上空無(wú)一人，放眼望去只有一望無(wú)際的公路和大山。心中的無(wú)聊不由得變成了煩悶，一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有，哪有幸�？裳�。當(dāng)我無(wú)奈的躺在后座上。想大睡一覺(jué)時(shí)，一個(gè)有底蘊(yùn)的聲音在我耳邊徘徊，是樊登那具有魔力的聲音，立刻把我從無(wú)聊的`世界中拉了回來(lái)，上次的批判性思維，已經(jīng)讓我沉浸在書的海洋。但這次說(shuō)的先發(fā)影響力中的正向檢測(cè)率、焦點(diǎn)就是原因、制造焦點(diǎn)瞬間等等。讓我像匹餓狼，貪婪的汲取書籍的營(yíng)養(yǎng)，令我徜徉在知識(shí)的領(lǐng)域，感受到了學(xué)習(xí)的幸福。
在生活中辯論是微幸福。在與同學(xué)的辯論中談到了一個(gè)辯論題：知道一件事需不需要了解它的根本。我被抽到了，對(duì)方同學(xué)揚(yáng)眉吐氣的說(shuō)，如果不了解一件事的本源，不如不知道辯論中講得最無(wú)用的莫過(guò)于講道理，我立馬反駁，難道我吃番茄炒雞蛋需要知道雞蛋是哪只雞生的嗎？一句話讓對(duì)手啞口無(wú)言，我品嘗到了辯論的快感和辯論后那種成就感和幸福！
在生活中當(dāng)助教是幸福的。在一場(chǎng)講座中我報(bào)名當(dāng)了青少年助教，主要幫助大家在聽(tīng)講座時(shí)遇到難題的時(shí)候需要有什么幫忙的地方。剛開(kāi)始到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)。我就一刻不停開(kāi)始奔波，一會(huì)兒拿紙，一會(huì)兒拿筆，像個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺。但當(dāng)別人給予我贊許時(shí)，看到別人幸福時(shí)，我感受到了助人為樂(lè)的幸福！
在生活中有些幸福雖然是微不足道的，卻能銘記心間。我能為我們的公益利益而作出貢獻(xiàn)我就會(huì)幸福，我能夠以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)去辯論，而不是逃避……
我就是世界上最幸福的人！
幸福優(yōu)秀作文8
————什么是幸福
————什么是不幸
————每個(gè)人都尋找著答案
————每個(gè)人都錯(cuò)失著答案
————然而有幾個(gè)人能勇敢地捉住答案
———題記
很久了，我們都說(shuō)很幸福，卻忘記幸福是什么�？赡苁潜舜硕歼z失了方向，跟隨別人，隨波逐流通，盲目地說(shuō)、做，就這樣結(jié)束了一個(gè)時(shí)代。
很多時(shí)候，我都可以感覺(jué)到幸福的存在。我是一個(gè)很容易幸福的人，總是可以追溯到幸福。多年以后，我可能無(wú)怨無(wú)悔地跟著世界說(shuō)“再見(jiàn)。”，再也不見(jiàn)了。一束鮮花、一個(gè)微笑、一縷陽(yáng)光，足以讓我開(kāi)心好幾天，這應(yīng)該是幸福吧。身邊的人總是說(shuō)要我找到自己的幸福，給自己快樂(lè)，然而我拼命地追溯著，其實(shí)它己經(jīng)掠過(guò)我身邊，在角落里暗暗地奸笑著。自己都不知道幸福是什么，卻抓住一些不屬于自己的'幸福，接下來(lái)就是一場(chǎng)可憐沒(méi)人要結(jié)束的結(jié)局。到自己快崩潰那天，還以為那就是幸福。
我很隨然，所以我慢慢觀望幸福，慢慢追溯，之后慢慢接受。
紅綠燈轉(zhuǎn)接時(shí)，我看到幸福了。
她說(shuō)：“等很久了吧，賞你面包�！�
我接過(guò)去，默語(yǔ)。依然在大地球小角落，依然有幸福存在。一顰一笑，都可以看著，多好��！
前世，戰(zhàn)場(chǎng)一起揮霍；今世，時(shí)代一起放逐；來(lái)世，彼岸相見(jiàn)。
幸福，迷芒中相見(jiàn)
醉生夢(mèng)死，依然清晰
又一次，尋覓到了
只是時(shí)間流過(guò)，又是一場(chǎng)夢(mèng)
人生如夢(mèng)，幸福，卻只是個(gè)節(jié)拍
幸福優(yōu)秀作文9
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，生活在一處幽深、美麗的大森林里，森林郁郁蔥蔥，生活著許多小動(dòng)物，我也是這個(gè)大家庭中的一員，餓了就去吃蟲子，渴了就去喝水，生活無(wú)憂無(wú)慮好不自在。
今天我也是照常的生活，飛到天空準(zhǔn)備覓食的時(shí)候，偶然間看到了一群穿著工裝，一臉貪婪的“怪物”，他們兇狠的仿佛要吞噬一切。眼見(jiàn)這群怪物就要靠近我們賴以生存的家園，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨之而來(lái)的就是“轟轟”兩聲，一棵大樹(shù)轟然倒下，我馬上意識(shí)到情況不對(duì)，難道說(shuō)這些個(gè)怪物要摧毀我們的家園？我心中的起了這樣的疑惑，但隨后又有幾棵大樹(shù)倒下，也進(jìn)一步證實(shí)了我的猜想。我大驚失措想快速逃離這個(gè)煉獄般的環(huán)境，于是便向南飛行，飛的時(shí)候還念念不舍的看著我的'祖先都生活過(guò)的家園……
向南飛了大約有兩三天，隨之而來(lái)的便是一片氣候溫暖魚蟲非常多的森林，里面有許多的參天老樹(shù)，我不禁暗喜，哇！這簡(jiǎn)直就是天堂呀，然后我就搬了些石頭和樹(shù)枝，在樹(shù)上建了個(gè)家，舒舒服服的睡了個(gè)大覺(jué)。我是被同伴們的呼救聲叫醒的，我下意識(shí)的想，難道是四天前的那些“怪物”，當(dāng)我迷迷糊糊飛到屋外的時(shí)候，成群的“怪物”正用著充滿欲望的眼睛盯著我的家，我嚇得睡意全無(wú)，也顧不得那么多了，直接飛出了家，能飛多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，總之要逃離這個(gè)鬼地方。
兩次劫后余生的我，頹廢毫無(wú)目的在天空中飛著，飛著飛著我仿佛看見(jiàn)了、看見(jiàn)了我在幸福生活的樣子�？涩F(xiàn)實(shí)讓我明白，這一切都已不復(fù)存在了。什么時(shí)候我才能回到以前的生活呢，我的幸福又在哪呢。
飛了許多天之后，我又見(jiàn)到了一個(gè)更深、更茂密、更廣闊的森林，可我卻不那么樂(lè)觀了，“怪物”的欲望，“怪物”的野心究竟有多大，無(wú)人知曉，我又能生活多久呢？
幸福優(yōu)秀作文10
我們每個(gè)人的心靈深處，都希望自己能夠幸福，從小到大，我們總在為尋找幸福努力著、忙碌著。然而幸福到底是什么？我們畢生追求的幸福到底在哪里呢？有些人每天含辛茹苦，拼命掙扎，忙碌終生，卻不知其味，而我們鉚足了勁追求的往往是那些看不見(jiàn)的東西，誤以為那就是幸福。其實(shí)，幸福看不到，聽(tīng)不到，用手更觸摸不到，幸福是一種感覺(jué)，一種心靈的感受。
幸福是沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，正如世界上沒(méi)有相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。日出而作，日落而息是一種幸福；健健康康，家庭團(tuán)圓是一種幸福；貧困相儒以沫的一碗陽(yáng)春面，患難中心心相印的`一個(gè)眼神，挫折中親人一個(gè)樸實(shí)而充滿力量的鼓勵(lì)，回家后愛(ài)人一個(gè)溫馨的親吻，這都是千金難買的幸福。一束鮮花，一個(gè)微笑，一次小小的成功，一個(gè)小小的收獲，清晨時(shí)的一片朝暉，黃昏后的一抹晚霞，都能給我們帶來(lái)幸福感；
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福只是一種內(nèi)在的心靈感覺(jué)，在某一剎那間，心中某一根弦忽然被牽動(dòng)，內(nèi)心存著甜美的滿足感，那也是幸福。每一年，每一天，我們都要給自己創(chuàng)造幸福，幸福就在我們身邊！我突然也明白了許多，只要生活中學(xué)會(huì)寬容、理解、感恩，那幸福的距離就會(huì)觸手可及��；
用片片陽(yáng)光溫暖我們?cè)?jīng)失落的心靈，用片片綠葉鋪墊那枯萎的季節(jié)，讓我們的心里永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的春天；
以后的路上，我們還要越過(guò)愛(ài)的千山萬(wàn)水，擁抱幸福，風(fēng)雨相攜，平淡而有美麗，幸福在我們心里就會(huì)觸手可及！加油吧，我的朋友！
幸福優(yōu)秀作文11
大概，自從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來(lái)，我的一切都將面臨的是改變吧！
自私、嫉妒、冷酷、背叛、．．也都悄悄進(jìn)入我的生活，縱使我不給它們留一點(diǎn)兒縫隙！想當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，回望過(guò)去，是天真可愛(ài)單純，是快樂(lè)的天堂，而現(xiàn)在，駐眼望去，是青春揮汗下的淚水，是競(jìng)爭(zhēng)與殘酷的糾結(jié)。青春路上一切的一切，使我們歡喜，也使我們憂愁，朋友的背叛，老師眼中的“公平”，同學(xué)間的“友情”難道都是假的？那為什么都是虛的，你們這樣做又有什么好處呢？我真的不懂，捉弄一個(gè)人的感情真的很好玩兒?jiǎn)幔菢幼鰧?duì)自己有什么好處，你傷害了別人，在別人的.心中你永遠(yuǎn)是“小時(shí)侯最討厭的人，最無(wú)情的人”那既然你們都懂，都了解，為何又要浪費(fèi)時(shí)間大翻周折？
媽媽的一句話：走自己的，放寬心，不要管別人說(shuō)什么，說(shuō)什么也沒(méi)用，只要你好好的�！边@句話在我印象中是最深的，如果可以，我永遠(yuǎn)也不想要忘掉，抹掉對(duì)我只能是一種傷害，很殘忍，它陪伴了我3年，陪著我度過(guò)了3年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，和我一起走過(guò)我并不愿走的“青春”，沒(méi)有它，或許我也會(huì)倒下。幸福，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的熟悉也陌生，我想去得到它，可無(wú)論如何，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)，更不用說(shuō)來(lái)到中學(xué)，我真的感覺(jué)我離它越來(lái)越遠(yuǎn)，有是又發(fā)覺(jué)越來(lái)越近，這種感覺(jué)，或許說(shuō)，我已經(jīng)習(xí)慣了。
幸福，我不懂。但，我想懂！
幸福優(yōu)秀作文12
幸福，無(wú)處不在。在每個(gè)人身邊，都有許多來(lái)自不同的幸福，有的來(lái)自父母，有的來(lái)自朋友，有的來(lái)自學(xué)業(yè)，有的來(lái)自工作，有的來(lái)自生活其中最多，最深的幸福來(lái)自于父母，而且，父母親給予我們的幸福又是最容易忘記。
在今年五年級(jí)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)直線下滑，默寫默不出，英語(yǔ)考試也只能考80多分，90分很少。
有一次，我英語(yǔ)默寫才默了50分，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，大吃一驚，不敢相信這是我的分?jǐn)?shù)。在家里，我也不敢拿給父母簽名，于是趁他們不注意的時(shí)候，偷偷地仿簽名，把校默本放進(jìn)書包里。
第二天，我給老師背校默，被發(fā)現(xiàn)仿簽名，叫我回去重簽。放學(xué)后，我一直悶悶不樂(lè)。此時(shí)，天不再蔚藍(lán)，風(fēng)呼呼地吹著，吹的樹(shù)葉瑟瑟作響，仿佛也在為我悲傷。回到家里，我就走進(jìn)小房間，開(kāi)始寫作業(yè)。吃飯時(shí)，我也只吃飯，不吃菜。媽媽仿佛看穿了我的心思，對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子她爸，你看，孩子怎么了？只吃飯，不吃菜，是不是犯錯(cuò)了？”“嗯�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。我把校默本交給爸媽，爸爸媽媽看到后，并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，還有，以后不要再仿簽騙人，只要你努力，就一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的.話，我也不悶悶不樂(lè)了，家里又回蕩著我的笑聲。這是，原本陰沉沉的天空�，F(xiàn)在晴空萬(wàn)里。仿佛在為我高興。
在下一次的默寫，得到一個(gè)100分，我非常高興。
從那以后，我經(jīng)常會(huì)想：原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單，它只是跌倒后的攙扶，碰撞后的道歉，黑暗中的明燈，暖人心的問(wèn)候
幸福優(yōu)秀作文13
若是一個(gè)人沉浸在幸福之中，而不曾有過(guò)不幸，那么幸福對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，只是平淡無(wú)奇。在不幸發(fā)生的同時(shí)，是否也應(yīng)該為自己那似乎是看不見(jiàn)的幸福而祈禱?
年幼時(shí)不小心被暖氣里的熱水沖進(jìn)了左眼，按理說(shuō)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是大大的不幸，但我卻因?yàn)榫戎渭皶r(shí)而沒(méi)有什么大礙。這就是幸福。命運(yùn)在我身上發(fā)生了一件可怕的事，卻并沒(méi)有因此而奪走我眼前的光明——那一刻我就是最幸運(yùn)、最幸福的人。
有誰(shuí)能像我一樣幸運(yùn)地逃過(guò)一劫?
小學(xué)畢業(yè)了，卻與昔日的同學(xué)們分到不同的學(xué)校或不同的班——這件事對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言又是沉重的打擊。但我又因此而發(fā)現(xiàn)了距離的拉開(kāi)加深了對(duì)他們的想念，讓我對(duì)他們有了更加深厚的感情。突然之間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多朋友，又是倍感幸福。
又有誰(shuí)能在如此短暫的時(shí)間找到這么多的朋友呢?
這么說(shuō)話的確顯得這個(gè)人有點(diǎn)粗，或有點(diǎn)喜歡取悅自己，但是我并不在意。世界上最讓人無(wú)可奈何的兩種事物：一個(gè)是過(guò)去的'事，另一個(gè)就是逝去的人。如果能在這兩種事物之間發(fā)現(xiàn)不曾有過(guò)的向往，那么所有一切都可以變得比以往更美好——這就是我最幸福的條件。
自怨自艾永遠(yuǎn)無(wú)法給予自己幸福，只有將幸福從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中解放出來(lái)才能真正感受得到。在生命中尋找幸福，這是一場(chǎng)比賽。
幸福優(yōu)秀作文14
初春的雨，緩緩地下著，那些雨點(diǎn)里都是一滴滴的幸福，其中有幾滴我一直沒(méi)有忘記。
第一滴，媽媽給我蓋被子
夜里的風(fēng)，十分陰涼，我卻在睡覺(jué)的時(shí)候把被子踢掉了，媽媽這時(shí)起來(lái)了，走到我的床前，伸出那雙出粗糙但又很溫柔的手來(lái)給我蓋被子。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)小心翼翼地拉著被子的一角，緩緩地往我身上蓋，她不敢快，也許是怕把我吵醒的緣故吧，她不想看見(jiàn)，我因?yàn)樗纳w被子醒來(lái)。她幫我蓋好被子以后，還用雙手慢慢地壓平，最后她又拿了一件衣服疊在我的被子上，生怕我著涼了。那一刻，我睡得十分安寧，十分幸福。
第二滴，呵護(hù)
天空陰沉沉的，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再歌唱，大樹(shù)也似乎失去了往日的風(fēng)采，就連我也不例外，這次考試成績(jī)一點(diǎn)也不理想，我慢慢地走在回家的路上，真希望時(shí)間可以走慢點(diǎn)，不知不覺(jué)我進(jìn)到家了。我只好硬著頭皮走了進(jìn)去，剛一進(jìn)去就爸爸就問(wèn)我：“兒子考得好嗎？”我支支吾吾地回答：“9……1……分”爸爸聽(tīng)了，竟然沒(méi)有發(fā)火，而是和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“一次失敗并不代表什么，只要下次努力就行�！蔽覄偛澎话驳男那榱ⅠR穩(wěn)定下來(lái)，天空中，太陽(yáng)又露出了燦爛的笑容，我真幸福。
第三滴，甘甜的水果
我正在家里寫作業(yè)，寫了一會(huì)兒肚子就咕咕咕地響了起來(lái)，我知道，是肚子餓了，突然眼前出現(xiàn)了一片金黃。原來(lái)是我最愛(ài)吃的蘋果，我拿起牙簽挑了一塊放到口中，輕輕地咬一口，頓時(shí)，甘甜的蘋果汁流進(jìn)了我的.嘴巴里。力量頓時(shí)又充滿了我的全身，我再次拿起筆寫起作業(yè)，那個(gè)蘋果帶給我了甘甜的幸福。
那一滴滴的雨點(diǎn)在我眼前落下，我看它，就仿佛看到了那一個(gè)個(gè)幸福的畫面。
幸福優(yōu)秀作文15
樹(shù)的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土；橋的幸福，在于連接了道路，天天傾聽(tīng)喇叭聲、車鈴聲組成的生活交響曲；蠶的幸福，在于吃下翠綠的桑葉，死去了，留給世界一片光潔，一片華麗……
有一次，在一節(jié)作文課上，我剛剛準(zhǔn)備“揮毫寫作”，覺(jué)得有人在拍我的肩，回頭一看，原來(lái)是楊紫雯，只見(jiàn)她兩手空空，就知道她沒(méi)帶鋼筆，我可是班上有名的“及時(shí)雨”，便拔刀相助，拿出一支“英雄”牌藍(lán)黑鋼筆，向她遞去，看著她感激的眼神，我心里暖暖的。
不一會(huì)兒，下課鈴“打開(kāi)”了同學(xué)們“心中的大門”，走廊上，同學(xué)們有的踢毽子，有的`跳繩，有的丟沙包……玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我突然想到，下一節(jié)是美術(shù)課，材料落在了家里，又沒(méi)做好，我會(huì)被吳老師“千刀萬(wàn)剮”的，便悶悶不樂(lè)的走在走廊里，心里發(fā)毛，想象吳老師的各種“酷刑”，嚇得直哆嗦，同學(xué)們的笑聲讓我更加煩悶。正在這時(shí)，楊紫雯來(lái)的，她似乎有通靈眼，第一句話就直接皆中要害：“是不是沒(méi)帶材料？要不我借你？”我本不想向女生借東西，可是實(shí)在沒(méi)辦法，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)她像變戲法似的，從身后拿出一套材料，遞給我，我半信半疑的接過(guò)教材，連“謝謝”都忘記說(shuō)了。
這時(shí)，上課鈴開(kāi)始了獨(dú)奏曲，我感激的回頭一看，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)：楊紫雯把她唯一的一套材料借給我，這一件事驗(yàn)證了一句古話：好人有好報(bào)。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使世界豐滿而充實(shí)！
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