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小學生的作文

時間:2023-09-14 14:36:13 小學生作文 我要投稿

小學生的作文[通用8篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生的作文[通用8篇]

小學生的作文 篇1

  我的孩子在三年級下學期的時候得了過敏性紫癜,住院治療了近半個多月,做為我們家長當時很著急,一方面擔心孩子的身體,另一方面更擔心孩子落下的功課,當孩子的病情稍稍好轉(zhuǎn)后,我們就帶著孩子回到了她熟悉的課堂,李老師和同學們都非常熱情的歡迎她,并對我們家長說:放心吧,孩子落下的功課,我會聯(lián)系其他的任課老師找時間給補上,你們不要擔心。李老師以母親般的.溫暖呵護著孩子。孩子得了過敏性紫癜后,在很長一段時間內(nèi)在飲食上是要忌嘴的,好多有著過敏原的蔬菜孩子是不能吃的,有好幾個月李老師就在每天吃午飯時幫她精心挑選,在李老師的細心呵護下,孩子的病痊愈了。

  李老師能夠嚴格要求孩子們:

  李老師經(jīng)常放棄休息時間,就怎樣提升孩子學習質(zhì)量,整頓班級風氣,和我們好多家長在網(wǎng)上進行交流,李老師不僅在學習上對孩子們抓的緊,在思想品德方面也嚴格要求。三年級的時候,李老師洞察到班級里有孩子在拉小集體(就是這幾個孩子固定在一起玩,并有意疏遠其他的同學)。我的孩子當時也有這種傾向,李老師就把這幾個同學找到身邊,耐心的講道理給她們聽。我曾經(jīng)是一名軍人,我深深地知道,過集體生活是必須要有一種健康、友善、積極向上的心態(tài),只有具備這種心態(tài)集體才會有凝聚力,才會有集體榮譽感。就這樣,通過我們雙方的努力驅(qū)散了孩子們心中的模糊認識,更加珍惜就這短短幾年的學友之情,這期間李老師是花了大量精力和心血的,總之李敏老師是一個好老師,是一個稱職的班主任。

小學生的作文 篇2

  昨天,媽媽教我做了一道非常好吃的菜,名字就叫涼拌空心菜。它是我最愛吃的美味。

  發(fā)著光,我涼拌空心菜很好吃。一條一條的。發(fā)被深深地吸引進去了,我不忍心的吃了一口,真是很爽口呀!

  涼拌空心菜的制做方法很簡單,媽媽告訴我:要把空心菜撿一下,把嫩的留下,其它全部扔掉,等撿完了以后,就把空心菜拿來水管上洗,洗完了以后,在拿一個碗,然后曬一下水氣,曬完了以后,在拿熱水燙一把,到后來,準備好我們炒菜最基礎的鹽巴和味精,我們還要放一點麻油和醬油,還有辣椒。把這些放完了以后,在把空心菜到在碗里,再拌,就可以上桌了。

  吃涼拌空心菜的時候有趣極了。我總是要一根一根的'吃,吃的甜味充溢了整個口腔。我在一剎那間,我的皮膚,我的每一個神經(jīng),都仿佛融入了;都陶醉了。那滋味,簡直使人心曠神怡!

  品嘗人間美食涼拌空心菜—樂在其中!

  哈哈哈!相信大家現(xiàn)在沉于涼拌空心菜的味道當中吧!如果你們吃了涼拌空心菜,你們都會贊不絕口,連忙會說:好吃,好吃,非常好吃!

小學生的作文 篇3

  鄉(xiāng)村的風景是那么的美好,卻又不同于城市的風光。一望無際的田野使人心曠神怡;風兒徐徐吹來,夾著野花和泥土的芳香;還有那怡人的稻香與蟋蟀的熱情問候。啊,這便是秋天了!從我懂事起,魂縈夢繞的常是秋天的月,秋天的雨……

  秋天里,天格外高,格外藍,仿佛透明一般。我常雙手支頰,癡癡地想,如果能透過藍看看天外的世界是什么樣子的,那該是多么有趣。≡铝寥缢催^一般,無依無托地浮在空中,幾顆星星散落在蒼穹,寂靜的村莊黑乎乎的,那高高聳起的.是一片樹林。漫步在這樹林里,讓人心曠神怡,流連忘返。

  兒時的夢常和月聯(lián)系在一起,夢中的月也總是格外的神秘。哥哥告訴我,月是以靜為美的。有月的夜晚也是玩耍的好時光,小伙伴們聚在月下,喊著鬧著,月姑姑看得見嗎?聽得見嗎?啊,她看見了!聽見了!“瞧,她在跟我走呢!”“不,在跟我走,她不明明在我頭上面嗎?”“誰說的,她在我頭上嘛,我走她也走,我停她也停!卑。鹿霉盟蟹稚硇g,她在我們每個人的頭上面……

  慢慢地我長大了,再也不相信“小猴子的瓢掉進了天上,將月亮砸碎了”的故事,也知道月宮中并沒有嫦娥和吳剛,西王母的靈丹妙藥更失去了它的魅力。但我卻更離不開月了,每逢明月高懸之夜,我總睡不著,常會深夜起床,佇立于窗前,看幾眼西沉的明月。月是美好的,她把圣潔的月光賜給人間。

  哦,家鄉(xiāng)的明月,我多么想你的柔;哦,圣潔的明月,我多么想你的美。

小學生的作文 篇4

  昨天晚上,媽媽接我回家的時候,突然,刮起了大風,回到家里,下起了大雨,過了一會兒,雨停了,又開始打雷,閃電,打雷打雷的我們家停了倆次電,我想:昨天下了大雨,是不是明天很冷呢?

  為什么前倆天很熱,然后,昨天刮風、下雨、打雷、閃電,明天要是很冷,那我得穿的厚一點,冷的'話,大家也得多穿點哦!

小學生的作文 篇5

  今天是一個有意義的日子,因為我體會到勞動的辛苦。

  我跑到衛(wèi)生間,拿著拖把,發(fā)現(xiàn)拖把是干的,于是我就把拖把扔進水池里,擰開水龍頭,水嘩嘩嘩地沖打在拖把上,我雙手緊握拖把使勁地亂攪,終于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水,放在地上,就從腳下拖起。我拱著腰,抓緊拖把從衛(wèi)生間往外拖,把前面的腳印拖干凈。我拖呀拖,拖著拖著就覺得有點累了,我停下來走出來一看,怎么跟沒拖一樣呢?這是為什么呢?難道是我的方法不對嗎?那我就學媽媽拖地的方法試一試吧。

  我提著拖把學著媽媽的樣子,倒著往后拖,這時我才發(fā)現(xiàn)拖過的'地沒有了腳印,比剛才干凈了許多。正在這時媽媽推門而入,看到滿地的臟水,說:“你看你,把地拖地這么臟,拖成了大花臉,你是怎么拖得呀?”“我往里拖的呀!蔽铱粗K臟的地說。媽媽告訴我:“要從里往外拖,才能拖干凈!庇谑俏易テ鹜习褟睦锿廨p輕地拖了一遍,果真,這次一下子拖干凈了,我也把臟拖把在衛(wèi)生間涮干凈,放到了門后!斑@下拖得很好!眿寢屝χf。我聽到這句話心里高興極了。

  這一天我很難忘,我知道了媽媽的辛苦,也明白了我今后要多幫媽媽干點力所能及的事情。

小學生的作文 篇6

  你知道嗎?我一直有一個理想,就是當一名古箏老師。而且,還是教我的古箏老師那種古箏老師。

  我的古箏老師可好啦,她也姓陳,是個女生,或許,你會覺得很奇怪:難道老師姓陳,也是女生就好啦?哈,當然不是了!我的古箏老師有你意想不到的好!比如:今天我要調(diào)G調(diào),可是,我調(diào)高音的mi時,一不小心把弦的.琴樁給弄掉了,我怎么弄也弄不好,于是,陳老師就來幫我了,陳老師很溫柔的處理我制造的麻煩,很快,就弄好了。還有一個例子,是:我彈《鬧元宵》的時候,總是把G調(diào)彈成D調(diào),老師耐心的給我指點,告訴我該彈那個,并且告訴我錯誤的節(jié)奏,還給我唱了唱哩!

  有一些老師碰到這種事情會很不耐煩,我不喜歡那種老師,我喜歡像陳老師這種老師,下課時,我暗下決心:我長大一定要當一個像陳老師那樣的老師。

小學生的作文 篇7

  雪,是來自天空的小精靈。與往日不一樣,像一個起晚了的孩子,姍姍來遲。一朵朵漂亮的雪花,像晶瑩美麗的蝴蝶,在天空中自由自在翩翩起舞;像厚實的鵝毛,紛紛揚揚地飄落下來;像純潔的白色山茶花,無私地鋪滿大地。

  給大地戴上了溫暖的絲巾、給房屋蓋上了厚實的棉被、給花草樹木穿上了一年四季中最漂亮純潔的衣服。

  雪是世界之中最純潔的顏色,宛如脫離凡塵的仙女,不沾染絲毫世俗。雪是大自然的清潔工,清洗了所有沾了塵埃的事物,洗滌了人類那一顆貪婪的心靈,洗滌了人類臟污的靈魂。

  我抬頭仰望那潔白的.雪,你擁我擠,密密麻麻;手拉手,背靠背,肩并肩,給了我一個溫暖的懷抱,是那么的親切,那么的舒坦;在空中飛舞,柔和地落在我的眼睛上,睫毛上,最終化成了一滴滴晶瑩的水。

  我向往雪的圣潔,有多少詩人被著雪給迷住。我們聽過一句美麗的,描寫雪的詩:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛!钡艺J為,雪的圣潔,雪的美麗,是難以言表的。

  雪,也是一把打開美好大門的鑰匙。呆呆地望著這場鵝毛大雪,我回想起來數(shù)不勝數(shù)的甜蜜往事;仿佛看破了時間的紅塵;仿佛忘記了人間的悲歡離合,愛恨情仇。

  雪,是夢幻美麗的,令許多的人陶醉在這美酒般的甜美之中;是多少人的追求,伸手可及,卻又不可得到的。雪啊!我喜歡你,喜歡你那美麗的外表;贊美你,贊美你那美好善良的品質(zhì)!

小學生的作文 篇8

  我家有一盆仙人球,它放在書房的電腦旁邊,就像一個渾身穿著鎧甲的武士。

  它是橢圓形的,它的身子是綠色的。有一些刺很硬,有些很軟,它的.刺很多,多得像頭發(fā)一樣數(shù)不清。到了夏季,它就會開花,花有深紅,也有粉紅的,它散發(fā)著淡淡的清香。把它整天放在書房的電腦旁邊,聽說可以吸收電腦對人體的輻射,真好!

  仙人球俗稱草球,又名長盛球。為仙人科多年生肉質(zhì)多漿的草本植物。仙人球原產(chǎn)南美洲的仙人掌科,有象牙金珀,大金珀等25種。銀球掌和金球掌是最常見的種類,外披羊毛狀茸毛。仙人球怕冷,喜歡生于排水良好的沙質(zhì)土壤。一般生長在高熱,干燥,肥沃而少雨的沙漠地帶。別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個仙人球,特別是水培仙人球(因為水培仙人球更清潔環(huán)保),還可以起到凈化空氣的作用。

  我愛我家的仙人球,因為它給我們帶來了新鮮空氣,更是人類的好朋友。

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