小學(xué)生的作文優(yōu)秀[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
聽說,外婆身體不好,媽媽一早起來就說要去鄉(xiāng)下看望外婆,爸爸開著車我們一家人一起出發(fā),媽媽早就準(zhǔn)備了一些可以吃的東西送給外婆,一路上,只見樹葉隨風(fēng)飄落,好像在和蝴蝶比美,發(fā)出沙沙的響聲,好像音樂家在演奏動聽的樂曲,我們到了外婆家,我覺得口好渴,外公馬上拿來一個西瓜,我剛咬了一口,一股清涼涼、甜滋滋的汁水流入我的.喉嚨,頓時感覺全身涼爽多了。
我就問外婆現(xiàn)在感覺自己的身體怎么樣?外婆說還是老樣子,還是不會走路,我說:“別著急慢慢的還是會好的,您只要每天堅持鍛煉,今天走一步,明天走二步,腳慢慢的就會好起來!
希望外婆能安心養(yǎng)病,早日康復(fù)。
小學(xué)生的作文 篇2
東湖,梅花開了。
走進(jìn)梅園,一股清香迎面撲來,白梅和紅梅競相開放,真是美不勝收。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那密密麻麻的紅梅,好像春姑娘美麗的連衣裙。走近看,好像一位害羞的小姑娘,低著頭,漲紅了臉,可愛極了。紅梅有的才微微綻開,像一位嬌羞欲滴的小姑娘;有的已經(jīng)張開了粉色的臉頰,像一位犯了錯誤的小學(xué)生;有的還是花骨兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的`。
白梅也不甘示弱,張著純潔無瑕的臉頰,向游客炫耀自己的美麗和喜悅。在五片雪白的花瓣中,一簇簇金黃色的花蕾為花瓣點綴著,猶如銀盤托著金碗。潔白如雪的白梅多像一位穿著白色紗裙,跳著舞的亭亭玉立的少女啊!
看著看著,我陶醉在梅花的海洋中了,我覺得自己仿佛就是一朵艷麗的紅梅。一陣風(fēng)吹過,我就抬起頭,翩翩起舞,美麗的裙子隨風(fēng)飄動,風(fēng)過了,我低著頭,成了一痊害羞的小姑娘。過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
梅花在春寒料峭之時悄然開放,為這平淡的灰白點綴了一些淡雅的銀白和樸素的粉紅。
3梅花
小學(xué)生的作文 篇3
小鳥在天空飛翔,
花朵在園中成長。
在明媚的春光里,
也有我們閃爍的星光。
蝴蝶在花間飛舞,
蜜蜂在花房采蜜忙。
在甘甜的雨露中,
有我們的.點滴,
也有我們奉獻(xiàn)的絲絲光芒。
陽光中,
風(fēng)雨里,
我們牽手共同走過。
汶川地震中的花朵啊!
你們自立,你們堅強(qiáng)。
你們宣誓永不放棄,
你們宣誓堅強(qiáng)成長。
相信吧,
只要有愛,
生命就會透過孔隙而生長。
相信吧,
只要有愛,
無論有沒有陽光,
無論有沒有泥土,
花朵依然會美麗綻放。
相信吧,
讓我們一起茁壯成長,
相信吧,
只要我們堅強(qiáng),
就會擁有光芒。
在今天的時間里,
做好準(zhǔn)備。
讓祖國明天的地平線上,
升起一輪新的太陽!
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽和我從爺爺家回來的路上去了書店。我讓媽媽給我買了本日?谡Z英語書。那本書里有好多我不認(rèn)識的英語。它的單詞后面有音標(biāo),還有怎么讀的漢字。那本書很好,我特別喜歡。
媽媽一看它很貴,本來說不買了,但是一看它很有意思。比如說西瓜,它彽下說有漢字的`讀音“臥特賣倫”,我一看就會讀了。學(xué)起來很方便,所以就買了。我拿著書高高興興的回家了。
小學(xué)生的作文 篇5
語文老師讓我們讀課文時,我無意中聽見“砰”的一聲。剛開始我以為是外面?zhèn)鱽淼模墒菦]一會兒就聞到了臭味,這時我才知道有人放屁!于是,我下定決心,一定要把這個“黃鼠狼”給找出來。
沒過一會兒,又聽見“砰”的一聲,這次我聽得十分仔細(xì),可以肯定放屁的人就在我邊上!我一本正經(jīng)地對邊上的同學(xué)說:“肯定是你。”他說:“我怎么了?”我說:“肯定是你放的屁,那么臭!”他說:“我沒有!不是我放的,不過,我還真聞到了一股氣味!很臭!”我說:“你就別裝了,不是你還會是誰?”他剛想反駁我,老師大叫:“你們兩個說什么悄悄話?”老師剛說完,我又聽到“砰”的一聲,當(dāng)老師回過頭時,我悄悄地對他說:“我懷疑是老師放的屁!”他說他也有同感!
就在下課時又聽到了“砰”的.一聲,這個屁周圍的同學(xué)幾乎都聽到了,這個又響又臭又長的屁是誰放的呢?我心里一邊想一邊在尋找。感覺是老師又懷疑是旁邊的同學(xué),又想該不會是自己吧?真是搞得我頭都暈了!
小學(xué)生的作文 篇6
前幾次,按照和傅樂瑋、黃兆欣、邱天同學(xué)的約定,我們來到了傅樂瑋家里。
說起我們的“四人小組”,它是放假的前一天成立起來的。賈老師為我們小組布置了做班級版報的工作任務(wù),利用這個暑假,我們的.“四人小組”開始行動起來了。
首先,來到傅樂瑋家以后,大家開始素材準(zhǔn)備活動,最有意義的是大家都對一副“海底世界”拼圖感起了興趣。大家圍坐在桌邊,傅樂瑋拼出了一個大螃蟹,它有著八只爪子,兩個大眼睛,樣子可愛極 了!黃兆欣畫出了海豚非常漂亮,邱天拼出了一條兇猛的大鯊魚,而我拼出了一個個“小丑魚”,其實它是一只非常漂亮的、新奇的小熱帶魚。
大家互相欣賞著這些作品,一邊開始熱烈討論起海洋生物的種種神奇。最后,傅樂瑋決定我們就以這次活動為主題辦好這次版報。
小學(xué)生的作文 篇7
踢毽子,對于女生而言,可以說是太簡單了,可是對以我一個男生來說,實在是太難了。比賽前夕,我和幾個男同學(xué)很是努力練習(xí),可總超不過女生。我聽說,原來有一個同學(xué),在比賽踢毽子的 時候,踢了800多個,我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時候,我的心不由提到了嗓子眼,我開始祈禱了。到我們班了,我更加緊張了,心臟差點要蹦出來。沒辦法,聽天由命吧!入場了,我提前放松了一下,壓力應(yīng)該不會那么大。隨 著老師一聲令下,比賽開始,我是左踢一下右踢一下,實在是太費勁了,沒辦法了,我加快了步伐,踢了起來,沒想到,一著急,把毽子踢飛了,我一個箭步,拿到了,就在原地踢。沒想到,老師在這 時吹哨了,把我嚇了一大跳,毽子落地了。按規(guī)則,一分鐘后,毽子沒落地,就可以繼續(xù)踢,我好慘啊。
比賽后聽說,6·2班的`一個男生和一個女生,分別踢了264個和400多個,還是沒破800個的記錄啊,而我們班最多踢了181個,我才踢了58個,太不幸了!
小學(xué)生的作文 篇8
我望著爺爺那一根根如銀絲般的白發(fā),在黑發(fā)中清晰可見,那微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,靜靜地訴說著歲月的滄桑;那粗糙得像老樹皮一樣的手背,無情地被歲月烙上一道道口子。眼角布滿了密密麻麻的魚尾紋,額頭上也留下了歲月的痕跡。一根根白發(fā),一道道口子,一道道歲月的痕跡,陪伴著爺爺恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;也述說著爺爺那些年湖州的故事……
我:爺爺,過去的湖州是什么樣子的?
爺爺:那會兒的湖州呀,印象最深還 是駱駝橋的岔路口。雖然時代變遷,周圍的'建筑都變了,但是,駱駝橋還 是當(dāng)年的駱駝橋,依然堅守著它的使命。
我:是呀,現(xiàn)在一座座高樓大廈,拔地而起。一扇扇干凈明亮的窗戶里,有許多人在不辭辛勞的工作,高樓大廈下面,是一條條寬闊的柏油路,馬路上人來人往,川流不息。馬路兩旁是一排排茂盛的大樹,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在向過往的車輛和人群招手呢!
爺爺: 這變化確實大哩,以前爺爺那會兒可沒有汽車,交通也不是很便利。記得湖州城北潘公橋西,與潘家廊隔河相對。在那會兒米行街上的米行規(guī)模很大,爺爺當(dāng)時還 從偏僻的農(nóng)村背著大米進(jìn)城去買哩,足足走了6個多小時才到呀!
我:要走那么遠(yuǎn)的路啊,爺爺可真辛苦呀!
爺爺:記得背著大米走去城里時候,還 經(jīng)過你學(xué)校。那會兒可是你曾經(jīng)爸爸上學(xué)的地方。現(xiàn)在變化可真大呀!過去現(xiàn)在一走進(jìn)織里實小的校園,就可以看見一棟棟整齊的教學(xué)樓,一片片綠油油的大草地,一個個鮮花盛開的花壇,一排排整齊的桌椅,一臺臺先進(jìn)的儀器……
我:能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我感到好幸福!
爺爺: 每當(dāng)夜幕降臨,燈光閃爍。一到傍晚時分湖州大街小巷的燈光開始亮起來,衣裳街變成燈的海洋,光的世界。項王公園旁閃爍的燈光,就像五顏六色的煙火。馬路上一串串明亮的車燈,匯成光的海洋,如同銀河從天而降,甚是美麗。太湖邊的月亮酒店燈光彩奪目,熱情活躍地閃爍著,山上的仁皇閣同時也點亮了整個城市。如此美景,正是印證了湖州這些年的變化是如何的巨大。
我陷入了沉思,家鄉(xiāng)日新月異的變化,是三十年來改革開放帶來的巨大成果。我們要好好珍惜,更要好好學(xué)習(xí),努力建設(shè)更美好湖州的明天。我相信,湖州這顆太湖南岸璀璨的明珠一定會建設(shè)的越來越好,越來越輝煌!
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