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感恩的作文

時間:2023-09-14 13:07:28 作文大全 我要投稿

關(guān)于感恩的作文【精品14篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文【精品14篇】

  關(guān)于感恩的作文 篇1

  感恩是一種品德;感恩是發(fā)自內(nèi)心地對別人的感激;感恩是人生最大的學(xué)問。

  你是否曾感激過自己的父母?是他們給了我們最初的生命,讓我們擁有了觸摸這個世界的機(jī)會,讓我們可以領(lǐng)略大千世界的美好。父母一直在為了我們而奮斗,我曾有許多瞬間想要去感恩父母為我們做過的`一切,或許是因?yàn)樘^親近,有時間竟然連一句謝謝都說不出口,又甚至在很多時候?qū)Ω改复蟀l(fā)雷霆,鬧小脾氣。父母永遠(yuǎn)在包容著我們,無怨無悔的為我們做了許多事情,這份恩情或許我們一輩子也還不起。學(xué)會感恩父母,感恩這個家。

  你又是否感恩過自己的老師?她們的循循教導(dǎo),一步一步引領(lǐng)我們走向正確的人生道路。若說父母給了我們生命之源,那老師便是引領(lǐng)我們在這人生路上正確前行的向?qū)。老師或許曾訓(xùn)斥過我們,或許用戒尺打過你的手心,或許不留一丁點(diǎn)兒情面地指出你的缺點(diǎn)。但我們又可曾記得她那如沐春風(fēng)的笑,對我們頗為關(guān)心的懷抱,對我們?nèi)缒赣H一般的一句句溫柔如水的關(guān)心。老師與我們沒有任何血緣的牽連,若不是那冥冥中的一份注定,我們或許都不會相遇,但老師卻依舊盡心盡力,或許我們長大后,對老師都沒有給予一份回報(bào)。我依然記得我的老師曾說過,她教學(xué)已經(jīng)幾十年了,不圖回報(bào),就是想走在路上時一個她曾教過的學(xué)生會停下來,向她打一聲招呼:“嘿!老師,我是您學(xué)生啊!”只要有人記得,老師就滿足了。學(xué)會感恩老師,感恩這份情。

  你是否去感恩過這個世界?或許對我們來說,感恩和世界這兩個詞本就很大很大,但是否又曾想過挫折、磨難、困苦或是勝利、喜悅、開心,都是這個世界帶給我們的千千萬萬的感受;蛟S在不知不覺中的某一個瞬間,就忽然好像懂得了一些東西,那就是成長;蛟S從未想過感恩這個世界,或許從未想過感恩那些挫折,是他們讓我們?nèi)〉昧藙倮,走上了正確的道路;蛟S在我們懂得感恩的那一剎那,又不知不覺的長大了。學(xué)會感恩這個世界,感受懂得感恩的美好。

  人非草木,孰能無情,心存感激,懂得感激。

  去感恩一切吧,因?yàn)橹挥卸酶卸,你才能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

  關(guān)于感恩的作文 篇2

  有人說,師恩如山;有人說,師愛如母;有人說,師愛是永不干涸的心泉:也有人說,師愛是明亮的光輝……我只想說,任何華麗的字眼都和您無緣,您在我的眼里就是一位可敬的老師。

  很早,我就從其他同學(xué)的口中聽說了您的名字——楊在華,知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見到您,我還是有點(diǎn)驚訝,有點(diǎn)失望

  在我的想象中,您會是一位年輕、時尚的女老師。卻沒想到您會是一位五十左右的'老師,衣著那么樸素。您講話很慢,聲音很低,而且不是普通話。只是很慈祥,看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻,我有點(diǎn)疑惑:就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會深受學(xué)生歡迎?為什么?

  我是個不愛寫作文的女生。您布置的第一次作文,我就寫得不理想。您讓我去找您,說是要和我談?wù)勛魑。我在辦公室門前徘徊了很久,始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評,腦子里一片空白。

  “進(jìn)來!”辦公室里的老師看見我,讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前,腿直發(fā)抖,眼淚很快掉了下來。我小聲抽泣著,您輕聲安慰我,給我拿來紙巾。等我平靜些,您開始給我講作文的選材,還給我看了好幾篇范文。最后,您輕拍著我的肩,說:“像你這樣一個感情細(xì)膩的女生,作文一定可以寫好的,要對自己有信心,老師相信你!”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光,心中充滿了對您的感激。

  因?yàn)槲覀冋勗挼臅r間長了,學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點(diǎn)也沒有著急著要回去的意思,卻關(guān)切地對我說:“哎呀,把你的時間耽誤了,你家長可能要擔(dān)心了,我先給你打個電話回去吧!蔽也恢涝搶δf些什么。只是那一刻,我開始明白為什么會有那么多的學(xué)生喜歡您。

  在您一次次的關(guān)心下,我的作文有了很大的進(jìn)步。后來,我成為您辦公室甚至家里的常客,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地喜歡上了您!

  謝謝你!楊老師!

  關(guān)于感恩的作文 篇3

  鳥兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤,所以競相綻放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。

  常聽人們說,懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。

  誠然如人們所說,感恩于他人的人,是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會使我們的心境使之寬敝。

  感恩父母。父母把我們帶到這個世上,賦于我們靈魂與肉體,教會我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹般,供我們這些沒有根基的藤條攀沿,到我們最終有了自我的根基,站穩(wěn)了身子,他們才會如完成使一般的轟然倒下,倒的'那么突然又讓我們措手不及,以至于連報(bào)恩的機(jī)會都不給我們。所以啊,我們要感恩,感激那些一向默默無聞、無私奉獻(xiàn)著的父母們,感激他們對我們的寬容與寵愛。

  感恩友情,以往的我是多么的自卑,沒有朋友,是真正的獨(dú)行俠,口中雖然說著無所謂,但心中有多么畏懼孤獨(dú),僅有我一個人明白。直到有一天,你們出現(xiàn)了,如一抹初春的陽光般,照進(jìn)了我的心,溫暖了那一片陰暗的地域,從此我不在是一個人。到此刻,想到你們對我展開的那一抹笑容,心中還是有一股叫做溫暖的液體流過,所以啊,朋友們,我要感激你們,感激你們一路的陪伴與扶持。讓我度過那一段陽光歡樂的日子。

  感恩教師,在學(xué)校的日子,總是人們最難忘的時光,教師也成了我們接觸最多的人,給了我們許多的幫忙與鼓勵,在我們考試失利時,他總是在你耳邊,輕聲安慰與鼓勵,在我們?nèi)〉贸晒Χ靡馔螘r,他又是第一個批評糾正你的人。所以啊,我們要感激教師,感激那些為了祖國的未來而辛勤勞作的園丁們。

  感恩父母、感恩友情、感恩教師,感恩世上一切的一切,因?yàn)樗鼈冏屛覀凅w會到了世上的真善美,我們甚至于要感恩挫折,因?yàn)樗憻捔宋覀兊男闹,磨煉了我們的意志?/p>

  感恩是一粒種子,在寬容與愛的澆灌下,開出了芬芳的花朵,結(jié)出了甜美的果實(shí)。

  關(guān)于感恩的作文 篇4

  感恩,然而一種很濃厚的愛。人與人之間要然而沒有了感恩,就會像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人類……

  媽媽給予我的愛有許多,像天上的繁星,例如:時時刻刻的關(guān)心著我的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)……因此,我要學(xué)會感恩!

  時鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著,很快,母親節(jié)來了。我苦思冥想:買什么禮物送給媽媽呢呢?一個百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還然而……突然,我眼前一亮,拿起零用錢,直奔商場。商場里人山人海,我從人群中擠到賣手袋的櫥窗前,櫥窗里擺放著一個精美的手提包,媽媽每次來到商場,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個手提包,只然而價(jià)錢昂貴,媽媽不愿買,這個手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物。想著想著,我綻開了笑臉,但我又發(fā)愁了,這么昂貴,我只有一些零零散散的錢,怎樣辦呢?我問老板:“老板,這個手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元!崩习蹇粗铱释难凵,猶豫不決地給了最低價(jià)。我想了想,我的零用錢加上利然而錢剛好二百元。我高興極了,一蹦三尺高,急忙向老板買下手提包,然后連蹦帶跳地回家。

  回到家,媽媽還沒回來,我用一些彩色的卡紙,把手提包包裝好,一切準(zhǔn)備就緒!皡、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起,我興奮地把門打開,“媽媽!”我熱情地說,臉都漲紅了!肮耘畠海@天怎樣像一個活潑的小天使呀?”我神秘地說:“媽媽,你看!”之后,我從背后拿出一份禮物,“拆開看看。”媽媽接過禮物,帶著喜悅的.情緒急匆匆地拆開。在媽媽把手提包拿出時,我高興地喊道“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”看著手提包,媽媽既驚訝又充滿疑問:“這不然而我最喜愛的手提包嗎?這么昂貴,你怎樣舍得買呀?”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出,把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。

  人要有一顆感恩的心,要做一個懂得感恩的人,即使遇到挫敗,也要感謝這件事為我們帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  關(guān)于感恩的作文 篇5

  芳草感恩春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)給了草兒多姿;鮮花感恩露水,因?yàn)槁端岝r花滋潤;我感恩家人,因?yàn)榧胰私o了我無私的愛;我感恩教師,因?yàn)榻處熃o了我淵博的知識;我感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給了我?guī)兔完P(guān)切。

  感恩家人

  慈母手中線,游子身上衣。每當(dāng)我聽到這首詩時,我就想起了家人對我無私的愛。你們是否想起,當(dāng)我們每一天早上剛睜開眼睛時,第一個看到的是誰?當(dāng)我們剛剛學(xué)走路時,聽到了誰的鼓勵?對,是媽媽!當(dāng)我生病時,媽媽深夜抱我去醫(yī)院;當(dāng)我畏難的時候,媽媽的鼓勵讓我又能堅(jiān)持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長,不知花費(fèi)了多少精力,我們的成長凝結(jié)了父母的多少心血呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情來報(bào)答父母。

  感恩教師

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)聽到這首詩,我就會想起親切的閆教師和幽默的張教師,她們就像勤勤懇懇的園丁,而我們就是在知識的'雨露下成長的小樹苗。記得我剛來到這個班時,我上課不敢舉手回答問題,是教師用和善的目光望著我,給了我勇氣;當(dāng)我遇到困難就向困難低頭時,是教師語重心長地告訴我:遇到困難要認(rèn)真思考,相信你必須會從困難的困境中走出來的!我聽了教師的話又振作起來。我在教師的教育和關(guān)愛下一天天長大,成為一個敏而好學(xué)的小學(xué)生。我應(yīng)當(dāng)做些什么呢?對!就是要用優(yōu)秀的成績感恩辛勤的教師。

  感恩同學(xué)

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。每當(dāng)聽到這首詩時,我就想起了同學(xué)。當(dāng)我沒帶美術(shù)用品時,同學(xué)會把他自我的遞給我;當(dāng)我們的鋼筆沒墨水時,同學(xué)會將一支嶄新的鋼筆借給我;當(dāng)下雨天我沒帶雨傘時,同學(xué)會和我一齊用一把雨傘;當(dāng)我不舒服時,同學(xué)會給我一瓶熱騰騰的開水每當(dāng)想起這些,我就感覺我象一只小船,在幸福的海洋中飄蕩。

  沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有什么是必須和應(yīng)當(dāng)?shù);所以,沒有一種理解是能夠是無動于衷,心安理得的,都應(yīng)心存感恩。

  關(guān)于感恩的作文 篇6

  我的母校——茂名市第六小學(xué),坐落于茂名市中心這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。

  感謝您,母校過去的六個春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望稱您作'媽媽”,的確不過分美好的童年時光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

  夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動看哪我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的好ヘ而我們又怎么來感謝和贊美可敬的.老師呢?古人云:'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生,渴望他們早日成才在二千多個日日夜夜里,班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

  把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多,我也開始了回憶之旅校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已是體育老師把我這樣一個蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場的一旁如果說我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)。

  母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績報(bào)答您要是將來我能為祖國作出貢獻(xiàn),我定會驕傲地說:'我是‘六小’人。

  關(guān)于感恩的作文 篇7

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對它的滋養(yǎng)之恩;白云在天空飄蕩,繪出一副感人的畫面,那時藍(lán)天對它的哺育之恩。心懷感恩,讓世界更加美好。

  當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎臺上,捧著金燦燦的民樂齊奏的獎狀時,我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。

  為了比賽取得好成績,每天下午4點(diǎn)至5點(diǎn)半,我們就在學(xué)校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的訓(xùn)練,張老師耐心地為我們每個演奏聲部做細(xì)微的調(diào)整,然而合奏與獨(dú)奏是截然不同的,從最開始的七零八落,到所有40人的完美配合,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的重復(fù),推敲,打磨。每當(dāng)幾遍下來,張老師的額頭滲著細(xì)密的汗珠,在張老師辛勤地指導(dǎo)下,我們的演奏水平提高了很多,在張老師不用提醒的情況下,能完整的齊奏完一首曲子。

  期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊(yùn)含的意境表達(dá)出來,張老師又對曲子進(jìn)行了大量的改編,一遍,兩遍,不停地吟唱,修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復(fù)印好的曲譜交到我們每一個民樂團(tuán)成員的手上。

  為了贏得更多的時間排練,張老師放棄雙休日的時間,放棄與自己寶寶相處的時間,全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音,此時已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉,又投入到了新一次的指導(dǎo)中,那沙啞的'聲音越來越弱,最后連聲音也發(fā)不出,只能用手勢來指揮我們,望著張老師疲倦的身影,我心中涌起一陣暖流,也更加努力的排練著。

  比賽那天,張老師站在隊(duì)伍前端做指揮,望著她美麗優(yōu)雅的笑容,我緊張的情緒一掃而光,很快投入到曲子美好意境中,演出十分成功,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。

  “感恩的心,感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中,我學(xué)會了感恩,懂得了感恩。

  關(guān)于感恩的作文 篇8

  有一次,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——為父母做一件事。放學(xué)回到家,我就開始琢磨著怎么幫媽媽做事。

  寫好家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后,開始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道:“我們的乖兒子長大啦,知道給媽媽捶背了!”聽了媽媽的話,一種羞愧感油然而生,平時我從不給大人做事,今天給媽媽捶背,也不過是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭,繼續(xù)給媽媽捶背。

  捶了沒一會兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別:媽媽的背比我的硬多了。也是啊,媽媽平時在家辛苦做家務(wù),連腰和背都變硬了。捶著捶著,我又注意到了媽媽的頭發(fā),媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看,幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見。我踮起腳尖,忽然覺得媽媽好矮。媽媽為了我們這個家日夜操勞,犧牲了自己的青春,卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上,她都要早早起床,為我們做早點(diǎn),送我和妹妹去上學(xué),再負(fù)責(zé)全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴,嫌她做的飯菜不好吃,現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了,這會讓媽媽多傷心!

  想到這里,我的眼睛濕潤了,捶背的速度越來越慢,力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來,看到我的樣子,有些著急地問:“家樂,你眼睛怎么這么紅?怎么啦?是不是哭了?”媽媽連問了三個問題。

  我連忙偷偷擦了擦眼睛,裝作若無其事地說道:“沒事,一粒沙子吹到我眼睛里了!闭f完,我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我們辛苦操勞而變硬的.后背,希望媽媽的身體可以放松放松。過了好一會兒,我忍不住說出了一句:“媽媽,以后讓我來為你做些家務(wù)吧!”媽媽回答說:“可以啊!不過前提是不許影響學(xué)習(xí)哦!薄昂玫模 蔽腋吲d得大聲喊道。從那以后,我一有多余的時間就會幫媽媽做些自己能勝任的事情,譬如掃地啊,整理房間啊,好為為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

  親愛的媽媽,是您將我們帶到這個世界,是您辛苦把我們拉扯大?墒牵任覀儩u漸長大時,您卻慢慢變老了,長出了白發(fā)和皺紋。今天是母親節(jié),我想對媽媽說,媽媽我們永遠(yuǎn)愛你!

  關(guān)于感恩的作文 篇9

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R的本領(lǐng)。

  時間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個a,b,c,d都不懂的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生; 從一個只會1+1=2小學(xué)生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個的小學(xué)生, 成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--峰華小學(xué),和全體老師。

  難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。

  在我成長的14年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負(fù)的.使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上初二了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!

  關(guān)于感恩的作文 篇10

  感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。德國工業(yè)品之所以在國際上成為“精良”的代名詞,來源于日耳曼民眾嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠的工作作風(fēng),來源于他們對職業(yè)神圣的感恩情懷。一個企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。

  英國作家薩克雷說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不讓我們我們播種感動收獲希望呢?一個懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認(rèn)為員工的感恩對企業(yè)來說非常重要。其實(shí),員工對企業(yè)的忠誠受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因?yàn)椋环N職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。對于我們來說,感恩首先意味著與公司同舟共濟(jì)。如果企業(yè)是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。

  我們?nèi)A夏兒女有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),從"滴水之恩,涌泉相報(bào)",到"街坊結(jié)草,以謝恩澤",深深地滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時,企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的`空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。在這個平臺上,我們在增長著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個平臺上,我們用激情點(diǎn)燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養(yǎng)我們,感謝企業(yè)讓我們成長,感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠企業(yè)的具體行動,用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。

  責(zé)任催人奮進(jìn)、感恩中有你有我。一個能盡責(zé)的人,永遠(yuǎn)不會是渺小的;一個不負(fù)責(zé)的人,永遠(yuǎn)不會是偉大的。責(zé)任是一種信仰,也是一種力量。人生百年,其實(shí)也是匆匆的一瞬間,只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會悄然退卻、迎刃而解。天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。公司賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我們又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢?

  關(guān)于感恩的作文 篇11

  記得很久以前的我,總是喜歡一覺不起。當(dāng)太陽爬上樹梢時,依舊在被窩中同周公幽會!斑@樣不好,”母親偶然在晚餐時提到這件事,說“以后叫你起床,你一定要趕快爬起來啊,可不能又睡晚了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有太在意。母親看著我答應(yīng)下來,便笑著拍拍我的頭說:“吃完就去睡吧,明天早點(diǎn)起。”

  從那時起,每天清晨,母親總會急促的喊道:“快起床了,都幾點(diǎn)了,快點(diǎn)兒。”然后,我才慢慢睜開眼睛直坐在床上,看著窗外還未發(fā)亮的天空慢吞吞地起床,徑直走向餐桌看看母親早就準(zhǔn)備好的早餐。對我說:“快去洗漱,早餐該涼了!蔽矣谑蔷凸怨缘耐现碜幼叩界R子前,望著鏡子里頭頭發(fā)翹起的男孩傻笑。

  就這樣,母親總會一次次的把早餐準(zhǔn)備好后叫我起床,整理完房間后安排好我的午餐再去上班。漸漸地,我也習(xí)慣了,就這樣,不知不覺,到了初三。

  突然有一天,我的床頭柜上多了一個鬧鐘,淡藍(lán)色的秒針無聲地旋轉(zhuǎn)著。“媽……”母親朝我一笑:“以后我忙了,就讓它代替我叫你起床吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒吭聲,算默認(rèn)了。

  起初我很享受以這樣的方式來作為我起床的動力,可當(dāng)日子一天天流逝時,我卻開始厭倦了它。因?yàn)槊看纹鸫矔r,內(nèi)心會有很深的失落,沒有了母親的催促,我竟開始不適應(yīng)了。仿佛自己只是一臺機(jī)器,收到信號后就從休眠狀態(tài)中被激活,響聲大作。我開始懷念起母親叫我起床的日子,似乎那么近又那么遠(yuǎn)。但母親真的是忙了,無法再像從前那樣每天急切的催促我起床,看我賴床還會大聲的說我“懶蟲一只”。

  時光荏苒,上高中后的自己,更少與母親見面了。更少見到母親在家中為我們操勞的.身影,取而代之的是每一次假期回家,母親新增的幾根白發(fā),一道皺紋。母親把她最美好的年華獻(xiàn)給了成長路上漸行漸遠(yuǎn)的我們,而我們卻很少道一聲感謝。

  我們一直說要心存感恩,可是對于父母,我們真正做到的又有多少?我想,感恩父母,任何時候都不會晚,就從現(xiàn)在開始,付諸行動,給父母多一份微笑,盡一份孝道,讓他們知道,我們從未遺忘他們。

  關(guān)于感恩的作文 篇12

  紅遍一時的《成都》里說:“離別總是在九月!比昵暗木旁,我告別了幼稚,走進(jìn)了成長的大門;而這個經(jīng)歷了酷暑的九月我離開了成都,離開了這座養(yǎng)育我的城市,也離開了我的高中,我的高三。

  談起高三,許多人聞之色變,我曾經(jīng)也一樣,總覺得高三是一個難邁的坎:沒日沒夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走,可當(dāng)我走完這條路時,卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。

  雖說這是一條獨(dú)木橋,雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖,是奔騰不急的湍急的流水?蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o前,為什么?向橋下望去,不僅僅是那流水,而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟,在橋下默默保護(hù)著每一個橋上艱難行走的孩子們,他們是我們的老師。

  我也曾是那橋上彳亍的孩子,我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向,但當(dāng)我向下望時,是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動力:朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的促膝長談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的.鼓勵;趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開闊我們的視野,給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對我們暖心的加油;魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維;黃老師課上的經(jīng)典語句讓我們捧腹大笑、用可愛的背記方式背政治知識點(diǎn);劉老師的“做一道對一道。”和那些由他邊生氣邊做手勢帶來的歡樂……

  回憶這三年,有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周圍同學(xué)鼓勵的感動、有一次次進(jìn)步帶來的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說“誰計(jì)量時間,誰就會老去”,我想如果我們保留這些珍貴的記憶,珍藏,不再不舍,我們就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海,然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑,繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……

  關(guān)于感恩的作文 篇13

  落葉在空中盤旋,譜寫著一首首感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的圖畫,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;我們拿什么來感恩我們含辛茹苦的父母呢?

  世界因?yàn)橛辛藧鄱兊枚嘧硕嗖。感恩中我們體會了真情,解讀著生命。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋。從孩子呱呱墜地的那一刻起,從只會在襁褓中哇哇啼哭,到蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語叫出第一聲爸媽。我們的生命的每一刻都傾注著父母無盡的愛和祝福。從此,我們便知道了什么叫幸福。

  父母為我們用愛撐起了一片屬于我們自己的天空。無論是欣喜,還是悲傷,不管是成功,還是失敗,父母早早用愛給我們鑄就了最溫暖的港灣,任憑外面霜刀雪劍?筛蹫忱锏'我們又能為這些愛的締造者做些什么呢?

  一個大眼睛的小男孩曾打動過很多人,吃力地端著一大盆水,水花四濺,卻難掩他純真無邪的笑顏。“媽媽,洗腳。我也要給你講小鴨子的故事。”其實(shí)打動我們的不是孩子,而是潛藏在每個人心里的那一份美好而真摯的感情:懂得感恩。

  你還能記得多少小時候跟爸媽在一起的時光?被牽著小手穿行在人群擁擠的街頭,爸媽的手那么有力,把你箍得緊緊的,你很想掙脫卻始終不得。長大后才明白,不是因?yàn)樽约鹤叩寐,是爸媽怕弄丟了你。爬了高樹,衣服弄得臟臟的,胳膊蹭破了皮,爸媽拿著掃帚,追在身后,眼看就要追上,卻始終差那么一點(diǎn)點(diǎn)。長大后才知道,不是自己跑得快,是爸媽舍不得打。和許多小朋友一起玩,忘了吃飯的時間,爸媽站在門口,扯著大嗓門吼著你的乳名,并恨恨的說,晚上不要吃飯了,可當(dāng)你回去時,卻發(fā)現(xiàn)飯已盛好了放在桌上。長大后才懂得,不是爸媽記性差,是他們壓根兒沒想讓你挨餓!

  感恩千百種感情中最普通的一種,它不是一首歌,也不是一闋詞,但它卻比任何歌聲,任何語言都要動人。因?yàn)橹挥卸酶卸鳎拍軐蹅鬟f。

  關(guān)于感恩的作文 篇14

  每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……

  如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時時流淌在我的周身。

  感恩親人,感恩幫助過你的人,我更要感恩一個人,那就是我的老師。

  教師是人類靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的,可貢獻(xiàn)卻是極其偉大的,她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩人李商隱著名詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻(xiàn)、無怨無悔教書育人精神的真實(shí)寫照。

  我們班的`老師是我們班同學(xué)的良師益友。

  自我入學(xué)時起,老師就要求我們時刻都要使用視力保護(hù)器,她還每天叮囑我們寫小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的進(jìn)步,在這個電腦手機(jī)電子產(chǎn)品橫行的時代,能夠?qū)懗鲆皇趾米,具備了多么難得的素養(yǎng)與能力。課間時她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強(qiáng)健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因,但現(xiàn)在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。

  曾幾何時,筷子兄弟的《小蘋果》風(fēng)靡各大城市廣場,晚飯后散步時老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機(jī)一動,課間時帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動作認(rèn)真,儼然一個舞蹈教練,時不時的又和我們大家笑的抱成了一團(tuán)。一段時間后,我們明白了老師的真實(shí)用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!

  雖然,我們嘴上從未表達(dá)過什么,但我的心里很感激,在這個感恩的日子里,讓我輕輕的說一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護(hù)和陪伴,讓我們的明天更精彩!”

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