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校園一角作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
一進(jìn)入我的學(xué)校，就可以看見許多可愛活潑的小朋友在追逐嬉戲。向遠(yuǎn)方望去，可以看見三棵茂密的大樹，在樹后面花園，就是這個校園中，最優(yōu)美也最神秘的地方。
每天下課，我和我最好的朋友蔡蔡都會到那里去聊天、嬉戲，因為那里無時無刻都有五彩繽紛的色彩。春天時，百花盛開，一朵朵色彩繽紛的花朵隨著輕風(fēng)舞動；夏天時，那理處處綠意盎然，長滿綠葉的樹木像是在邀請我去它的樹蔭下乘涼；秋天時，火紅的楓葉飄落下來，看起來是那樣的優(yōu)美；在冬天，樹上開滿著粉紅櫻花，掉落下來，把地上鋪成一條美麗的`櫻花大道。每當(dāng)我在這里和蔡蔡聊天時，總會不小心恍神，因為這個地方真的很漂亮，讓我不禁贊嘆它那迷人的美景和幽靜的環(huán)境。
我很喜歡這個地方，不單單只是因為它的美景，更因為這里充滿著我與朋友共同的美好回憶，希望我以后上了初中、高中，仍然不會忘記這么棒的“校園一角”。
校園一角作文2
今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園，我看見一棵樹上長著許多艷麗的花朵。我問劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開出的花朵可漂亮呢！”
離開聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見一棵柳樹長著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長大了就會變得很高，而且還會有翠鳥停在上面呢！
大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去，很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋�長廊里，我看見長廊的'上方長滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。
雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文3
我們的校園十分美麗！一進(jìn)校門，一個圓形的花壇映入眼簾！花壇里栽滿了奇花異草，紅的似火，白的似玉，粉的似霞，黃的似金！
��！什么香？原來是九里香，它身披一件“綠衣裳”，每一片葉子都是一個綠色的世界。
看，那邊還有一棵棵“黃蟬”花呢，那可真是名副其實的“黃蟬”。它的.花是黃色的，像一個個喇叭對著蔚藍(lán)的天空愉快地吹著。
瞧！文竹那葉子一層層、一疊疊，層層疊疊，交織成薄薄翠綠色的云片，向四周伸展著，顯得那樣悠然淡雅！
花草樹木濃郁的花香，引來了舞蹈家蝴蝶，誘來了勤勞的蜜蜂，它們各自忙著自己的工作，干得十分快活！
我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長！
校園一角作文4
我們學(xué)校里的每一個位置、每一個角落都很美，尤其是那操場上的小草。有人認(rèn)為小草是一種再平凡不過的植物了，但我不這樣認(rèn)為，它雖然沒有牡丹花那樣清麗淡雅，沒有牽�；菢恿钊颂兆恚瑳]有荷花那樣亭亭玉立，但是它有別的花都比不上的生命力。
冬天，操場上的.小草鉆到土里去了，你可能會以為它在睡覺吧，那你就大錯特錯了。它是在土地里汲取養(yǎng)分，準(zhǔn)備有一天能夠破土而出。
春天，萬物復(fù)蘇，小草也悄悄地探出頭來，為春光增添了許多生趣，也為我們操場增添了許多綠意，小草也是最知感恩的，只要給它一點陽光，一陣春風(fēng)，它就能夠茁壯成長。
夏天，驕陽像個火球一樣炙烤著大地，樹木長得很茂盛，小草也不懼怕，仍然和以前一樣，直挺著身子，任由日曬雨淋，風(fēng)吹雨打。
秋天，丹桂飄香，百葉凋零，大雁南飛，小草也將要回到“土地神”的懷抱中了。
�。∥覑畚覀兊男@，但我更愛校園操場的小草，愛它那頑強(qiáng)的生命力。
校園一角作文5
有人喜愛波瀾壯闊的大海，有人喜愛峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布，而我，卻喜愛校園一角。
早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著，好像花兒是它們的小床一樣。
中午，小花壇顯得格外生機(jī)勃勃。一排高大的松樹立在那里，仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣，筆挺的的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的小花露著笑臉，向太陽望去，好像在說：“歡迎來到我們美麗的.校園”。
晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過，從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了，晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角作文6
在校園的一角又一處特別顯眼，特別美麗，特別惹人喜愛的一番美景-花池�；ǔ乩镉幸蛔窨痰蔫蜩蛉缟募偕�，屹立在水池間，顯得格外雄偉。花池的水是我見過最美麗的水了，池里的水很靜，靜的讓你感覺不到他在流動，池里的水很清，清的可以看見水底的沙石，池里的水很綠，綠的'想一塊無瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。
水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚在池里游來游去，好像在集體練習(xí)一個優(yōu)美的舞蹈呢.花兒在風(fēng)中翩翩起舞，就好像許多位美麗的少女在展現(xiàn)自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學(xué)校最美的景色，我愛我的校園，更愛那清幽的水池。
校園一角作文7
我們的校園非常美麗。一走進(jìn)大門就能看見一個大花壇，花壇里種著各種各樣的花。瞧，有火紅火紅的一串紅，有粉紅色的菊花，還有淡綠的迎春花枝。在這些花中間，我最喜歡的是菊花，當(dāng)它還是花骨朵的'時候，顏色是淡淡的紫，開了一半的時候，顏色也隨著改變，成了淡紫色，可當(dāng)花瓣全都展開的時候，顏色就成了深紫或粉紅的了，它們清香四溢，素雅大方，引的蜜蜂和蝴蝶圍著它們翩翩起舞。
花壇旁邊有兩棵顯眼的芭蕉樹，在陽光的照耀下，更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。它們肩并著肩，就像校園的兩個守護(hù)兵，時刻保護(hù)著校園。樹的旁邊是蘑菇亭，蘑菇亭是我們學(xué)校最獨特的地方，蘑菇亭中間有兩個和房子那么大的蘑菇。蘑菇亭經(jīng)常吸引很多的同學(xué)到著兒看書。寫做業(yè)和休息的地方。
校園一角作文8
走進(jìn)美麗的揚(yáng)子津小學(xué)，繞過小花壇，穿過教學(xué)樓，走過長廊就來到了大操場。
操場中間是綠油油的小草，它們在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，似乎在向活動的小朋友問好呢！操場的四周是一圈塑膠跑道，紅紅的，踩上去軟軟的，小朋友經(jīng)常在這兒跑步、做游戲。
操場的東邊是一排大樹，它們像綠色的巨人一樣，守護(hù)著操場。其中有兩棵松樹，像兩座綠色的寶塔，四季常青，生機(jī)勃勃。還有一排欒樹，挺拔地站立著，可帥了！它的葉子是綠色的，上面點綴著黃色花朵。這些小黃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一個挨著一個，在綠葉的襯托下，顯得更加引人注目。
操場的'西邊是花的海洋，這些花春天開得可旺呀！白的像雪，粉的似霞，紅的如火……“我在開花！”它們好像在笑；“我最美麗！”它們似乎在嚷嚷。
一陣微風(fēng)吹過，花香撲鼻而來，小蜜蜂、小蝴蝶也跟著花兒翩翩起舞。這就是我們學(xué)校的一角——美麗的操場。
校園一角作文9
我非常喜歡我的校園，但我更喜歡校園的東南角那片美麗的地方。
一進(jìn)大門，門口的一棵高大挺拔的雪松，從遠(yuǎn)處看，它像一名高大威武的將軍，從近處看，它又是一把大大的遮陽傘，夏天為我們遮擋陽光。它的葉子像繡花針那么細(xì)小，好幾個松針在一起，像一朵小花。
再往前走，就來到了天然的涼棚——葡萄架。夏天來臨時，葡萄葉枝枝椏椏的`重疊在葡萄架上，無論你有多熱，只要到葡萄架下面，不過一會兒，你就感到透心的涼爽�，F(xiàn)在，葡萄已經(jīng)熟了，這些葡萄像馬腦，像紫色的水晶，還像珍珠，葡萄紫得是紫里透紅，青得是青里泛著白，看著讓人流出口水，都忍不住想吃一口。
再往前走就是四棵木瓜樹。金黃的木瓜的大小和梨差不多。木瓜樹的葉子是鋸齒形的，不認(rèn)真看，還真發(fā)現(xiàn)不了哩！雖然這時的木瓜還沒成熟，但它的香味已經(jīng)溢滿了整個校園。
我們學(xué)校的東南角的確很美，不信，你就來看看吧！
校園一角作文10
我喜歡我的校園，有充滿書香氣息的圖書館；有充滿科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的'花壇。
一走進(jìn)校門，就可以看到我們學(xué)校的花壇。花壇的花臺是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺中間種著粉的似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了，風(fēng)一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿，美麗極了�；▔钪虚g一座雕塑立在底座上，下面是一個銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的球，球上有三顆金黃的四角星。對了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng)，是他們?yōu)⑾铝撕顾尰▔兊萌绱嗣利悺?/p>
下課時，我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天，談?wù)勑氖隆?/p>
我愛校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無窮的樂趣！
校園一角作文11
我的學(xué)校是西城小學(xué)，這是一座歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。最美的要數(shù)我們學(xué)校的后操場。
后操場是長方形的，很寬闊，有三個前操場那么大。后操場四周都有花壇，可惜種的都是萬年青，我真盼望花壇里種滿了各種各樣的鮮花，一群群蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在說：“這兒真美呀！”東面有幾課高大的榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著我們美麗的校園。西面有一道文化墻，墻上全是我們學(xué)生自己動手畫的畫，有愛心捐獻(xiàn)、互相幫助等。操場南面是旗臺，上面矗立著一根高高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)的`吹拂下高高飄揚(yáng)。旗臺后面有個大舞臺，每逢有重大節(jié)日，同學(xué)們就會在舞臺上唱歌跳舞，真是熱鬧極了。中間是一個彩色的塑膠操場，紅色的跑道，綠色的籃球場，豐富了同學(xué)們的課余生活，大家在這里玩得可開心了。
我們的學(xué)校真美呀！我愛我的學(xué)校。
校園一角作文12
校園對于大家來說都不陌生，那是我們朝夕相處的地方，就像我們的第二個家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。
一走進(jìn)校園，我們的文化園就能映入眼簾，這里不僅有凳子可以供同學(xué)們休息，還有幾位名人雕像和知識大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像，雕像的底座上刻著他們生平簡介和名言警句。
通過從老師和父母口中聽述這些名人的事跡，我學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦”，居里夫人的“無私奉獻(xiàn)，勇于探索”，魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。
我愛我的`校園，它教會了我知識，帶給了我歡樂；我愛校園里的文化園，它樹立了榜樣的力量，給我指引了方向；我愛這里的老師和同學(xué)，他們就像我的親人，給我關(guān)懷和幫助；我愛這里的一切！
校園一角作文13
我們的校園很美麗,就像綠色的大家園。
校園后操場中心是塑膠運(yùn)動場,許多同學(xué)在運(yùn)動場上奔跑、打籃球……很熱鬧。運(yùn)動場東南角是乒乓臺，有一些同學(xué)在那里進(jìn)行著激烈的'比賽。圍墻上貼著許多詩歌，墻下還有一些花草樹木，真美麗。校園南方有兩棵大大榕樹，夏天可以在那里乘涼。兩棵大榕樹中間是舞臺和旗臺，同學(xué)們在那里玩耍、跳舞，五星紅旗在旗桿上高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。西南角有單雙杠，與東南角的乒乓臺遙相呼應(yīng)。北面是一排小葉榕，就像一群士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
我們的學(xué)校是多么美啊!
校園一角作文14
今天，我們班有機(jī)會到學(xué)校的后花園去一睹它的芳容。
我們繞過停車場來到學(xué)校后花園的勁竹林，我們踏著幽靜的石板小路，生怕吵到這個安靜的地方。
一陣微風(fēng)拂過，竹葉在風(fēng)中顫動，發(fā)出沙沙的`聲音。明媚的陽光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風(fēng)中舞動著它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無名的小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的小蝴蝶在空中飛舞，畫出幾條美麗的拋物線條。那些竹子挺拔蒼翠、堅忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫卷。竹子像一個個挺拔的士兵守護(hù)著后花園。
一陣涼風(fēng)吹過，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂在竹簧見縈繞。
我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著手臂，跳著不知名的舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對我說：”歡迎你來到竹林樂園。“小草對我笑，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！
我愛后花園的竹林，我更愛我的校園。
校園一角作文15
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看到一個小花園，那里是我最喜歡的地方了。
春天，小花園里的花長出了花骨朵，小草都伸出了頭�；▓@里還有高大的松樹，遮擋陽光的楊樹，葉子像小扇子的銀杏樹，還有一種長得像傘的樹，這些大樹都長出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫�。�
夏天，小花園池塘里的.荷花開了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥，陽光照進(jìn)來也只是投下點點光斑。我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂。
秋天，大雁南飛，樹葉枯黃，可是大樹們還在堅持著，它們像是花壇的守護(hù)者。
冬天，花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被�！懊薇弧鄙w在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。
走進(jìn)我們學(xué)校的小花園，你一定會和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃，我愛學(xué)校的小花園。
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