在路上作文(范例15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在路上作文1

　　某天，我開始尋找一個(gè)一直不曾到達(dá)過的地方。腳一直在這片陌生的土地上，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看，走走。一切都匆匆留在背后。一直走，一直在走，不知道為什么，不想停下來。走在路上，很喜歡聽周圍嘈雜的聲音，十分害怕四周靜下去。人是不是一直都是這樣走著呢？一直走下去，不知道走到哪里，但不會(huì)停下來呢？剛要思索又放棄了。腳在疼，眼睛在尋找，有目的地又像沒目的地。徘徊，彳亍，踟躇，就這樣在路上，一直在路上。

　　生活本來平淡無奇，而本身卻有許多怪怪的念頭。記得曾經(jīng)坐在火車上想，這火車一直開著，一直不會(huì)停下來�；疖�?yán)锏娜藢��?huì)什么樣子？會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)在沉睡中默默地等待等待，或者瘋狂地在火車上歇斯底里，破壞，狂歡，或者享受。也曾經(jīng)想，把一個(gè)村莊冰封起來，在某個(gè)黃昏突然讓他們解凍，一切都原生態(tài)地出現(xiàn)在這個(gè)地球上……。我好象看過一篇小說，小說里講的是放鞭炮，那小說的人物一直喜歡放鞭炮，沒有理由沒有借口一直在放，不過小說的名字記不清了。

　　天空陰霾，烏云籠罩，想下雨而未落雨。在路上走著，想著那些不曾想過的事情。抑或是一直想著的事情。走，一直走，不能停下來。因?yàn)樵趧?dòng)，也只有動(dòng)貌似能證明生命的存在。有一篇關(guān)于走路的故事，說一個(gè)人在某片荒蕪的土地上，土地的主人說，你走吧，圈起一個(gè)圈，這圈住的土地就歸你所有。結(jié)果那個(gè)人一直走了下去，卻沒有走回來。而我，不是為什么目的而走，只是單純的走。走，就是兩腳移動(dòng)地走。我不知道我是否能夠走回來。

　　走過許多地方，都曾有片刻的停留。下一站在哪，還是一直在這個(gè)地方行走。一直苦苦的等待戈多，還是堅(jiān)定地尋找心中的烏托邦，世外桃源，以及風(fēng)中的小屋，放牧的`少女與她的云彩一般的羊群。也許是唐傳奇中柳毅的故事禁錮了我的心，九歲的兒童看到傳一封書信就能娶到龍女，而美麗的羊群則是雨工，那是多么的好奇與癡迷啊�，F(xiàn)在還記得那個(gè)故事是在被窩里是怎么偷偷讀完的，文言文，下面注釋著白話。還記得那時(shí)背了首五柳先生的結(jié)廬在人境，而無車馬喧，還有句屈原的余自幼好奇服兮……這一切，應(yīng)該注定了我的性格，注定了我的腳步。

　　人總是會(huì)為自己找許多理由，借口在路上，一直走下去。然而卻忘記貓頭鷹或者杜鵑的泣血啼叫：不如歸去，不如歸去。我還是那種單純的走嗎？我還能一直走下去嗎？路是沒有終點(diǎn)的，但人的生命卻會(huì)終結(jié)在某個(gè)路口。陶淵明說，親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。他的這種豁達(dá)我們會(huì)有嗎？不會(huì)，起碼我不會(huì)，因?yàn)槲疫�在路上，還在一條沒有盡頭的路上。

在路上作文2

　　人生就像一場說走就走的旅行。

　　去年寒假，我去麗江玩了三天。麗江有名的景點(diǎn)便是古鎮(zhèn)了，我們就直接住宿在古鎮(zhèn)的一條小巷中。由于是晚上才抵達(dá)的，所以并沒看清古鎮(zhèn)的真面貌。

　　悠悠醒來。清晨陽光透過窗戶灑進(jìn)屋里，木制小屋鍍上一層金光。出門，便聞到一股香味，像是花香，卻多了一份甜膩，往前跑過去一看，竟是一種餅散發(fā)出來的。店主向我們介紹，這是麗江當(dāng)?shù)氐孽r花餅，可在街上購買。

　　麗江古鎮(zhèn)在早晨悄無聲息地散發(fā)著獨(dú)特的美，粉墻黛瓦，干凈簡潔，仿佛濁世與它毫無關(guān)系，是那么端莊典雅，被它深深吸引。

　　街道兩邊都是小店鋪，彎曲的石子路引著路人拐進(jìn)一條條小巷，好似一座巨大的迷宮。

　　一路上并沒有看到什么特別新鮮的東西，都是其他旅游景點(diǎn)也可以看到的，本以為麗江古鎮(zhèn)只不過是建筑物的古樸素雅，才被稱為古鎮(zhèn)，卻不想，在旅途邂逅了古鎮(zhèn)真正的精華。

　　那是一家糕店，一路上只有那家店是賣糕點(diǎn)的，什么口味的糕都有，芝麻糕，花生糕等等，形狀是長條形。店主很熱情，看見我們駐足在店門口，親切地微笑著招呼我們。

　　“你們要來試試打糕嗎？我們店的糕都是現(xiàn)做的，趁熱吃最好的了�！钡曛靼岩粓F(tuán)糊狀物鋪在一個(gè)熱鐵桶上。桶面上開了一個(gè)小碗大的孔，里面放著煤，保持著桶的溫度。店主從店內(nèi)提出兩個(gè)實(shí)木錘子，給我們示范如何打糕。一位同行的阿姨上前去學(xué)習(xí)店主的樣子，店主捶了一下，她也打一下，“噼噼啪啪”的回聲像悠遠(yuǎn)的哨聲穿透云霄。

　　最后，店主將那團(tuán)糊狀物敲打成餅狀，熟練地抄起餅，用刀把它切成長條形，均勻地分進(jìn)三個(gè)袋子里，遞給我們仨人。拿起一塊芝麻糕送入嘴里，嚼一嚼，滿嘴的芝麻香，仿佛全身都浸沒在芝麻堆里，充滿嚼勁，令人欲罷不能。

　　“這么好吃的'糕，為什么只有這一家店呢？”我按捺不住心中的疑問，向店主詢問。

　　“因?yàn)檠�，現(xiàn)在已經(jīng)沒人學(xué)這項(xiàng)技術(shù)咯，這種技術(shù)可是我們家族祖?zhèn)鞯哪�，我把店開在這里，就是要把它的制作技藝傳播開去”。店主不過是一個(gè)30出頭的小年輕，說到這項(xiàng)技術(shù)無人想繼承時(shí)，黯淡的眼神，帶著滿臉的惆悵。但在說到這項(xiàng)技術(shù)的悠久歷史時(shí)，他又變得眉飛色舞，滿面驕傲的神情。他還告訴我們，如今這項(xiàng)技術(shù)已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這種手藝也會(huì)被越來越多的人所關(guān)注，所喜愛。而他，會(huì)做好一個(gè)守護(hù)者和傳播者。

　　每個(gè)人都在各自的路上前行，每個(gè)人都在努力守護(hù)著心中的那一盞燈，因?yàn)�，有光亮，就有希望�?/p>

在路上作文3

　　在我探索的路上，指尖舞動(dòng)的圓規(guī)與直尺，總能構(gòu)造出別樣的風(fēng)景。

　　時(shí)光回到過去，我獨(dú)坐在教室一角，耳畔傳來同學(xué)們的歡聲笑語，我品嘗著寂寞與孤獨(dú)調(diào)制的滋味，心中泛起似乎永不停息的波紋，我似乎與這個(gè)環(huán)境毫不相融，但那并不是我想要的風(fēng)景。

　　我的世界在這里，素紙白茫茫，規(guī)矩在手旁，思緒打開靈感的窗，一切盡忘，聚精會(huì)神譜寫新奇篇章，操練工具自然流暢。

　　方寸之間，勾勒宏圖，點(diǎn)畫之中，構(gòu)建世界。

　　圓規(guī)挺立，展現(xiàn)舞者秀美靈氣；恣意旋轉(zhuǎn)，方見舞動(dòng)衣裙邊緣；方正的白紙中心孕育出了圓，圓心好似浩瀚宇宙中美麗炙熱的太陽，圓周是圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的行星遵循的運(yùn)動(dòng)軌跡，一顆顆星球接二連三地誕生，點(diǎn)點(diǎn)星光簇?fù)碇�化作廣袤銀河，運(yùn)用直尺穿越光年的距離，連接星球——直尺就是連接星球的星際橋梁。

　　創(chuàng)造出一個(gè)密閉的六角星星際回廊該有多好啊，無奈數(shù)據(jù)不足，阻止前行道路，我急不可耐，撇下了直尺圓規(guī)，放棄的念頭漫上了內(nèi)心，我的風(fēng)景就要到此為止了么？我看著圓規(guī)與直尺，他們并不急躁，只是靜靜地等待著，我似乎看到了，先代數(shù)學(xué)家在小小的繪圖紙上，為了完成自己的探究日夜操勞，他們在前行的路上也遇到過困難，但他們沒有放棄，懷揣信念披荊斬棘，圓規(guī)直尺陪伴著數(shù)學(xué)家不離不棄，直到穿越終點(diǎn)，共同享受最美的風(fēng)景。

　　我毅然跳出當(dāng)前星系，去異星系尋找答案，我似乎聽到了圓規(guī)直尺在星河中的低語：“不要放棄�！蔽覄�(chuàng)造了另一個(gè)太陽，但我沒有急著去連接星球，我手執(zhí)圓規(guī)在原有的軌道上再次畫圓，他們與原來的大軌道相交；我看到了——兩顆星球高速碰撞，它們表面強(qiáng)烈地?cái)D壓，耀眼的光環(huán)不斷擴(kuò)散，紅藍(lán)相稱，點(diǎn)亮了宇宙黑暗的一方，巨大的能量沖擊著我的內(nèi)心。圓規(guī)直尺絮絮低語：“勝利在望，現(xiàn)在，舞動(dòng)起來。”圓規(guī)不停地舞動(dòng)，最終回到原點(diǎn)，原有的大軌道上確定出六次撞擊的`坐標(biāo)，直尺聯(lián)結(jié)間隔的地點(diǎn)，緊接著，赫然出現(xiàn)六角星點(diǎn)燃了心中狂喜的火焰，再看看圓規(guī)直尺，他們在沉默不語中享受喜悅。我成功了，置身于星河欲轉(zhuǎn)千帆舞的美麗的風(fēng)景中，但我在短暫的休憩后勢必會(huì)前行，在探索的路上發(fā)現(xiàn)新風(fēng)景，圓規(guī)直尺仍然會(huì)活躍在我的掌間，我準(zhǔn)備著，期待著下一次的啟程。

　　探索的路上，總有別樣的風(fēng)景，不僅僅是知識(shí)上的，更是精神上的，那盛開在我心中別樣的數(shù)學(xué)之花。

在路上作文4

　　漫漫長路，我望不到邊；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂風(fēng)暴雨，我瑟瑟發(fā)抖。可是，頭頂卻出現(xiàn)了一把傘，陪著我，走到路的盡頭。

　　——題記

　　在一堆堆習(xí)題冊中，一位眼鏡女孩正埋頭奮筆疾書，一位婦女悄悄地靠近他。一看見女孩筆下的紙張，婦女原本笑意滿滿的臉?biāo)查g風(fēng)云翻涌：女孩的筆尖下并沒有一串串解題答案，到有一位栩栩如生、活潑可愛的少女正在誕生。婦女將手一抄，女孩筆下的少女眨眼支離破碎。婦女憤然離去，女孩蹲在地上，撫摸著那堆碎片，一顆閃光的珠子從女孩眼中滴落。這個(gè)女孩就是我。

　　父母不支持我畫畫，他們說，會(huì)影響學(xué)習(xí)�？晌也⒉皇侵划嫯嫴粚W(xué)習(xí)呀！學(xué)，我自然會(huì)專心的學(xué)，可我喜歡畫畫，它是我精神的重要支柱！

　　在一次次的呵斥后，哥哥總是會(huì)偷偷溜到我的身旁，揩干我的淚水，臉上的笑容總是溫暖如春。他將地上的碎片收走，第二天，那堆碎片變成四四方方的紙張，畫上的人兒如同重生了一般栩栩如生。在接下來的時(shí)間里，哥哥會(huì)用最快的速度指導(dǎo)我完成所有題目，為我削尖每一只鉛筆筆尖，為我準(zhǔn)備好雪白的.畫紙，為我擦凈橡皮上的污跡。

　　生日那天，枕頭底下照例是硬梆梆的禮物。不是漫畫教材就是漫畫書，不是齊全的漫畫工具就是精美的漫畫限量線稿。我把它們藏在哥哥特意為我準(zhǔn)備的帶鎖的柜子里，不用擔(dān)心害怕被父母發(fā)現(xiàn)，只需要相信哥哥那包羅萬物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前進(jìn)的這條路。

　　這條路上，兩旁都是我喜歡的東西，更是父母希望我得到的東西，但是，我知道那不屬于我，那屬于父母對我的期望。在路的盡頭，才有真正屬于我的東西，我最神往的東西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日頭曝曬向我，但我不怕；無情的暴雨砸向我，但我不怕。因?yàn)�，我身后的那人，永遠(yuǎn)會(huì)為我舉起那把傘，給我一方安靜的天地。

　　悄悄地，我打開那個(gè)上鎖的柜子，一本本漫畫書、漫畫教材、精美線稿、雪白畫紙，整齊地排著隊(duì)。漸漸的，它變得模糊了，繼而又清晰了。那是什么？哦，那是哥哥為我修筑的路牌�。∷�匆匆的為我扎實(shí)路牌，確保我不會(huì)迷路，又飛奔回來，陪著我，為我舉著那把永不落下的傘，沿著路牌，走向路的盡頭。

　　在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那么美好。我堅(jiān)信，哥哥一定會(huì)舉著那把傘，帶著最美好的笑容，送我直到路的盡頭！那里，光芒萬丈！因?yàn)�，那里是哥哥陪伴我走到的終點(diǎn)！那里，是炫目誘人的夢想之都！

在路上作文5

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！睆男〉酱�，只要一提起交通文明，腦海中立刻浮現(xiàn)出這句“古話”。仔細(xì)想想，交通法規(guī)何止這一條，只是在我們這“落后”的小城鎮(zhèn)，似乎并無多少人完全遵守著交通法規(guī)，超速、闖紅燈、酒后駕駛的現(xiàn)象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊膽？在此，我僅提幾個(gè)小小的方面，希望各位不管有沒有車，都能文明出行，安全出行。近光燈主義在父親開摩托車的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)：夜晚，父親的車燈亮度經(jīng)常變化，忽明忽暗的。

　　待家里買了汽車后，我也就弄明白了近光燈、遠(yuǎn)光燈的差別。只是夜晚在路邊散步時(shí)，很少看到有司機(jī)會(huì)切換遠(yuǎn)近光燈，每過一車，都射來兩束強(qiáng)光，照得我無法睜開眼睛，只好暫且停下腳步，下意識(shí)的用手擋住眼睛——顯然司機(jī)開了遠(yuǎn)光燈。若是正在騎車那就更麻煩了，停也不是，騎也不是我不喜歡遠(yuǎn)光燈，每次被遠(yuǎn)光燈照得看不清前面的.路時(shí)就有點(diǎn)憤怒。大概是因?yàn)榱私庑腥说臒�惱，父親也還算遵守交通規(guī)則，對面開來的車，一般也會(huì)向我們學(xué)習(xí)著切換一下。其實(shí)，有時(shí)候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻煩。最近又聽說一起由遠(yuǎn)光燈引起的車禍，真是令人心碎紅燈停主義紅綠燈在小鎮(zhèn)上并不少見，但能做到“紅燈停”的卻真是少見�！凹t燈停，綠燈行這是一句幼兒園小朋友都知道的一個(gè)常識(shí)，可現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人闖紅燈的現(xiàn)象卻比比皆是;明明都知道闖紅燈很危險(xiǎn)，卻一個(gè)個(gè)“勇者無懼特別是騎電瓶車、摩托車的，仗著如今無牌照也能駕駛，想那交管也找不到自己，“無拘無束”個(gè)個(gè)開得比汽車還快，見著紅燈眼睛也不一眨就過去了。

　　甚至有一次，我在紅燈前停下后，我哥卻對我說“你不知道我們這兒紅燈過馬路才安全，綠燈的時(shí)候過去反而不安全。”難道發(fā)生在十字路口的慘案還不少嗎？難道上天對我們的懲罰還不夠嗎？為什么大伙都等不了那二三十秒，僅僅是二三十秒，我們就可以挽救自己的生命呀！順向行主義在上下班高峰期，總少不了一大批自行車、電瓶車、摩托車、小面包車和各型轎車等，為了轉(zhuǎn)彎方便而逆向行駛，這些車輛逆向行駛好像已經(jīng)成了習(xí)宮在來來往往的車輛中，只有公交車遵守交通規(guī)則，沒有逆向行駛。都說逆向行駛方便，殊不知逆向行駛一點(diǎn)兒也不方便，被夾在那么多向你涌來的車?yán)铮�真是苦了自己又苦了別人，弄得每個(gè)人都緊張兮兮的，一不小心，還要來點(diǎn)碰撞與摩擦，真是事與愿違。為了自己也為了別人，勸您還是開在該開的車道上，多過幾次馬路又怎么樣，技術(shù)再高也得注意安全呀。若是怕這時(shí)候過馬路也會(huì)有什么閃失，那就早點(diǎn)出發(fā)吧，避開這個(gè)高峰時(shí)段，為了生命，值！好啦，為了你、我、他的安全，讓我們少說幾句，行動(dòng)起來，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧。

在路上作文6

　　“其實(shí)世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路�！�

　　路，在腳下，是走出來的。平坦也好，崎嶇也罷。可能荊棘一片，也許芬芳一路。

　　路，伴著滾滾鐵流，行程二萬五千里的紅色之路呀！走出了紅色政權(quán)，走出了紅色江山路。“一帶一路”，是美好生活的詮釋，是心心相印的紐帶。“中國夢”，承載著和平、幸福，走出了一條通天大道。

　　路在腳下，人亦如此。都說好兒郎，叱咤風(fēng)云，志在四方——齊家、治國、平天下。一路獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，登上巔峰者，又有幾人？成功者頭上的光環(huán)，璀璨而又耀眼。然而，你可否知曉他們背后的艱辛？成功者所走的，也許是崎嶇的山路。這路上，有不計(jì)其數(shù)的絆腳石。一路是泥濘，一路有荊棘，甚至有溝壑——深不見底的萬丈深淵，我們無法度量。在路上，他們飽嘗生活的凄凄苦楚，深藏內(nèi)心深處的累累傷痕，這是生活給予他們的。即使在狂風(fēng)暴雨中，沒有傘，他們也一直在奔跑。正是如此，鑄就他們的`不平凡。因?yàn)�，他們踏上的就是一條不尋常的路。

　　人在旅途，其路滄桑。有人，就會(huì)有路。路，是自己選的。有時(shí)，只有你自己在走。孰好孰壞，怨不得他人。千里之行，慎于足下：在路上，倘若，處處是陰霾，趟得是一潭渾水，腳下是“懸崖”，若不知勒馬，可能將是一條不歸路，如此人生，渾然無味。為此，我們要學(xué)會(huì)人生的拐彎。在山窮水盡之際，尋求柳暗花明。可謂：驀然回首，才會(huì)擁有人生燈火闌珊的輝煌。

　　人生漫漫，時(shí)光如水�；钤诋�(dāng)下，無論趟過男人河的女人，還是趟過女人河的男人。一路走過多少深深淺淺的日子。飽含多少滄桑的歲月。人都會(huì)垂垂老去，路是自己選的。無論再難，也要穿好鞋子，走好。給自己的心靈尋覓一條通幽之徑：伴著夕陽滑落的黃昏，放下忙碌，卸下煩惱。沏茶一杯，取書一本，靜心于讀書。讓書香，陪你欣賞璀璨的星辰，伴你擁抱絢麗的朝陽。弄潮兒，總會(huì)走好腳下的路。一路走來，偶遇坎坷，學(xué)會(huì)仰望長空，迎著“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”，讓那份堅(jiān)定深深地扎根；學(xué)會(huì)面對生活，沉淀“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，讓這種豪邁聆聽心靈的坦蕩。

　　在路上，人生，有起有落�？鞓�，不是擁有的多，而是計(jì)較的少，懂得知足。心若向陽，又會(huì)何懼風(fēng)霜？把心中的這份真情化作縷縷陽光，沐浴著心靈。無論走到哪里，記著帶上陽光，留下微笑。

在路上作文7

　　三年前的那個(gè)初夏，我家的公子哥小學(xué)六年級。期中考試總結(jié)時(shí)，數(shù)學(xué)老師無意間的一句“xx學(xué)校你們肯定考不上”，“打擊”到了那小小的倔強(qiáng)的靈魂。本著不吃饅頭爭口氣的心理“發(fā)憤圖強(qiáng)”，臨畢業(yè)主動(dòng)報(bào)考xx學(xué)校并奇跡般的被錄取。當(dāng)他帶著驕傲的神氣把消息告訴數(shù)學(xué)老師后，我們一家就成了“在路上”的人。

　　學(xué)校離家200多里，小人兒只能住校。開學(xué)的幾天，他的媽媽總是掐著表計(jì)算放學(xué)的時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校的管理很嚴(yán)格，從放學(xué)到休息的只有30分鐘，除卻吃飯、洗漱的時(shí)間，能用來和孩子溝通的時(shí)間非常少。

　　“喂！您好！請問找哪位？”好不容易打通的電話那頭，傳來的不是兒子的聲音。

　　“xx同學(xué)到宿舍了嗎？”妻趕忙問。

　　“沒呢！他還在回來的路上。”同學(xué)似乎感受到了妻子的失落，趕緊安慰說，“回來我讓他回你電話吧！”

　　妻不舍的掛了電話，癡癡的等了半天，也沒有等到回電。

　　晚上，妻又最及時(shí)的打通了小人兒的宿舍電話，得到的回復(fù)是“他剛剛在學(xué)校浴室洗澡的，估計(jì)在回來的路上�！逼抻质前V癡的空等了半天。

　　“你說他怎么不回電話的呢？”妻本就是一個(gè)愛糾結(jié)的人，這一天他的整個(gè)魂靈估計(jì)是出竅的，“你說他洗澡的衣服知不知道換，知不知道洗呢……”這十萬個(gè)為什么嚇得我不知該如何回答。

　　兒子自小一直在我們身邊長大，細(xì)心的妻子寵溺這小人兒事事周全，雖不是富裕人家，但也讓這小家伙有小少爺?shù)拇�遇。每次放學(xué)到家，飯菜肯定是盛好在桌子上，湯肯定已經(jīng)涼到剛剛適口的溫度，甚至上學(xué)前聽的書也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。轉(zhuǎn)眼九月，小人兒升入中學(xué)了。還記得我們送小人兒到學(xué)校，為他整理好床鋪，準(zhǔn)備離開的時(shí)候，他不知所措的說：“你們走了，我怎么辦呀！”那表情，猶如一只迷了路的小貓，無助、迷惘、落寞。雖三年過去，那場景依然清晰記得，心疼不已。這是他第一次離家住校，第一次離開爸爸媽媽的羽翼，第一次獨(dú)自奔跑在求學(xué)的路上。這小人兒估計(jì)現(xiàn)在正疲于應(yīng)付這快節(jié)奏而又嚴(yán)格的住校生活，也許連洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)間都分配不好，衣服也許穿出了餿臭味也不知道換洗，課堂也許為聽不懂當(dāng)?shù)乩蠋煹?方音而焦躁萬分，也許拖著疲憊與不適躺到床上的時(shí)候，伴著他的盡是委屈的淚。

　　好不容易到了周末，夫妻倆便急急的奔向孩子。這一路多是河堤，道旁的柏樹齊刷刷的挺立著，濃密的枝葉遮蔽了天空，投下厚厚的綠蔭，100多里的路堤景致似乎一成不變，總感覺車行太慢，路途太長。

　　轉(zhuǎn)眼間，這些柏樹已歷經(jīng)3次葉榮葉枯，承受了三年的風(fēng)霜雨雪，見證了我們一家三年在路上的時(shí)光。柏樹增加了年輪，粗壯了枝干，更從容的應(yīng)對著風(fēng)雨的變遷；在路上的我們一家，將要開始新的征程，心有夢想，一路陽光！

在路上作文8

　　我是一只丑小鴨，卻每天幻想著白天鵝般的夢；我是一只速度緩慢的烏龜，卻奢望著有白兔般的速度；我是一只身披深色的烏鴉，卻羨慕著顏色各異的孔雀；我是一個(gè)身高一米六八大眾化的女孩，卻渴望著泡沫劇里女主角般的童話。

　　十七歲少女的天空總是布滿著各種各樣的幻想，大人們喜歡把那稱之為“不成熟”，時(shí)間的沉淀、生活的歷練、人性的演變處處不讓我彰顯成熟，我在一個(gè)看似小卻喜歡想很多的年齡段成長，人們把那稱之為“希望”。

　　我是一名學(xué)生，十七歲；我是一名學(xué)生，在曹楊；我是一名學(xué)生，讀會(huì)計(jì)；我是一名學(xué)生，正成長。

　　15歲半的我

　　中考失利的我，當(dāng)時(shí)懷揣著一顆激動(dòng)的心情來到曹楊，七月15號，一個(gè)我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的日期，那是奠定我跟曹楊就此結(jié)成三年“契約”的時(shí)間點(diǎn)，我至今還記得那個(gè)老師對著我微笑，我至今還記得來到一個(gè)陌生的地方，遇見陌生的人的那種感覺；我至今還在懷念，懷念第一次與曹楊相見的情景。我至今還在期待，期待著那來至遠(yuǎn)方的祝福。那一年，我很單純。

　　16歲的我

　　我是一名12級會(huì)計(jì)2班的女生，長發(fā)。在曹楊的半年時(shí)間點(diǎn)里，我努力的維系著與同學(xué)間的友誼，努力爭取著考出好的成績；努力表現(xiàn)自己、表達(dá)自己，我努力著一切可以因奮斗而得到的東西，而結(jié)果告訴我，努力也不一定能得到，但卻不會(huì)后悔。那一年，我奮斗著贏得了成功，我很開心。

　　16歲半的我

　　“學(xué)姐好”，一句句問候仿佛都在告訴我已經(jīng)成長的'事實(shí)，我是13級學(xué)生的學(xué)姐，熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校規(guī)章。時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人變得成熟、穩(wěn)重，而遇到一個(gè)對的“引導(dǎo)者”也將會(huì)改變我們的一生。那一年，懷揣著夢想的我學(xué)會(huì)堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我一直堅(jiān)信著在不久的將來我會(huì)在世界的某個(gè)路口轉(zhuǎn)角遇見一個(gè)帶著那叫幸運(yùn)的“星星”來照亮我的人，那可能就是我自己。

　　長發(fā)可以剪短，但你別就天真的以為回到了以前；人都會(huì)變，千萬別單純的停留在從前；我們是人，一種隨著時(shí)間在成長的動(dòng)物；我們是人，一種自我吸食生命的“吸血鬼”；我們是人，一種會(huì)被感動(dòng)、會(huì)哭會(huì)笑會(huì)感受的生物。我們是人，我們在蛻變。

　　曹楊，一個(gè)我待了生命中百分之三時(shí)間的地方，這里我歡笑但從未哭泣；我感動(dòng)過卻不懂得表達(dá)；我是一個(gè)強(qiáng)者，我又是一個(gè)弱者；老師的關(guān)心、同學(xué)間的問候無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，我想要敞開心扉的跟她們大聲交流，我想要得到一些來至靈魂深處的釋放，我想要一切可以溫暖我的東西，我想要有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。我想要的，曹楊給了我。

　　這個(gè)大家庭里有我，有你，有大家。

　　我們歡笑、我們哭泣、我們感動(dòng)、我們感受、我們成長、我們成熟、我們在路上。

在路上作文9

　　路有許多，但心只有一顆，決定你的成敗，是那顆心而不是路……

　　——題記

　　就像弗羅斯特寫的《未選擇的路》一文中，路有兩條，而只能選其一，雖因沒有選到較好的道路而后悔，可事已至此，此時(shí)后悔不如用一顆真誠，勤奮的心去讓那荒僻艱難，充滿險(xiǎn)惡的道路旁長滿綠色之花，讓自己的道路不在缺少美景，也讓自己的生命之花開花結(jié)果。

　　當(dāng)我們選擇了這條路，我們就必須義無反顧的讓這條路充滿綠色，充滿希望，盡管這條路是如此險(xiǎn)惡……

　　在路上——李時(shí)珍

　　《本草綱目》這一醫(yī)學(xué)著作，在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在，挽救了多少人的性命，而編寫它的人就是李時(shí)珍，當(dāng)他立志學(xué)醫(yī)的時(shí)候，他可曾想到有一天他會(huì)跋山涉水，親身驗(yàn)藥的艱難生活呢？為了這部著作為了一顆立志學(xué)醫(yī)的心，他毅然決然的踏上了征途。在路上，為了修訂草藥，也不知親口嘗了多少株不知藥性的草藥；在路上，為了能夠更好的了解許多藥方，也不知問了多少人；在路上，他走壞了多少雙鞋，淋了多少場雨，生了多少次病，但他都堅(jiān)持了下來，這其中的幸酸，我們可想而知，在這充滿艱難的路上是什么讓他堅(jiān)持了那么多年？是一顆心，一顆為人造福，無私奉獻(xiàn)的心，一顆充滿了堅(jiān)強(qiáng)意志的心。

　　在路上——司馬遷

　　司馬遷，在忍受了宮刑之后，依然編寫出了中國第一部編年體通史《史記》。他的經(jīng)歷，讓我們許多人都為之憤慨。他的一句：“人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。”讓我們不為之一驚，在我看來《史記》的誕生，也許就是因?yàn)檫@一句話在精神上默默的支撐著他吧！他選擇了這條路，并為這條艱難的路也付出了沉重的代價(jià)，但他的`代價(jià)是值得的，因?yàn)樗�，在這條前無古人的道路上收獲了“《史記》”這一顆豐碩的精神食糧。

　　在路上——我們

　　古人尚且如此，為了自己的道路，也不惜自己的艱辛，那何況我們呢？也許我們沒有李時(shí)珍那樣的無私奉獻(xiàn)，也沒有司馬遷那樣的忍辱負(fù)重的精神品質(zhì)，但我們可以去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，更何況，我們現(xiàn)在也在路上，也在向中考的道路上前進(jìn)。為了中考，我們應(yīng)該在剩余的路程中拼出十二分的努力，為以后的人生之路，打好基石，雖然在這過程中，滋味是苦的，酸的，但當(dāng)收獲后，那喜悅的心情是甜的，而且是甜在心里的。所以我們?yōu)楹尾辉诼飞隙嗥床�，在回憶中少后悔呢�?/p>

　　路是艱苦的，過程是幸酸的，收獲是幸福的，這一切都取決于心。路仍有許多，就看你以曾樣的心去面對，“態(tài)度決定一切”！

在路上作文10

　　那是冬日的一個(gè)早晨。

　　天空陰暗無比，灰蒙蒙的一片，似是在醞釀著什么。幾點(diǎn)雨滴迫不及待的從那大灰布中跑下來，落在臉上，竟有一股寒意，我正走在去學(xué)校的路上。

　　凜冽的寒風(fēng)漸漸（吹）起，周圍一輛輛轎車呼嘯而過。似是有什么急事，踩足了油門向前沖刺。而我則神態(tài)自若，慢悠悠地游蕩著，心想著就不能慢一點(diǎn)，多享受享受路旁的風(fēng)景么。

　　從家里到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，因此我總是步行上學(xué)。步行到學(xué)校大約十分鐘的路程，這十分鐘對我來說卻是極其寶貴的'。我能看到人們早上繁鬧的景象，也會(huì)傾聽落在屋檐上的鳥兒的鳴叫，路旁的空地總能看到幾只小狗在玩鬧嬉戲，對于如此可愛的狗狗，我也是喜歡的很，但卻無奈于上學(xué)堂，不能同它們一起玩一會(huì)......

　　天漸漸開始下起小雨，我也加快了腳步，向那神圣的地方邁去，可路旁一景卻吸引了我。那是我總能看到的一只小狗，但此時(shí)它卻是在街的對面徘徊著，像是迷路的孩子，神色慌張找不到回家的路。看久了我才知道，原來它是要找個(gè)時(shí)機(jī)穿過馬路，加入街這邊狗狗們的行列�？山值郎巷w馳的鐵盒子阻擋了它的路，使它寸步難行。

　　終于，密集的車流中出現(xiàn)了一段空隙。狗狗也注意到了，拔腿就向?qū)γ媾�，興奮地吐露著小舌頭。但此時(shí)，前方卻又突然閃現(xiàn)一輛車子，徑直向前沖來。我的心里咯噔了一下，難受極了，仿佛已經(jīng)看到了狗狗橫尸街頭的樣子:它瞪著驚懼的眼神，躺在血泊中痛苦地熬叫著，幾行熱淚從眼眶遍淌了下來，好像還沒弄明白怎么回事，便奄奄一息了。雨越來越大了，如同上帝在為它哭泣。

　　正當(dāng)我想得出神時(shí)，車子離得更近了。突然，司機(jī)好像剛看清了前面那個(gè)活生生的小東西，來了個(gè)緊急剎車。看到剎車燈亮的那一刻，我暗暗為小狗祈禱:沒事了，千萬不要有事!我仿佛看到了天堂的曙光，司機(jī)在緊要關(guān)頭為這一個(gè)小生命打開了一條生命通道，幾乎是冒著被追尾的危險(xiǎn)！

　　我站立在街旁，兩眼緊緊盯著那輛車。那個(gè)小東西“嗖”的從車前躥出來，歡快地向它的小伙伴跑去，竟然毫發(fā)無損!這個(gè)小精靈渾然不知?jiǎng)倓傋约航?jīng)歷了什么，在它眼里，可能只是過了條馬路吧。但作為旁觀者的我，卻是被暖到了，一股暖流直沖心底，對那司機(jī)的贊嘆之情油然而生。

　　在路上，我看到了人世間的善意以及對生命的尊重。

　　善待生命的人，請上天也善待他吧。

在路上作文11

　　中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的國家，它傳承的精神和傳播的文化是偉大的，值得我們發(fā)揚(yáng)和傳承下去。我們現(xiàn)代人更應(yīng)該通過正確的方法來理解和普及中國的傳統(tǒng)文化。

　　近年，社會(huì)上掀起了傳統(tǒng)文化熱。名人講論語，歷史題材影視劇熱播……都曾引起激烈的反響。有人認(rèn)為這對普及傳統(tǒng)文化是好事，但也有人認(rèn)為許多演講并沒有把握論語的本質(zhì)；有的影視劇只為只為追求效果卻不尊重歷史……這樣回望歷史對普及傳統(tǒng)文化并不見得是好事。對此，接下來我就簡單的談一談我的'看法。

　　通過影視劇《名人講論語》的播放，這種影視傳播方式可以向廣大人民大力普及傳統(tǒng)文化�，F(xiàn)在已經(jīng)很少在書本上花費(fèi)時(shí)間，而是更傾向于影視劇，因?yàn)椴豢磿鴮�傳統(tǒng)文化了解很淺，難以傳承下去，但通過影視劇來了解了傳統(tǒng)文化，因此通過影視劇來傳播傳統(tǒng)文化，可以向廣大人民普及中國傳統(tǒng)文化，也可以使這種傳統(tǒng)文化傳承下去，來大力弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，來展現(xiàn)中國的歷史和塑造青年學(xué)子的精神格局和胸襟氣魄。

　　萬事并不可能十全十美，這種影視劇傳播也有兩個(gè)壞的方面，那就是許多演講沒有把握《論語》的本質(zhì)，因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)文化不僅僅要普及，還要讓人懂得其中的本質(zhì)。論語是儒家學(xué)派的代表作，古有漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，證明儒家思想自古以來就被推崇，逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。而《論語》對廣大的青少年很有教育意義。能體會(huì)其中的本質(zhì)從而能讓廣大的青少年和人民傳承下去，通過影視劇來傳播普及傳統(tǒng)文化美中不足，有的影視劇只為追求效果而不尊重歷史，篡改歷史，這不僅起不到普及中國傳統(tǒng)文化的作用，反而會(huì)影響到中國的歷史，使中國的傳統(tǒng)文化越走越偏，從而脫離了傳統(tǒng)的軌跡。

　　傳播與交流是文化發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，文化之間的關(guān)系是復(fù)雜的，它們既可能水乳交融，也可能沖突碰撞。文化是多元的，不用說不同民族所創(chuàng)造的文化之間，即使在同一文化內(nèi)部，也有不同的亞文化圈。

　　所以只有正確的傳播途徑，才能使傳統(tǒng)文化傳承下去。

　　作為一名中學(xué)生，我為中國上下五千年的文化感到自豪與驕傲。學(xué)習(xí)路漫漫，我要持一顆智慧的心，取其精華去其糟粕，用所學(xué)知識(shí)，傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓中國優(yōu)秀文化走向世界走向未來。為文化傳承發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！

在路上作文12

　　人生，猶如一場旅行，漫長而充滿坎坷，我們不必在乎生命的終點(diǎn)在哪，沿途的風(fēng)景，才是最寶貴的財(cái)富。

　　從呱呱墜地的那一刻，我們便步入了人生的起點(diǎn)，用自己蹣跚的腳步，去書寫自己嶄新的人生之路，我們不必為這次旅途隨時(shí)到來的終點(diǎn)而擔(dān)憂，每天做著無謂的恐懼，其實(shí)那并不可怕，人生旅途上的擁有，不在于你走了多久，而是在那最后的驀然回首時(shí)，你感受到的是生命的無悔、歲月匆匆流逝的無憾。收獲了，體會(huì)了，感受了，那便是人生。

　　世俗紛擾的世界，浩翰而廣闊的宇宙，我們又是何曾的渺小，海闊天空的人生，要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。在路上，我們堅(jiān)信，烏云遮不住微笑的太陽；在路上，我們做自己生命的主宰者，向著未知的路途努力進(jìn)發(fā)；在路上，我們雖感受到恐懼與無奈，面臨著無數(shù)次的徘徊與選擇，但卻總堅(jiān)持著那最真實(shí)的自我……坎坷與挫折，無法抵擋我們前進(jìn)的腳步，恐懼與彷徨，無法摧毀內(nèi)心久違的自信和力量。走與停，是人生路上永遠(yuǎn)的哲學(xué)。

　　在路上，我們面臨著無數(shù)次的選擇，每一個(gè)分岔路口，都將注定著未來與人生道路的不同，那便是每個(gè)人最獨(dú)特的人生。上天給予我們每個(gè)人不同的道路：有的黑暗，布滿荊棘；有的則是陽光，充滿無限希望。無數(shù)人都在抱怨上天給予他太多的坎坷，但他又何曾想過，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣去擁有那最美的彩虹？流著汗水與眼淚經(jīng)歷的磨練，才是那人生道路最寶貴之處！在路上，歡笑與淚水交織，成功與失敗碰撞，我們曾摔得遍體鱗傷，我們也曾站在那耀眼的光芒之上，充滿未知，那無法預(yù)料的未來，充滿著憧憬過后的無限驚喜！

　　在路上，我們在徘徊中前進(jìn)，我們在無數(shù)的摔倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們用汗水去澆灌未來，浮華過后最終都是過眼云煙，明天才是屬于我們的輝煌。我們無法去改變過去，但我們可以將明天變得更為精彩，每次摔倒之后的`爬起，都是下一段旅途的嶄新的起點(diǎn)。在這條路上，我們哭過、笑過、累過，走過便是無悔，歲月洗禮過后的自己，在今后旅途的道路上，我們的腳步會(huì)更加堅(jiān)定！人生，走在漫長的路上，道路上的那每一顆絆腳石，磨練著我們每一次成長與蛻變！

　　收起記憶的旅行箱，銘記沿途的每一縷風(fēng)景，將它們永遠(yuǎn)珍藏，對于終點(diǎn)的到來無所畏懼，永遠(yuǎn)充滿希望，走出每一步腳印，歲月的匆匆，時(shí)光的流逝，記錄旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　人生，永遠(yuǎn)走在充滿未知的路上……風(fēng)雨兼程，無怨無悔！

在路上作文13

　　我，在路上；我，正與對手賽跑；我，正與自己賽跑……

　　坐在窗前，望著遠(yuǎn)處漸漸西沉的夕陽映紅了天邊的臉，我不禁浮想聯(lián)翩，記憶的大門隨之打開，回憶的潮水不斷地涌來……

　　窗明幾凈，朗朗的讀書聲清脆而又響亮。哈！又快到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我可是班上的短跑健將，每年的200米短跑比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都有我小小的身影。但是速度歸速度，我這個(gè)“嬌小”的身材還是我的短板。這不，老師讓我們?nèi)ゲ賵鼍毰�，我雖然跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，最終還是不敵人高馬大的“飛毛腿”荊益陽，生生的被他甩下了一大截。

　　看著老師手上的計(jì)時(shí)器，那上面大大的數(shù)字不停地朝我眨著眼睛，似乎在嘲笑我的無能。抬眼望去，也只能看到“飛毛腿”遠(yuǎn)去的瀟灑背影，和他那被風(fēng)吹起的衣角。我不甘心，暗暗地對自己說，為什么我要在后面，我一定要超過他，一定要成為冠軍！

　　此后每天的訓(xùn)練，其他同學(xué)跑一圈，我就跑兩圈，他們跑兩圈，我就跑四圈。不久之后我就有了一點(diǎn)的提升，再次測驗(yàn)時(shí)，時(shí)間比以前提高了三四秒。媽媽說：“樂樂，已經(jīng)有進(jìn)步了，別太為難自己！這樣就行了吧！”媽媽的話沒有讓我放慢訓(xùn)練的節(jié)奏，因?yàn)槲也桓市�，雖然超過了“飛毛腿”，但是我還要繼續(xù)超越，人最大的敵人不就是自己么？于是，雨天，我頂著冰冷的雨滴往前跑，哪怕雨水包裹著我的頭發(fā)；暑天，我冒著艷陽往前沖，哪怕直射的陽光灼傷了我的肌膚；黑夜，我?guī)е�恐懼往前邁，哪怕頭頂?shù)男切浅�我調(diào)皮的眨眼，我也無暇顧及與它的親近……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，當(dāng)哨聲吹響之際，我像離弦之箭般向終點(diǎn)沖去，超過了第一個(gè)，超過了第二個(gè)……終于超過了所有的人，但是我依然沒有放慢我的速度，而是以更快的速度向前沖刺，眼前不再有隊(duì)友的身影，耳畔也不再有同學(xué)的歡呼吶喊，整個(gè)世界似乎只有一個(gè)自己了……

　　站在冠軍的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，凝望著高高升起的五星紅旗，我不僅思緒萬千……今天的賽場難道不就是人生的賽場嗎？今天的賽道難道不正是人生的賽道嗎？每一次的超越，不都是為了給夢想尋找一條追夢之路嗎？是啊，每一個(gè)終點(diǎn)都是自己的，雖然我不知道它離我有多遠(yuǎn)，但只要我心中有夢，只要我全力以赴，只要我一直在路上，我就一定能踏過旅途的坎坷，在留下我堅(jiān)實(shí)腳印的同時(shí)，一定能收獲這一路旖旎的風(fēng)光。

　　我知道，匆匆一路的風(fēng)景，也許有一天會(huì)駐成永遠(yuǎn)的回憶，唯有這從不停留的腳步，會(huì)帶我走向遠(yuǎn)方，因?yàn)槲乙�一直在路上，與自己賽跑！

在路上作文14

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！睆男〉酱�，只要一提起交通文明，腦海中立刻浮現(xiàn)出這句“古話”。仔細(xì)想想，交通法規(guī)何止這一條，只是在我們這“落后”的小城鎮(zhèn)，似乎并無多少人完全遵守著交通法規(guī)，超速、闖紅燈、酒后駕駛的現(xiàn)象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊膽？

　　在此，我僅提幾個(gè)小小的方面，希望各位不管有沒有車，都能文明出行，安全出行。

　　在父親開摩托車的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)：夜晚，父親的車燈亮度經(jīng)常變化，忽明忽暗的。待家里買了汽車后，我也就弄明白了近光燈、遠(yuǎn)光燈的差別。只是夜晚在路邊散步時(shí)，很少看到有司機(jī)會(huì)切換遠(yuǎn)近光燈，每過一車，都射來兩束強(qiáng)光，照得我無法睜開眼睛，只好暫且停下腳步，下意識(shí)的`用手擋住眼睛——顯然司機(jī)開了遠(yuǎn)光燈。若是正在騎車那就更麻煩了，停也不是，騎也不是我不喜歡遠(yuǎn)光燈，每次被遠(yuǎn)光燈照得看不清前面的路時(shí)就有點(diǎn)憤怒。大概是因?yàn)榱私庑腥说臒�惱，父親也還算遵守交通規(guī)則，對面開來的車，一般也會(huì)向我們學(xué)習(xí)著切換一下。其實(shí)，有時(shí)候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻煩。最近又聽說一起由遠(yuǎn)光燈引起的車禍，真是令人心碎紅燈停主義紅綠燈在小鎮(zhèn)上并不少見，但能做到“紅燈�！钡膮s真是少見�！凹t燈停，綠燈行這是一句幼兒園小朋友都知道的一個(gè)常識(shí)，可現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人闖紅燈的現(xiàn)象卻比比皆是；明明都知道闖紅燈很危險(xiǎn)，卻一個(gè)個(gè)“勇者無懼特別是騎電瓶車、摩托車的，仗著如今無牌照也能駕駛，想那交管也找不到自己，“無拘無束”個(gè)個(gè)開得比汽車還快，見著紅燈眼睛也不一眨就過去了。甚至有一次，我在紅燈前停下后，我哥卻對我說“你不知道我們這兒紅燈過馬路才安全，綠燈的時(shí)候過去反而不安全�！彪y道發(fā)生在十字路口的慘案還不少嗎？難道上天對我們的懲罰還不夠嗎？為什么大伙都等不了那二三十秒，僅僅是二三十秒，我們就可以挽救自己的生命呀！

　　順向行主義在上下班高峰期，總少不了一大批自行車、電瓶車、摩托車、小面包車和各型轎車等，為了轉(zhuǎn)彎方便而逆向行駛，這些車輛逆向行駛好像已經(jīng)成了習(xí)慣，在來來往往的車輛中，只有公交車遵守交通規(guī)則，沒有逆向行駛。都說逆向行駛方便，殊不知逆向行駛一點(diǎn)兒也不方便，被夾在那么多向你涌來的車?yán)�，真是苦了自己又苦了別人，弄得每個(gè)人都緊張兮兮的，一不小心，還要來點(diǎn)碰撞與摩擦，真是事與愿違。為了自己也為了別人，勸您還是開在該開的車道上，多過幾次馬路又怎么樣，技術(shù)再高也得注意安全呀。若是怕這時(shí)候過馬路也會(huì)有什么閃失，那就早點(diǎn)出發(fā)吧，避開這個(gè)高峰時(shí)段，為了生命，值！

　　好啦，為了你、我、他的安全，讓我們少說幾句，行動(dòng)起來，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧。

在路上作文15

　　我們，在路上。在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上。“新阿�！彼�也在路上，在我的路上。

　　道路各不同，卻各相通。有的人在路上，翛然的一人獨(dú)行，他們只在自己的路上。有的人在路上，惠臨自己所逢之人，他在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上。

　　曾敏杰，你在你自己的路上，你擁有許多人想要擁有的，你功事皆成，可謂人生贏家，但也有不少人與你無異，可你卻與他們不同。你在自己的路上，用愛心及行動(dòng)去幫助了那么多的人，感動(dòng)了那么多的人，在你的路上，有著從沒有消逝過的赤色的動(dòng)人火光。你一般，平凡，你的行為，卻使你沖出了種種格局，成功人士有很多，你用自己的行動(dòng)劃破了繁星滿布的夜空，你用愛心溫暖了蒼涼的大地。你，在你路上，已如此出類拔萃。

　　那個(gè)好心人，你在他人的路上。你衷心于兒童公益事業(yè)，幫助腦癱兒童進(jìn)行恢復(fù)治療，你去探望孤兒，發(fā)起公益活動(dòng)�；蛟S你長的并不引人注目，無法與名噪一時(shí)的大紅大紫的明星相媲美，但是，你在他人的路上，在那些你幫助過的.人的路上。你的一顰一簇，已成為了他們心底揮之不去的烙印。煢煢白兔，東奔西顧。衣不如新，人不如故。好心的人啊，你在他人的路上，成為了最美麗的故人。

　　“新阿�！�，你在世界的路上。四季更替，這個(gè)世界也不乏冷暖的存在。這個(gè)世界總有那么多的真理，總有那么多的悖論，總有那么多的恚恨，總有那么多的感動(dòng)。道路總有坎坷，你不幸亡于此途，大家都叫你“新阿�！�，也許，這是最簡單的方式可以表達(dá)我們對你的敬意。人生自古誰無死，留取暖心在人間。你雖不是經(jīng)歷時(shí)間沖刷而無所損的偉人，也許你的名字遲早會(huì)被時(shí)間的洪流沖去，但是，你仍舊在世界的路上。有很多人說這個(gè)世界缺少溫情，良辰美景奈何時(shí)，各人獨(dú)惜時(shí)間享樂矣。奉獻(xiàn)的人并不多，可你卻奉獻(xiàn)了那么多。世界的路上，有了你這樣的人才有了暖色，有了你這樣的人四季才有了春天。你的遺骸，在世界的路上，同時(shí)，也滋潤了世界這條路。

　　曾敏杰，你在我的路上。夙興夜寐，我也同許多人一樣，零丁一人獨(dú)自沿路前行，總感到這個(gè)世界沒什么溫暖，沒有一簇明火可以指引我向前。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，原來還有那么多的人還懷揣這溫潤的心。以目皮相，我以往總是會(huì)留意他人爭吵事勢如髬髵。你，是善者的代言，你，引起了我對善意的尋覓，你帶著溫暖找到了我，你，在我的路上，如一簇明火。

　　你，在路上，又究竟在誰的路上？

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