快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文【優(yōu)選3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,我們盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)到了,大家一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),我也非常興奮,下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)的吧。
在今年的兒童節(jié),爸爸媽媽給我買了好多禮物,有漂亮的裙子,可愛(ài)的褲子,還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中,我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了,從收到那天起,我就每天都在看,舍不得放開。今天兒童節(jié),我也是捧著淡紫色童話書,里面的故事真有趣啊,有仁義王子,貝拉古拉的傳說(shuō),喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說(shuō),那里講了一個(gè)琳達(dá)的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的.貝拉古拉森林,遇見(jiàn)好心的仙女,交了好朋友,并且過(guò)上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午,我不僅看了書,還做了一篇語(yǔ)文試卷,晚上還吃了大餐。
今天真是一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的六一兒童節(jié)啊,我盼望著明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過(guò)幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽我哦慢慢道來(lái)吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。
當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的`口號(hào):“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛啊!
最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進(jìn)校園,到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話,來(lái)到樓下售賣場(chǎng)地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來(lái)買書。我用自己掙來(lái)的'錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場(chǎng)上玩游戲:猜謎語(yǔ)、超級(jí)合作、爭(zhēng)先恐后排排坐等……猜謎語(yǔ)是你先抽到一個(gè)條子,上面給你出題,你答對(duì)了,給你蓋章。里面的有的非常簡(jiǎn)單,有的非常難。但你只要?jiǎng)幽X思考,就能答對(duì)。超級(jí)合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來(lái),然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個(gè)章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點(diǎn)站。爭(zhēng)先恐后排排坐是有三個(gè)凳子,有四個(gè)人在搶座位,誰(shuí)搶到了,給誰(shuí)蓋章。當(dāng)時(shí)我玩的時(shí)候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。等悠揚(yáng)的音樂(lè)停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說(shuō):“哈哈,這個(gè)座位是我的啦!”可是那個(gè)同學(xué)往后一靠,位子被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。
六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來(lái)。
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