小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到如春般的溫暖；母愛是一陣微風(fēng)，讓你的臉龐即使是在重重困難面前，也能展現(xiàn)出最美的微笑母愛是一場細(xì)雨，讓你的心靈即使在炎熱的夏天，也能感到?jīng)鏊缜铩?/p>
在那風(fēng)雪交加的日子，我感受到母愛的偉大，與自己的幸福。一天晚上，媽媽早早的讓我鉆進(jìn)了舒適的被窩，我在熱乎乎的被窩里不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我模糊的睜開雙眼，隱隱約約的看見媽媽正在為我趕做毛衣，我看了看手腕上的`表，已經(jīng)12點(diǎn)了，可母親仍在一針一線的縫著……針腳很密很密……突然，淚水簌簌而下布滿了臉龐因?yàn)閶寢尩难劬σ呀?jīng)布滿了血絲，凍僵的雙手輕輕地顫抖著，時(shí)不時(shí)打了個(gè)哈欠，接著又繼續(xù)縫看著媽媽這么辛苦，就像用針刺痛了我的心，可是愛卻布滿了我的整個(gè)身軀……
這一個(gè)小小的針，有著媽媽對(duì)我的愛，而愛又讓我覺得自己擁有了不同的幸福，而幸福溫暖了整個(gè)家庭！
謝謝您，母親！謝謝你，小小的針！
夜深了，天越來越冷，而媽媽卻雙眼緊皺著，仍為我縫著棉衣。一陣風(fēng)吹了過來，吹進(jìn)了媽媽的心田。棉衣縫好了，她笑了，笑得那么甜，那么美……
小學(xué)生的作文 篇2
好多天沒有下雨了。樹葉無力地打善卷兒，‘花朵疲乏地低垂著頭，蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著：“熱呀！熱呀！”人們熱得喘不過氣來，只好坐在大樹下乘涼。一位年過花甲的老人坐在涼臺(tái)下，搖著扇子說：“下一場雨該多好��！”是啊，人們多么希望下一場雨��！
不知從什么地方，飄來了一片又一片烏云。烏云還沒有鋪滿天，地上就已經(jīng)很黑了。也不知從哪兒來了，陣風(fēng)，像湊熱鬧似的狂吼起來，把樹刮得前仰后合。蛐蛐兒好像害怕了，不叫了。大樹卞的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間，人們亂作一團(tuán)。正在此時(shí)，一道閃電幼破了整個(gè)天空，接著，就是一個(gè)驚天動(dòng)地的雷鳴，似乎要把整個(gè)宇宙震碎似的。雨終于來了。風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什飯似的，東一頭、西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)進(jìn)雨之處，雨就僻僻每確啪地下了起來。閃電和雷鳴像魔鬼一樣驚嚇著大地，可是人們卻一點(diǎn)也不害怕，似乎知道這雨是下不長的。
雨點(diǎn)有的打落在窗戶的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在樹上、草上、花朵上，它們像渴極了的孩子一樣，大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨粒像一穎預(yù)晶瑩透明的珍珠，從空中灑向各個(gè)角落，好看極了；雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連到一起，形成水柱。從四面八方聚集來的雨水好像一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，最后匯成一條條雨溪流向遠(yuǎn)方。那嘩嘩的下雨聲，就像一曲“助長曲”，伴隨著田野的禾苗快快長高。
雨越下越大，很快就像用瓤潑的一樣，看那空中的雨，真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨被吹得如煙、如霧、如塵。透過玻璃窗，隱隱約約可以看見對(duì)面的座座大樓，它們在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽高忽低，透出神秘的氣息。
豆大的雨點(diǎn)打落在地上，截起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水飽，小水泡看起來就像一頂頂透明的`小帽子，真是有趣極了！
也不知過了多久，雨漸漸小了，一但還在浙浙瀝瀝地下著。進(jìn)雨的人們，趁機(jī)趕路了。鳥兒也從屋橄下的巢穴里探出頭來。遠(yuǎn)處走來幾個(gè)穿著雨衣、雨鞋的孩子，紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們蹚著街上的積水，嬉笑著踩著水泡玩耍著。突然，其中一個(gè)孩子滑例在水里，其他孩子都前仰后合地大笑起來�？此麄兡歉碧煺�、幼稚的樣子，真可愛！
雨過夭晴，太陽沖出云層掛在夭空。遠(yuǎn)方，一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹木被雨沖洗后，顯得更加蔥綠挺拔了�；ǘ浣�(jīng)過雨的洗禮變得更加光彩奪目，道路顯得更加潔凈，空氣也更涼爽清新了。一位白發(fā)蒼蒼的老人，笑呵呵地說道：“好雨�。『糜辏 �
小學(xué)生的作文 篇3
清晨，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，我在院中跑步，正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來休息時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個(gè)比它身體大5倍的食物，正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起，不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲慢慢的飛到螞蟻跟前說：“你這么邁力干什么？看看我找到什么就吃什么�！蔽浵伳艘话涯樕系暮顾f：“我是為冬天著想�。 蹦瞧跋x扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬萬沒想到的是它竟爬我的`手上了？我奮力將它甩下去只見它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時(shí)的我深受啟發(fā)：連螞蟻都有如此的危機(jī)意識(shí)，那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì)的進(jìn)步日新月異，只有扎實(shí)掌握課本知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂拋到九霄云外，刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯，把我從沉思中叫醒，我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻，但卻一無所獲。唉！不知是平安回了洞還是又被“打劫”了？我真為它捏了一把汗！
小學(xué)生的作文 篇4
爺爺生日的那天，我撥通了爺爺家的電話，我說：“爺爺，祝你生日快樂！”
“謝謝，對(duì)了，孫子，你啥時(shí)回老家看我們老倆口？”爺爺高興地說。
“這樣吧，今年暑假，我便回家看你們�！蔽颐摽诙�。
“一言為定！”爺爺說。
“一言為定！再見�！�
后來，我把我對(duì)爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。
第二年的暑假，我又撥通了爺爺家的電話。當(dāng)時(shí)爺爺種田去了，是奶奶接的電話，“孫兒，你怎么不守信用呢？說好了去年暑假就回來，可是你卻沒回來，要知道，去年你說了回來后，你爺爺心花怒放，便在門前掛了你喜歡的燈籠�？赡悻F(xiàn)在不當(dāng)回事。俗話說‘一言既出，駟馬難追’�？赡銋s不守信用，真是的。”奶奶在話筒那邊責(zé)怪�！�
晚上，爺爺打電話來了：“孫兒，你可別把你奶奶的話往心理去，反正車費(fèi)都上百了，而且我又不會(huì)悶得慌，回不回來都沒問題，只要你身體好、學(xué)習(xí)好，爺爺就很高興……”
爺爺?shù)脑掃�沒說完，我已淚如雨下，我倍感愧疚。此時(shí)此刻，在我的眼里，爺爺是最偉大、最體貼人的'。這時(shí)，我明白了宰相肚里能撐船的含義，同時(shí)我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。
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