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五年級開學第一天日記

時間:2023-09-13 17:56:40 日記大全 我要投稿
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五年級開學第一天日記

  即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學習了不少新知識,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的五年級開學第一天日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級開學第一天日記

五年級開學第一天日記1

  經(jīng)過了一個暑假,我終于又和老師、同學見面了。早晨上學的路上,我是既激動又高興,但原因都是一樣的,那就是我終于又可以和老師同學一起學習了。

  雖然時間還很早,但已經(jīng)有很多同學來了。 教室里,同學們都在熱烈的談論著什么。有的在前后位談論,有的在小組談論,還有的同學跑下位去談論了。同學們談論的話題也很多:有的在討論今年春晚的精彩節(jié)目,有的.在談論著自己養(yǎng)的小寵物,還有的在談論著自己看到的好玩有趣的事。

  “噔,噔,噔,”老師捧著一摞新書面帶微笑地走了進來,大家馬上安靜了下來。老師先講了一些對我們在新學期里的要求,又讓幾個同學把新書發(fā)了下去。“哇!哇!哇 !”驚訝聲一聲又一聲地往后傳,拿到新書的同學不斷地發(fā)出感嘆。老師走后,開始還是安靜的,因為新書把他們迷住了。但不多一會兒,教室里又開始沸騰起來,話題已經(jīng)由“春晚”轉(zhuǎn)移到新課本上了。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們一窩蜂地沖出教室,準備在操場上好好地玩一把。因為大家已經(jīng)有很長時間沒湊在一起玩了。

  放假雖然讓我們的學習生活放松了,但也讓我覺得有點無聊。新學期的學習生活已經(jīng)開始了,我希望自己的新學期生活更加豐富多彩,學習成績也能更上一層樓!

五年級開學第一天日記2

  今天,是我開學的第一天,我又回到了我那個熟悉的,又看到了我許許多多的好朋友!我走進了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學都是我不認識的,只有少許的`同學是我認識的。

  玲!玲!玲!的鈴聲響起了,我們沒個人都找了一個位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進了教室,老師一開始先,后來介紹完了又叫我們!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請這位同學做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!

  放學了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場排隊回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。

五年級開學第一天日記3

  我的幸福假期結(jié)束了。我的天!開學了!聽媽媽說,我們的老師都要換了。我心想,我們班的新老師會不會很兇?會不會很丑?會不會很老,很嚴肅呢?

  走進校園,我看到了同學們聚在一起,熱火朝天地談論著假期里發(fā)生的趣事。走進教室,我看到我討厭的同學,見到了我的`閨蜜秋燕。一見面,我們倆就熱火朝天地聊了起來。一位年輕的男老師走進了教室,我推測這是我們的數(shù)學老師。果不其然,他在自我介紹中,說了是我們的數(shù)學老師。

  我最期待的語文老師走進了教室,我感覺這個語文老師應該不像我想象中的那么兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯,這個老師很有趣,很溫柔,一點都不像我想象中兇巴巴的老師。老師長得還可以,就是有一點兒“老”。

  “叮鈴鈴”,上課了!這節(jié)是語文課。賀老師不像其他老師直接上課,而是給我們講了一個生動有趣的故事。哇!這個老師太好了!上了她的課,我覺得老師幽默風趣,和藹可親。學習不再困難,令我討厭了。

  開學第一天發(fā)生的趣事可多了,在這兒我就不一一告訴你們啦!

五年級開學第一天日記4

  今天是開學第一天,我騎著嶄新的自行車走在上學的路上,心情既高興又緊張。高興的是今天又可以和老師、同學們見面了;緊張的是第一天騎自行車上學,心里有些害怕。

  走出家門,我抬頭望去,只見同學們穿著潔凈的.衣服走在上學的路上,一邊走一邊說笑,好像在談論自己愉快的假期生活呢! 我騎車來到教室門前,只聽見同學們朗朗的讀書聲。我快速地推開門,走到自己的座位上,拿到語文書,也大聲朗讀《林海》這篇課文。

  叮鈴,叮鈴……上課鈴響了,這聲音跟往常一樣,沒有絲毫的差別,但是我覺得今天的鈴聲格外清脆,可能因為今天是開學第一天,太興奮的緣故吧!是呀,課堂上老師繪聲繪色地講解,同學們聚精會神地聽著,從老師的眼神里,我已經(jīng)看到了那份驚喜與滿意,因為我已經(jīng)到高年級,懂事了嗎?

  從這天起,我暗暗下了決心,珍惜每一天,努力學習。

五年級開學第一天日記5

  今天是開學的第一天,雖然下起來了小雨,可是我卻早早起了床。7點我就和媽媽出發(fā)去學校了。見到了寒假歸來的同學和老師們,開心得不得了。我們發(fā)了新書。

  開學第一天我有五個好消息要公布哦!

  第一個好消息就是,我競選班長成功了。而且,我們的董老師委以我了重任。那就是我的職位稍高于班長,稍低于班主任。如果同學們不好好交作業(yè),我可以罰他們寫作業(yè),我的話就等同于老師的命令。董老師說我是一個人之下,44個人之上。我的權利是不是好大呀! 第二個好消息就是,我收到了《奧妙》寄來的.樣刊。這是我第一次在《奧妙》上面發(fā)表文章,是封底的小故事。謝謝糖果姐姐! 第三個好消息就是,我收到了一張明信片。寄件人是:xxxx小學四(4)班的楊碩。謝謝你!可是我們似乎真的不認識。不知道你是怎么知道我的地址的。

  第四個好消息就是,我們班要出書了,我們的董老師說,把我們平時寫的好的作文裝訂成冊,做成一本書,讓我們一起傳著看。我初步被選中了5篇作文呢!

  第五個好消息就是,今天沒有作業(yè)!

  開學了,你是不是很開心呢?我真的好開心!

五年級開學第一天日記6

  我開開心心地來到了新的校園,我站在操場上大聲地叫:“啊!真是太美了!

  教室里一個人也沒有,我就想:“咦?今天為什么沒有人到我們班來呢?會不會今天不上課?”我正想著,有一個同學竄了出來,我抬頭一看,原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說:“咦?你和我一個班嗎?”

  “是的。”我說。

  “我們可以一起玩多米尼骨牌了!彼蠼幸宦曊f。

  可是這兒沒有骨牌呀!突然間,我看見老師的書桌上疊放著很多童話書,有我愛看的《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時,這時又有一大群人沖了進來。

  我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時,走廊上聽見了腳步聲,其中有一個人躲到了門后,準備去嚇人。一眨眼工夫,只見一個高大的影子已來到我們面前,只聽“咚——”的一聲,把門關上了。這時我馬上回到了座位上面,好像在玩玩具的'樣子。這時有人大聲地說:“教室里發(fā)生了什么事?像大鬧天宮似的!蔽乙豢,原來是架著一副眼鏡,表情嚴肅的校長先生啊!

五年級開學第一天日記7

  今天是開學的第一天,當我再次踏進校園的大門,感覺又是一個全新的開始。

  在開學儀式上,我們首先認識了新來的大隊輔導員——王潔瓊老師,她小小的個頭,穿著一身簡單大方的服飾,給人一種平易近人的感覺。當她給同學們做了簡單的.自我介紹以后,接著就輪到我給大家做暑期活動的匯報演講。

  我主要介紹了在這個暑假,作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會、感受。剛開始我還有一點點的緊張,眼睛一直盯著講稿,小心翼翼地讀著,生怕讀漏一個字。當老師把我在云南拍回來的照片,用PPT放映給所有的同學看時,我的自信又回來了,我仿佛又回到了云南,跟那里的小伙伴一起吃飯,一起勞動,一起玩!

  在云南的日子里,我不光體會了許多生活上的艱難,也懂得了許多對生活的感恩。當我把在云南的感受,用語言一字一句地說出來,并結(jié)合照片給同學們看時,我感受到了同學們也受到了極大的震撼,相信我這一趟云南給大家都帶來了許多感慨和思索。

  記得有句話說:“良好的開端是成功的一半”,我相信在新的學期里,同學們也一定會和我一樣,更加努力,更加進步!在新學期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌,開始我們新的旅程。

五年級開學第一天日記8

  當我背著新書包,高高興興的準備去迎接新學期的第一天時,有幾片雪花掉到了我鮮艷的紅領巾上,我不禁抬頭一看,啊,多么美麗的雪!

  它們猶如無數(shù)純潔的精靈把這座小城妝點。當我跨進校門時,那兒已經(jīng)成了一個粉妝玉砌的世界。一道道亮麗的風景線讓我目不暇接。遠處傳來了同學們那銀鈴般的笑聲。隨著上課鈴的到來,笑聲漸漸消失了,替代它的是同學們朗朗的讀書聲。

  聽完薛老師一節(jié)精彩的.課后,我匆匆地趕到窗臺,伸出手臂。有一個雪精靈剛要落到我的手心里,卻被一陣風推著到別處玩了。我的心里難免有些失落,但這不正應驗了它們調(diào)皮的性格嗎?多可愛的雪!

  就這樣,我在窗臺站了一段時間,直到上課鈴響起,我才不得不回到教室,只見同學們指著我一個個都笑得前俯后仰,我一看,原來我成了白發(fā)老人了。接下來的幾個課間都讓我心馳神往。

  雪!你是那么的美妙,神奇!

五年級開學第一天日記9

  今天一大早,就來到學校。我五點多起床了,開始做飯。先是打豆?jié){,然后做上鍋,放好昨天的包子。

  但是家里沒有水,我們這個樓上比較特殊,因為和學校共用一個水泵,學生一開學,我們樓層高的家屬住戶就不能用水了。

  到了學校,學生們陸續(xù)被帶到操場開始跑步,然后又開始接受教官的教練。我開始欣賞孩子們的動作,后來也參與到學生中接受訓練。看著教練的動作,然后同時做著同樣的'動作,我感到很舒服。身上的筋骨被疏通,身上的疼痛似乎也減輕了,時間不知不覺地被趕跑了。

  我一大早得到了鍛煉,感到很好。

  上午,我又給學生要了兩套校服,給政教處又統(tǒng)計好了學生名單,交了上去。看著孩子們訓練,不知不覺時間又邁過去了。

  下午,學校年級組開會投選區(qū)模范,然后又開始陪伴學生,后來又讓21個男同學到四樓抬了11張桌子,孩子們很是積極,尤其是梁玉健同學一個人獨自搬桌子,因為長得高大,孩子很是純樸。

  我敲打著昨天的日志,心里比較淡定和從容。

  外面天陰了,刮起了風,然后又下了雨。天氣更加涼快,很快太陽出來了,但是還下著雨,真是太陽雨。

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