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(合集)雨中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的雨中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中優(yōu)秀作文1
雨，是一個優(yōu)雅的舞者，沒有舞伴的配合，卻跳出了不一樣的精彩；雨，是一個孤獨的歌手，沒有音樂的伴奏，卻唱出了不一樣的感情；雨，是一個質(zhì)樸的詩人，沒有風(fēng)花雪月的修飾，卻寫出了不一樣的人生。
在雨中看日出，可想而知，定格有一番韻味。一次偶然的機會，來到海邊，欣賞日出。起初，天空灰蒙蒙的，周圍彌漫著一絲絲涼意，海風(fēng)吹起了我對日出的渴望，看著海的最邊緣，一直等待，一直等待，等待那里升起一個又紅又大的太陽。海水拍打的著浪花，一浪接著一浪的朝沙灘上涌來，為我送來了無盡的涼爽。我在沙灘上留下了我一串又一串的腳印，徘徊著，蒙蒙細雨滋潤著臉龐，讓我對那份美好又有了不一樣的期望。
正當(dāng)我與浪花嬉戲之時，天空泛起了淡淡的金光，但仍只是一點點。我眼睛眨也不眨的盯著那看，因為我知道太陽就要升起來了。雨還很小，只是一滴兩滴的滴在海面上，蕩起了一圈一圈的小漣漪。轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，漸漸的，范圍越擴越大。那片光染紅了半邊天，正當(dāng)我被這景象所陶醉時，之間在海天之處，在那條細線上，一個全身通紅的圓球冉冉上升，太陽仿佛害了羞似的，只露出半邊臉，正笑盈盈的像我們招手。蒙蒙的細雨在微風(fēng)中，東搖西晃，為我塑造出了一種朦朦朧朧的意境。接著，太陽的光芒愈來愈強，光線照的我睜不開了眼，太陽好像身負重但似的，慢慢地向上移動，一縱一縱的。霎那間，這個火紅火紅的太陽仿佛在跳動著，最后沖出了重重云霧，毫無保留的出現(xiàn)在海面上。隨著天空慢慢的泛紅，豆大的`雨點也隨之來到，一滴，兩滴，三滴……濺起了一個個的小浪花，同時也激起了我對太陽的喜愛。太陽的光芒為藍天鑲上了一道金色的花邊，一片炙熱的紅色照耀在海面上，渲染出喜慶的味道。雨似乎被逗樂了，竟邁著輕快的步伐，在海面上跳起了華爾茲，一步，兩步，三步……步步喜悅。那小圓暈一圈一圈的蕩漾開來，一個個快樂的精靈正無拘無束的在紅色地毯上跳著舞蹈，為海面平添了許多生趣。
聽雨沙沙，總是有別樣的滋味在心頭。我喜歡雨，沒有什么理由，就是喜歡。聽雨的孤單，一滴滴雨滴順著天空滑落在水面上，彈奏出一首憂傷的獨奏，“叮咚”，讓我們毫無保留的沉浸在這如輕煙似的情絲中。
當(dāng)雨的寂寞和太陽的火熱撞在一起時，那不一樣的美妙是難以言喻的，太陽用自己的熱情融化了雨的孤單，雨用自己的優(yōu)雅打動了熾熱的太陽。二者結(jié)合，美不自勝。
雨中優(yōu)秀作文2
晚學(xué)，暮雨。我行雨幕中，冰冷的雨水停滯在臉上，隱匿了我溢出的淚珠。草木越發(fā)昏黃，更似枯血染霜，風(fēng)來得突然，蔓延了我一心的憂傷。
滂沱的大雨仿佛淹沒了整個世界，周圍沒有半個人影，只剩下我獨自一人在雨中前行。如注的大雨澆濕了我的頭發(fā)、我的臉、我的全身，乃至我的心；但我卻似毫無知覺般地走著、走著。心中只天真地期盼沖天而降的雨水能把我的煩惱、我的憂傷、我的軀體一并沖走。
臉上分不清是雨水還是淚水，心和身體一樣，早已濕透。不顧肆虐的大雨、咆哮的狂風(fēng)，以及避雨者異樣的眼光，就這樣一直走、一直走。平常一段很短的路，今天卻似沒盡頭般怎么走也走不完，就像我這可笑的人生之路，明明快到結(jié)局，卻總是難以落幕。
人海茫茫，我卻孤獨。每個人都以為我活得開心，每天笑靨如花，可有誰知道多少個夜晚我一人躲在被窩黯然哭泣？又有誰明白這滿臉的燦爛只不過是在掩飾內(nèi)心的憂傷？我不止一次覺得自己的人生就是老天開的一個偌大的玩笑，我就是一個所有的人都不喜歡的多余者。死，怕痛；活，太累。我的心早已支離崩潰，一觸即碎……這些，這些，都沒有人清楚，都沒有人清楚……自己哭，自己笑，自己鬧給自己瞧。
大雨傾盆，我一無所有漫無目的地在雨中走著。生活呀，有多少是我們可以看透本質(zhì)的。你羨慕別人的風(fēng)光，可是風(fēng)光背后的辛酸，你可知曉？你羨慕別人的榮華，可是榮華背后的滄桑，你亦不知。庸俗的`我們無權(quán)要求別人不庸俗，生命是終將荒蕪的渡口，我們多數(shù)的平凡之人僅僅是匆匆過客。
“把目光投向夜空，你會發(fā)現(xiàn)，一閃一閃的不只是星星，還有螢火蟲；把目光投向大地，你會發(fā)現(xiàn)，昂首挺腰的不只是大樹，還有小草”。是啊，閃光的不只星星還有螢火蟲，不屈的不只大樹還有小草，我的人生也沒有那么可悲、那么慘。我還有好多好多愛我的人，我還有好多好多沒實現(xiàn)的夢。
有時候，禁錮我們的，不是環(huán)境設(shè)下的牢籠，不是他人施予的擠兌，而是我們把自己囚禁在封閉狹隘的空間里，無端無形中迷失了自我。自以為永遠也走不盡的長路，也許就是一座有頭有尾的短橋；自以為不需多長時間就可以走完的小橋，也許是一段窮盡一生也走不完的長路。
每個人活著都有其存在的意義，不要輕言放棄，更不能輕言死亡。放棄與活著對一些人而言都是天大的奢望。我們失望，證明我們還懷著希望的心；我們累，證明我們還活著。風(fēng)雨過后總會有彩虹，風(fēng)雨越大彩虹越美。要想看到美麗的彩虹，就必須有一顆堅強的心，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，戰(zhàn)勝挫折。屆時，美麗的彩虹便會呈現(xiàn)在眼前，成功的興奮便會澎湃在心房。堅持下，堅強點。
雨停了，彩虹出現(xiàn)，我也到了家。
雨中優(yōu)秀作文3
4歲在雨中
4歲的雨，似乎飄飄灑灑，溫溫柔柔.
記得那時沒逢下雨，媽媽就帶著我最喜歡的小花傘來幼兒園接我.我的小手牽起了還帶有余溫的大手，說說小小地往家走.
大街上，稀稀拉拉的人群撐著雨傘走著.偶爾幾個沒帶傘的行人沿著屋檐走著.與滴答地有節(jié)奏的敲打地面，給人以加快腳步的動力.
"媽媽！"我扯著媽媽的衣袖叫到，"快看那個大哥哥多可憐啊！"我指著還跪在大街上的乞丐說."好，給他5元錢吧！""不，10元，我要讓大哥哥買把傘！""恩，好吧！"
4歲的雨中盡是純真，無論雨有多大，有多猛.
8歲在雨中
三年級了，一個轉(zhuǎn)折點.接連不斷的考試讓我喘不過氣來.
哎，考砸了，天又下起了大雨.幸好聽了媽媽的，帶了傘.但心還是那么的煩，那么急躁.
"轟��！"又是打雷，豆大般的`雨水打在的不再是小花傘上，而是一把粉色雨傘上.人群顯得十分擁擠.
"小妹妹，給點錢吧！"是一位乞討的老爺爺，在煩躁的我大哄一聲："沒錢！"說完扭頭就走.
風(fēng)依舊刮，雨依然下，我，卻有些不同了……
12歲在雨中
越來越成熟了，心靈卻又有了變化……
又是一個雨天，我一人置身在雨中.傘又隨著時間的推移換了一把，是藍色的，似乎可以顯示我的成熟.
風(fēng)呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的地方都注滿了水.人群雖然擁擠，但我早已經(jīng)習(xí)慣了."轟隆！"又是雷聲，這雷聲又讓我想起了8歲那年對待那位老爺爺?shù)那榫埃业男念D時被愧疚充滿了……
"小同學(xué)，給點錢吧！我3天沒吃飯了！"恩，沒……沒錢！"我猶豫了，我有5元錢，但是是去買筆記本的……
"媽媽，叔叔好可憐！他3天沒吃飯了！""給他5元吧！""不，20元！讓叔叔好好吃飯，再去買把傘！"我的心靈被撞擊了一下，到了一家商店，用5元紙幣換了5個1遠硬幣.來到那位叔叔面前，摸出3元遞給他……
我站在雨中，卻有一中如沐春風(fēng)那中舒坦的感覺.
窗外還下著雨.坐在電腦桌前，以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過.隨著年齡的增長，每個人的心靈都會發(fā)生巨大的改變.16歲的雨中，我期待著……
雨中優(yōu)秀作文4
今天，我感到十分悶熱。沒有一絲風(fēng)，樹木也一動不動，河里的水也停止了流淌，大地都沉睡了。就怪空氣吧，因為它覺得工作得筋疲力盡了，需要好好休息，補養(yǎng)一下身體，所以它就向大地請假了。于是就懶洋洋地躺在大地上，一動不動地入睡了�，F(xiàn)在，空氣凝固，讓人感到十分不舒服，連呼吸也是種困難。
突然，我耳邊傳來了一陣陣美妙而優(yōu)雅的歌曲，樹木們翩翩起舞，它們各自表演著精彩的節(jié)目，風(fēng)兒就是觀看者，它們互相敲打著，落葉也跟著飄然而起，這些演奏者可真棒！“沙、沙沙”就如一曲配著節(jié)奏的歌謠。這些音樂家，是無人可比的，因為它們的音樂就比人間的.一切音樂都動聽，讓人陶醉之中！
接著，風(fēng)它盡情地投入了大海的懷抱和大海嬉戲玩耍，使海面上涌起了浪花，洶涌嘭拜，氣勢磅礴，那種豪邁的氣勢，真讓人膽顫，把耳朵捂住了，也能聽得一清二楚，轟隆隆的水聲像萬馬奔騰，那響聲驚動了高山、房屋、莊稼等，可真是山崩地裂啊！呵呵，你瞧——河水也不比它們差呢，“丁冬、丁冬”多清脆的歌聲��！小河好像在說：“不要把我忽略了，其實我也不錯的......
慢慢地，太陽被堆積起來的烏黑云片遮掩了，光線暗淡下去。這一定是太陽公公粗心大意，不小心打翻了墨汁瓶，所以天幕上染了一層黑色。頓時，天上劃了一條閃線，這該是閃電爺爺?shù)摹敖茏鳌卑桑鼞?yīng)該在學(xué)繪畫。過后，傳來了“轟隆轟隆”震耳欲聾的雷聲，雷公公連續(xù)批評了閃電爺爺幾下，之所以它大發(fā)雷霆，是因為閃電爺爺?shù)淖髌凡缓细�，不�?yīng)該展示給人間。不過，雷公公的火氣也太大了，那訓(xùn)斥聲噼里啪啦的，比鞭炮聲還更猛�。〔痪�，天庭好像接到了及時任務(wù)似的，著急地向人間潑水，拼命地潑個不停�！班粥粥�、“咚咚”、“嘩嘩”......那雨時大時小，時粗時細，就像一個頑皮的小孩，總是捉弄人們，那雨聲更是奇妙無比，各種各樣的，一點也不單調(diào)。有時像海浪在翻滾不息，有時又像樂隊在演奏浪漫的小曲，有時雨聲就如小孩子的哭泣......雨水砸在地上濺起了無數(shù)像黃豆大小的水泡，路旁的野花在風(fēng)雨中搖晃......
不知不覺雨停了。大地都恢復(fù)了平靜，人們也高高興興地走出來散步�；▋荷系摹罢渲椤币睬椴蛔越亓髁讼聛恚u也得意揚揚地“喔喔”大叫，青蛙在田野里不時地哈哈大笑......
雨中優(yōu)秀作文5
記得那年，我還是寄宿生。
剛剛?cè)攵笱┖苊�，晶瑩的六角精靈，在空中紛紛揚揚地灑下來，我在宿舍里寫作業(yè)，眼睛卻時不時望望窗外那滿天飛舞的雪花。一旁剛看完天氣預(yù)報的舍友坐在了我的身旁，又嘮叨起來：“彤啊，明兒個可又要下雪了。”我默默聽著，卻早已是“左耳進右耳出”了。
次日。果真下雪了，雪下得很大，沒有傘，根本無法在雪地中行走。一翻書包，這才發(fā)現(xiàn)我沒帶傘，肚子卻早已唱開了“空城計”，忍忍吧，我暗自想著。就在這時，阿瑾走了過來，將手中的雨傘遞給了我�！敖o你”，一句話，那么弱不禁風(fēng)，卻讓我臉頰微紅，如沐春風(fēng)。片刻過后，我問道：“你，不吃飯？”他看了一眼那咕咕直叫的肚子，強裝淡定：“我吃過了�！蔽易旖俏P，卻并沒有多說什么。面前的這個，是我的同桌——阿瑾。他學(xué)習(xí)不算太好，是因為他是體育特長生，才破格被招入A校的……想到這里，我不禁握緊傘柄，加快腳步，回到了教室。
望著在桌子上趴著的他，我微微一笑，把那份多余的午餐遞給了他：“喏，給你的�！彼痤^，看見是我，結(jié)果了那份午餐，回道：“謝謝�！�
阿瑾不愛干凈，我便常常替他收拾桌子，也偶爾從他的桌兜里翻出一些小零食。那天天氣十分晴朗，我騎著自行車早早來到了學(xué)校，看著旁邊亂哄哄的桌子，我又習(xí)慣性地收拾起來。也許是在那個時候，或是不知從什么時候開始，阿瑾開始變得愛干凈了，從他的衣服里偶爾沁出些肥皂的香氣。畢業(yè)考馬上就要降臨了，我無暇顧及這些世俗紅塵，只是拼命地往前奔，往前跑。
又一個金秋，來了。能忘得見的曾經(jīng)，我們相遇在這間教室，如今教室里仍坐滿了人，可惜卻不再是我們�！岸ｂ忊彙�，電話鈴聲響了起來，我接住電話，電話的那頭是小媛——我的'舍友：“阿彤，同學(xué)三年了，來聚會吧�！薄班牛�。”我掛了電話，不禁感慨萬千：多年之后，我已不再是當(dāng)年那個乳臭未干的黃毛丫頭，他也不再是當(dāng)年的質(zhì)樸男孩，我們曾在同一個起跑線上，可現(xiàn)在的終點，卻截然不同了。聚會恰逢下雨，夏天似乎將它所有的本性都爆發(fā)了出來，雨水滴滴答答地打在地面上。似曾相識，我又沒有帶傘�！拔宜湍慊厝グ伞！卑㈣馈Ｍ局谐翋灥煤�，誰都沒有開口，只是一直往前走，往前走。
“你，還好嗎？”終于是我，打破了這短暫的沉悶�！斑�好，你呢？”我也答道：“還好�！彪S后相視一笑，誰都默不作聲，漫步在長街小巷，求學(xué)的努力和成長的記憶，恍若眼前。
雨中優(yōu)秀作文6
六月的風(fēng)，吹起七月的霧，吹落八月的雨。這個八月，我從煙雨中走過。
八月的天，如長者嚴肅的臉，昏暗而陰沉。風(fēng)，輕輕吹過，吹過初曉的清露，吹起微涼的薄霧，吹落連綿的煙雨。絲絲雨點飄落，像精靈在空中舞動，有化作一個個靈動的音符，跳躍在雨幕下……
細雨沾衣，沾不濕一束長發(fā)，亦沾不濕如星辰的眼眸。雨淡，人亦淡，如風(fēng)中清荷，褪盡繁華，凡塵不染。閑步庭前，細雨浸下，如煙如霧，沾濕了落紅薔薇，沾濕了門庭古瓦。推門而入，香氣襲人，清淡遠逸。
孤院薔薇，一笑嫣然；落紅飄逝，滿地?zé)o情。立于庭中，荒草凄木，猶伴孤芳。細雨迷蒙，流于天際。孤院殘庭，人事已非；往日笑語，如煙飄逝。驀然回首，隨風(fēng)翩飛的雨絲，揚起了泛黃的記憶，于迷蒙處起舞。
煙雨如萬千條銀絲，很細，很綿，細膩間卻徒增了一份傷感。雨點連在一起，如美麗的珠簾掛在天穹。淡淡風(fēng)起，雨簾微斜，翩然落向草木，砰的一聲，珠光點點而碎，花草的葉上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠，如染上了一層破碎的淚痕。雨珠順著花草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆進花草的嘴里，消失不見了，只留下孤芳獨自滋長。
有雨的八月，本該是個童話的季節(jié)，下雨的世界本該寧靜安詳。因為多了雨的點綴，才使原本溫暖的心靈角落濕潤；因為多了雨的細膩，才使心底的愁緒更加不安�？粗鵁熡甑男螤�，我見到的是迷惘；嗅著煙雨的氣味，我聞到的是凄清；觸摸著煙雨的身影，我捧到的是孤獨。八月的煙雨，少了童話般的美麗而多了一份孤獨的愁思。蟬兒不在枝頭歌唱，煙雨仍在飄灑，悲傷也在心底蔓延。飄灑而下的雨絲，絲絲縷縷，像我的`思緒，像我的淚水，更像飄渺的輕煙，蒼茫的灰霧。思緒隨著雨絲飛舞而開始了新的飄蕩，或迷惘，或惆悵，或憧憬。有多少往事成云煙，隨風(fēng)飄散，不知道會在哪里形成另一片煙雨？而又有多少往事成塵土，隨風(fēng)消隱，不知道會在哪里默然？
天際仍煙雨迷蒙，思緒已飄回了原點。這時，煙雨漸漸消停，天空也逐漸放晴，屋檐上仍滑落著點點雨滴，斷斷續(xù)續(xù)，或連成線，或點滴隨風(fēng)紛飛，飛散了心底的愁緒。
天穹愈明，空山更幽，整個世界一片靜謐。一聲聲鳥鳴從空山、新樹上傳來，不絕于耳。遠處裊裊炊煙升起，人們的生活仿佛絲毫不受這場雨的影響，就像流年的腳步，它會無情地踐踏記憶深處的往事，不管是快樂還是悲傷，都會成為過往。眼前的云煙已消逝，心底只剩下一片寧靜。
我，輕輕放下手中的濁酒杯，飲一杯清茶，帶著淡然，伴著清風(fēng)，然后上路……
八月的煙雨，洗滌了塵世的喧囂，摒卻了塵世的浮躁，拂去了眉間的憂傷。這個八月，我從煙雨中走過。
雨中優(yōu)秀作文7
一場風(fēng)雨，喚醒了虬干旁染塵的古瑟，拂開那一段氤氳。
以往，我習(xí)慣于煙雨朦朧的雨季，置于細雨柔風(fēng)之中，用手抹一串雨滴，就好似隔簾探花，似觸非觸。于是，思緒隨著雨絲飄轉(zhuǎn)，除了一些如同落花，流水般的惆悵，則難得想到什么。幻想著細雨的浪漫，卻橫生許多憂傷。我知道，我仍以守望的姿態(tài)，立于積水的渡口，尋求一絲變化。
終于，在我受挫之時，狂風(fēng)暴雨，如約而至。風(fēng)聲伴著雨聲，這繁匯的天音，如萬馬奔騰，似狂飆落地，無限接近我，包圍我�；艁y之時，長堤邊飛舞的柳條映入我的眼簾。她全亂了線條，拋舉在空中的時候，卻出奇的`顯出動人的情狀。與其說在風(fēng)雨中掙扎，不如說是飛舞的輕狂。就如同青春般的張揚，更顯出其婀娜。柔軟的身軀并不柔弱。翠綠依舊！風(fēng)采依舊！動人依舊！
欲哭的心情，戛然而止。
雨水猛烈的擊打，凌亂了我的愁緒。望著那暮色的天空。點點彌散開來的水汽慢慢將自己籠罩，心中卻有著難言的平靜。
我知道，我是喜歡上了它帶給我的獨自領(lǐng)略風(fēng)雨的滋味。千年的人世濃縮在狂風(fēng)里，蒸騰在雨汽間，了然心中。激進的旋律讓我盡情抒發(fā)自己的靈感。合上眼睛，就感覺到一股力量引著我前行，有如樂聲。
老艾深深，漫長的一路中，我來到老樹的虬干面前，看到他的枝干，根須在風(fēng)雨沖刷中不斷生長，延伸，我就立即被包裹在無言的感動中了。這種力量，抗擊風(fēng)雨，自我砥礪，我只能報以他一個微笑，而這一個微笑，足矣。
我懂他，正如懂得一個青年在路上不斷征求自己的漂泊一樣，痛苦與快樂同行。
四周的草地上，那些花草身上滿是水漬，比垂柳更加凌亂。他們被風(fēng)雨踏過，早已傷痕累累。但我知道，那壓低了的脊背會在風(fēng)雨過后，更加堅韌的挺立，然后，向陽開放！它們學(xué)會了享受風(fēng)雨，就學(xué)會了享受陽光，就可以聽到虬干旁來自風(fēng)雨的鏗鏘而又平靜如初的古曲，來獲得新生的力量。
不懂風(fēng)雨的人，永遠都不會知道風(fēng)雨的價值，我們并不是沒有辦法躲避開那一場場的狂風(fēng)暴雨，熱忱的心也永遠不會在風(fēng)雨中凍結(jié)。恰恰相反，風(fēng)雨給了我們力量，孕育了我們的靈感和堅韌，去感受從未有過的釋然。
這虬干古曲，花草垂柳，在風(fēng)雨中，都尋著了自己的肉和靈，在一次次的苦難中飽受煎熬，卻又一次次完成靈魂的救贖。
轉(zhuǎn)身看那些在風(fēng)雨中的堅強生命，就覺得一個個，竟都透出了骨子里那一縷風(fēng)雅墨香。一場風(fēng)雨，一個偶然的生命境地鑄就了他們必然的美麗。
拂開氤氳，不再空濛，在古曲雅韻中，一場風(fēng)雨，我的獨白。
雨中優(yōu)秀作文8
雨中即景
一
今天是端午節(jié)，天公不做美，下起了小雨，又偏偏是中考前一天，我和老師、同學(xué)們一起布置考場。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)時，已臨近一點鐘，我想，父母可能已開飯了吧。坐在公交車上，看到兩邊的梧桐樹在雨中愈顯蒼勁，路上稀疏的行人頂著傘，傖傖趕路。
褲子上沾滿了泥水，頭上、身上都是水珠，汗毛都豎起來了。樓梯道間，彌漫著艾蒿清幽的馥郁，充斥著糯米的芳香，糅合著輕風(fēng)、清雨撲鼻而來。在轉(zhuǎn)角的窗口，驀然看到小區(qū)遠處的樓房，在煙雨中縹縹緲緲，剎時間覺得自己一個人很空曠。此時不愿再多想些什么，只想快快回家。
剛開門，正準(zhǔn)備開口解釋，只見媽媽就迎上來了，拿著毛巾為我擦去水，笑著說：“不用說，我都知道�！庇肿屛覔Q了套衣服。爸爸又說：“快來吃飯！”我吃了一驚：“你們一直等著我？”“那當(dāng)然了，快過來吃，飯都快涼了！”一股暖流涌上心頭。
鵝黃色溫馨的燈光下，豐富的飯菜讓我垂涎三尺，“哈哈！終于放假啦！解放嘍！”我歡呼著。
下午父母都上班去了，我一個人在家寫完作業(yè)甚是無聊，就下樓來散步。
雨下得小多了。遠處的山就像浸潤在霧中，朦朦朧朧，宛若仙境，青翠而挺拔的竹子在雨中輕輕搖曳，葉子上沾滿了晶瑩的珍珠，玲瓏剔透。
雨漸漸停了。一陣悠閑的風(fēng)兒拂過，縷縷泥土的芬芳，還有青草那在雨中洗禮過后的獨放的幽香，夾雜著茶花清淡的清香，鉆進身體里，讓人感覺剛剛沐浴過的感覺，一陣清涼沁出皮膚上，讓人不禁打個顫栗,綠葉在雨水的洗禮下，俞發(fā)嬌柔。
二
聽到一個消息，好像晴天霹靂。
啊！天哪！有一個曾經(jīng)喜歡我的男生，被我不給任何希望地拒絕，上初中后，喜歡另一女生。
那女生本來就長得漂亮，他的老師把他和她安排坐在一起，那女生不好好學(xué)習(xí)，也教他上課怎么玩手機，下課也一起玩，放學(xué)一起回家——結(jié)果就是——他的.成績一落千丈……
我好后悔��！如果當(dāng)時我沒有那么絕情，或者接受了他，也許，他就不會喜歡上她，就不會從班里頂尖人物退成中下等了。
回家的路上，下起了瓢潑大雨，我一想起他心里就難受。
如果他也能看到這篇文章，那么，我會對他說一句：“對不起！”
三
噫！自習(xí)上完已是7、8點了，轉(zhuǎn)過那個街口，來到那條小道。
狹長的不道好像北京的胡同。只有一盞淺黃色的燈遠遠地照著，地上一個個大大小小的坑洼里注滿了雨水，折射出一道道黃暈，就像燭光那樣柔和，溫暖，輕輕撫慰我那一顆思念家鄉(xiāng)的心。
后記
三篇小小的散文由長到短依次羅列，記下了我成長中的一點一滴……或許長大后我們還會懷念吧！
雨中優(yōu)秀作文9
秋陽明媚的日子里，我翻開了一本《與美同行》，在這本書的封面上，這個“美”字格外醒目。難道這本書是寫美麗的風(fēng)景嗎？帶著這個疑問，我迫不及待地翻開書。哦，原來這本書是由浙江人民演繹出的一個個誠實守信、愛學(xué)善思、友善助人、踏實創(chuàng)新的故事。在這其中，最令我感動的，還是一篇《為了母親的笑》。
文中的主人公陳斌強老師為了照顧患老年癡呆癥的母親，就用一根布條把母親綁在自己身上，每天帶母親，騎著電動車去上班，而且一綁就是五年。每天一把屎一把尿地服侍母親，懷著對母親深深的情，表現(xiàn)著自己對母親樸素而真摯的愛。讀到這兒，我的淚水不禁模糊雙眼，我也真想為媽媽做點什么。
這不，機會來了。長假最后兩天，“菲特”強臺風(fēng)說來就來。搞得正出超市的我和媽媽措手不及，沒有帶任何雨具，這可怎么回家呢？想不到媽媽卻堅定的說：“這場雨會越下越大，趁現(xiàn)在還沒有下大，我們沖回去！”我心想：好吧，趁著老天爺現(xiàn)在還沒有放聲大哭，我們豁出去了。
于是，我和媽媽一個箭步?jīng)_出超市，跨上電動車，我一把從媽媽手里搶過從超市買來的東西，對媽媽說：“快出發(fā)，這袋東西由我來保護！”媽媽就風(fēng)馳電掣的帶著我出發(fā)了。在路上，豆大的雨點劈頭蓋臉地打了下來，像子彈一般，射得我們“遍體鱗傷”。好不容易才到了家樓下的自行車庫。媽媽對我說“趕快沖回去！”我拿起東西就直奔三樓。跑到家，我把東西往地上一丟，爸爸見我回了，連忙拿出毛巾，準(zhǔn)備給我擦一下衣服�？蛇@時又一個響雷打來，雨下得更大了，馬路已經(jīng)變成了汪洋。我顧不上這么多，順手拿了把雨傘，打開門就跑，爸爸還沒有回過神來，我就已經(jīng)跑到了車庫。我撐起傘，焦急的等著媽媽，媽媽一出來，我就撲向媽媽，媽媽一下子愣住了，奇怪地問：“怎么是你？你怎么不擦干衣服就下來了呀？”“要是等我擦干后再下來，您不早就被淋透了嗎？會感冒的�！蔽覛獯跤醯卣f。媽媽聽了頓時熱淚盈眶，和我緊緊地擁抱在一起。悄悄地對我說：“兒子，今天雖然不是什么特殊的.節(jié)日，但對于我來說，今天才是真正的母親節(jié)。”
家，是我們成長的搖籃，是我們躲避風(fēng)雨的港灣。作為家庭成員，我們有得到愛的權(quán)利，也有付出愛的責(zé)任。我們要把每一天都當(dāng)成“母親節(jié)”或“父親節(jié)”來看待。只有這樣，家庭才能和睦溫馨，我們才能擁有最美的家。
雨中優(yōu)秀作文10
窗外，烏云猶如翻滾的巨浪，來勢洶洶地聚攏在空中，讓空氣都變得壓抑起來。
新學(xué)期，新同學(xué)，新老師，一切都與之前不同。讓我有些許不適應(yīng)，平時一個人安靜地坐在座位上，看著周圍的同學(xué)組成一個個小圈子，而我卻沒能融入他們之間。
因為這變化多端的天氣，這幾天我都在感冒，腦袋像灌了鉛似的，暈沉沉的。老師講的東西完全沒有進到我的大腦。只是在心中默默祈禱天空能夠撥開這云層，讓陽光灑滿大地�？墒抢咸鞝敽盟圃诟页凑{(diào)，放學(xué)時偏偏下起了雨，而且有愈演愈烈的氣勢�？墒俏艺冶榱顺閷虾蜁拿恳粋�角落，都沒能找到一把雨傘。
站在班門口，仰起頭看了看天上依舊濃厚的云層，深吸一口氣，準(zhǔn)備沖進雨幕之中。
忽然有人輕輕地拍了拍我的背，我回過頭，是坐在我后面的一個女生，瘦瘦小小的，感覺風(fēng)一吹就會倒似的.，平時沒怎么注意她，我甚至連她的名字都不知道。“你，找我有事？”我疑惑地問�！澳銢]帶雨傘，對嗎？”她微笑著問我。我點了點頭。她遞給我一把整齊小巧的折疊傘，說：“那我的借給你吧，我爸媽一會兒會來接我�！�。我感覺臉上有些熱，伸出手接過傘，說道“謝謝你，我明天還給你，那我…先走了，再見”�！霸僖姟！彼f道，微笑著向我擺了擺手。我打著傘快步走出校門，嘆了口氣，心里暗自慶幸：還好今天遇到了她，不然就只能冒雨跑回去了。
旁邊跑過一道瘦小的身影，是一個女生，她沒有打傘，跑步濺起的水珠打濕了她的褲腳，看起來十分狼狽，背影看著有些眼熟，卻想不起來是誰。我小跑幾步追上她，拍了拍她的肩膀，說道“同學(xué)，我們一起打一把傘吧�！彼D(zhuǎn)過身來，映在我眼中的是一張熟悉的臉——是她，借我傘的女生！
我有些吃驚，一邊在書包里翻找著紙巾一邊問她：“你怎么會在這？”她理了理額前被雨水打濕的劉海，臉上帶著抱歉的笑容，看著我說：“對不起，我騙了你，我爸媽不會來接我的�！蔽疫f給她一包紙巾，說道：“沒事，我們可以一起打一把傘的。”她接過紙巾，猶豫了一會兒，說：“我看你平時不太喜歡和不熟系的同學(xué)講話，所以…”“不！”我打斷她，“我們是朋友，不是嗎？”我笑著問道。她先是一愣，繼而喜悅地說：“是，我們是朋友！”
雨，漸漸小了。心，漸漸暖了。綿綿細雨中，我們兩個打著一把傘，握著彼此的手，一起走在回家的路上。
雨中優(yōu)秀作文11
早上，還縮在被窩里時就聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲，拉開窗簾不見了往日燦爛的陽光，整個城市被陰霾籠罩著，我的好心情似乎也被這黑暗侵蝕了。媽媽在門外喊：“再不快點起來上學(xué)會遲到的！”我不耐煩地皺眉大聲回應(yīng)著：“知道了！”吃早飯時，媽媽又開始絮絮叨叨地講我的學(xué)習(xí)。我早已煩透了，美食到嘴邊都味同嚼蠟，草草吃了點，伸手一甩筷子，抓上書包遠遠地丟下一句：“吃飽了！”就奔出了家門，連傘也忘了拿，跑出好遠似乎還聽到媽媽在門口喊：“哎，傘，雨傘忘帶了！”
雨下得不大也不小，我匆忙跑到房檐下。“讓一下，請讓一下！”身后傳來一個男子粗獷的聲音。我下意識地向路邊靠了靠，一回頭，看見剛才喊話的男子騎著自行車帶著一個六七歲的女孩兒。女孩兒一手一瓶牛奶，一手一塊蛋糕正津津有味地吃著。男子應(yīng)該是她爸，左手把著車頭，右手撐著傘，還把傘盡量向后移，全然不顧自己的外套已濕了大片。這可是嚴冬，淋了雨的.衣服就像從冰窟里撈出來一樣冷得徹骨，可看看那男子臉上的笑容似乎這也是一件樂事。是啊，父愛就是一把傘，能給孩子一個安心的空間，哪怕自己再苦再累也心甘情愿，我若有所思地點了點頭。
雨變大了，路邊的凹處，雨水已匯成小溪。我還要過三條馬路呢，眼見得雨越來越大，我把心一橫，咬咬牙沖進了雨里。過了馬路，我松了口氣，甩甩頭上的水珠，風(fēng)一刮來，我冷得真打哆嗦。幸好還有幾百米就到學(xué)校了，正準(zhǔn)備埋頭趕路，迎面撞見一對老年夫婦。
老爺爺右手緊緊扶著老奶奶的手臂，似乎怕她在這大雨中滑倒，右手撐著一把大傘，傘雖然大，但老爺爺依然不住地把傘向老奶奶的那邊移，老奶奶覺察到了，兩人好像左右推辭了好一會，最后傘還是在靠老奶奶那邊停止了。我看到了老奶奶臉上幸福的笑容，看著他們并肩走遠，我也笑了。這位老爺爺?shù)膼劬褪且话炎詈玫膫阊剑麚沃鴤惴鲋习橐宦凤L(fēng)雨無阻。
我的心情好了些，似乎也被他們的愛感染了，趕到教室里才感到周身冰冷，打了兩噴嚏后竟聽到媽媽在教室外叫我。我疑心自己聽錯了，半信半疑地走出門，媽媽在教室門外笑吟吟地看著我，手里拿著一把雨傘、一袋衣服和一只烤紅薯。我開心地跑過去，換上了棉衣，吃著溫?zé)岬募t薯，我的心中是難以言喻的愛，身體也被這愛溫暖著。我與媽媽相視而笑。
雨中優(yōu)秀作文12
細雨如牛毛般飄灑著，淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔，一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)！漫步在濕潤的田埂上，傾聽細雨對大地的呢喃，每一腳下去，抬起，都留下一個淺淺的腳印，不知不覺，竟走了很遠。
我愛在雨中散步。撐一把傘，慢悠悠地走著，呼吸著新鮮潮濕的空氣，由它一點點凈化我的心肺，蕩滌我的思想，給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液，仿佛此刻的我身輕如燕，一躍便已到了云端，愜意之極！
好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流傳千古的詩句“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟誦出，否則會有更多人喜愛著雨吧，心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我，混合著風(fēng)聲，雨聲，似還摻雜萬物的呼吸聲，也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧，悅耳非常。如一陣流云飄過，感覺比絲綢更順滑，比蠶絨更軟綿。
田中的苗兒個個挺直了腰桿，秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃，像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦，嘴里喃喃念著“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎……”的.小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草，無力的癱貼在地面上，似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光，卻不知，在春光到來之前，自己能否挨過這陣陣春雨呢？
向遠方眺望，眼前如蒙了一層淡淡面紗，遠處的房屋、樹木、河流，好一幅煙雨山村圖！那圖景宛如一張輕薄的紙片，倘風(fēng)再振奮一下，那畫面會不會被吹走呢，我不再繼續(xù)往下想，因為我已笑出了聲。額前的劉海隨風(fēng)飛揚著，任我如何擺弄按著，終不肯安安分分的停下來，任誰，都是喜歡自由自在，不受羈絆的生活吧，頭發(fā)亦如此。
溫和的春風(fēng)拂過我的臉龐，如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭：微微燈光下，奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親，滿足的陪伴在我左右，不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣，織入她那綿綿的愛；與感冒正歇斯底里斗爭的我躺在床上，母親為我買藥，燒姜湯，細心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼，傘柄一點點被我松開，此刻心中沒有往日的浮躁，喧囂，憂愁，就如陶淵明在《飲酒.》中的詩句：“此中有真意，欲辨已忘言”那樣。
絲絲細雨，情意綿綿，讓我的思緒飛翔，心靈充分旅行，實在舒服之至！
雨中漫步，我樂此不疲。
雨中優(yōu)秀作文13
周一下午，迎著霏霏細雨，我們在老師的率領(lǐng)下去會鋪核心觀賞一場音樂會。一路上，俏皮的雨不斷從傘邊斜飛過去，讓雨中走走的我們防不勝防。末于到了！在大會堂一樓寬闊的大廳面勞動片刻，就有人帶我們踏著柔軟的紅地毯，進入了會場。
我們剛臥定，臺上排練的愛樂樂團的強盛陣容即在一位紅發(fā)蒼蒼的老奶奶的指揮下啟初有秩序地撤退。衣著帶有“愛與夢飛行”標(biāo)記的黃色T恤的主持人，閃明登場。
交著是領(lǐng)導(dǎo)致辭。應(yīng)潘世修副市長在一片掌聲中二手空曠地來到臺前，我不禁地精力起來，由于在我的印象中，引導(dǎo)都是拿著稿子道話的。樸素的話語從他的心里一直吐出，竟在不經(jīng)意間撥動我的心弦。他動情地說到建筑翔安地道的一些情節(jié)，該“永不言棄”這四個熟悉的字，進入我的耳畔，卻是以另一種全新的姿勢。直到昔蠢才知講，它不僅象征著保持、不廢棄，還有感激、愛護等豐盛的內(nèi)涵。
起初的音樂會，更是一場聽覺的盛宴。鄭曉瑛傳授主持我說，她可是廈門己一弛燙金的手刺，齊邦十分有名的指揮野�？墒�，全部下戰(zhàn)書，咱們在臺上望到的.，是一位鶴領(lǐng)童顏、精神抖擻的極富疏跟力的老奶奶。
我不曉得，愛樂樂團素日上演時，鄭奶奶是怎么講授的。那個下晝，每一首曲子的吹奏前，她都會聲情并茂地替我們結(jié)讀這個主題，通過調(diào)動我們未有的音樂常識來增強懂得。特別是在童話接響樂《別好與狼》的演奏中，更是為了我們這群孩子而精口設(shè)計沒很多難忘的細節(jié)如起先把各種角色的演奏者請到臺前最醒目標(biāo)位置，順次展現(xiàn)大家的樂器，再先容它的名稱，逐一試聽。特殊鳴人難記的，是這些演奏者頭上，都有一個與它角色相配的頭飾。
最后一支《拉杰斯基入言曲》在會場上空飄揚的時候，鄭奶奶又生奇招，說這首樂曲極具變更，想怎么指揮皆能夠。邀請樂意功指揮癮的小敵人上場指揮。共教們樂壞了，蠢蠢欲動。爾班的假小子藝志第一個跑上臺往。鄭奶奶拉著她的手，把指揮棒抬在她的手上，讓她站到本人指揮的地位，體驗指揮棒在手中自在舞動的鈍感。臺下的一些同窗開端動亂伏去，鄭奶奶瞅睹了，召喚想要上臺的持續(xù)上臺，臺上立即吸啦啦站了一排。最后，全部觀眾一起靜立，在臺上傳來的熟習(xí)的樂曲聲中唱訖了國歌鄭奶奶攬著旁邊的藝志，激動慷慨地唱著，我們也分內(nèi)投進。這是我聽過的最整潔最響亮最動人的國歌。
走出會場的時候，地仍然下著雨，可是這雨在我的眼里竟那樣蜜意。
雨中優(yōu)秀作文14
韶華易逝，時光難再。在我們不經(jīng)意間時間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學(xué)會捉住時光。讓夢想在青春里洋溢。
回想起初中的時光，仿佛就在昨日，然而事實上卻已過數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時的我們何曾害怕過？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢想著未來，那些日子是甜美而快樂的。初中是陽光的，總是那樣溫和。然而在中考過后那便不再是溫和的晴天了。
如果說初中是溫和的晴天，那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說不出的傷感與壓抑。初中時夢想是一井甘泉，然而高中夢想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結(jié)果會讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個時代的學(xué)生我們無法擺脫，只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會有快樂的時光的。運動會時，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”，卻以我們的堅持贏得了掌聲，在一次次的跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過放棄。
當(dāng)努力收獲成功時，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢想的旋律，是人生的'旋律。
春去秋來，我們傷感過，快樂過，痛過，夢過。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過后又是怎樣的人生又有誰知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢，追愛，可到頭來追到的又有幾個呢？人生就是個風(fēng)雨的過程，到暴風(fēng)雨來臨前，一切是那樣的平靜，在暴風(fēng)雨中，總會有躲不過的人，但風(fēng)雨過后總歸會是彩虹的。陽光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯過，忘過，但我們不可以放棄，堅持到底總會有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會更多。
收獲夢想也就更近了。
枯燥總讓人心煩，可枯燥卻是通往夢想的必經(jīng)之路。在枯燥的生活中學(xué)會沉穩(wěn)，在枯燥的學(xué)習(xí)中成長。每個人都不想讀死書，死讀書。然而在這個時代里除此之外我們還能找其他通往夢想的路嗎？當(dāng)社會要求靈敏有思維的人時，可曾想過，現(xiàn)在這種沒思維，不靈敏的人是在你們的要求下產(chǎn)生的呢？
當(dāng)夏日到來，我們依舊在做著同一件事，狂風(fēng)暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長著。
雨中優(yōu)秀作文15
星期天是一個下雨天，早上爸爸媽媽要帶我和妹妹去爬紫金山，我很期待。
天空有點陰沉沉的，媽媽說可能要下雨了，不過下雨爬山應(yīng)該會很涼快。把車停到停車場，我們就順著山路開始爬山了。剛開始的時候我爬的很快，一路往上跑，天上下著牛毛細雨，山路特別涼快�？墒牵瑳]過一會雨停了，山里又變熱了。我覺得很累很累，兩只腳像綁了沙袋一樣抬不起來，只好慢慢走著。走著走著我看見了一個很像含羞草的一種草，我問媽媽：“媽媽，這是什么草？有點像含羞草�！眿寢層檬謾C查了一下，說：“這不是含羞草，這種草叫蕨。蕨也是白堊紀(jì)食草恐龍的主要食物�！�
我們繼續(xù)向上爬，突然我聽到媽媽在后面喊：“我找到寶貝啦！”我趕緊跑到媽媽的身邊一看，原來是一顆櫟子，這可不是板栗的栗哦！在爬山的路上，我們遇到了一個小妹妹也在和爸爸媽媽爬山。于是我們就和他們約著一起去繼續(xù)爬山。爬呀爬到半山腰的亭子的時候，有一只馬蜂突然蜂一直圍著我轉(zhuǎn)圈。爸爸趕了好幾次都沒有趕走，嚇得我閉上眼睛不敢動。爸爸急忙打開登上時準(zhǔn)備的.雨傘，把我和馬蜂隔開，馬蜂終于飛走了，我們嚇得趕緊就走。但是和我們一起爬山的小妹妹卻不小心一腳踩到了窄窄的陰井蓋，腿被劃破了，只好下山回家了。
我們又繼續(xù)往上爬，爬了好久我又覺得很累了。這時，雨又下起來了，山里又變涼快了。爸爸用手機導(dǎo)航設(shè)定了一個目的地，導(dǎo)航顯示：前方926米到達目的地。聽著導(dǎo)航的指令，我一直沿著上路往上爬，爬到導(dǎo)航說結(jié)束為止。爬到目的地后，原來是一個小亭子，這個小亭子的名字叫“應(yīng)潮井”。我還想在往上爬，在山頂上坐索道下來。但是妹妹已經(jīng)累的不行了，一路只要爸爸背著，所以我們只好下山了。
在下山的路上，雨又慢慢停了，太陽出來了。我還摘了一個還沒有成熟的小柿子。然后，我看見了一只斑鳩，媽媽說斑鳩的叫聲很像雞和貓頭鷹的叫聲。我伸手準(zhǔn)備去抓斑鳩，可是，斑鳩被我們嚇跑了。我們又看見了另一種鳥，光這片地上就有很多只這種鳥，可能是這里有很多鳥窩吧。
我們又走了一會兒，還看見了一種奇奇怪怪的花。它沒有葉子，這種花叫石蒜，又叫蔓珠華沙。聽說人死了后，他的靈魂會在蔓珠華沙的指引下來到陰界 。
我們繼續(xù)邊下山邊觀察路兩邊的樹木和景色�？吹搅嗽S多長長的蟲子，它全身黑黝黝的，身上有一道道黃色的環(huán)紋，身子兩邊有很多細細的腳。有的長得特別長，都快有我的手掌那么長了。媽媽告訴我它叫馬陸，也叫千足蟲。
在我累得氣喘吁吁的時候停車場到了，終于可以休息一下了，我的心情也高興起來了。
今天爬山爬得真開心呀，雖然很累，但是我還是堅持下來了。等我在長大一點，我相信我一定會爬到山頂?shù)模?/p>
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