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爭論優(yōu)秀作文15篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的爭論優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭論優(yōu)秀作文1
那是發(fā)生在五年級夏天的事，至今令我難以忘懷。
那一天晚上，輪到我們掃地了，武柏輪溫柔的說：“大家快點，我還要上輔導(dǎo)班呢�！蔽覀兙图涌炝怂俣龋瑨甙言谖覀兪掷镬`活的舞動著，像靈魂舞者。而那一個同學(xué)更急，左手掂拖把，右手抓掃把，兩腳健步如飛，雙手雙腳并用，掃把在前面清理垃圾，拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過。他飛快的`掃完地就要倒垃圾，而我也抓住了垃圾桶說：“今天是我倒垃圾�！绷硪恢皇职丛谧雷由稀�
他眼球轉(zhuǎn)一圈說：“今天我干的活太少，我要多干一些。”我手一蜷不甘心的說：“我也要多干活，好好表現(xiàn)，況且今天本來就是我干的�！敝車乃�，五個同學(xué)議論紛紛，有的說：這是要吵架了。有的說：還又搶著干活的。有的說：等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神，正當(dāng)我們不分伯仲的時候，這時來一個明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說：“一會兒再倒，還沒掃完。”我們兩個異口同聲地說：“不行。”高個子轉(zhuǎn)身就走，腳一跺，嘴里還嘟囔著：“倒就倒嗎，兇什么兇。”我不屑的扭頭向他看去，欲言又止。
時間靜止了一會兒，他又昂首挺胸的說：“他走了你也走吧！”我說：“我不能走，我還沒干完。”心想我是不會走的，要不然同學(xué)們該說我干活少了。這時他一定在想：“他怎么還不走�！彪S這一個個的背影離去，人都走了，只剩我們兩個。他們走的時候有人手一擺對他說：“要遲到了，走吧。”他一下子慌了神，臉上露出緊張的表情，吞了一口唾沫。小心翼翼地走了，剛出門沒一會兒又回來誠懇地說：“對不起，我不應(yīng)該那樣對你�！睌[擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過了一段時間，我和他提起這一件事，他笑著說：“那一天晚上我又回來了一圈�！蔽易屑�(xì)向他詢問，原來是他不放心怕我沒倒扣班級分，看看我在不在。我說：“你不怕遲到？”他說：“遲到也值得�！蔽覈@了一口氣說：“你真是我最好的朋友！
通過這件事，我以后每天都和他玩耍，他成為我最要好的朋友。
爭論優(yōu)秀作文2
或許是由于我性格的原因，我總是會跟別人出現(xiàn)一些矛盾和沖突，總是發(fā)生大家意見和觀點都不相同的事情，尤其是在同學(xué)之間。很多人都說我說話不經(jīng)過大腦，對于很多的事情本來是可以避免的，但是因為我說話的方式不對，所以引發(fā)了爭吵，所以我跟同學(xué)之間的爭論是很多的，尤其是當(dāng)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)意見和分析的時候，我們彼此之間總是出現(xiàn)爭吵的局面。因為彼此的觀點不一樣，誰也說服不了誰，所以爭吵是唯一解決辦法的辦法。
我和一位朋友吵的最嚴(yán)重的一次是在二年級，老師給我們倆布置了一個任務(wù)：把第一大組的《課時練》改完，我們倆一人分一半，可是前一半有個同學(xué)寫的字不好看，批改時肯定要多費心一些，我們都不愿意改他的。因為我坐在最后一排，后面的當(dāng)然要歸我改了，我把后面同學(xué)的《課時練》一一收了起來。下課后她問我：“你為什么改后面的讓我改前面的？你明明知道有個同學(xué)的字不好看，你就不想改對吧！”“我坐在最后一排，改后面同學(xué)的作業(yè)比較方便，你要怪就怪你為什么坐在第一排吧！”我有些心虛地回答道，畢竟這是我真的.不想改那個同學(xué)的作文而找的借口。，可到了下午，我認(rèn)真思考了這個問題后發(fā)現(xiàn)，自己做錯了，自己不應(yīng)該這樣自私，我便找到她，向她道歉希望她可以原諒我的自私，還說如果她不想改的話我們就可以換一下。
當(dāng)然，我們也總是以一種和平的方式來解決爭吵，主要是為了解決大家的三觀問題，因為我們彼此的觀點不一樣，處事和了解的經(jīng)驗也不一樣，所以總會出現(xiàn)一些矛盾的事情，但是這并不影響我們之間的友誼。反而在這種爭論和爭吵當(dāng)中，我們彼此之間的感情變得越來越濃厚，雖然我們的觀點不一樣，但是我們都是未來要說服彼此，所以爭論并不是因為我們討厭，而是我們要追求一個彼此都認(rèn)可的答案。
爭論優(yōu)秀作文3
我現(xiàn)在到底該干什么？我現(xiàn)在到底能干什么？
今天，星期六，是一個令我無比高興的日子�，F(xiàn)在，我坐在電腦前，拿著手機(jī)，看著電視，這就是我一天最快樂的時光。這時，開門聲響了，爸爸好像回來了。
他一回來看到我這種狀況，立馬喊道“彭銀波��！你為什么還在玩電腦？你的作業(yè)做完了？你數(shù)學(xué)題目弄清楚了？”我不耐煩地大嚷：“好！好！我知道了！玩完這盤�！笨蓜傉f完，爸爸就關(guān)掉了電視，搶掉了手機(jī)和電腦，我發(fā)出了不滿的鼻息，丟掉了任何手能觸碰得到的.東西。
爸爸看見我這樣，立馬吵了起來：“孩子咧！手機(jī)看了有什么用？電腦看多了有什么用？你玩手機(jī)、玩游戲能養(yǎng)活你自己嗎？你游戲玩得很好嗎？你沒有這方面的天賦，為什么對這東西無比鐘愛呢？浪費這么多時間在這上面，要是你能花同樣多的時間在毛筆字、吉他和學(xué)習(xí)上，你說不定就會變成書法家或者音樂家，最少你能考一個好大學(xué)啊！”我不屑地說：“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展��？而且，我為什么不能玩游戲？”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我，并拿武力威脅我，終于，在這種“威脅利誘”之下，我妥協(xié)了。
沒事的我，久違的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了陽光的溫暖，不再眷戀手機(jī)散發(fā)在臉上的微弱光芒。運動完之后，我頓時感覺自己神清氣爽，對手機(jī)、電腦及電視的渴望減輕。仔細(xì)想想，爸爸的話是有道理的，他只是不想再讓我重新走他走過的路，龜縮于小城鎮(zhèn)，而且，說實話，除了讀書，我還能干什么呢？！
爭論優(yōu)秀作文4
我是一個認(rèn)死理的人，就愛鉆牛角尖，認(rèn)準(zhǔn)了一個方向，不撞墻到頭破血流就不會回頭。因此，在我的生命中，爭論是少不了的，這不，你看下面場景吧！
“所以，這道題的答案應(yīng)該是這樣的……”數(shù)學(xué)老師結(jié)束了這道題的講解，所有人都信服的看著老師。我們的答案分成了兩派，一方是我，一方是小王，隨著老師的肯定，小王為首的大部分同學(xué)答案跟老師一致，算是勝了，而我卻錯了，自認(rèn)失敗嗎？我不甘心。不對，我在腦海中一遍又一遍進(jìn)行推演，結(jié)果永遠(yuǎn)是最初那個！難道我錯了嗎？我總覺得哪里不對！老師的PPT剛換到下一頁，我立即拍案而起，說＂老師，等一下＂，老師轉(zhuǎn)向我，溫和道，“怎么，還沒明白”“不”我緊盯著黑板上的例題，目光閃爍著堅決，“我是對的”此言一出，全班嘩然！下一刻，他們嘰嘰喳喳給我講解起來，老師笑笑“唉呀，按照這幾條線裁剪，最后的結(jié)果再加上翻轉(zhuǎn)，答案應(yīng)該是C……”“不！翻轉(zhuǎn)后，1和6的位置不會發(fā)生改變！”“不是！”小王也忍不住“若不是翻轉(zhuǎn)，它折個“桃子”��！”全班一陣低笑，我面無表情，重新將話重復(fù)了一遍，手下做著裁剪，全班一陣哄鬧，有的一聲嘆息，有的對我發(fā)出嘲笑，有的繼續(xù)講，有的甚至開始聲討，我成了眾矢之的！雖然表面上默不作聲，但我內(nèi)心澎湃不已！依舊清晰的記得當(dāng)時情景，我那是真的好怕，真的很想坐下去，無力感，孤獨感，挫敗感，恐懼感圍繞著我，我孤立無援，老師的語氣變得不耐煩，小王的語氣愈發(fā)的急躁，我充耳不聞，所有人都以為我退縮了。直到，我顫抖著，堅決的，無畏的，一往無前的講清了我的'思路！在老師驚訝的目光中，同學(xué)們漸弱的聲音中，我舉起了我的成果……證明我是對的那份成果。我笑了，是那種耗盡精力卻又毫不顧及的笑。我環(huán)視四周，所有人都默默低下了頭，“叭！”的一聲，我癱坐在了椅子上，但我的臉上露出來勝利的微信。
這一場爭論給了我勇氣與力量，終究，這堵圍“墻”還是被我撞破了。
爭論優(yōu)秀作文5
在日常生活中，常常因為意見不一而發(fā)生爭論，有時候，只是兩個人參與，有時候則是數(shù)人加入。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，溫度也感覺不斷的升高，仿佛預(yù)示著一場爭論要爭得難分高下。
那天我、表弟和表妹在超市買了幾個泡泡糖，正美滋滋的吃著。這時有人說："你們說這個泡泡糖那么難清理，那它是怎么被處理掉的呢？"話音剛落，大家都比較感興趣地爭論起來。表弟說："用火燒了。"聽了他的意見大家起先還沒說什么，表弟心里或許在想哈哈被我說對了吧，都沒話說了。不一會兒弟弟說：“這不可能他應(yīng)該被埋進(jìn)土壤里，到時候自然會沒有的�！闭f完后他的神情略微緊張，像是生怕有人要駁回他的話一樣，經(jīng)過討論我和表妹意見一致的認(rèn)為：泡泡堂生日之后，時間長了，它會自動被處理掉的，說完后我們心里也是七上八下的，我心想這個結(jié)果可能會不對吧，但好像也沒什么問題啊，先聽聽別人怎么說吧。我和表妹剛說完，表弟插一句說，你們隨便一扔它就能消失嗎，你扔了之后它怎么自動消失呀……反正他們說的意思大致就是說不可能的。他們這么一說表妹也著急了說道，你們怎么就認(rèn)為這不對了，時間一長風(fēng)吹日曬的怎么就不能自動被處理掉呀。不一會兒我們已經(jīng)走到了家，我索性就到網(wǎng)上搜一下，事實證明泡泡糖可以被大自然凈化掉，因為口香糖的主要成分是一種合成樹脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的'。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物，在生產(chǎn)過程中先溶化過濾這種混合物，然后再添加一些香料。
口香糖進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解，一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道：真是不爭不明��！
其實爭論有時候也會很有意義的，不僅讓自己的知識更加的豐富，同時還可以讓我們一起去探索科學(xué)真理！
爭論優(yōu)秀作文6
那一天，我們爭論了一個話題。
一次在拜訪表哥家時，那時是大年初一的后幾天時，剛一進(jìn)門就聞到一股濃郁的香味。原來是姑父用柴火燒骨頭湯，我湊上去吻了我。姑父捏住我的鼻子說，你真饞，我咧了嘴笑了笑。
我進(jìn)屋里去找表哥玩，看見哥。，一手搭著腿，一手打著游戲，見我來了，喜笑顏開，樂呵呵的向我招手。我一想明白了，原來是讓我和他打游戲啊，我也很開心，細(xì)看，原來才
知道這是LOL，唔愛我電競。
很快便沉迷在游戲里了，無可自拔。
到了吃飯的時候我們才慢吞吞地走出房間里，眉眼里都是被打斷的不快，姑父一臉沉悶的看著表哥，表哥也一絲都不畏懼地對視他。
姑父暴怒一聲給我跪下，你這個逆子，不孝之了，表哥眼里都是不在乎的樣子，卻又漫不經(jīng)心的`樣子，讓人驚嘆。我在一旁看的擔(dān)心所迫。
姑姑想讓大家好好的吃飯，便下意識的想要勸解一下。表哥邪氣的笑容下勾了勾唇，說玩游戲不好嗎？用你家WiFi了嗎？這時候小姨的說，為什么你們這群00后哇。小姨是高材生，自小就刻苦學(xué)習(xí)，高中生選擇了理科，從此風(fēng)光無限。表哥一本正經(jīng)地說，前一段時間王思聰帶領(lǐng)的團(tuán)隊成功獲得了第一，然后解電機(jī)能抒發(fā)身心疲憊，當(dāng)然除掉那些反面例子。
小姨又說為什么這么多人是靠學(xué)習(xí)的，而不是用電競呢？
表哥似乎被我問呆了，有些不知所措，小姨笑著說也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩說，好好讀書吧，高中生。話音剛落，表哥有些倀然，有些不知所措，更多的是困惑。
及時有幸與學(xué)習(xí)之間，兩者本來就沒有錯，只是人們看待它的角度不同，所謂旁觀者清。
爭論優(yōu)秀作文7
我曾親眼見過一場爭論，就發(fā)生在我們家里。
那是一個晚上，爸爸和表伯在那推杯換盞，我和哥哥嫂嫂，還有姐姐妹妹一起邊看電視邊閑聊。忽然嫂嫂問我：“你還在練跆拳道嗎？”“在啊，怎么了？”“我想讓我家兒子也去學(xué)�！�
這時我哥慢悠悠地說道：“你別替他做決定，他愿意學(xué)就學(xué)，不愿意學(xué)就別強(qiáng)迫他�！鄙┳佑行┥鷼饬耍骸拔易屗麑W(xué)點東西怎么了？能強(qiáng)身健體不好嗎？你知道什么？”
我哥說：“他可以自己做決定的，他要不愿意去就不會盡力，到時候?qū)W不好，你又要怪他了！”
嫂子有點不滿意，就想拉一個幫手，就問我：“你說說我倆誰的話對？”我一時語塞不知怎么說，就靈機(jī)一動說道：“我不知道，你們還是問他自己吧�！闭f著我想悄悄地到別的房間去。
他們倆一把拉住我，用一種期待的眼神看著我，仿佛在說：“我的話是對的。”我哥的神情好像在說：“哈，看孫晨是不愿傷你面子才不說我對！”嫂子的'神情則告訴我：“沒事，說我對��！不要怕，有我罩著你�！�
我心里還是比較贊成我哥的，因為很多大人都把自己沒實現(xiàn)的愿望寄托在自己的孩子，讓他們學(xué)習(xí)一些不感興趣的東西，他們不知道孩子長大以后有自己的主見，有自己想做的事。
實在沒辦法，有人提議大家投票。不一會長輩們都過來投票了。站在嫂子這邊的七嘴八舌起來：“這是為孩子未來考慮，現(xiàn)在哪個孩子沒有點特長，上學(xué)了其他同學(xué)都有特長，咱孩子不能掉隊！”“就是就是，我們那代人沒條件，現(xiàn)在條件好了，必須學(xué)……"嫂子一臉得意地望著表哥。
贊成哥哥的也不甘示弱，爭得熱火朝天：“每個人都要有獨立思維，不能一味跟風(fēng)，小孩子壓力不能太大，我們做自己就好，每個人都是獨一無二的，不要總和他人比較……”
一番唇槍舌劍的爭論過后，終于有了結(jié)論，哥嫂達(dá)成了一致，決定先讓他去體驗一下，再讓他自己決定！一場爭論終于落幕。希望以后再遇到這樣有爭議的事，最好先聽聽孩子自己的心聲，讓孩子做一回自己的主。
爭論優(yōu)秀作文8
小學(xué)時，曾有一個“死對頭”，只要見面，多半會展開一場“口水仗”……
一天，我正和好友抱怨自己的母上大人管得太嚴(yán)，天天都被“不平等條約”束縛住，沒有多少自由。正怨聲沖天中，就聽見一個聲音幽幽地從后面飄來：“你媽媽也是為你好，她要是不管你，還指不定你要瘋成什么樣子呢，準(zhǔn)保上房揭瓦……”不用回頭，就知道，那個“找茬兒”的又來了。我今天來了興致，打算和她一爭高下。
“我當(dāng)然知道我媽是為我好，但是管得太嚴(yán)了，沒自由，很壓抑。你不知道，我媽竟然逼著我每天把飯卡的使用情況向她一一匯報！”委屈爬滿了臉頰，我噘著嘴說。而她甩甩頭發(fā)，神態(tài)就像和一個三歲小毛娃講一加一等于二那樣拖長了音調(diào)，耐心地說：“如果不這樣約束你，你肯定會天天吃炸串，喝飲料，到時候是自由了，可身體呢？沒好的`身體，看你怎么自由……”說到最后，她的聲音竟然有些恨然。我聽了有些發(fā)窘，漲紅了臉說：“還有一次，我媽把來家找我畫板報的男生給趕走了，根本不管我有多尷尬�！薄艾F(xiàn)在早戀現(xiàn)象那么嚴(yán)重，你媽媽也是擔(dān)心你啊！”她秒回：“要是你媽媽不管你，任由你發(fā)展，你覺得這樣好嗎？看看大街上的流浪兒，在看看電視上播的那些留守兒童�！边@次我竟然無言以對，想想她說的話，竟然句句在理，弄得我只有招架之功，并無還嘴之力。我的臉再次漲紅，像一個熟透的西紅柿，幸好此時，上課鈴拯救了我。
回味她說的種種，我對我媽的理解更深了幾分；而和她，也不再是“對方辯友”，難道這也算“不‘打’不相識”嗎？
爭論優(yōu)秀作文9
教室里的同學(xué)們一個個神采飛揚，有的同學(xué)侃侃而談，有的同學(xué)爭論得臉紅脖子粗，有的同學(xué)在紙上刷刷刷地記錄，整理著自己的思路，有的同學(xué)在竊竊私語，發(fā)表著自己的意見與想法。其實這是一場辯論賽。
今天的辯題是＂城市擴(kuò)建該不該砍樹＂！潘瑋燁首當(dāng)其沖，站起來提出了自己的想法：“擴(kuò)建街道不能砍掉樹木，可以挪樹。樹木可以釋放氧氣，吸收二氧化碳，有利于保護(hù)生態(tài)�！闭f完推了推他的藍(lán)色眼鏡，露出自信的`光芒�！暗前褬渑驳�，要出人力，而且人挪活，樹挪死！不如直接砍掉，而且擴(kuò)建街道，可以使我們出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的頭發(fā)，站了起來用犀利的眼神對向潘瑋燁。而一旁的潘瑋燁吐了吐舌頭，拍了下桌子，立刻“跳”了起來，拍了下桌子，立刻“跳”了起來：“可是不能為了出行方便就砍掉那些樹木，現(xiàn)在樹木已經(jīng)在不斷減少，要是再把樹砍了，水土流失你負(fù)責(zé)？”說完給了胡昆卓一記白眼，高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴，皺了皺眉頭，心里暗想：“瞧把他能的，怎么不跟女媧去補(bǔ)天呢！”窗外的鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳叫，教室內(nèi)的他們在爭論。他們互相緊盯著對方，胡昆卓的臉憋成了紅色，就像一個紅色的氣球一般，氣鼓鼓的。就在這時，杜西京插了進(jìn)來，又見他整理了一下頭發(fā)，甩了甩手，盯著他的手表看了幾秒，然后把架在鼻梁上的眼鏡拿了下來，反著戴了回去，然后摸了摸下巴，慢條斯理的說著……雖然樣子十分的欠揍，可道理都很能讓人信服，班上頓時響起了一片掌聲。
爭論中一片歡聲笑語，有“歡喜冤家”的斗嘴，也有高手之間的對決……
爭論優(yōu)秀作文10
“你看看，這個方法肯定是對的！”
“你先看這步！有問題！”
循著激烈的爭吵聲，我看到幾個同學(xué)正爭論著什么。他們說的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試中最后一道思考題的答案。
“叮鈴鈴”下考鈴響了，老師收卷后，幾個同學(xué)“騰”地跳了起來，開始交換思考題的答案。沒想到，竟生出了兩派不同的意見。兩方便爭論起來。
“這個答案怎么可能對�。 币宦暦重愄貏e高的'喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫，仿佛只要聲音蓋過別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備隨時補(bǔ)充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個像早就商量好一樣，默契十足。兩人的心情也直截了當(dāng)?shù)貙懺诹四樕希褐驹诒氐谩Ｋ麄冏孕诺臉幼游瞬簧僦С值娜恕?/p>
“但是……你……唉呀我寫給你看吧�！闭f這話的是另一派的帶頭人：四葉草。她的思維十分敏捷，但口才不佳，遇到這種情況常常急得說不出來話，只得隨手撕過一張草稿紙唰唰寫起了算式。這一派的另一個核心人物——澡澡。她十分善辯，手舞足蹈地給別人講解。她之前對答案的緊張忐忑和不安被爭論帶來的激動一掃而空。也有很多人認(rèn)為她們才是正確的。
兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間，就到了老師講評試卷的時候。本來熱鬧的課堂一下子安靜下來。待老師說出答案后，教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼：四葉草的答案是標(biāo)準(zhǔn)的！鬧鬧一下子像泄了氣的皮球，癱在椅子上，半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時，還不忘挑釁地看鬧鬧一眼，意思十分明確，下次再比�。�
其實，爭論并不會影響人際關(guān)系，反而會在增長見識的同時拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭論，那就讓它把生活裝點得更多彩吧。
爭論優(yōu)秀作文11
一次爭論，看似平淡如水，但又在我記憶的腦海中泛起了一個又一個浪花。
記得去年暑假，我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村，院子里養(yǎng)了很多花花草草，還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹，我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍，嬉戲，有時也在樹下讀書、寫作業(yè)，我們還給這顆樹取了個名字——“螢火樹”。因為在夏夜，樹下會有許多螢火蟲在飛舞，好似一盞盞明燈，照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨，我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時興起，沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來。“不對，不對這個字讀現(xiàn)，不讀見�！北斫阏裾裼性~地說。“不可能吧！也許是你記錯了呢，都過去這么久了，肯定是你記錯了�！蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦，表姐思索了一會兒，說“不會的，我記得非常清楚，這個字我當(dāng)時學(xué)的時候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢！應(yīng)該不會錯的�！�
“表姐的語文學(xué)得非常好，會不會是我記錯了呢？應(yīng)該不會吧！這個字這么簡單，我怎么會記錯了呢？”我心里忐忐不安地想。“喂，你想什么呢？怎么不說話啦。”我緊張地說：“我們這么爭吵下去也不是辦法，不如去電腦上查一下吧！”表姐同意了我的看法。
我們回到屋里打開電腦，用鍵盤輸入這個詩句，結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了，我的答案居然錯了。表姐對我說：“怎么樣，這回你心服口服了吧！”我低下頭，不好意思地說：“我服了，這回我真的`服了，學(xué)霸就是不一樣�！北斫阏f：“知道哪里錯了就好，一定要把錯誤改正過來�！蔽艺f：“嗯，我知道了�！�
這次與表姐的爭論，使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深，也親身體會了知錯就改的重要性。也就是因為這次爭論，使我深刻記住了這個字的讀音，終生難忘。
在我們的生活中，每個人的觀點都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯，我們可以保留有自己的看法，同時也要接納他人合理、正確的意見，為自己的人生譜下美妙的樂章。
爭論優(yōu)秀作文12
晚上十二點，文具們紛紛從文具盒探出頭，從丁丁的書包里跳了出來。它們四處東張西望，發(fā)現(xiàn)丁丁已經(jīng)睡著了。今天是一年一度的演講大賽。
首先發(fā)言的是鉛筆小哥：“我是文具家族中最受主任喜愛的。我有纖細(xì)的身材，主人用我在畫紙上描繪出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上認(rèn)認(rèn)真真書寫答案，在課堂上仔仔細(xì)細(xì)記錄老師的講解沒了我主人根本沒辦法寫出漂亮的字，沒辦法記錄重點，沒辦法學(xué)習(xí)！”
橡皮姐姐聽了急切地說：“不對！不對！我才深受主人的喜愛呢。主人每次寫字除了錯都說：我親愛的橡皮啊，你快出來吧！我能把主人不需要的內(nèi)容擦得一干二凈。所以我才能當(dāng)文具家族的大王。”
這時尺子大哥受不了了：“我說你們呀，就不想想我有多辛苦嗎？我每天來來回回跑，為你們劃出一條條筆直干凈的書寫道路，我才可以當(dāng)文具家族大王�！�
轉(zhuǎn)筆刀妹妹也迫不及待地發(fā)言了：“你們也不知道讓一下妹妹嗎？我是你們這里最小的，而且鉛筆哥哥的'筆頭斷了，還不都是我來處理的嗎？所以我來當(dāng)這個大王比較合適�！�
書包爺爺聽了大家的爭論提議：“不如你們每天選一位不值班。誰不值班的那天，主人回來的反映最大，誰就是大王�！贝蠹叶技娂婞c頭。
文具按照書包爺爺?shù)脑捜プ隽�。結(jié)果，丁丁不是今天忘了鉛筆，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷筆刀。連續(xù)幾天他要不沒寫作業(yè)，要不就是作業(yè)涂涂改改，書寫不整齊一塌糊涂，還被老師嚴(yán)厲批評。
看到小主人每天垂頭喪氣，漸漸失去學(xué)習(xí)興趣，文具們發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)才能擁有力量。我們的地位都是一樣的，每個人都是“大王”。
爭論優(yōu)秀作文13
晚上放學(xué)回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到家人們在飯桌上等著我。我迎上去，加入這一溫馨的家庭晚餐。
在餐桌上，我興高采烈地談?wù)撝裉斓乃娝�，正說得起勁，忽然覺得牙齒有點不適，我咧開嘴，用牙簽把里面的東西剔了出來。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒，生氣地說：“你看看你，沒有養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣，不愛護(hù)牙齒，生得一副好皮囊，卻是一嘴狗牙！還長顆如你一樣不安分的往外探的齙牙，真是影響市容！”我不服氣地嘟囔道：“你不好好吃飯，反看別人牙齒，真的多管閑事�！边@話像一顆火星，點燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰，站起來，簡直是河?xùn)|獅吼般：你這狗嘴真吐不出象牙！明天跟我去拔牙！”我想說什么，可見母親生氣了，悻悻地把話和著飯咽下去。
一時，飯桌上靜悄悄，連地上掉根針的`聲音都可清晰聽見。爸爸急忙出來打圓場：“和為貴，有話好商量。我看還是別拔牙了，畢竟拔了這顆牙又不會再長出來。植牙又很貴，質(zhì)量也不能保證。”邊說邊向我眨眼。我明白爸爸的意思：唯小人與女子難養(yǎng)也，別讓女人生氣，后果非常嚴(yán)重，尤其是不要惹更年期的女人。況且我也不想像爺爺一樣說話漏風(fēng)，只能喝粥，還無齒（恥）。媽媽怒視著爸爸，爸爸的戰(zhàn)線馬上改變了，嘿嘿笑著。我想媽媽此刻就是拿老虎鉗拔我的牙，他也會袖手旁觀的。這氣管炎得吃藥了……
一直不說話的爺爺表態(tài)了：“還是把這顆長蛀蟲的齙牙拔了吧。長痛不如短痛�！睜敔斆济珡澇梢粚υ卵�，和藹地望著我。
我痛苦地捂著嘴巴，想起以前被按住拔牙的恐懼與鬼哭狼嚎……看來我的“狗牙”在劫難逃，我只能萬般無奈退一步：“拔牙的時候必須麻醉�！眿寢尩臍庀艘恍�，點了點頭。
一場劍拔弩張的爭論就這樣結(jié)束了。
爭論優(yōu)秀作文14
記憶是一條長河，在這條長河中有許多事情已經(jīng)淡忘了，有一件有趣的爭論令我難忘。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然課戴老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后，戴老師給我們做了一個小實驗：一個玻璃杯把它放進(jìn)裝有水的盆子里，裝滿水后，老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒，戴老師問：“同學(xué)們，如果把這個杯子倒過來拿，你們說水會不會滴出來？”。
爭論開始了，以王飛同學(xué)為首的二十幾位同學(xué)水是不會地出來的，以我為首的二十幾位同學(xué)說水是會滴出來的。只見王飛很神氣地說：“你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及，書上寫著在這種情況下，杯子里的水是不會滴出來的！”他這是向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱的說：“是嗎？雖然書上是這樣說，但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的！”王飛一聽，就大聲地嚷起來：“不對，雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡還是很少的，所以水還是不會滴出來的！”我鎮(zhèn)定地說：“那你就錯了，雖然杯子里的'氣泡少，但是這張卡片紙也不見得硬，即使只有幾個氣泡，水也會滴出來的�！彼膊皇救�，“快認(rèn)輸吧，否則等待你們的就是一個字‘輸’”。
就是這樣，我們針鋒相對，各不相讓，爭得面紅耳赤。就在這時老師宣布了答案：只見她熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘過去了，水沒有滴出來，我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過去了，七秒鐘過去了，水仍然沒有水滴出來。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終于，紙支持不住了，在水的壓迫下，默默地低下頭。
“我們勝利了！”歡笑聲，歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這是一次有趣的爭論！我將永遠(yuǎn)也忘不了。
爭論優(yōu)秀作文15
夜，漸漸地愈發(fā)深邃。我躺在床上，望著窗外那輪皎潔的月光。整天被囚禁在水泥混凝土鋼筋筑成的牢籠里，心早已黯然失色。不知怎的，我的心中突然生起一股安寧。
這時，我的耳邊傳來一陣爭論聲，聲音不是很大，卻很清楚。
“賣房子？嗯……怎么回事？我希望你能給我作一個解釋。不要太長，但能說清楚�！�
男人的聲音中帶著無奈，還有一種我不熟悉的感情色彩。
“這也是為了兒子好，賣房子……對我們……對他……都有好處�！�
女人的聲音也很無奈。
“好？我聽不出這對我們，對他有什么好處！這日子就過不下去了嗎？你就不能再冷靜一點嗎？賣房子，能有什么好處？你說�。 �
男人暴怒。
女人也怒了。
“我有什么辦法！生意失敗，一次又一次！要不是為了生活。為了兒子，為了為了你們。我……我早就不活了，我活夠了！”
“你不活了，我還不想活了呢！為了替你們收拾殘局。我一個月能回來幾次？你知不知道，整天看人的眼色行事，整天被人壓著，有多么痛苦！”
女人的聲音逐漸變得有氣無力。
“好……既然這樣，咱們離了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活�！�
“要不然，你……再想想？”
男人的`聲音又變得柔和。
“我不！我再也忍受不了啦！”
我聽得心驚肉跳。急忙奪門而出，沖進(jìn)他們兩個人的房間。
卻發(fā)現(xiàn)他們一臉愕然地望著我，不知道我為什么那么慌忙。
我再定睛一看，原來這聲音是從他們身邊的電視里傳出來的。
��！我癱倒在地上。真是虛驚一場��！
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