小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去森林公園游玩。我們玩了許多游戲后，爸爸決定帶我挑戰(zhàn)醉橋。
我只聽說過“醉酒”，可從來沒聽說過“醉橋”，所以百思不得其解。但我還是硬著頭皮跟爸爸走上了醉橋。
剛開始走上去，我感覺如履平地，沒覺得它和其他的橋有什么區(qū)別。但越往前走，我就越覺得橋晃得厲害�？斓綐蛑醒霑r(shí)，前面一些大學(xué)生模樣的大哥哥在上面亂晃，嚇得我哇哇亂叫�？熳叩綐蛑醒霑r(shí)，我更是害怕得不得了。我在橋上東倒西歪，站都站不穩(wěn)，這才明白這座橋?yàn)槭裁唇小白順颉绷恕驗(yàn)槿俗咴谏厦婢拖窈鹊悯笞淼淖頋h。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，心里打起了退堂鼓。我大聲對爸爸喊道：“爸爸，我不走了！我害怕！我得回去！”
爸爸說：“不行，已經(jīng)走到這兒了，沒有退路了，只能繼續(xù)往前走。
只要堅(jiān)持不懈地往前走，就一定會(huì)到達(dá)目的地。在生活中遇到困難的'時(shí)候，我們不是都要努力去克服嗎？”爸爸的這番話又讓我重新鼓起勇氣。于是我咬緊牙關(guān)，握緊繩索，一步一步跟著爸爸往前走。這時(shí)，媽媽也站在橋底下，給我打氣，為我加油。在爸爸媽媽的共同鼓勵(lì)下，我終于走過了醉橋。
在回家的路上，我一直在想：今天，我不僅僅闖過了醉橋，還鍛煉了自己。爸爸的話仍然在耳邊響著：遇到困難的時(shí)候，沒有退路，只能繼續(xù)往前走！
小學(xué)生作文 篇2
那時(shí)，我隱隱約約聽到隔壁有一個(gè)小孩子的哭聲和一個(gè)生病的老人家咳嗽的聲音，阿鵝讓我感動(dòng)。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來看他了吧！不過仔細(xì)一聽，那個(gè)小孩子管王大爺叫“老爺爺”，我不知道是怎么回事，滿腦子疑問，干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。
走到窗戶前我聽到了他們的談話，只聽那個(gè)小孩子說：“老爺爺，難道你家就沒有其他人嗎？”
老爺爺說：“有，但他們都走了，已經(jīng)好幾年沒來看我了，而我的老伴早在幾年前就去世了，所以只剩下我一個(gè)人了�！�
小孩子雙眼通紅，哭著說：“老爺爺，就讓我來做你的孫子吧！我會(huì)每天來看你的，天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話，感動(dòng)的也哭了：“你真是一個(gè)好孩子，咳咳，咳咳咳咳咳咳，啊咳咳咳咳……”“爺爺，你沒事吧！”小孩子著急的向著老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說：“沒事，沒事，只是太感動(dòng)了，咳咳，阿鵝讓我感動(dòng)。”小孩子現(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的（因?yàn)樗偸潜硨χ�，所以都看不到他正面�?樣子），不過我敢肯定不怎么開朗，只是一臉憂郁。
差不多過了有像一個(gè)世紀(jì)那么長，那個(gè)小孩子才依依不舍的離開了老爺爺回家去了，臨走時(shí)還對老爺爺說：“再見了爺爺，我明天會(huì)再來看您的！”說完便哭著跑出去了。我還沒反應(yīng)過來，那個(gè)小孩子就發(fā)現(xiàn)了我，等我正面一瞧看他，啊，原來是他——阿鵝，原來每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ，真是出乎我意料之外�。�
日子一天天過去，來爺爺?shù)纳眢w也在逐漸衰落（因?yàn)槲颐刻於紩?huì)在窗戶下面觀察著老爺爺）。有一天，我看見老爺爺正在吐著血，阿鵝又哭著，又喊著，淚水留在他哪稚氣的臉上，這位老爺爺，雖不是阿鵝的親爺爺，但他卻把他當(dāng)做親爺爺一般，那時(shí)候，我也受其感動(dòng)，不自覺的流下了一滴淚。
看到這般感人肺腑的事跡，我才知道，幫助需要幫助的人，是多么偉大、光榮的一件事，不需要什么回報(bào)與報(bào)酬，只求大家快樂，以自己的辛苦，來換取大家的微笑，是值得的。
小學(xué)生作文 篇3
今天是20xx年農(nóng)歷的除夕之夜，家家戶戶都燈火通明，當(dāng)然我家也不例外。
晚上6點(diǎn)30分左右，“煙花晚會(huì)”便開始了。家家戶戶都放起了漂亮的煙花，我家也放起了煙花。
我和弟弟媽媽坐在車?yán)镉^看“煙花晚會(huì)”。
我家開始放煙花了,爸爸小心翼翼的走到煙花旁邊，拿出打火機(jī)點(diǎn)了起來�？墒�，過了一會(huì)煙花還沒出來，像一個(gè)害羞的小姑娘不肯出來。
爸爸上去想看個(gè)究竟，突然煙花從里面鉆了出來，看得出爸爸被嚇了一身冷汗。煙花沖向天空，起先像一個(gè)美麗的花骨朵兒，之后美麗的“花骨朵兒”立即綻放了開來，美麗極了！
這些煙花的`顏色五彩繽紛，使人眼花繚亂。而且聲音很大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶，一陣陣煙花聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡��！同學(xué)們！今天的“煙花晚會(huì)”到此結(jié)束，你也說說你家的“煙花晚會(huì)”吧！
小學(xué)生作文 篇4
今天又是一個(gè)星期四，又是周練。
今天是語文周練，雖然我是挺有信心的，但這畢竟也是一道關(guān)開，我揣著忐忑不安的心情，踏進(jìn)了考場，想讓自己平下心來，心平氣和的跨過去，額頭上一直在冒汗，（也不知道是太悶熱，還是冒的冷汗）“轟轟烈烈”得過了半小時(shí)，到了寫作文，我沒有想到竟然是要寫一個(gè)喜歡的人，我猶豫不決，也是有一種不知名的感覺，想寫賈老師，剛剛早上還跟他耍過嘴皮子，現(xiàn)在竟然不由自主地想起了他，呵！想想也怪，我對他一點(diǎn)也沒有畏懼的感覺，反而覺得他很好，（至少是對我，雖然老是小把戲小把戲地叫我）最終我決定寫敬愛的賈老師……叮鈴鈴，一陣刺耳的聲音進(jìn)入了我的.耳朵，這也是我不免有些手忙腳亂。
結(jié)束之后，我們同學(xué)之間都議論開了，有的在議論文章的難易程度，有的則在討論附加題的答案，有的是在借此機(jī)會(huì)想偷懶……
晚托班上，我做完了作業(yè)，就看起了書，進(jìn)入了另一個(gè)世界——書的海洋。
小學(xué)生作文 篇5
小豆芽站起來了！啊，盼星星，盼月亮，終于盼來了小豆芽站起來的日子。那一根根站起來的根，像我的弟弟垣垣，又好像馬上會(huì)走動(dòng)著的戰(zhàn)士。
小豆芽的樣子真好看。頭上裂開了，淡黃色的，散發(fā)著小清香。小豆芽像小蛇的'頭，子葉像蛇的信子，澄黃澄黃的，一根根一莖一像蛇的身一子，纏繞在一起，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，三三兩兩地在一起。有的像在說悄悄話，有的像在玩打牌，還 有的像在一邊喝茶一邊聊天，啊！對了，今天是中秋節(jié)，豆芽們也是在一團(tuán)一圓嗎？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一根根豆芽猶如一棵棵蛇樹，一片片豆芽好像一林子的蛇樹。走近些，只見一簇簇的豆芽活像一個(gè)雞窩，你擠我，我擠你，不留一點(diǎn)空隙。再近些，只見一條條活靈活現(xiàn)的“白身蛇”吐著黃信子真是栩栩如生。那么多的豆芽，我數(shù)也數(shù)不清，眼花繚亂，完全看不出哪根是中心的。
中秋節(jié)到了，豆子們你擠我擁，奮力地長大，豆芽們早早地做好吃月餅，看圓月的準(zhǔn)備，朋友們，做好一切中秋佳節(jié)的準(zhǔn)備吧！讓我們過一個(gè)快樂開心的中秋佳節(jié)吧！
小學(xué)生作文 篇6
3月25日星期六 雨砂子塘小學(xué)一年級(jí)五班龔洲
今天，舅舅和舅媽臨時(shí)有事，把妹妹暫時(shí)放到我家里。媽媽要我寫完作業(yè)帶妹妹玩，我跑到客廳連忙做起作業(yè)來，可是，妹妹這個(gè)“小搗蛋”趁我不注意的時(shí)候，悄悄走到我身后，搶走了我的筆，我又拿出一支筆，妹妹又搶走了我的筆，這下可把我惹火了，我正想發(fā)作，突然一想，我先想想辦法吧！我連忙跑到我的房間里拿來出一堆玩具，跟妹妹換筆，妹妹果然答應(yīng)了，我從妹妹手中接過筆，安靜的.寫作業(yè)，妹妹沒有再來搗蛋。我寫完作業(yè)后，就高高興興地和妹妹玩起玩具來，看來，只要?jiǎng)幽X筋就能把妹妹這個(gè)“小搗蛋”說服。我的妹妹＂小搗蛋＂。
小學(xué)生作文 篇7
有一次,我陪著媽媽去買菜,琳瑯滿目的菜種令我眼花繚亂的，緑油油的小白菜一捆一捆地排列在框架上,還有粗細(xì)不均的黃瓜一根一根地?cái)[在框筐里,還有個(gè)兒大的蘑姑安靜地躺在籃子里。
西紅柿的皮膚很光滑，沒成熟的'西紅柿是綠色的，成熟了的是鮮紅色的了，有的像燈籠，有的像雞蛋，切開西紅柿，陣陣香氣撲鼻而來，火紅的鮮肉惹人喜愛里面還有黃色的小粒子，受不了了，嘗一口吧。哇，充足的水份，酸酸甜甜的感覺，美味極了。
西紅柿其實(shí)還有很多吃法，可以生吃，可以把它切成一片一片的吃還可以榨成汁吃．．
西紅柿的營養(yǎng)豐富，含有充足的維生素，多吃西紅柿，你的皮膚會(huì)變的光滑白麗的。
所以，我喜歡吃西紅柿。
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