小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
冬天來了,北京現(xiàn)在下雪了,小朋友們穿了很多衣服.
近處有兩個(gè)小朋友在堆雪人,其中有一個(gè)小朋友把兩個(gè)冰糖葫蘆當(dāng)成雪人的手,把一個(gè)紅蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,并且她拿了一個(gè)桶子放在雪人的頭上變成了雪人的帽子.遠(yuǎn)處還可以看見兩個(gè)小朋友在打雪仗.你看他們玩得多高興啊!
還有北京的天安門,天安門的房頂上全都是雪花.這就是冬天的'景色.
小學(xué)生的作文 篇2
她不是人類，但是她美麗善良，擁有著人類的容貌，人類的'聲音，還有著連人類都不曾有的東西，一個(gè)美好的心靈。我仿佛又看到了在她死前，那輕盈透明的泡沫，她為了自己心愛的人，奉獻(xiàn)了自己的生命。�。。∶廊唆~！善良溫柔的美人魚……
小學(xué)生的作文 篇3
“哈哈哈……”這么冷的大雪天怎么會(huì)有人地外面玩呢？他們不冷嗎？哦，原來是作文班的同學(xué)們?cè)诖蜓┱棠兀?/p>
老師帶我們來到公園中的一塊空地。但是誰和誰一組呢？通過討論，我們決定用手心手背來分組。結(jié)果我和董皓天一組，于書權(quán)和王婉伊還有兩位老師一組。之后，董皓天講了規(guī)則，他先在地上畫了兩條相距兩米的線，之后又說：“每人有兩條命，被雪球打到后兩次后就“犧牲”了，各組人員不得過界，如果過界一律算犯規(guī)。在講清了規(guī)則后，游戲便正式開始了。
我沒有戴手套，所以只能猛地抓兩將雪扔過去，但是都沒有打中，但我不甘心，難道就這樣等著挨打嗎？我想：要是能找到雪球那該多好啊！所以，我偷偷撤出陣地，讓董皓天一個(gè)人在那兒擋住敵人的進(jìn)攻。
我找了一圈沒有發(fā)現(xiàn)雪球，我又往更遠(yuǎn)的地方走。忽然，我眼前一亮，在我不遠(yuǎn)處的登子底下有一個(gè)大大的雪球正在跟我招手呢！我急忙跑過去，我一邊跑一邊想：這個(gè)大雪球要是砸中對(duì)方，那將有不小的殺傷力。我正想著，腳下一不留神，踩在光滑的'地面上，我哧的一下滑了出去好幾米。那個(gè)雪球也被我壓得粉身碎骨。我生氣極了，這真是“偷雞不成反蝕一將米”呀！我回到了陣地上，這時(shí)，董皓天也被兩個(gè)雪球擊中，壯烈“犧牲”了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，對(duì)面走來一位老大爺，他手上戴著手套呢！這真是天無絕人之路！我向老大爺借來了手套。這下我可不怕了，我迅速抓起雪握成雪球向?qū)Ψ饺尤�。很快，王婉伊“犧牲”了。接著我將目�?biāo)轉(zhuǎn)向了于書權(quán)，我以為于書權(quán)手里沒有雪球，所以降低了對(duì)他的防范，我將雪球打到他身上后轉(zhuǎn)身就走，但就在我剛轉(zhuǎn)身的時(shí)候我遭到了襲擊。原來，他的袖子里藏了一個(gè)雪球，他真是一只老奸巨滑的狐貍呀！后來，那位老師也讓我打敗了。我們組勝利了！
這個(gè)游戲就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這個(gè)游戲，不光讓我獲得快樂，而且也讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大，只有團(tuán)結(jié)起來，才能取得更大的成功。
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