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初中暑假生活日記

時間:2023-09-13 10:10:49 日記大全 我要投稿
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初中暑假生活日記

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的初中暑假生活日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中暑假生活日記

初中暑假生活日記1

  暑假里,我和浦易揚一起去天一中學學打乒乓。

  我們首先學的是正手攻,教練先教我們的姿勢,在讓我們在自動發(fā)球機上練習。剛開始,我打的球一直亂飛,一會兒左,一會兒右,教練走來握著我的手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低,并讓我重心向下一點。我照著教練說的做,不一會,我就能控制球了。教練看我們打得不錯,就讓我們打兩點移動。球左一個,右一個,左一個,右一個,左一個,右一個的不斷飛來,我打的措手不及,手忙腳亂,腳的速度完全跟不上節(jié)奏,還被球打到好幾次,教練說多打打就習慣了,于是我在休息的時候練了起來,第二輪,我終于好一點了。接下來我們初步打了一下反手,反手有點難,我們時不時就會被老師指點一下,但在老師的'不斷的教導下,我們還是勉勉強強會打了一點了。

  今天的課上完了,我們從中學到了好幾招,我們要不要來切磋切磋呀?

初中暑假生活日記2

  暑假,我們一家和爸爸同事一家起去黃河谷馬拉灣,我們到了馬拉灣,換上游泳衣,我們玩的第一個項目是海底沖浪,我發(fā)現(xiàn)了一個竅門,就是你游的很近,浪就象一個彎坡,游的遠,浪花就越大,最后一個浪是的',它把我的大手玩具沖走了,爸爸一看媽媽不見了,一看媽媽在水里憋著氣,真是太好玩了。

  我們玩的第二個項目是魚療,就是一個水池,里面有很多小魚,你坐到那不動,小魚就會來咬你的腳丫,媽媽說:“小魚咬腳丫非常庠庠。”我老動,小魚不咬我。

  我們玩的第三個項目是死海漂游,有一個湖,里面放了很多鹽,因為我不小心喝了一口,很咸,我不敢下去,害怕再喝一口鹽水,馬拉灣的口號是你玩水,水玩你,非常好玩!明年我還要再去一次馬拉灣,小心曬傷啊!

初中暑假生活日記3

  今天,我和媽媽去花鳥市場買兔子。那里有好多小兔子,在籠子里擠來擠去,我看看這只又看看那只,后來我對阿姨說:“我要一只公的和母的!彼袅藘芍唤o我。

  回到家,小兔子的形狀可好看了。長長的`耳朵像長頭發(fā),紅紅的眼睛像草莓,全身的顏色是白色的,用手一摸,毛茸茸的好舒服呀!

  我割了點草給小兔子吃,可愛的小兔子特別喜歡,它的嘴巴動來動去的。我仔細一看小兔子的嘴巴,小小的是三瓣嘴,它還愛吃蘿卜和青菜。

  我要好好照顧它們,讓它們快快長大啊!

初中暑假生活日記4

  早上8時左右,我起床了。先洗完臉、吃完飯,就照例開始了今天的學習計劃。

  第一項:讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書,認真地開始朗讀,有不認的字就及時向媽媽求助,接著又聽寫了以前學過的生字。很快40分鐘過去了,到了休息時間。

  第二項:課外閱讀。我拿出自己喜歡的.幾本書,津津有味地看了起來,很快就被書里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項,其余的時間我可以自由安排,做自己感興趣的事。

  媽媽經(jīng)常給我說:要么旅行,要么讀書,總得有一樣在路上。因為旅行不僅可以強身健體,還可以增長見識。而讀書可以讓我們思維敏捷,下筆如神,學到很多課本以外的知識。如果有時間和條件的話,能做到讀萬卷書行萬里路是最好不過了。怎么樣,這就是我的假期生活,是不是很豐富?

初中暑假生活日記5

  放暑假啦!

  在爸爸媽媽的教導下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。

  一是每天將暑假作業(yè)自覺完成,每天堅持練習寫生字,以全面復習鞏固所學知識,為升二年級學習奠定基礎(chǔ)。

  二是堅持鍛煉身體,在天氣涼爽時到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。

  和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長大說不定還能當個工程師呢!

  星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動物園,憨態(tài)可掬的大象、調(diào)皮打鬧的猴子、懶洋洋的`大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。

  三是堅持練習電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時就給我報了音樂班,每逢星期六上午學習電子琴,暑假期間星期三增加一節(jié)課。平時在家經(jīng)常練習,今年還要參加考級呢!

初中暑假生活日記6

  暑假是叫人放松心情的時間。這不,今天,我和爸爸去奶奶家下跳棋。

  第一次,我用的是藍色的棋子,爸爸用的是黑色的棋子,我和爸爸剪刀石頭布決定誰先走,結(jié)果我贏了。我先走了一個棋子,爸爸接著走。我一開始遙遙領(lǐng)先,可是后來走錯了一步,就輸了。我開始很生氣,后來又想想,覺得只是個游戲,不用這么生氣。

  第二次,我用的是黃色的棋子,爸爸用的是紅色的棋子。我又和爸爸剪刀石頭布,還是我贏了。我這次看懂了爸爸要走的路線,把爸爸的路堵上,爸爸就走不了了。我暗暗高興,但沒有驕傲,繼續(xù)走,結(jié)果我贏了,我非常開心。

  第三次,我用的是紅色的'棋子,爸爸用的是青色的棋子。我這一次改變了路線,爸爸沒有看懂我要怎么走,就不管我了,我看準了一個好機會,猛地向爸爸發(fā)起“攻擊”,爸爸又輸了,我心里樂開了花。

  以后我一定多動腦筋,爭取更好的成績。爭取在這個暑假里,把自己的棋藝提高上去。

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