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老鷹捉小雞作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞作文1
看，一只“鷹”像小“雞”一樣沖了過(guò)去！他先撲到左邊，再撲到右邊，嚇得“雞”們躲了起來(lái)。“母雞媽媽”見情況不妙，趕緊張開“翅膀”，用自己的.身體保護(hù)“小雞”。聰明的“雞寶寶”躲在媽媽身后，躲在暗處，躲避“老鷹”的追逐。不是，最小的“雞寶寶”沒了權(quán)力，落在后面了�！苞棥笨匆娏�，立刻抓住機(jī)會(huì)，撲向它，抓住了他。
老鷹捉小雞作文2
假日的時(shí)候，我和我的好朋友在草地上玩老鷹捉小雞的`游戲。
我當(dāng)雞媽媽，一個(gè)小伙伴當(dāng)老鷹，別的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹快速地向小雞們撲去，我快速地伸開雙手擋住老鷹。老鷹左跑跑右跑跑，我左擋擋右擋擋，老鷹生氣了，飛走了。我和小雞放輕松了。忽然，老鷹回過(guò)頭來(lái)捉小雞，一只小雞被捉住了，我們輸了。
今天玩得開心極了！
老鷹捉小雞作文3
今天我教大家玩一個(gè)游戲，叫“老鷹捉小雞”。
游戲是這樣玩的：游戲人數(shù)不限，首先選出一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽，然后再選出另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，其余的`小朋友都當(dāng)小雞。所有的小雞都要一個(gè)一個(gè)抱住前面小雞的腰或者拽住前面小雞的衣服，躲在雞媽媽的后面。游戲時(shí)老鷹可以俯沖，也可以一會(huì)兒飛奔一會(huì)兒慢步走，總之老鷹要千方百計(jì)地把小雞捉住。小雞要跟著雞媽媽左躲右閃，盡量避開老鷹的“捕捉”。游戲中如果小雞脫離了隊(duì)伍，也算被老鷹捉住。如果玩得很累了老鷹要給母雞和小雞下蹲的權(quán)利，如果母雞和小雞蹲下來(lái)，老鷹就不能去捉小雞和母雞，只能眼巴巴地站在旁邊休息。
這個(gè)游戲可以鍛煉我們的敏捷性。小朋友們，你也來(lái)試試吧！
老鷹捉小雞作文4
星期六下午，老師帶我們?cè)诮淌依锿媪死销椬バ‰u的游戲。
游戲開始了，“雞媽媽”對(duì)身后的“小雞們”說(shuō)：“排好隊(duì)�！薄靶‰u們”聽話的`排好隊(duì)。準(zhǔn)備好后，“老鷹”開始要捉“小雞”了，“雞媽媽”張開雙臂，不停的移動(dòng)。只見“老鷹”眼露兇光，向“小雞”撲去。“雞媽媽”靈活的移動(dòng)著�！袄销棥毕蜃螅拖蜃��！袄销棥毕蛴遥拖蛴��？墒牵半u媽媽”帶的“小雞們”太多了，不一會(huì)兒，就有“小雞”被“老鷹”抓走了。“老鷹”越抓越順手，不一會(huì)兒，就只剩下“雞媽媽”一個(gè)了。
大家都玩得熱火朝天，還沒玩夠呢�？衫蠋熣f(shuō)游戲結(jié)束了。我們真想再玩一次��！
老鷹捉小雞作文5
叮叮�！抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的老鷹，老師當(dāng)威武的.母雞，其他人當(dāng)膽小的小雞。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過(guò)去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對(duì)老鷹說(shuō)：“你休想吃我的孩子。”然后，它又轉(zhuǎn)身對(duì)小雞說(shuō)：“別害怕孩子們，有我在，它休想動(dòng)你們一根毫毛�！甭犕�，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過(guò)去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個(gè)正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過(guò)地說(shuō)：“我投降。”
此時(shí)，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文6
課間十分鐘，老師和幾個(gè)同學(xué)高興地在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，老師當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了，老師站在隊(duì)伍的`最前面，小雞們一個(gè)拉著一個(gè)排在隊(duì)伍的后面。母雞張開翅膀保護(hù)小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來(lái)，小雞們嚇得尖叫著，一會(huì)躲在母雞的左翅膀下一會(huì)躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來(lái)了一個(gè)聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。
鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。
老鷹捉小雞作文7
下課了，我們像小鳥一樣飛出教室，玩的是老鷹捉小雞。一名男同學(xué)負(fù)責(zé)當(dāng)“老鷹”的角色，我就是“雞媽媽”。當(dāng)然，剩下的那些同學(xué)自然也就是“小雞”了。
游戲開始了�！袄销棥甭晼|擊西，雖然我?guī)ьI(lǐng)“小雞”們左躲右閃，可是還是被“老鷹”的“魔掌”打了個(gè)措手不及。一眨眼的工夫，我的.“小雞們”就全沒了。第二輪開始了小童當(dāng)“雞媽媽”，“老鷹”還是“老鷹”“老鷹”和“雞媽媽”不一會(huì)兒就施展起“武功”。“雞媽媽”上下扇動(dòng)著手臂，好像在使用“九精白骨掌”�！袄销棥币埠敛皇救�，施展自己的“獨(dú)門武功”。我心想：糟糕，她的“雞”也沒了……叮鈴鈴——上課了。我邊走邊想：“壞老鷹”。下回我當(dāng)“老鷹”，一定抓你。
老鷹捉小雞作文8
老鷹捉小雞，這個(gè)“經(jīng)典”的游戲，大家應(yīng)該都玩過(guò)，沒玩過(guò)就真的“落伍”了，今天，我和伙伴們一起玩了這個(gè)既古老又經(jīng)典的游戲。
“大家小心！”“母雞媽媽”大聲叫道�！澳鸽u媽媽”展開雙臂，與老鷹周旋著�！澳鸽u媽媽”見勢(shì)不妙，立即下令：“全體小雞蹲下！”“老鷹”便像一只丟了美食的`老虎，看著到手的“美食”飛走了，“它”立刻實(shí)行了守株待兔的計(jì)劃�！澳鸽u”看著四周已經(jīng)非�！鞍踩�，便說(shuō)：“起來(lái)！”“老鷹”頓時(shí)滿血復(fù)活，可能因?yàn)槔销椧粫r(shí)興起，三下五除二捉走了1只小雞。
不知不覺，我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
老鷹捉小雞作文9
體育課上，老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們通過(guò)剪刀石頭布選出小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，其余的'同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了，哨子一聲響，老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開翅膀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就是不讓老鷹抓住自己的小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，拍成一排。老鷹差點(diǎn)就抓住一只小雞了，小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑，倒了下去。被老鷹一把抓住了，受驚地小雞們尖叫著，場(chǎng)面很激烈，最后老鷹勝利了。
這場(chǎng)游戲真是太刺激了！
老鷹捉小雞作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，作文班的胡老師正帶著我們玩老鷹捉小雞的.游戲。
老師講好了游戲規(guī)則，我們就開始了游戲。我當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)是雞寶寶。
游戲開始了，小雞們頓時(shí)害怕了起來(lái)。我眼睛死死地盯著小雞們，想著怎樣才能抓住小雞們呢？我左撲右閃，想避開雞媽媽，去抓小雞。可是雞媽媽也不甘示弱，拼命地保護(hù)著自己的寶寶。
沒辦法，我只能先站在原地，以不變應(yīng)萬(wàn)變。過(guò)了一會(huì)兒小雞們放松了警惕。突然，我趁機(jī)猛攻，從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去，小雞們嚇得尖聲亂叫。趁著他們一片慌亂之際，我捉到了兩只小雞。
游戲不知不覺就結(jié)束了，希望下次還能玩這么精彩的游戲。
老鷹捉小雞作文11
二（一）班的`同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。老鷹是小明，雞媽媽是小芳，其余的同學(xué)們都是小雞。老鷹往左邊跑，雞媽媽也往左邊跑。老鷹往右邊跑，雞媽媽也跟著往右邊跑，跑來(lái)跑去。這時(shí)候，老鷹覺得非常無(wú)聊，可怎么也抓不著小雞。老鷹突然間靈機(jī)一動(dòng)，我先假裝往右跑，然后猛的再往左跑，再猛的一剎，再往右跑去，這樣雞媽媽雖然可以來(lái)得及躲開，但小雞們可就來(lái)不及躲開了。
老鷹捉小雞作文12
“叮鈴鈴”，下課了，我和小紅、小星和小剛飛奔出教室，為什么呢？因?yàn)槲覀円胬销椬叫‰u的游戲。
我們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)是老鷹和母雞。哈哈！小剛是“老鷹”，小星是“母雞”。游戲開始了，只見老鷹左撲右撲，母雞左閃右閃，才讓小雞逃過(guò)一劫。突然，老鷹不動(dòng)了，小星不知道他要干什么，便放松了警惕，這時(shí)，“老鷹“一撲抓到了小紅，”老鷹“喜笑顏開，正準(zhǔn)備"美餐"一頓的`時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們這才戀戀不舍的跑回教室。
我們課間的時(shí)候都會(huì)玩一些有趣的游戲，這樣會(huì)放松我們的大腦。
老鷹捉小雞作文13
今天我和朋友玩了一個(gè)游戲“老鷹抓小雞”。游戲開始了�！笆^、剪刀、布”王丟了。她變成了一只“鷹”。“鷹”沖了過(guò)來(lái)�！澳鸽u媽媽”張開雙臂。我們向左躲，向右閃，擋住“鷹”。“雞”尖叫，“鷹”抓不住我們，我在后面偷偷笑�！苞棥备淖兞朔椒ǎ兊媒苹嗔�。當(dāng)“母雞媽媽”不注意的時(shí)候，一只“雞”被抓住了。不好，差點(diǎn)抓到我。
我正玩得開心，突然一個(gè)聲音叫我“欣欣，回家吧�！薄芭叮疫�沒玩夠呢。”媽媽說(shuō)：“太晚了。該睡覺了�！蔽胰滩蛔�(duì)朋友說(shuō)：“下次玩吧，再見�！�
老鷹捉小雞作文14
星期六，陽(yáng)光明媚，老師就帶領(lǐng)大家一起去玩。有的小朋友玩踢足球，有的小朋友在玩踢毽子，還有的小朋友在玩捉迷藏，而我玩的`是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹要來(lái)捉我們了。雞媽媽連忙展開雙臂保護(hù)我們。這時(shí)老鷹用了調(diào)虎離山之計(jì)，一口氣捉了三只小雞。雞媽媽不服氣就跟老鷹打起來(lái)了，把老鷹打得鼻青臉腫，最后變成了母雞捉老鷹，哈哈哈！
這個(gè)游戲真好玩呀，我的課外生活真是多彩呀！
老鷹捉小雞作文15
星期五上午，田老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
老師將我們分成了四個(gè)小組，按順序活動(dòng)。當(dāng)輪到我們這組玩的'時(shí)候，我們?nèi)M的人員都?xì)g呼了起來(lái)。老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上去，一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一位同學(xué)當(dāng)母雞，我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。那時(shí)，我的心情十分緊張，就擔(dān)心自己會(huì)被老鷹捉住。
游戲開始了，老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后，拼命地保護(hù)著她的寶貝們�？衫销椞珔柡α耍∽罱K還是被他捉走了四只小雞，而我就是其中之一。當(dāng)時(shí)我感到十分沮喪，只好無(wú)可奈何的被淘汰了。
這個(gè)游戲真是太刺激了！
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