(合集)成長的作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
在我們成長的歲月里,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……
從牙牙學(xué)語的小時候,那時我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然,愛她的`詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步.鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的感覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了,馬上就要離開母校,成為中學(xué)生了。,回憶我們一起成長的歲月.回憶我們一起學(xué)的知識.回憶我們一起的友誼,回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學(xué)樓. 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。
如果把老師比喻我們第二個母親,那么學(xué)校就是我們第二個家。因?yàn)槲覀円黄鹕盍?年了,即使小動物養(yǎng)大了也有感情了!何況人呢!
現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。
快樂有好幾種,有成長快樂.有幸福快樂.有……。其實(shí)無論是那種快樂都是用心體會的,也是用心去創(chuàng)造的,快樂其實(shí)很簡單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!
成長的作文 篇2
在成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事情,有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點(diǎn),其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次,我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時候我還小,也沒泡過溫泉,所以很怕水,死活也不想去?晌易罱K還是沒有掙脫掉媽媽的雙手,被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁,我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉,“哎呀!好燙呀!”我的腳好像被太陽烤著一般的熱。一看旁邊的人,泡在溫泉里,什么反應(yīng)也沒有,臉上掛滿了充滿享受的微笑,看著覺得他們挺舒服的呀!為什么我覺得很燙呢?他們難道覺得不燙嗎?我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙?爸爸媽媽早下去好幾分鐘了!“快下來吧!”爸爸溫柔地說道!昂脿C!”“適應(yīng)一會兒就好了!编,也許吧! 我把腳在水中一點(diǎn),哎呦!燙死我了!我又試著把腳都泡在水中,咦?比第一次涼了點(diǎn),我鼓起勇氣,閉上雙眼,立刻彎下身子泡到水中,可是我立刻又竄了上來,身體好像被烤過似的.。我望著溫泉中的水很疑問:“為什么別人泡在里面那么舒服,而我覺得那么燙呢?”我深吸一口氣,把整條腿伸到溫泉中,好像有反射作用似的,腿又縮了回來。最終,我扶著把手,慢慢走到溫泉中,等我的身體全部泡在溫泉中的時候,覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里,那水熱而不燙,我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下,這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后,對各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長的作文 篇3
大家應(yīng)該都感到科學(xué)很不可思議,比如火箭為什么會升天……
有一次我去科學(xué)普場,那里有各種不可思議的東西,很奇妙,有機(jī)器人會走路,會給人倒水,會給人干很多的東西,還一個東西,和我們玩的板子一樣人坐上去,可以讓人們在那里感受在臺球一跳跳很高的感受,還有和電腦很像,但那不是真正的電腦,我也不知道那東西是干什么用的,但我聽別人說那東西很神奇……
我回到家讓哥哥給我買了一本科學(xué)書,這本科學(xué)書里面寫的是能看見那些在空氣中,在水里面,只要是肉眼看不見的東西,還有那飛機(jī),是用鳥的原理,科學(xué)家們才發(fā)明的飛機(jī)。
書上畫還說一個人在上山 地上全部都是草,那草的樣子像我們現(xiàn)在用的鋸子一樣,那人從那里走過去,剛好被那只草給劃了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也沒有發(fā)現(xiàn)。什么東西,他看了看草,草居然長剌他把那草,拿了下來一看那草長著鋸齒一樣,那人靈機(jī)一動,發(fā)明了一把鋸子。
我把書看完后自己作了個實(shí)驗(yàn),我給一個氣球下面點(diǎn)了一根蠟蛀,我用紙做了個盒子我拿了二根線把蠟蛀,捆在氣球的中間,我跑到了四樓給盒子里放了二個雞蛋,我從四把我做的丟了下去,氣球慢慢的`落到了地。我想我的實(shí)驗(yàn)成功了。太好了。
我們大家要體驗(yàn)科學(xué),在科學(xué)的世界里快樂成長。
成長的作文 篇4
我小時候住在啤酒廠家屬區(qū),那里有花草樹木,有細(xì)細(xì)的沙子和鄰家小孩,我每天和小伙伴一起堆沙子,玩游戲……那里充滿了我們的歡聲笑語。
小時候的我有一個圓溜溜的小臉蛋和一雙胖乎乎的小手,真好看!媽媽常?湮沂侨艘娙藧、花見花開的小女孩。那時,爸爸和媽媽都說我乖巧、可愛又很勇敢。聽了爸爸、媽媽的話,我在心里告訴自己:以后一定保持!
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,上學(xué)了,再也不能像小時候那么無憂無慮,但并沒有丟失我的快樂!在學(xué)習(xí)中,我收獲了豐富的知識,對爸爸、媽媽說我做到啦!課余我還練習(xí)跆拳道呢,在跆拳道里,我學(xué)習(xí)了太極一、二章,還學(xué)了橫踢,其中有一個很難的旋風(fēng)踢,我一開始一直學(xué)不會,但我每天都練習(xí),慢慢的`我就學(xué)會了,而且一次比一次有進(jìn)步。我高興的對爸爸、媽媽說:“我做到啦!”又要補(bǔ)習(xí)功課,又要練習(xí)跆拳道,感覺有點(diǎn)辛苦,但也感覺很快樂!因?yàn)槲沂且粋勇敢,懂得堅(jiān)持的小女孩!
成長中有苦也有樂,誰說苦盡甘來不是成長中最快樂的事情呢?
我成長!我快樂!
成長的作文 篇5
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征物,伴隨了一代又一代人。它是用中國戰(zhàn)士的鮮血染紅的,所以他在我心中無比的高尚和重要。
一年級,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時時用少先隊(duì)員的規(guī)則來要求自己。每當(dāng)看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾時我便肅然起敬,從一年級開始我每天都愛惜著紅領(lǐng)巾,從不讓它受到傷害。
直到有一天,我去打籃球,把紅領(lǐng)巾折好小心翼翼的放在課桌肚里。可我打完藍(lán)球回來發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了,而身后的同學(xué)在偷笑。原來是他藏好了我的紅領(lǐng)巾。我心急如焚,腦子一下子運(yùn)轉(zhuǎn)不了,千言萬語只能無語。我的'目光掃視到地上,我看見了一條滿是污跡的紅領(lǐng)巾。我撿起紅領(lǐng)巾,向洗手間奔去,眼淚情不自禁的掉下來了。我用手輕輕抹去紅領(lǐng)巾的污跡。雖然抹掉了紅領(lǐng)巾的污跡,可抹不掉我心中的痛。為什么我答應(yīng)老師家長長大要保護(hù)祖國,可我連一條紅領(lǐng)巾都沒管好,長大后怎么保護(hù)祖國?通過這件事,我知道東西一定要保管好。
紅領(lǐng)巾陪伴了我五年,在這五年中我成長了不少
成長的作文 篇6
清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測試,我只考了八十九分,在放學(xué)回家的路上,我一邊走一邊踢著小石子,心情非常煩悶:這次考試成績是告訴媽媽呢,還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽,就會受“皮肉之苦”,如果不告訴媽媽,那豈不是做了不誠實(shí)的孩子?唉,該如何是好?心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。
回到家里,媽媽急急忙忙把我的書包接下來,問:“渴嗎?餓嗎?”生怕餓壞了我。看到媽媽做了一桌豐盛的午餐,又看到媽媽忙碌的身影,心里非常慚愧。這時,媽媽好像看出了我的心事,就問:“老師批評你了?”我說:“沒有。”“和同學(xué)吵架了?”“沒有!薄澳墙裉煸趺床婚_心呢?”媽媽奇怪地問!斑@次沒考好。”我支支吾吾地說。媽媽讓我把試卷拿出來看一下,我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽,大氣也不敢出。媽媽接過試卷,一看到分?jǐn)?shù),臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”,她又認(rèn)真地看了一遍考試卷,這次出乎我的意料,媽媽并沒有用棍子打我,也沒有罵我,而是耐心地給我講解錯的試題,還給我說了一些鼓勵的`話:“你是最棒的,這次沒考好,并不代表永遠(yuǎn)考不好,只要你以后上課專心聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不要學(xué)了新的忘舊的,考試時別粗心,就一定能考出好的成績!
停了媽媽這些話,我暗暗下定決心:上課時千萬不能做小動作,更不能和同桌講話,一定要認(rèn)真聽講,爭取下次考個好成績回報媽媽。接過期中考試我果然考了一百分的好成績。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話,激勵著我永遠(yuǎn)向前。
成長的作文 篇7
培根曾說過書籍好比食品。有些只需淺嘗。有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔
細(xì)咀嚼,慢慢品味。不記得從什么時候開始,我成了一個快樂的書蟲。每當(dāng)我在書海遨游時,總覺得在這個世界上只剩下我和是兩個伙伴了。
記得我三歲那年媽媽個了我第一本書《龜兔賽跑》。就是這本書陶治了我幼小的心靈,啟迪了我的智慧。自打從那開始書正式成為了我的好伙伴。有一次幼兒園老師個我們上《龜兔賽跑》老師的每一次提問我都回答的有聲有色。
在讀書的時候,我會被注重的內(nèi)容弄的哈哈大笑、提心吊膽……就拿我剛剛看的'《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》來說吧,每當(dāng)我看到西瓜小丑和孩子們快樂的在一起我就會哈哈大笑;每當(dāng)我看到馬戲團(tuán)的人來找麻煩我就會提心吊膽。
在讀書的時候,我還認(rèn)識了一些人物,如見風(fēng)使舵的王熙鳳;神機(jī)妙算的諸葛亮;能言善辯的晏子……并在他們身上學(xué)會了許多做人的道理。
另外,在讀書的過程中看到不會的的字查查字典,然后在上面注上音、遇到好詞好句好段大全,在那下面劃上浪線或直線再摘抄到本本上。便于期末復(fù)習(xí)。
讀好書,好讀書,讀書好。
成長的作文 篇8
幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過去就是這樣。
大街上,不文明行為隨處可見,隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的車輛很多,因?yàn)槟菚r候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒人管了。
我一出生,土里的樹苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風(fēng)屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝。現(xiàn)在,已經(jīng)過去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個小樹苗,已長成參天大樹,為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的素質(zhì)也提高了,相互禮讓,相互幫助。我們小學(xué)生呀!尊敬師長,禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊(duì)禮,并說:“老師您好!”遇到客人也敬隊(duì)禮,說:“客人您好!”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個人的素質(zhì)。
警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項(xiàng)艱巨的任務(wù),每天站在火辣辣的太陽下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個大家庭呀!
東勝與我共成長,相信不久的`將來,隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,東勝會有一個更加美好的明天!
成長的作文 篇9
08年的奧運(yùn)會是盛況空前,所有中國人都感到無比的自豪。而在即將到來的2014年,四年一度的青奧會也將在南京拉開帷幕。這是一個光榮又驕傲的“任務(wù)”!在青奧會還未到來之際,我們作為小東道主,應(yīng)該做些功課,預(yù)備了!青奧會的來歷,簡介及意義是必不可缺的。青奧會是以多個體育項(xiàng)目來磨練隊(duì)員們的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)合作精神的賽事,這是青奧會的主旨!
雖然青奧會還沒有到來,但在我的理想中,就已經(jīng)很期待了!在青奧會開始的一些天,同學(xué)們會停下那終日捧在受傷的課本作業(yè),全身心投入到青奧會的活動中去。作為小主人,得帶好領(lǐng)頭陣。如果沒有機(jī)會去參加比賽沒關(guān)系;我們可以作名小小志愿者,投入身邊的“賽事”中!那天,我們會統(tǒng)一穿上志愿者服,戴上帽子,袖標(biāo);作為一天嶄新的`開始!一個個精神活現(xiàn)的小人——是我們。我們將勝任這份榮譽(yù)的工作。那天,我們會“變幻”不同的角色。
早上,做名專業(yè)小導(dǎo)游,領(lǐng)著外地友人和國外朋友參觀南京的體育館,了解南京的特點(diǎn),和他們游覽上好半天。用你的細(xì)心獨(dú)到的講解,讓前來參觀的朋友們賞心悅目······和游客待了一天,玩了一天。晚上,我們又將變身成志愿者領(lǐng)他們進(jìn)入賽場觀看。引路,講解,游玩,無論是什么樣的工作,我們都能完成的出色!
抱有一顆熱情大方的心,和擁有堅(jiān)持向上的青奧精神,一起迎來這一屆的青奧會吧!青奧與你我同行,快樂伴你我成長!
成長的作文 篇10
成長是快樂的起源地。只有在成長中才能感受到快樂,快樂是如此的簡單,它表示著歡樂的心情,但與成長連在一起卻又是這么的復(fù)雜,它表示著什么? 有這么一幅畫:一張白紙上有一個黑點(diǎn)。買家問這幅畫的原創(chuàng)人:“這幅畫叫什么名字?表示著什么意思?價格為什么比其他的'畫都要貴呢?”原創(chuàng)人答到:“這幅畫叫做快樂。它空白處表示快樂,中間的一點(diǎn)表示煩惱與悲哀!
買家問:“那把煩惱去掉,讓人充滿快樂不好嗎?”“如果沒有煩惱,哪來的快樂呢?煩惱總會在快樂的前面,因?yàn)橛辛藷⿶滥悴艜M力的解決它,之后才會快樂,所以煩惱是快樂中不可缺少的一部分!辟I家聽了后花了一白萬高價買下了“快樂”。 如此簡單的一幅畫,一張白紙、一個黑點(diǎn),卻是這么的經(jīng)典,它的含義是讓人這么的猜不透。 成長中的快樂在黑洞的盡頭,在深井的底部,它是光線,在“盡頭”。黑暗卻是明亮的母親。 地球開始反轉(zhuǎn),時光開始倒流。
成長中有多少歡樂與挫折,酸甜苦辣樣樣有。成長中的快樂數(shù)不盡。一二年級時我寫作文只能寫幾句話,但現(xiàn)在我一篇文章能寫700個字,從對作文的無知到對作文的感興趣之中我不知有多少歡樂藏在這記憶之間。 苦與樂的交響曲是這么的毛盾,是這么的經(jīng)典。 今天你選擇苦還是樂?
成長的作文 篇11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我要有勇氣去做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落, 我一樣會珍惜……”
這首《感恩的心》大家一定都非常熟悉,悠美的樂曲告訴我們面對生命,不論在什么時候都要懷著一顆感恩的心,感謝那些幫助過、照顧過、關(guān)心過自己的人。高爾基說過:如果你在任何時候,任何地方,你的一生中留給別人的都是些美好的東西—鮮花、思想以及對你非常美好的回憶—那里的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿更愉快。這句話讓我知道了奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取愉快。
生活中,需要我們以感恩的心態(tài)對待的人有很多,比如說:我們的父母,他們辛苦地養(yǎng)育了我們,把我們從一個只會哇哇大哭的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生;我們的同學(xué),他們在你遇到不順心的事時來安慰我們,讓你把憂慮一掃而光;我們的老師,他們在你遇到難題時耐心地開導(dǎo)我們,教會我們知識;我們的`朋友,陪伴我們走過人生中的許多喜怒哀樂……
在我們的生活中,只有每人都懷著一顆感恩的心,生活才會更加美好。只有對世界心懷感恩的人,才會以滴水之恩當(dāng)涌泉相報的心情去看待這個世界,才不會覺得父母、老師和朋友為自己所做的一切都是理所當(dāng)然,才能以更謙虛的心態(tài)去仰視生命,珍惜生命,從而創(chuàng)造出更加美好的生活。
成長的作文 篇12
曾經(jīng)有人說過:“讀書,實(shí)在是一種幸福。”我也認(rèn)同這句話,但隨著年齡的增長,我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福,更是一筆財富。
作家筆下的一篇篇文章,使人津津有味,如癡如醉,甚至回味無窮。此時此刻,我心中納悶著,為什么他們就能寫出如此生動誘人的文章,而我呢?每次下筆,總覺得筆有千斤重,寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢?
于是,我開始閱讀他們的讀書故事,才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時,作家做筆記,而我是走馬觀花;作家至少把書看上五六遍,甚至上百遍,而我只是粗略地看一遍,不求甚解,看完任務(wù)完成;作家看到優(yōu)美詞語時就記下來,寫作時靈活運(yùn)用出來,而我寫作的時候,只知道完成任務(wù),企圖得到老師的好評……
作家就是因?yàn)樾r候熱愛讀書,用心感受生活,把自己的情感表達(dá)出來,于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過:“一個沒有真才實(shí)學(xué)的`人,是不會得到好的認(rèn)可的!
哦!我明白了,如果不讀好書,就像一個廢人;如果為了得到認(rèn)可而讀書,是不會受到歡迎的。其實(shí),在書的王國遨游中,你會感到無比的幸福,因?yàn)槟憧梢垣@得知識;當(dāng)你有所成就時,你會覺得更幸福,因?yàn)槟愕闹腔蹠o世人留下財富。
成長的作文 篇13
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸﹑甜﹑苦﹑辣,童年生活才變得如此美妙。
漫漫走過的童年時光,都是小提琴陪我作伴。正因?yàn)橛辛怂,我的生活才變得更加多姿多彩;正因(yàn)橛辛怂J入了我的童年,我才變地快樂起來。
拿出小提琴,盡情地拉上一曲,一個個調(diào)皮的'小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排,美妙的音符在指間流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂的海洋里穿梭,在音樂有天空中飛翔。 一曲舒伯特的小夜曲,讓人的心一下子平靜下來。月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發(fā)射出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍,月亮在說話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無比快樂。
一曲波隆貝斯庫的敘事曲,好像有人正在你耳邊慢慢敘說他的喜怒哀樂,曲折動聽,讓人思緒萬千,浮想聯(lián)翩。 一曲馬斯涅的沉思,振憾心靈,抓人靈魂,使人陷入無邊沉思,穿越時空,邁入心靈殿堂。
小提琴不但給我?guī)砹丝鞓,還是我的好伙伴。我沮喪時,優(yōu)揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯,給我具大的安慰,讓我快樂起來;當(dāng)我激動時,優(yōu)美的音符像一劑良藥,撫摸心靈,讓我成熟起來;當(dāng)我快樂時,她更是和我一起分享快樂。 小提琴,你給我?guī)砹藷o窮的歡樂,你給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我成長中的好伙伴。
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