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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我的小桌子上，放著我的一個小伙伴——儲蓄罐。它經(jīng)常默默的幫我儲存著硬幣，不讓我亂花錢。
“小伙伴”的頭上，是兩個心的形狀，告訴我們要珍惜每一分錢，不該買的'東西就不買。其中一個心上面有一張“嘴”，這是往里面放錢用的，它隨時隨刻都張著它，好像在向我要錢呢！
儲蓄罐的中間一部分是《貓和老鼠》打架時的樣子，是老鼠趴在一只大狗身上，拿著一個木棒，準(zhǔn)備揍貓呢！還有一顆炸彈也朝貓飛去，這下貓可要倒大霉了。這幅圖畫把儲蓄罐裝飾的漂漂亮亮的。使它穿上了新衣服。
記得有一次，媽媽給了我2元錢，我剛想去買東西，突然看見了我那饑餓的儲蓄罐，我就把這2元錢喂給了它。
雖然它只是一個普普通通的儲蓄罐，但它一直都是我最好的伙伴，因為它讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣，我愛我的“小伙伴”——儲蓄罐。
小學(xué)生作文300字 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過年了，過年了，城市里仿佛使出了“空城計”，大街小巷不像往日這般熱鬧了，因為很多市民都回鄉(xiāng)下老家過年了，我家也不例外。
大年三十下午，我們一家三口驅(qū)車準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下奶奶家過年。一路上，只見行道樹上掛滿了各種紅燈籠，市政廣場上也設(shè)置了大牌坊，到處充斥著濃厚的節(jié)日氛圍。來到奶奶家，看見奶奶正在灶頭上張羅著年夜飯，我和爸爸一起在大門上貼上了春聯(lián)，不一會而，年夜飯準(zhǔn)備好了，奶奶將一盤盤包食餅筒的菜捧上大圓桌，爺爺拿上香、蠟燭開始祭祖儀式，祭祖儀式結(jié)束后我們?nèi)乙黄鹕献�，自己動手，包起食餅筒，這就是我們當(dāng)?shù)氐哪暌癸�。我也學(xué)著爸爸老媽一口氣包了2個，隨后像只饑腸轆轆的小豬狼吞虎咽起來，把肚子撐的飽飽的。
晚飯過后，大家圍坐在電視機前一起看春晚，聊聊即將過去一年的收獲和對明年的憧憬，一大家子其樂融融，爺爺奶奶還給了我壓歲錢。當(dāng)新年的鐘聲敲響，頓時外面爆竹齊鳴，噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏，整個小山村像炸開了鍋似的.，變得熱鬧非凡，天空被煙花爆竹照的的通紅，變得絢麗多彩，五彩繽紛。
過年真是太喜慶了，讓孩子們露出笑臉，每家每戶團團圓圓，我喜歡過年。
小學(xué)生作文300字 篇3
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時候，每天晚上，媽媽都會陪伴著我看書，有時看到有趣的地方，我也會被它逗得哈哈大笑�？磿o我的生活帶來了樂趣。就這樣，我慢慢地愛上了看書，也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
媽媽知道我喜歡看書后，給我買了好幾套書，什么馬小跳，什么作文集……媽媽又把書分成幾大類，作文、童話、漫畫、科普等等，這些書是媽媽精心挑選的`成果，因為媽媽對每本書都要在網(wǎng)上瀏覽，看看別人的評價，四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
這幾天比較忙，一直沒空看書，晚上躺在床上想：“不看書怎么行?”想著想著，就是睡不著覺。于是，我偷偷地看了看媽媽的房間，看到他們已經(jīng)關(guān)燈睡覺了，便輕手輕腳地打開小臺燈，津津有味的看起漫畫書，看著看著，不知不覺便進入了夢鄉(xiāng)。
終于有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把書收了起來，說：“以后只許看作文，其他書一律不能看�！�
唉!沒想到愛看書都有這樣一個下場，可惜呀!
小學(xué)生作文300字 篇4
你走進田野，你就會聞到一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗壓得稻桿直不起腰來，好像在感謝大地媽媽的養(yǎng)育之恩呢！農(nóng)民伯伯看著自己辛勤勞動的成果，滿意地笑了。
秋天，不光是谷類植物成熟的時候，也是水果成熟的時候。一個個像紅燈似的柿子和蘋果，它在秋風(fēng)的吹動下不住地向我們點頭。黃澄澄的大鴨梨光外表上就讓你垂涎三尺。如果你再嘗一口，更是讓人口水直流三千尺！再加上那些有酸有甜的.桔子，更讓你感到秋天是那么美好。
啊！我愛你，秋天！因你標(biāo)志著成熟和絢麗。
我買了一元錢的游戲幣，給他們一人一個？雖說不全，卻也顯出那堅強不屈的精神。日本軍國主義的鐵蹄踏入了中國、美國、印度、蘇聯(lián)等11個國家，給這些國家?guī)砹松钪氐臑?zāi)難。吊上的繩子一下來，我先幫弟弟系好，讓舅媽先把弟弟拉上去！我們作為祖國未來的工程師、科學(xué)家、發(fā)明家。
小學(xué)生作文300字 篇5
“同學(xué)們那，交流交流感想吧！”羅老師喊到。
但舉手回答的同學(xué)的數(shù)量，像被拔毛的雞身上那所剩無幾的羽毛，在空曠的教室里格外顯眼，就像平整的'草地上頓時冒出幾棵參天大樹。我舉手了，但我壓根兒不知道該怎樣回答。對于我來說，是逃過這次還是倒霉被抓住。這是一個判斷題，要么對，要么錯。
至于為什么我要這樣冒險，源于一次古詩意思的解析，那一次沒舉手的，都被老師罰抄了解釋三遍。當(dāng)時我覺得冤的要命，若是當(dāng)時我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘，不羞答答的對我撒嬌，我還能被加分呢！這次我不害羞，只怕精心準(zhǔn)備好后又被罰抄，那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一個類似廢銅的破爛機器，而這機器就是讓我會背稿子。
可是羅老師并沒有點我。當(dāng)然最后還來了一句我最怕，不過那只是一只籠子里的虎，不用現(xiàn)在害怕了。但心里仍感到老師批評的是我。對，是自尊心折磨了我，它是一只潔白無瑕的白天鵝，不允許來自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它，那塊透明的水晶，不允許謊言斬碎自己的精美身體。
總之，我已下定決心，就算違背了自己的自尊心，也不能編造謊言。
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