二年級(jí)日記范例7篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的二年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
今天，秋高氣爽，太陽(yáng)光溫暖的照在我的身上，花草散發(fā)出芳香的味道，我們踏上了去鄉(xiāng)下公公家的旅途。到了公公家，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)池塘，雖然池水沒(méi)有溪水那樣清澈見(jiàn)底，但水面上仍然波光粼粼，隱隱約約能看出有幾條小魚在不停的游動(dòng)，我心中暗暗自喜，不經(jīng)在腦海中出現(xiàn)了捉魚的念頭。一切準(zhǔn)備就緒，我便開(kāi)始捉魚了。我靜悄悄的把盆子放入水中，在盆子上方撒上一些碎面包來(lái)當(dāng)作誘餌，我安靜的等待著小魚的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，碎面包把一大群小魚引了過(guò)來(lái)，仔細(xì)看看，水里有紅色的小鯉魚、有青灰色的小青魚小草魚，大概有上千條吧!魚兒在貪婪的啄食著面包屑，見(jiàn)到魚群“上鉤”，我迅速的.用力把盆子往上一提。戰(zhàn)果豐碩，魚兒在水盆里上竄下跳，離開(kāi)了大家庭可能有些害怕吧!我數(shù)了一下：小鯉魚有7條，小青魚有12條，不知名的小魚還有好多條�！皯�(zhàn)果”可真不小，我不禁咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。夕陽(yáng)西下，我?guī)е皠倮墓麑?shí)”踏上了回家的路途。
二年級(jí)日記 篇2
今天，我和媽媽到王阿姨家包餃子。我們先用一個(gè)大勺來(lái)和面，把和好的面放在盤子里，王阿姨說(shuō)讓它醒一醒，才能包。接下來(lái)我們做餡，把切好的`飯菜和一些肉攪拌，放點(diǎn)鹽，繼續(xù)攪拌均勻。把醒好的面放在木板上，用手把面揉一揉，等面成橢圓開(kāi)時(shí)在中間切一刀，取出一半，拉成長(zhǎng)條，然后切成一小塊一小塊的。全部切完后，把小塊壓成扁圓開(kāi)，再用搟面杖搟一搟，這就是餃子皮。
開(kāi)始包餃子了，我用左手托著餃子皮，右手把餡放到餃子皮上，上下對(duì)折，兩邊都捏緊。這樣一個(gè)餃子就包好了。媽媽包餃子是“坐”著的，個(gè)個(gè)都很飽滿。而我包的餃子都是“躺”著的。
我們捏了許多餃子。王阿姨把餃子一個(gè)一個(gè)地放到鍋里煎，最后就可以吃到新鮮的餃子了。
我吃到了自己包的餃子非常高興。
二年級(jí)日記 篇3
今天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我們一家散步到奧園人工湖，我看見(jiàn)三個(gè)老爺爺在釣魚。我便走上前輕聲地對(duì)一個(gè)老爺爺說(shuō)：“我能借您的魚竿釣一下魚嗎?”老爺爺說(shuō)：“行呀!”于是我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼�，把魚餌釣上。用力地把魚鉤拋出去。然后靜靜地待待，過(guò)了一會(huì)兒，魚兒還是沒(méi)有上鉤，我開(kāi)始急躁了。老爺爺說(shuō)：“小伙子，別急，釣魚需要耐心。”于是我又等了一會(huì)兒，突然爺爺輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，魚兒上鉤了，快拉起來(lái)。”我猛地一拉，果然有一條大魚上鉤了。
今天我的.收獲可真大啊!
二年級(jí)日記 篇4
我們?nèi)找古瓮拇河谓K于來(lái)到了。今天，我們乘坐大巴車前往科技館。
我們一下大巴車，這座高大的科技館就映入我的眼簾。我們以飛快的速度進(jìn)入游戲場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里面人山人海，雖然這里有許多好玩的'，但給我印象最深刻的就是玩“宇宙飛船”。我坐在“飛船”里面，覺(jué)得自己不是在科技館，而是在太空。這時(shí)，我仿佛是在太空探險(xiǎn)。接著，我們?nèi)⒂^科技館。我看見(jiàn)了許許多多的小發(fā)明。小制作。令我驚訝的是我們國(guó)家古代就開(kāi)始發(fā)明創(chuàng)造�，F(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
科技館真好玩，我下次還要來(lái)玩。
二年級(jí)日記 篇5
昨天是星期五，剛下了假日學(xué)校的課，我就急匆匆的領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到了大門口。
我看見(jiàn)媽媽了，就說(shuō)聲：“老師再見(jiàn)。”跑去找媽媽了，找到媽媽以后，我和一個(gè)我們班的女生去好朋友家去開(kāi)聚會(huì)。
到她家了，我們不知道怎么按門鈴，最后還是我的好朋友媽媽打了電話，我倆的好朋友才到門口來(lái)接我們。
我們進(jìn)去了，一進(jìn)門，我就感覺(jué)特別熱。我的好朋友帶我們到地下室去玩。呵！她們的地下室也裝飾得很漂亮！我們一起玩拼圖，玩完拼圖以后，又準(zhǔn)備圖涂色。我的好朋友上樓去問(wèn)她的媽媽能不能涂色。她的`媽媽說(shuō)：“不行，不能涂色，不然地毯上也會(huì)有顏料的。”我的好朋友下樓把壞消息告訴我們，我問(wèn)：“那能在白板上用白板筆畫嗎？”“當(dāng)然可以”好朋友說(shuō)。
該吃飯了，不過(guò)我們還要等另三個(gè)好朋友，我們就等著。其中兩個(gè)小朋友終于來(lái)了，接著媽媽告訴我另一個(gè)好朋友不能來(lái)，她發(fā)燒了，就只剩你們五個(gè)啦！
接下來(lái)，我們開(kāi)始吃飯，阿姨問(wèn)我們要喝哪種口味的果汁。我們齊聲叫道：“桃汁�！卑⒁陶f(shuō)：“都要桃汁呀？”“對(duì)。”我們又叫道。
吃完飯，我們開(kāi)始玩過(guò)家家的游戲。玩完過(guò)家家，又玩看醫(yī)生的游戲。
這時(shí)媽媽叫我回家了。我哭喊著說(shuō)：“再晚會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽說(shuō)：“就一分鐘噢�！蔽覀円积R叫道：“知道啦！”
于是又玩了一分鐘。
最后，我們就要離開(kāi)好朋友的家啦。我說(shuō)：“再見(jiàn)，阿姨�！卑⒁陶f(shuō)：“慢走�。 �
我不想回家，我們?cè)谝黄鹂烧婵鞓?lè)！
二年級(jí)日記 篇6
昨天，我還有我爸爸媽媽與媽媽單位上的阿姨還有她的女兒，我們一起去了馬踏湖。
早上，我們開(kāi)車到了桓臺(tái)的一個(gè)派出所，我四爺爺在那里上班，我們托他給我們說(shuō)一聲，他認(rèn)識(shí)馬踏湖的那個(gè)經(jīng)理，四爺爺給他打了電話，那個(gè)經(jīng)理，免費(fèi)給了我們門票與船票，讓我們免費(fèi)去馬踏湖玩了。
我們先去坐的船，我們派的船工是一個(gè)奶奶，我們上了她的船，馬踏湖那里有兩種船，一種是電動(dòng)的，就是普通船上多了一個(gè)馬達(dá)，比平常的快，而且看不到像普通的那樣美麗的自然風(fēng)光。
哦！我們出發(fā)了，我們?cè)诤下问�，蘆葦真的好美！它在湖的兩邊慢慢搖曳著，湖邊的小花朵朵開(kāi)放，忽然，它在胡中間擋住了路，可是人們從它的旁邊走過(guò)。在它的中間，點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的野菊花。在它的旁邊，幾株小花，發(fā)出的清香味，是多么的好聞。藍(lán)天真的`好美！它一望無(wú)際，在他的身上點(diǎn)綴著幾朵調(diào)皮的白云，一會(huì)東跑跑，一會(huì)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們蕩啊蕩，越蕩湖越窄，時(shí)不時(shí)的蘆葦就會(huì)與你檫肩而過(guò)，小野花的清香味伴你一路，可愛(ài)的小魚跟你游蕩一路。湖中的蓮藕沖你微笑，小風(fēng)從你臉上慢慢拂過(guò)，那感覺(jué)……
后來(lái)我們上了岸，我們?nèi)ネ嫠蠘?lè)園，我與我妹妹在一個(gè)大球里，滾呀滾，好好玩！
哎呀！一看已經(jīng)到中午了，我們?cè)摮燥埩�，我們�(nèi)ニ暮显撼缘娘垺?/p>
二年級(jí)日記 篇7
春天到了，到處陽(yáng)光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問(wèn)題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒(méi)有到處亂飛，而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的'線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的技藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
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