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六年級日記

時間:2023-09-12 12:53:49 日記大全 我要投稿

實用的六年級日記4篇(優(yōu)選)

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的六年級日記4篇,歡迎大家分享。

實用的六年級日記4篇(優(yōu)選)

六年級日記 篇1

  晚上,我正在津津有味地讀著一本課外書,突然“蹦”出一個不認(rèn)識的字:“流水不腐,戶樞不蠹”中的“蠹”字,就像吃飯讓砂子嗑了似的,大叫起來:“爸爸,快來呀!這個字讀不來!”

  “老毛病又犯了,查字典去!”爸爸說。

  我撅著嘴,極不情愿地去翻字典。原來這個字念“du”第四聲,蟲子蛀蝕的意思。“倒霉的‘蠹’字,你可真難寫。 蔽彝低档剜止局。沒想到被爸爸聽見了,“難寫?,那好辦。”爸爸說,“我教你個高招,有些字可以分解成幾個部分,按各部分位置的順序編成字謎。就先說說這個‘蠹’字吧,編成字謎是這樣的:一中頭,寶蓋腰,石頭底下兩蟲叫。這不是就好記了嘛!”

  我聽了以后,覺得還挺有趣,說:“這還不容易,我也會編!”哪個字難寫呢?我想了想,按照爸爸的方法,用筆在紙上寫到:亡當(dāng)頭?谠谥校仑惙,三只腳。讓爸爸猜。他笑了笑拿起筆在紙上添了一句:猜出這字大家笑。我笑了,爸爸也笑了。

  爸爸接著說:“再教你一種辦法——形象法,就是把難寫的字的各個部分別化成形象的事物!北热缯f這個字,爸爸邊說邊寫:明月前邊照,馬上的丈夫長兩腳。這個是“騰”字。

  “噢——明白了!蔽蚁肓讼,也編出一個:持弓守邊境,邊境有土地,土地有多少,一田一田一!斑@是“疆”字!眿寢寭屩f。她也來勁了,停下手中的活,說:“我來編一個真正的`字謎吧!你們豎起耳朵聽好了:草叢下面兩條狗,誰能猜對歸誰有!蔽以趺匆膊虏怀鰜恚行┲钡赝职。他說:“不就是‘獲’字嘛!”我這才恍然大悟。

  我被激發(fā)了斗志,也想要編一個真正的字迷,就順著媽媽的思路,想了又寫,寫了又想,終于編出了一個:東一片,西一片,一只眼睛向上看。答案我就不告訴你們了,留給你們猜猜吧!不過你們可要注意,這個字還挺容易寫錯的呢!

六年級日記 篇2

  在小學(xué)的語文道路上,我走了六年。但,就是覺得在她身上學(xué)到的東西最多。她——就是王帆老師。

  是誰教給我一手可以為之驕傲的楷書?是誰教給我“漁”,而不是只給予我“魚”?又是誰可以隨時和我們開玩笑,伴隨我們快樂的成長?是她——王老師。

  記得五年級開學(xué)的第一天,王老師穿著深紅色的長裙,夾著語文書,眉眼帶著笑走了進來,那紅的顏色并不淺,顯得她深沉穩(wěn)重而又有涵養(yǎng)。劉老師用“德高望重”來形容她,令我們肅然起敬。我覺得,在恰當(dāng)?shù)臅r機遇見她,或許這是我的運氣。

  給我印象最深的'是她的一手好字吧。寫在黑板上的板書仿佛清水一樣地潺潺地流著,很柔和,可又硬在骨子里,令人看不透。如果想模仿她的字跡,倒是不難,可是字的韻味你亦是學(xué)不到的。不知書法中說的“自成一家”是否就是這樣。

  她平時待我們極為親切,卻也有嚴(yán)厲之時。對于我們非原則性的錯誤,她只動五分氣,常常批評我們時自己竟忍不住笑了,眼里仿佛閃過一抹自嘲,現(xiàn)在調(diào)侃自己:“不是在批評他們嗎?怎么笑了?”可是,遇到不正視學(xué)習(xí),或是偷懶怠慢之事,她就會大動肝火,凌厲的聲音極為駭人,常常需要她自己去平靜。

  現(xiàn)在,她剪了短頭發(fā),又多了一分清爽。他有意見米白色的短衫,上面有用蕾絲縫制的片片花瓣,里兒是綢子的,領(lǐng)口有兩個沉甸甸的掛墜。說實話,第一眼見到時,感到王老師披了一件窗簾,真的很像。可如今一想,如果那真是一幅窗簾,那她不就是我們通往知識道路上的窗嗎?她時常告誡我們外面的世界有多大,要學(xué)著給自己定夢想,學(xué)習(xí)要會“漁”,而不是尋找“魚”。

  記得魏巍曾寫過一篇《誰是最可愛的人》,課內(nèi)容和我寫的這一篇截然不同。我寫的是可愛的王老師,我的王老師,六年一班的王老師。

六年級日記 篇3

網(wǎng)絡(luò)噴子們:

  你好。

  你們噴過一些文章,但是那些文章都是作者辛辛苦苦寫出來的;蛟S你們對某些文章有看法、有意見,但是我請你們用委婉的語氣告訴別人這篇文章的缺點,不要用惡劣的語氣,好像作者得罪了你一樣;蛟S你們不知道你們噴別人的文章時作者的感受,但我希望你們能夠換位思考。設(shè)想一下,你們也發(fā)布了一篇文章,但是卻遭到了許多人的辱罵,你們心里又會怎么想呢?

  我說的這些并不只是在里。在其他的網(wǎng)站或論壇上,也會有人這么做。我就拿里的“小布”說事吧。里的'“陌辰(就是現(xiàn)在的happy)”發(fā)表了一篇《校運會到了,買點零食》,而他卻說:“你寫這樣的作品有什么意義?就是為了得獎品,真虛偽!彼評論了《壓力山大》,說:“你不想上,就別上啊,凈浪費你爸媽的血汗錢!

  我很不明白,你們?yōu)槭裁匆獓娙?我們多一些網(wǎng)絡(luò)正能量不好嗎?

  希望你們早日改邪歸正。

六年級日記 篇4

  星期五,我們?nèi)⒓邮械纳鐖F文化節(jié)。

  我們剛到十三中,十三中的社團文化節(jié)的開幕式就開始了。首先幾個熱門的社團登場了,F(xiàn)在酷拉拉社團登場了。社員們穿著各種卡通服裝走上了舞臺。最吸引人的是哆啦a夢和喜羊羊的扮演者。這是火辣辣的太陽照得我大汗淋漓。這是一個聲音傳來:“在衣服里面的人會不會熱死啊”?。聽了他的話,我想“要扮演好這些人物也不是件容易的事!

  接下來飛翔航模社團一起上場了。兩名社員遙控著遙控直升機走在前面,立刻吸引了許多人的目光。觀眾們不斷地發(fā)出贊嘆:“真不錯,能飛的怎么穩(wěn)!薄罢鎱柡Π!”。

  在飛翔航模社團后面的是空手道社團。他們一上來就站在舞臺上打了一些招式。讓觀眾們充分感受到了空手道那種氣勢。

  等球之魂棒球社團和籃球社團走完場以后,就是精彩的表演開始了。首先是拉丁舞社團的表演。接下來就是健美操社團的健美操表演了。健美操社團的社員用驚羨的體操動作展現(xiàn)了健美操的力量和活力。最讓我們小學(xué)生驚嘆的一個動作是:一個社員在其他兩名社員的幫助下身體進行了360度的旋轉(zhuǎn),然后靈巧的踩在的`同伴的背上。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,我害怕那個被踩的社員受傷。表演項目結(jié)束后,輪到老師宣布社團文化節(jié)開始了。

  社團文化節(jié)開始后,我們就到活動區(qū)活動了。每個社團都會有個活動。我玩了七個。大腳車很不錯,玩的是他們自己做的模型越野車。

  四維車是一個奇怪的車。跟有方向杠的滑板差不多,只是板變成了驅(qū)動裝置。不熟練的人速度很慢,連剎車都不會。

  到了三點鐘,我們回去了。這次十三中的社團文化節(jié)開展的非常圓滿,不過有些小毛病,希望在下次社團文化節(jié)能做的更好。

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