[推薦]初一作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　落日拉下帷幕，茫茫綠草地上，承載著太多的情感與回憶，不久后，初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，將退出這所校園，把他們?nèi)�年來的各種酸甜苦辣封存在這座回憶城里。

　　余暉映在天邊，我俯視著操場(chǎng)上圍成的一個(gè)個(gè)圈，眼里勾勒出一張張不再稚氣的臉，竟有種落淚的'錯(cuò)覺。初夏的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，日光傾盡，輕柔撫過臉頰，悲涼卻一點(diǎn)一滴地氤氳在心間，猛然發(fā)現(xiàn)，三年，真的好短，好短。在感嘆學(xué)長(zhǎng)們的同時(shí)，我們，又只剩下多少時(shí)間了呢？一年？?jī)赡辏?/p>

　　如初見般的那個(gè)八月午后，忽然消失不見的晴空，一大片濃重的墨色壓在頭頂。彼時(shí)的我，心頭烏云繚繞，我感嘆時(shí)光，步履竟如此輕快，歲月無情，縱使離別前有千言萬語，恐怕也耐不住時(shí)光的考驗(yàn)，也許多年后的他們，或者我們，在偶然的邂逅，相視的瞬間，也只剩下陌生，再多的話也只剩下一句“好久不見”。

　　余暉漸漸散去，人也漸漸離去，操場(chǎng)上最終也只剩下冰冷的空氣和襲人的涼風(fēng)。兩年后的我們是否也會(huì)如此呢？校園依舊，教室如初，只是那群人，已不知何去何從，時(shí)光匆匆，帶走的是我們稚氣的臉孔，青澀的青春，一切終究物是人非。

　　青春成長(zhǎng)的路上，我們一直在相聚，也一直在分離。

　　青春，是一個(gè)不老的話題，它永不褪色。

　　六月，安然如煙，心事如藍(lán)。

初一作文 篇2

　　剛剛開始，生命如花綻放。一朵花骨兒像碰了刺激的含羞草蜷縮著身子，卻開放出鮮艷又爛漫的花朵。我這才知道生命只是才剛剛開始。

　　一朵花開得嬌嫩，即使輕輕撫摸，它也會(huì)凋零。因?yàn)檫@才是幼小生命的根源所在。

　　幼小的生命也有著無限的天地。在聽見出生時(shí)的“哇哇…”作響時(shí)，是否還記得起那時(shí)剛從母親的身體被抱起的身影？母體中擁有著黑暗，而母體外便是一片天空和希望。孩子就如一個(gè)小小火苗，輕輕吹過，就會(huì)滅了。但只有好好的呵護(hù)它，它就即將成為一團(tuán)烈火。

　　孩子的心靈總是純潔、純真的，可孩子不一定知道花的存在。然而那自己的生命就是如花綻放。

　　當(dāng)看見微風(fēng)之中飄過細(xì)微的雨絲時(shí)，其他的生命就已經(jīng)悄悄走到你的身邊。

　　在生命中，孩子就像星空上的`一顆星。星在夜晚上閃耀著明亮、清晰的光芒，也代表著希望�？稍谌粘鰰r(shí)，陽光代替月亮，而星星卻消失在我們的眼角上。

　　花總會(huì)敗落，怎么能不好好珍惜眼前的那朵嬌嫩的花兒呢。特別是自己唯一的生命。

　　如那句古話所說：

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　幼時(shí)的童年是真正的夢(mèng)，夢(mèng)中的真。童年歡笑的那段畫面，在心間滑過。幼時(shí)的那場(chǎng)笑容早已記不清了，因?yàn)閴?mèng)中想看到自己的未來。

　　時(shí)間如光陰飛逝，生命如花凋零，何時(shí)是最好的解脫。上了一層樓，也沒再見過之前那一層沒有遺棄的笑。那些童年的事是自己永不磨滅的回憶，是花的自由。

　　竟然想到光了。光還未開啟，面前只有一臺(tái)�？坑诮锹涞呐_(tái)燈。輕輕地一打開，沒有陽光的熱烈，沒有月光的皎潔，只有一身的頹廢。又是何等容易，才有那最耀眼的光芒。這時(shí)，看見一束亮光出現(xiàn)在面前。

　　不是陽光，不是月光，更不是燈光。卻是生命之花開出的亮光��！

　　多么美妙！柔和，又如此微弱的生命！

　　這不，在天空中，光是代表著我們的幸福，它們照耀著我們。光明帶給我們的是美好，是快樂的感悟。

　　歡笑是我們個(gè)人的，也是所有生物的。生命如光，如光瀟灑不羈，如光輕柔溫暖。

　　生命如光又如花，生命就是所有生物的一個(gè)美好的境界！

初一作文 篇3

　　櫻花飄落的速度

　　秒速五厘米

　　我們相隔的距離

　　每秒多五厘米

　　我們之間發(fā)了一千條短信

　　距離也只拉進(jìn)了一厘米

　　隨著時(shí)間的推移

　　你在世界的南極

　　而我在北極

　　兩級(jí)之人

　　怎能留住曾經(jīng)

　　如果可以

　　將愛埋在心底

　　成為成長(zhǎng)的鋪墊

　　而我那單純的愛情

　　成了犧牲品

　　算了

　　我就這樣溫柔地存在于我的`生活里

　　是啊

　　其實(shí)，我們只有五厘米的距離

　　卻是永遠(yuǎn)也無法追上的五厘米

　　那一瞬間

　　我明白了永遠(yuǎn)、心靈、靈魂的含義

　　孤獨(dú)地行走著

　　一路上櫻花掉落，秒速五厘米

　　后記；如果櫻花掉落的速度是每秒五厘米的距離，不知道兩顆心要多久才可以靠近。當(dāng)心形的粉色花瓣飄落到你手心，此時(shí)的你，是否還能想起我？

初一作文 篇4

　　陽光是萬物生長(zhǎng)的必備因素之一，沒有陽關(guān)照射下的大地將是什么樣子。光禿禿的一片?荒無人煙?邪惡占據(jù)人們的內(nèi)心?都有可能!

　　父母就像陽光，沒有他們，我們不就像沒有陽光照射的大地嗎?往往我們總是討厭這一束束陽光照耀著我們，也許是我們不知道他們的良苦用心，

　　在我的身上也曾發(fā)生過這樣的事情，現(xiàn)在想想我還萬分的后悔，為當(dāng)時(shí)的從動(dòng)而懺悔。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我在路上慢慢的向家走去。知現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，但是因?yàn)樯蠈W(xué)的疲憊，使得我沒有力氣在跑這回家。當(dāng)我回家時(shí)看到爸爸媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等我回來。我內(nèi)心頓時(shí)涌出淚水，淹沒了我的疲憊不堪，淹沒了我的`煩惱。讓我頓時(shí)一身輕松，但爸爸媽媽卻上前來說我，我感到自己大受委屈，不由得向他們定了嘴。在不和的氣氛下吃了飯，我忙擺脫這個(gè)讓人渾身不自在的氣氛，回屋做我的作業(yè)，

　　在我做完作業(yè)正要出去時(shí)，我微微聽到了抽泣聲，隱隱約約的聽到了媽媽在說：“我們的一片好心，卻得到了這樣的答復(fù)!”

　　我頓時(shí)熱淚盈眶，心如刀絞。我緩緩的走出去，看到媽媽的手迅速的從眼角滑過，抹去了那悲傷的淚水。我急忙上去道歉，但是惹了別人，就像釘在墻上的釘子，即使拔出來也會(huì)留下痕跡，永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)。

　　現(xiàn)在，我在陽光的照耀下，正在快快樂樂的生長(zhǎng)。我也找到了陽光的溫暖，是那么的溫馨。

　　陽光可以溫暖一切，我們?cè)陉柟獬渥愕拇蟮厣辖】档某砷L(zhǎng)，他們給了我們這么多，難道我們就不能忍受他們的一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲的關(guān)懷嗎?

初一作文 篇5

　　一、請(qǐng)以"從此，我不再________"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾方面入手：一是審清題意。"從此"指明了敘述的時(shí)間范圍，"不再"表明了寫作的重點(diǎn)應(yīng)放在"不再怎么樣"上。二是精心選材。如果考生曾經(jīng)有過孤獨(dú)、悲觀、迷茫、自私、自卑等生活體驗(yàn)，那么只要從中選擇最典型的生活素材，就能寫出自我最真切的情感體驗(yàn)。三是合理布局。要略寫過去，詳寫現(xiàn)在，重點(diǎn)突出轉(zhuǎn)變之后的情況。

　　二、請(qǐng)以"________的背后"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是補(bǔ)題求精。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，補(bǔ)出精巧的題目。二是選材求巧。選材要"熟"但要力避"俗"，力求選材的多樣性。三是主題求深。確定主題時(shí)要深思熟慮，努力拓展，挖掘出深刻的內(nèi)涵。四是形式求新。寫作時(shí)，考生不僅可以憑借自己的積累和特長(zhǎng)自由選擇各類文體，還可以采用日記體、鏡頭式、問答式、直播式等創(chuàng)新文體，力求內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一。

　　三、請(qǐng)以"風(fēng)雨中，我_______"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是精選一則獨(dú)特的材料。選擇的材料一定是自己感受最深、最能體現(xiàn)迎戰(zhàn)"風(fēng)雨"的典型素材。二是構(gòu)思一篇精巧的文章。在行文時(shí)，考生最好采用雙線結(jié)構(gòu)，明寫自然風(fēng)雨，采用寫實(shí)的方式簡(jiǎn)筆勾勒;暗寫笑對(duì)失敗，迎難而上，挑戰(zhàn)生活。

　　四、請(qǐng)以"_______的味道"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是確定重點(diǎn)。本文題的重點(diǎn)在"味道"，那就要通過敘事寫出生活中的一些感受。這種感受用比喻的手法說即是"味道"。二是最好能在文章的結(jié)尾總結(jié)出從生活中感受到的味道，點(diǎn)出這種味道給人的啟示，在以后生活中還會(huì)有怎樣的影響。

　　五、請(qǐng)以"我想_____"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生可以從以下幾個(gè)方面入手：一是推敲題眼。本文題的題眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字來作文。二是補(bǔ)全題目。考生可以根據(jù)自己的實(shí)際，選擇自己最有話可說的.內(nèi)容來補(bǔ)全題目。比如可以補(bǔ)題為"我想得到老師的關(guān)愛""我想與你做朋友""我想讓你了解我的心"等。三是選定文體。本文題適合寫抒情性的文章。寫作時(shí)要注意把"我"為什么想、如何想等問題敘述清楚。

　　六、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　當(dāng)我們喜歡上閱讀的時(shí)候，春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽，都將走進(jìn)我們?nèi)照橥昝赖纳�活。在閱讀中，總會(huì)有一些文字，讓我們有所頓悟，引起我們的共鳴。

　　請(qǐng)以"讀《_______》有感"為題，寫一篇讀后感。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：針對(duì)本文題，考生應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一是讀深讀透原文。二是選好最佳切入點(diǎn)。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新穎的一個(gè)點(diǎn)，作為讀后感的中心，去深入挖掘。三是處理好"讀"與"感"的關(guān)系。"讀"是前提和基礎(chǔ)，但"感"是關(guān)鍵，是文章的靈魂所在。所以，考生要圍繞切身體會(huì)或生動(dòng)事例來闡明從"讀"中悟出的道理。

　　七、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　我們生活在大千世界中，時(shí)常被一些事情感動(dòng)著。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一個(gè)眼神，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……生活中，你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情。

　　請(qǐng)以"______讓我感動(dòng)"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④不少于600字。

　　思路點(diǎn)撥：本文題很貼近考生的生活�？忌�要想寫好本文題，首先要調(diào)動(dòng)自己的生活積累，回憶起曾經(jīng)讓人感動(dòng)的人或事，情或景，并將其中值得反復(fù)咀嚼的材料寫到文章里來。

　　本文題材料的來源是考生實(shí)實(shí)在在的生活。這就決定了考生要從現(xiàn)實(shí)中來選材，既可以寫凡人小事，也可以寫偉人之偉事。

初一作文 篇6

　　獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。我——沒有朋友。

　　日子就是這樣，每天都是。我，習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。

　　我的座位，在班上一個(gè)最不起眼的角落。誰也不會(huì)注意我。但我可以仔細(xì)的觀察他們每一個(gè)人。

　　比如說，正在高談闊論的那個(gè)胖子。昨天上課，他偷吃的一小包曲奇餅，是從小學(xué)生手中搶來的。哼！持強(qiáng)凌弱！再比如，那個(gè)埋頭啃書的斗雞眼，今天早上，竟撞在了樹上，還每天吹自己智商180，書呆子。再比如……她！她是這個(gè)班里我最喜……不對(duì)，欣賞的女孩。陽光，算不上漂亮，但很可愛。身邊總是有很多朋友，我很想對(duì)她說：“嗨！可以做朋友嗎？”但是，自尊心告訴我，我不能這樣做。

　　咦？她走過來了，是來找……我嗎？她說……

　　女生的故事：

　　我是個(gè)天生的樂天派，身邊總是有很多朋友。全班同學(xué)都和我很合得來，除了他。

　　獨(dú)來獨(dú)往，每天都是這樣。作為在班上一個(gè)最不起眼的角落，每個(gè)人多不會(huì)注意到他。但我知道，他在觀察我們每一個(gè)人。比如昨天，朱非上課偷吃的曲奇餅，我從他的眼里看到了鄙視，再比如，今天早上，他看到岳百篇撞到樹上，眼里，露出一絲不屑，是在笑他是書呆子嗎？

　　現(xiàn)在，他在往這邊看，是在看我嗎？其實(shí)很想對(duì)他說：“嗨！可以做朋友嗎？”可又怕他拒絕……不管了！走過去，我從他的眼中看出驚異！我對(duì)他說……

　　男生的故事：

　　“可以做朋友嗎？”她對(duì)我說。我愣了，鬼使神差的，我拒絕了她。我干了些什么？！看到她僵住得笑臉，我知道，我傷害她了。

　　女生的故事：

　　“可以做朋友嗎？”我對(duì)他說。他愣了，但是他拒絕了我。我愣了，他怎么可以……

　　男生的故事：

　　獨(dú)自回家，不過今天，我做不到心如止水，因?yàn)樗�…�?/p>

　　呃？她怎么來了？不行，我的躲起來，可是，她來到我面前，攔住了我……

　　女生的`故事：

　　放學(xué)了，他又獨(dú)自一人走在回家的路上，我走過去，他想躲，我攔住了他�！翱梢宰雠笥褑�？”我又說。但這次，他答應(yīng)了、

　　男生的故事：

　　她又對(duì)我說：“可以做朋友嗎？”這次我答應(yīng)了。我對(duì)她說，她是我第一個(gè)朋友。她笑了，對(duì)我說……我們都笑了。從此，我不再孤獨(dú)……

　　女生的故事：

　　他對(duì)我說，我是他的第一個(gè)朋友。我笑了，對(duì)他說：“把心兒打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在有陽光的地方，就有你的朋友�！蔽覀兌夹α恕�從此，他不再孤獨(dú)……

　　把心兒打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，另一個(gè)自我，另一種美好。

初一作文 篇7

　　理想，使我們的生活變得充實(shí)；理想，使我們的方向變得明確。有了理想，我們是一個(gè)大寫的人；沒了理想，我們是一個(gè)行尸走肉。很多人，因?yàn)橛欣硐攵�成功；而又有很多人，因�(yàn)闆]理想而失敗。

　　古希臘有位雄辯家，小時(shí)候，他的聲音非常微弱，說話時(shí)也吐詞不清。有一次，他看到別人振振有詞的演講，便希望自己長(zhǎng)大后也能當(dāng)一位雄辯家。從那時(shí)候開始，他為了使自己肺活量提高，每天練習(xí)登山；他為了使自己說話的聲音變得清晰，他每天含著小石子練習(xí)說話，除此之外，他還每天對(duì)著鏡子模仿各個(gè)雄辯家的神態(tài)與姿勢(shì)。當(dāng)他長(zhǎng)大了以后，終于在一次演講上一舉成名，成了古希臘有名的`雄辯家。

　　同樣在中國，也有因?yàn)閾碛欣硐攵�走向成功的人�?/p>

　　錢學(xué)森被人們譽(yù)為“火箭之父”，然而在他年輕的時(shí)候他所喜歡研究的卻是鐵路建設(shè)。是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，錢學(xué)森突然覺得應(yīng)該把自己的祖國建設(shè)得發(fā)達(dá)起來。他從此便去美國留學(xué)。在美國，他取得了巨大的成就。以至欲美國政府不允許他回到中國。最后經(jīng)中美兩方的多次談判，錢學(xué)森克服種種困難，終于回到了中國�；氐街袊�后，在他的帶領(lǐng)下，中國航天事業(yè)取得了巨大的進(jìn)步。

　　這些都說明了理想的重要性。所以，我們從現(xiàn)在開始，伴隨著理想，共同打造美好的未來。

初一作文 篇8

　　晚上，我邁著沉重的腳步來到學(xué)校。風(fēng)狂嘯著，雨敲打著，我再也禁不住外面的誘惑。拿起抽屜里的雨傘，朝門口走去。向我投來的目光是無比的驚訝、懷疑。

　　借著這一次難得的良機(jī)，我來到校外。迎著風(fēng)，我打算讓雨吞噬我，讓我沉浸在自己的幻想中。拋開一切的煩惱，好好地涼爽一次。

　　夜幕里，我與旁邊的景物構(gòu)成了一幅“獨(dú)”的美景。雨敲打著雨傘，風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。我感到的不僅是一份涼爽，還是一份自由。我來到街上。街上的霓虹燈在閃爍著，我踱著方步，品嘗這剛買來的菠蘿。心里想著一切事情，發(fā)泄自己的苦悶。好久沒有這種愜意的.感覺了。

　　我來到了許多女生向往的服裝店；到久違的溜冰場(chǎng)瀟灑的玩了一回；來到理發(fā)店整理那亂糟糟的頭發(fā)。服務(wù)員看到我胸前的學(xué)生卡呆住了，我用微笑回應(yīng)她們。

　　我走到小拱橋上，聽著潺潺的流水聲，時(shí)間悄悄的從我身邊穿過。我頓時(shí)感到心曠神怡，享受這種自然的美。

　　今晚我逃避同學(xué)的疑惑，明天我微笑的面對(duì)老師的責(zé)備。明天，我將以嶄新的微笑去面對(duì)。

初一作文 篇9

　　陽光透過云層射過來，我茫然的站在學(xué)校的空地上，陽光因子快樂的圍著我，也圍著每個(gè)人跳舞。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見了揚(yáng)宇，頭上戴著一頂白色的棒球帽，像一只即將展翅的百鴿，陽光在帽子上快樂的跳舞。人群中，那頂帽子是那么引人注目。

　　不知出于什么心態(tài)，一個(gè)男孩子突然擠到揚(yáng)宇后面，迅速摘下他的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仍了出去。帽子像一只折斷翅膀的雛鳥，無力而又孤單的躺在地上，而那個(gè)男孩子卻哈哈大笑，不知羞恥的指著帽子，那么讓人厭惡，像一只丑陋的'豺狗。

　　揚(yáng)宇憤怒的握緊拳頭，兩只腳微微分開，臉部因過度氣憤而變形了。我不知道也估量不出一個(gè)男生爆發(fā)出的力量到底有多強(qiáng)，我的心提到了嗓子眼。

　　不知為什么揚(yáng)宇的拳頭慢慢的展開，臉上寫滿的憤怒也蕩然無存，以一種忘卻悲歡的姿態(tài)去撿拾他的帽子，而后輕快的走了。那個(gè)男孩似乎再想嘲笑他，我狠很的瞪了他一眼，那個(gè)男孩悻悻的走開了。

　　“揚(yáng)宇，你為什么不教訓(xùn)他一頓�！蔽也粷M的問。

　　“打么，有什么用，可以讓時(shí)光倒流么？”揚(yáng)宇輕描淡寫的說。我愣住了，他說的沒錯(cuò)，暴力解決不了任何問題。

　　他轉(zhuǎn)過身來，鄭重的說：“其實(shí)我并不是欺軟怕硬之輩，我只是記得一個(gè)字“恕”，再某些情況下，寬恕你的朋友也是一種很大的勇氣，今天我沒有正面反抗他，并不代表我怯懦，而這個(gè)時(shí)候你們認(rèn)為的那種勇敢，其實(shí)是一種不必要的魯莽，而寬恕他才是最明智的選擇�！�

　　我確實(shí)被他震撼了，沒有想到這個(gè)表面柔弱的男生在他的心中竟有這樣獨(dú)特的“恕之道”。

　　在某些情況下寬恕你的朋友……我的耳畔回蕩著他的話。

　　抬起頭來，陽光依然在空氣中奔跑跳躍，在陽光溫暖的味道里，我依舊細(xì)細(xì)的品味著，品味著。

【初一作文】相關(guān)文章：

年初一初一作文07-19

初一了作文04-19

初一作文【精選】07-24

初一作文[精選]08-05

(精選)初一作文08-04

初一作文【經(jīng)典】08-06

（經(jīng)典）初一作文08-07

初一作文（經(jīng)典）07-30

初一作文07-20

【精選】初一作文07-23