幸福的家作文集合(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的幸福的家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福的家作文1

　　我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家中，有許多幸福的事。

　　在我過(guò)9歲生日的時(shí)，那一天早上，媽媽把我叫醒說(shuō)：“寶貝，你今天過(guò)9歲生日 ！”我很高興。到了中午，爸爸媽媽帶著我去了肯德基吃飯，爸爸和媽媽神秘的把手背在后面，我問(wèn)：“爸爸媽媽你們干什么呢？”媽媽摸摸我的頭：“你先把眼睛閉上，等我們讓你睜開(kāi)你再睜開(kāi)。”我閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧！”我慢慢的睜開(kāi)眼睛，這才得知爸爸媽媽送給我的竟然是一個(gè)滑板，我高興極了。

　　爸爸媽媽知道我喜歡逮魚(yú)摸蝦，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，帶我去了桐柏山，到了桐柏山，桐柏山山清水秀，當(dāng)我們快到山腰時(shí)，一條清澈的小溪在我們眼前流過(guò)，我一看，就跑了過(guò)去說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我們別上山了，就在這捕魚(yú)吧！”爸爸媽媽做了一個(gè)OK的手勢(shì)，于是，爸爸陪我逮魚(yú)，媽媽提著小桶，我先把魚(yú)趕到岸邊，爸爸來(lái)逮，我們一會(huì)兒逮了6條魚(yú)，我一喊媽媽有魚(yú)快來(lái)，媽媽就提著桶走了過(guò)來(lái)，我把逮到的'魚(yú)放進(jìn)桶里。

　　這就是我幸福的家！

幸福的家作文2

　　我有一個(gè)幸福的家，里面有爸爸、媽媽、奶奶、我和我的小弟弟滿(mǎn)滿(mǎn)。媽媽是干會(huì)計(jì)的，所以媽媽數(shù)學(xué)很好；爸爸干花花牛的，所以家里牛奶很多；我奶奶來(lái)看我和滿(mǎn)滿(mǎn)的'，滿(mǎn)滿(mǎn)是個(gè)男孩子，是個(gè)淘氣包，而我是個(gè)平平凡凡小學(xué)生。我非常喜歡這個(gè)家，她給了我幸福和溫暖。

　　一天淘氣的小滿(mǎn)滿(mǎn)，打破了一個(gè)玻璃杯，把弟弟的手給扎破了，爸爸跑過(guò)來(lái)，把玻璃杯掃了起來(lái)，奶奶過(guò)來(lái)把弟弟的手包上，我給弟弟唱兒歌轉(zhuǎn)移弟弟注意力，一會(huì)弟弟不哭了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后還淘氣不，玻璃杯易碎，一定要注意安全�！�

　　還有一次，我們一家人去游泳，爸爸和滿(mǎn)滿(mǎn)在淺水區(qū)玩，我和媽媽在深水區(qū)游泳。我和媽媽比賽憋氣、比賽游泳，玩的可開(kāi)心了，一會(huì)弟弟和爸爸也來(lái)了深水區(qū)，小弟弟在游泳圈里有的可美呢！爸爸教我和媽媽游泳換氣，我們游累了，媽媽還帶手抓面包、牛奶等好吃的。我們玩的可開(kāi)心了。

　　瞧，這就是我的一家：淘氣的弟弟，愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)�辛苦照顧我們的奶奶。我�?ài)我的家，幸福的家！

幸福的家作文3

　　我曾以為，我可以容忍，可以冷漠，可以置身世外，但我似乎做不到。

　　今天，他們又吵架了，原因是什么已經(jīng)不重要了。重要的是他們吵得很兇，從房里一直吵到大廳。我站在一旁，像是在看一場(chǎng)已經(jīng)看了幾百遍的電影，想關(guān) 掉，卻找不到按鈕。同一個(gè)結(jié)局，爸爸摔門(mén)而出，媽媽窩在沙發(fā)上，弟弟躲在陽(yáng)臺(tái)中的角落，可以想象他緊咬下唇，努力不發(fā)出聲來(lái)的樣子。生在這種家庭，不知是 該哭還是該笑，這是上帝對(duì)我的磨勵(lì)嗎？

　　我打了電話給爸爸。告訴他有事商量�？粗�眼前兩個(gè)坐在一起卻不想問(wèn)侯的人，我的心向下沉。我一沖出家門(mén)，外面下著小雨，想哭泣時(shí)的淚水，無(wú)聲無(wú)息，卻滲進(jìn)心里。

　　我走了很久，在原地打轉(zhuǎn)。我想，他們太自私了，因?yàn)橄鄲?ài)想在一起，卻因?yàn)闊o(wú)力相處，而讓彼此變成了受害者。

　　不知不覺(jué)間，我走到了一座電話亭旁，亭子的另一邊躺著一位衣衫襤褸的.老人。掏了掏口袋，只有一枚硬幣，那是今天早餐省下的。走到路邊的公話超市，拿起電話想撥號(hào)，我的朋友是如此的少，唯一只有媽媽的號(hào)碼。

　　“喂，孩子？”那邊傳來(lái)聲音，“快回家吧�！�

　　眼淚落下，摔在地上，碎成幾十瓣。我只是一尾不小心上岸的魚(yú)，皮膚被曬得干裂，迫切希望有一朵浪花，把我拉回大海。

　　原來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的外殼下還有一個(gè)如此脆弱的我。原來(lái)，我那么渴望有一個(gè)幸福的家。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�你們能給我一個(gè)幸福的家嗎？

幸福的家作文4

　　家是什么？家是難舍的親情，家是溫馨的港灣，家是生命的源泉……從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將要小學(xué)畢業(yè)，在我們已經(jīng)快過(guò)的12個(gè)春秋中的成長(zhǎng)過(guò)程中不知您居住的家人多少的心血：那風(fēng)雨中的等候，病床前的愛(ài)撫，失敗時(shí)的鼓勵(lì)，成功后的祝�！�…家是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完、道不盡的話題，它承載了我們太多的喜怒哀樂(lè)。它看似普普通通、平平常常，但我們靜心感悟時(shí)，家的美好卻在深處點(diǎn)亮一盞明燈。而我的家，卻是在那夜空中最閃爍的一顆星星――那是幸福的家。

　　我的家是普通而又平凡的，爸爸媽媽都是上班族。但就是這樣兩個(gè)平凡的人，卻在我的生活中擔(dān)任著一個(gè)非常重要的角色。

　　媽媽是我永不退休的.關(guān)愛(ài)者。每天清晨總是聽(tīng)到從廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。我醒來(lái)后總是有著可口而又營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。晚上，媽媽總是等我洗漱完畢上床后，陪伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　爸爸是我可信任的教書(shū)者。不管他正在家中做什么，只要我學(xué)習(xí)有困難，第一個(gè)回應(yīng)的一定是爸爸。爸爸輔導(dǎo)的方式很特別。他從來(lái)都不是直接講給我聽(tīng)，而是我講給他聽(tīng)。在我講不下去的時(shí)候，他會(huì)輕聲的給我提示。有了爸爸的提示，我能很快的解決難題。爸爸老說(shuō)，學(xué)習(xí)最重要的是掌握方法，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。你還別說(shuō)，在爸爸的一次又一次的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝惶煲惶斓奶岣�。我要感謝我的爸爸――教書(shū)者。

　　家是什么？我覺(jué)得家是每天生活中的快樂(lè)，是心中熾熱的溫暖，更是每個(gè)人臉上洋溢著幸福的家！我愛(ài)我幸福的家！

幸福的家作文5

　　迎著清晨和煦的微風(fēng),家中的幸福之火已把寒冬的冰塊融化于水,暖暖的……

　　我被刺眼的陽(yáng)光照醒，睜開(kāi)還略有朦朧睡意的眼睛，同時(shí)一股熟悉的香味飄入我的“狗”鼻子，刺激了我還在“運(yùn)轉(zhuǎn)”的空胃。

　　我還沒(méi)等裝束完整，就迫不及待的推開(kāi)門(mén)，走出一看，爸爸媽媽靜靜地在餐桌前坐等著我，我快步走到桌前，拿起筷子就是一個(gè)——餛飩。

　　一聲“好吃”讓爸爸媽媽開(kāi)心的笑著，暖暖的餛飩也把我們?nèi)�家的心暖的炙熱…�?/p>

　　幸福是一碗暖暖的餛飩。

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和爸爸媽媽在星夜的姚江邊散步。天空中的`“眼睛”和“嫦娥”把江面照得璀璨無(wú)比，我們一家人手勾著手仿佛一條妙不可言的線串聯(lián)在一起。同時(shí)也把滿(mǎn)滿(mǎn)地幸福串成夜影留在江邊……

　　現(xiàn)在的我仿佛還是小時(shí)候，爸爸或者媽媽有事出差幾天，我便會(huì)“坐立不安”，時(shí)常望著家人的“吉祥物”久久不放。

　　我久想當(dāng)爸爸媽媽出差回歸之時(shí)，是否有一盞黃燈照亮，是否有光明陪伴。

　　但我總會(huì)在爸爸或媽媽出差回歸敲門(mén)之前，突然把門(mén)打開(kāi)，微笑著投入他 們溫暖的懷抱……

　　幸�？稍谇Ю镏�外，可近在咫尺，但心中有家，就有幸福。

幸福的家作文6

　　我有一個(gè)幸福的家，家中有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�還有個(gè)活潑聰明的我。在爸爸媽媽的關(guān)心照顧下，我快樂(lè)健康地長(zhǎng)大。

　　可是我從小身體老是生病，幾乎每個(gè)月都要到醫(yī)院打針、掛水。

　　記得有一次我生病了，頭暈、鼻塞、流眼淚，很不舒服。媽媽很擔(dān)心，她又是給我吃藥，又是給我量體溫。深夜，我睡得迷迷糊糊，感覺(jué)一只溫暖的大手搭在我的額頭上，睜眼一看，原來(lái)是媽媽。她正焦慮地望著我：“難受嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸將沖好的退燒藥端給我喝。就這樣，折騰了好一會(huì)，爸爸媽媽也累極了。媽媽為了繼續(xù)觀察我的'病情，抱來(lái)被子和我一起睡。她一會(huì)摸摸我的額頭，一會(huì)兒給我拍拍背，就這樣熬到了天亮。

　　一大早，媽媽爸爸就趕緊帶著我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生給我打了退燒針，還掛了兩瓶水。病情終于有了好轉(zhuǎn)。

　　每一次生病，爸爸媽媽都會(huì)這樣照顧我，我感覺(jué)好溫暖、好幸福！

　　天下的爸爸媽媽都是一樣的愛(ài)孩子�？墒窃陔娨暽辖�(jīng)�？吹胶芏嘈∨笥训陌职謰寢尪纪獬龃蚬ぃ�他們只有逢年過(guò)節(jié)跟自己的爸爸媽媽團(tuán)聚幾天，好可憐！

　　我希望，所有的爸爸媽媽能像我的爸爸媽媽一樣，經(jīng)常關(guān)心照顧他們的孩子，讓每個(gè)孩子都能擁有一個(gè)幸福的家、幸福的童年！

幸福的家作文7

　　我有一個(gè)幸福而溫暖的家，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事，但有一件事最有趣，我一想起來(lái)就會(huì)捧腹大笑。

　　記得那是一個(gè)星期天的傍晚，懶惰的老爸躺在沙發(fā)上看著精彩有趣的電視，勤快的老媽正在廚房里忙得不可開(kāi)交，而我在書(shū)房里聚精會(huì)神的做作業(yè)。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”電話響了，我心想：老爸老媽都在，他們肯定會(huì)接電話的，我就專(zhuān)心做我的作業(yè)�？墒抢习挚辞蛸惪吹枚既朊粤耍瑳](méi)去接電話。老媽一邊嘮叨一邊跑出廚房接電話。打電話的是大姑媽?zhuān)瑡寢尯痛蠊脣屢呀?jīng)有五六年沒(méi)見(jiàn)面了，兩個(gè)人開(kāi)始煲電話粥了。不知過(guò)了多久，老爸口渴了去廚房找水喝，“嘩嘩嘩……”爸爸驚呆了，水槽里，地板上全是水，水龍頭像開(kāi)了閘門(mén)的水庫(kù)似的沖出來(lái)了，肆無(wú)忌憚的流出來(lái)。老爸大聲的喊道：“快來(lái)人啊，快來(lái)人啊，水漫金山啦！”說(shuō)完，他慌忙關(guān)上了水龍頭，從陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)了拖把和水桶叫上我和媽媽一起“抗洪”。我這個(gè)“小不點(diǎn)”也想去湊湊熱鬧，就放下手中的鉛筆，像一陣風(fēng)似的沖向了廚房。只見(jiàn)老爸和老媽這兩個(gè)“抗洪大兵”正忙得不可開(kāi)交呢！而我也不甘示弱，也跑去陽(yáng)臺(tái)拿了一把拖把，用勁地拖了起來(lái)，過(guò)了還一會(huì)兒，廚房里的積水終于被我們?nèi)齻�(gè)“抗洪大兵”給掃干凈了。我們滿(mǎn)頭大汗的`，但我們誰(shuí)也不怨誰(shuí)，互相看著，然后哈哈大笑起來(lái)。老爸風(fēng)趣的說(shuō)：“我們抗洪成功啦，我們勝利了”。

　　多么有趣�。∥疑�活在這樣的家庭是多么的幸�？鞓�(lè)呀！我愛(ài)我這個(gè)幸福的家。

幸福的家作文8

　　家是我們溫馨的住所，家是我們的避風(fēng)港，家是我們的保護(hù)傘，家是我們的棲息地。家是溫暖的，就拿我們家來(lái)說(shuō)吧，市場(chǎng)都很熱鬧，下面就由冰雪聰明的我來(lái)替大家介紹一下我的家吧。

　　松樹(shù)象征高大、正直，不錯(cuò)，那正是我近八旬的爺爺了。一天到黑幾乎沒(méi)有休息，一輩子的粗茶淡飯，雖然他的體力日漸衰弱，白發(fā)也增添了不少，但爺爺一直是寶刀不老，他已經(jīng)給我們樹(shù)立了一個(gè)好的`形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。把奶奶比喻成溪水在適合不過(guò)了，因?yàn)橐惶斓酵碇宦?tīng)見(jiàn)奶奶的嘮叨聲滔滔不絕在你耳邊回響。起初我還覺(jué)得厭煩，久而久之，我已習(xí)慣了奶奶的嘮叨聲，永不厭倦。爸爸就像永不枯竭的萬(wàn)年青，是家里的擎天之柱。有爸爸在的地方總不免有歡笑聲，所以總會(huì)都的家人捧腹大笑。在遇到問(wèn)題時(shí)，搏而寡言的爸爸總會(huì)關(guān)起房門(mén)冥思苦想，在意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，爸爸固執(zhí)的堅(jiān)持己見(jiàn)，而我們對(duì)老大束手無(wú)策。如果將爺爺請(qǐng)出來(lái)，爸爸頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。媽媽可謂賢妻良母，與左鄰右舍和睦相處。家里總是被收拾的干干凈凈，且我們總能?chē)L到可口的飯菜。而我則像是剛發(fā)芽的小草，在家人的呵護(hù)下，一天天長(zhǎng)大，雖然成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多風(fēng)吹雨打，但我相信持之以恒則能抗擊風(fēng)雨。

　　雖然我家一輩子粗茶淡飯，我也從未埋怨爸爸媽媽的無(wú)能，反而覺(jué)得很幸福、很快樂(lè)。怎樣，眼紅了吧！同學(xué)們，歡迎到我家坐坐，讓你親眼目睹我的幸福家庭。

幸福的家作文9

　　在邢臺(tái)，我有一個(gè)嚴(yán)格的家，它是一個(gè)大家庭，它就是我的家。

　　在我們學(xué)校，我的班級(jí)就是我幸福的家，我大部分的時(shí)間都是在我這個(gè)幸福的家里，在二年級(jí)，我很快跟這個(gè)大家庭熟悉了起來(lái)，它既是幸福的`、也是嚴(yán)格的。

　　老師是嚴(yán)格的，只有老師是嚴(yán)格的，我們的班風(fēng)、班貌才會(huì)變好，我們的成績(jī)也會(huì)變好。老師從一年級(jí)就對(duì)我們嚴(yán)格要求：坐姿要端正、自要寫(xiě)的認(rèn)真不能劃、餐廳不能說(shuō)話、內(nèi)務(wù)要正好、櫥子要整理好、上課認(rèn)證聽(tīng)講、不能留神……這些話老師從一年級(jí)說(shuō)到現(xiàn)在，我們也能做到，老師天天說(shuō)，我們也就養(yǎng)成了好習(xí)慣，可以知道：老師只要嚴(yán)格，這個(gè)班級(jí)才會(huì)變好，這個(gè)班級(jí)才會(huì)變成第一。

　　整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)幸福溫馨的家，在這個(gè)家庭里，我們一次也沒(méi)有換過(guò)老師，老師們就是從一年級(jí)把我們帶到了六年級(jí)，我們對(duì)老師有了感情，老師對(duì)我們也有了感情。老師常常教我們知識(shí)，她動(dòng)聽(tīng)的聲音讓我沉醉、入迷，老師也常常帶我們放松、常常跟我們鬧著玩，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩。我們都很喜歡老師。我們這個(gè)大家庭都過(guò)得很幸福、很快樂(lè)。我不會(huì)忘記這個(gè)大家庭的。

　　我在這個(gè)大家庭里面生活的很幸福、很快樂(lè)，我喜歡這一個(gè)幸福的大家庭，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)大家庭，老師、還有同學(xué)們。

　　這就是我幸福的大家庭。

幸福的家作文10

　　我有一個(gè)溫暖又幸福的家。

　　我的媽媽是一條小母魚(yú)，他做事可愛(ài)忘事了。有一次我和媽媽去看望我的奶奶，回來(lái)的路上，媽媽忘了把門(mén)的鑰匙拿上了，又去了奶奶家拿鑰匙，拿完之后，我和媽媽馬上快走到家了，媽媽突然想起來(lái)，又把口罩忘在了奶奶家，我又和媽媽掉頭去奶奶家拿口罩了，到了家之后，媽媽把門(mén)打開(kāi)，然后把鑰匙送去了奶奶家，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回到了家，又忘了買(mǎi)菜，媽媽又急匆匆的去樓下的菜店去買(mǎi)菜了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽上來(lái)了，又忘了帶鑰匙，還好我在家，不然媽媽就累倒了。

　　雖然我的'媽媽有點(diǎn)兒不靠譜，但我的爸爸比我的媽媽還不靠譜。

　　有一天，快要上課了，我急忙跳下床，趕緊讓爸爸給我做飯，但爸爸一直呼呼大睡，像一頭豬，我一巴掌拍上去，但爸爸肚子太大了，我的一巴掌打完后，又反彈回來(lái)了，我又把自己打了一巴掌，我氣的只好自己去外面吃一點(diǎn)，我剛走幾步就被一個(gè)黑黑的東西絆倒了，等我醒了時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)樂(lè)高呀，我一看時(shí)間，快要遲到了，我生氣的連飯也不想吃不了，直接跑到了學(xué)�！，F(xiàn)在你知道了吧？我想你們都已經(jīng)知道了，我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)不靠譜。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我就是一只，可愛(ài)頑皮的小猴子，有一天我和我的哥哥，姐姐一起去金沙灘玩，我的哥哥、姐姐，正在堆沙堡，我特別的調(diào)皮，一腳把沙堡，給踩掉了，我的哥哥、姐姐拍著手哭笑不得�。�

　　這就是我的一個(gè)很充實(shí)的家，每天都有著奇怪的事，但是我們每天都很開(kāi)心。

幸福的家作文11

　　我有一個(gè)非常幸福的家。

　　我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有活潑可愛(ài)的我。

　　我今年已經(jīng)八歲了，馬上就要上二年級(jí)了。我在孟州市韓愈小學(xué)上學(xué)。我愛(ài)我的老師和同學(xué)，我喜歡美術(shù)和舞蹈。暑假里我在美術(shù)班畫(huà)了很多漂亮的畫(huà)，真得很漂亮呢！有時(shí)間拿給您們看。

　　我的爸爸是位幼教工作者，他非常熱愛(ài)他的工作，也特別的辛苦。每天早上我和媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸就去學(xué)校工作了。雖然爸爸工作很辛苦，但他依然不忘我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí)，他都會(huì)悄悄的走到我身邊來(lái)幫助我。爸爸是我的良師益友，我愛(ài)我的爸爸。

　　我的媽媽是一位醫(yī)生，平時(shí)工作也是很忙的。暑假里，媽媽每天上班前都要把我送到美術(shù)班，中午回到家還要為我們做美味可口的飯菜。我愛(ài)我的媽媽。

　　我的`爺爺奶奶有五六十歲，他們很慈愛(ài)。爺爺和奶奶住在西虢老家，可是他們會(huì)經(jīng)常來(lái)城里看我們，還給我?guī)Ш芏嗪贸缘摹Ｓ龅街苣┪乙矔?huì)回家看望爺爺奶奶。奶奶說(shuō)，我是她們的心肝寶貝，爺爺奶奶最親我了。我愛(ài)爺爺奶奶。

　　爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都愛(ài)我，我也愛(ài)他們。這就是我的一家，充滿(mǎn)愛(ài)的幸福一家。

幸福的家作文12

　　有人說(shuō)，她的家好比一個(gè)避風(fēng)港；還有人說(shuō)，他的家好比是一個(gè)溫暖的港灣。而我認(rèn)為我的家好比是一輛嶄新的'電瓶車(chē)。

　　我的爺爺是電瓶車(chē)駕駛員。他牢牢地把握著方向盤(pán)，帶著我們左拐、右拐、向前、向后，直奔目的地。

　　我的奶奶好比是電瓶車(chē)的前輪，她呀，總是勇敢地帶著我們向前走，永不后退。

　　我呀，好比是后輪，奶奶動(dòng)了，我才能動(dòng)。

　　媽媽呢？她是電瓶車(chē)的腳踏，把前輪和后輪連在一起。幫爺爺，奶奶帶著我們一起前進(jìn)。

　　我的爸爸可只是一個(gè)小小的鈴兒，別看這鈴兒小，但它的作用可不比其他部件小。爸爸老是丁零、丁零地響，時(shí)刻提醒我們當(dāng)心！當(dāng)心！要注意安全。

　　嘿！告訴你們，我呀，做夢(mèng)也想快快長(zhǎng)大，成為一輛完整的電瓶車(chē)。緊握方向盤(pán)，靠自己的力量，帶著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�向前跑、向右拐，向左拐，到公園去看看五彩繽紛的花朵，看看繁華的街市。爺爺，奶奶滿(mǎn)面紅光。真像天上的太陽(yáng)。他們笑瞇瞇地瞅著我，笑呀，笑呀，笑哈哈。我們一家生活在一起多幸福呀！

　　家，是溫暖的避風(fēng)港。溫馨的家是每個(gè)人都向往的，家是快樂(lè)、幸福的源泉。所以我愛(ài)我的愛(ài)，愛(ài)家里的每一個(gè)人！

幸福的家作文13

　　我相信大家都有一個(gè)幸福的家。我家里有爸爸、媽媽和弟弟。這些家人對(duì)我都很好，而且我們是一個(gè)幸福光榮的家。為什么光榮呢？因?yàn)榘职质且幻�軍人，在邊疆守衛(wèi)祖國(guó)。他很少回來(lái)一次陪伴我和弟弟。爸爸雖然很少回來(lái)，但是會(huì)每天給我們發(fā)視頻，從網(wǎng)上給我們買(mǎi)好吃的、買(mǎi)好玩的。

　　爸爸要是休假回來(lái)了，就會(huì)天天陪著我和弟弟出去玩。帶我們想去的地方，給我們買(mǎi)想買(mǎi)的東西。爸爸說(shuō)他很自責(zé)不能天天陪在我們身邊，我會(huì)安慰爸爸：“爸爸你的工作是最光榮的.，我為有你這樣的爸爸自豪�！�

　　媽媽是一名軍嫂，負(fù)責(zé)照顧我和弟弟，因?yàn)槲液偷艿芏忌蠈W(xué)了。早上，媽媽早早地起床給我和弟弟做早餐。吃完早餐餐，我就坐校車(chē)上學(xué)了。我到了學(xué)校，媽媽就要送弟弟上幼兒園了。媽媽每天也挺辛苦，因?yàn)榘职止ぷ鞯奶厥馑龥](méi)法出去工作，她只好做微商，把新疆的好產(chǎn)品分享給內(nèi)地的朋友。她這樣就不耽誤接送弟弟和照顧我倆的生活。

　　弟弟是我們家的開(kāi)心果，我每次被媽媽打了，弟弟就過(guò)來(lái)哄我開(kāi)心。爸爸媽媽生氣了，他就使用他的“粘人劑”，爸爸媽媽走到哪兒，弟弟就攆到哪兒，最后，爸爸媽媽被他逗開(kāi)心了。

　　這就是我們幸福的一家！

幸福的家作文14

　　我們的學(xué)校座落在社區(qū)內(nèi)，這里有著安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校里有樹(shù)木、美麗的花，也有彩色的跑道，柔軟的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，教室外面的墻壁上有許多名人的圖片。如：魯迅先生、老舍先生。我們的校園十分的美麗。

　　我們不僅有美麗的校園，同時(shí)也有愛(ài)我們的老師，關(guān)心我們的同學(xué)。老師的愛(ài)是無(wú)私的`，在我遇到困難時(shí)，老師就會(huì)激勵(lì)我，教我解決困難的方法，記得有一 次，由于我貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，考試沒(méi)考好，可是，老師溫柔的說(shuō)：“考試成績(jī)不代表一切，老師相信的一定能克服自己的壞習(xí)慣。”老師的這句話讓我信心滿(mǎn) 滿(mǎn)。在老師的不斷幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。說(shuō)起同學(xué)，都是一些快樂(lè)的聲音，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣。有一次下課了，我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)不小心扭傷了腳，摔倒 了，把我疼的嗷嗷叫。不一會(huì)兒，就來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，把我攙扶到教室里，有的同學(xué)問(wèn)我還疼不疼，有的同學(xué)說(shuō)：我?guī)湍愕裹c(diǎn)水吧！同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，讓我非常的 感動(dòng)，腳也不是那么疼了。

　　我們有著美麗的校園，有著像媽媽一樣的老師，也有著像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)幸福的家！

幸福的家作文15

　　家，是一個(gè)非常溫馨的地方。我愛(ài)我家，因?yàn)槟鞘俏倚腋５脑慈��?/p>

　　我家一共有五個(gè)人，爸爸、媽媽、我、奶奶、爺爺。我爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系不常在家，一個(gè)人在外打拼，就為了給我創(chuàng)造好的生活環(huán)境，爸爸真的'好辛苦��！奶奶是個(gè)退休教師，是個(gè)特別好商量的老人，我很喜好她。爺爺是個(gè)老玩童，沒(méi)事就喜歡逗我，但他是我家的廚師長(zhǎng)，我喜歡他煮的菜，所以我對(duì)他是“愛(ài)狠交加”。最貼心的就是我媽?zhuān)�因�(yàn)橛辛宋乙院螅�我媽就放棄了她的工作，一心在家陪著我。不管我高興還是煩惱，我都會(huì)跟我媽傾訴，我們既是母子又朋友。

　　記得有一次，我做作業(yè)時(shí)，爺爺來(lái)逗我。我氣極了，就和他吵了起來(lái)：“我在做作業(yè)，不要打擾我！”“逗你玩呢！哈！哈！哈！”我氣憤極了。所以做作業(yè)時(shí)就分了心，把作業(yè)做得亂七八糟。做好后，媽媽開(kāi)始檢查，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)做得一塌糊涂，就把我批評(píng)了一頓，但是我還不承認(rèn)，媽媽又把我揍了一頓，這是奶奶和爺爺在旁邊一聲不吭。等我們平靜下來(lái)后，奶奶又指出了每個(gè)人的錯(cuò)誤，要我們每個(gè)人改正。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)我們家是個(gè)非常開(kāi)明的家。只要犯了錯(cuò)，不管是大人還是小孩，都要自我檢討，真不錯(cuò)！

　　生活在這樣的家中，幸福而快樂(lè)，我愛(ài)我家！

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