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撿拾幸福作文

時間:2023-09-11 12:02:48 話題作文 我要投稿

撿拾幸福作文【共15篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的撿拾幸福作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

撿拾幸福作文【共15篇】

撿拾幸福作文1

  一個小時都過去了,奶奶怎么還不回來呢?時鐘一毫不差地滑到6點上。

  終于,門外傳來緩急的腳步聲,利索的開門聲,拔下鑰匙聲――奶奶回來了!我連忙迎上前去,香噴噴的茶蒸鴨味撲面而來,香溢的饅頭香味,也順著鴨香溢入心田,還是奶奶懂我的心,鴨子就這饅頭,我最愛這一口。

  奶奶把們遞給我,一邊換鞋一邊念叨著,買鴨子的人可真多,啊,排隊的人都順道馬路上了。你說說一鍋才6只鴨子,就一個人做,有的一次買三兩只的,倒不知道這鴨子味道怎么樣。

  許是餓的緣故,也許是饞的緣故,

  鴨子奇怪的名稱我好奇的,竟連手也沒洗直接朝我最愛的鴨脖子下手,殘忍地連骨址下來,油亮亮的暴露出來的嫩嫩的肉,看上去更加誘人,我貪夢的咬著,嚼著,香香的肉,脆脆的金色皮兒,咕咚滑到肚子里去,左手抓白白的饅頭,張開大嘴,硬生生的塞進嘴里。

  是么美味,奶奶給我倒了一杯水,輕聲說慢慢點慢慢的,小心別噎著。聽了此言,我心中倍感溫暖,這真是幸福的秒不可言,好不容易回奶奶家一趟,便路過賣茶蒸鴨的`店鋪,也不知道怎么好的鴨子,竟排了火車似的買鴨子對伍我申請晚飯吃那鴨子,奶奶當即去買來給我,嘗鮮,那隊伍有多長啊,一鍋鴨子也需登上20分鐘,我想的出奶奶是怎樣耐心底地等待,也許有好心人讓給她了吧,也許她就這樣一直等下去,從五點出門一直到六點回來,見我吃的高興,她也自然高興許多連忙給我倒水,

  現(xiàn)在,當我經(jīng)過賣鴨子店的小鋪,聞著那股香氣,看那一群排隊的人,心中不禁涌起一陣溫暖――那種溫暖,叫做幸福。

撿拾幸福作文2

  記憶是一道深深的裂縫,時光悄悄的流逝,遺失了太多美好,每當記憶的裂縫越來越大,你是否會留意去撿拾幸福的碎片,來彌補這個大大的裂縫?

  對于什么是幸福,自從上初三,我似乎就沒有好好的定義或者感受。

  期末考試前夕,我因為沒有把所有時間都用到學習上,所以和爸爸發(fā)生了很大的分歧,于是開始和爸爸冷戰(zhàn)。

  冷戰(zhàn)一周后,成績出來了,我出校門后,開心的走在前面,自然,父親拎著包裝

  走在后面。因為車停得遠,所以走了很久。

  我跟他的'距離約拉越遠,我回過頭,看見父親拎著好多包走在人群中,我收拾的書并不利索,書頂著袋子口,只能勉強用手鉤住兩根帶子,父親的手張得很大,穿的衣服本就多,又走了很久,他的臉上泛起一層油光,少許汗水滲出,稀疏的頭發(fā)生出了幾縷白絲,我后悔自己回頭看,后悔清晰地看到父親的老態(tài)。

  我頓時思緒萬千,想起小時候,父親讓我踩到他的背上,去踏平他的背?墒俏覅s永遠無法踏平。而父親就是用那并不十分偉岸的身軀撐起了這個家。

  我努力讓自己變得高興,轉身走向父親,父親拎著包的身影越來越近,有些吃力,也有些蹣跚。

  那一刻,我仿佛看見父親肩上似乎扛著整個家,在陽光下,緩慢而堅定的走著,那身影,深深地烙印在我的記憶中,撿拾起那一點一滴的幸福,慢慢拼湊起來,就是父親對我的愛。那愛深沉而又隱秘。

  幸福的碎片需要自己撿拾,自己拼湊,撿拾起一點一滴,拼湊出完完整整的愛。

撿拾幸福作文3

  “幸福”有著廣泛的含義。有人說:“得到關愛是幸福!边有人說:“每天無憂無慮的生活是幸福,什么事都可以不做,什么事也可以不想。”我說:“在學習、生活中戰(zhàn)勝困難,取得成功更是幸福。” 每當有一事,我被師長提醒,受同學扶持,哪怕只是一個眼神,一聲呼喚,以及我?guī)椭蠋熁蛲瑢W們做了一件對他們有益的一點兒小事兒,那對于我而言都是深深的幸福。

  記得有一次,我碰到了一道令全班同學都頭疼的數(shù)學應用題。當時我在學校沒有解決掉,于是決定帶回家自己獨立一個人解決掉;氐郊液,我對這道數(shù)學題的興奮勁兒愈發(fā)愈大。終于,經(jīng)過自己好長一段時間的辛苦演算,得出了這道題的結果。事后,我體會到了成功的喜悅,也感到無比幸福。 幸福不僅是單一的,而且還是雙向的。相互的愛,更能碰撞出幸福的燦爛火花。當爸爸休息的時候,我送上一杯熱茶;當媽媽下班歸來的時候,我送上一聲溫暖的問候;當師長或同學患病的'時候,我送上一句關心的話語,都能讓自己和被事者深切的體察到幸福的真諦。 其實,我們的身邊本身就有許多的幸福!媽媽的一句嘮叨,一句小心;爸爸的一句批評,同學的一聲勸導,老師的一句關心,陌生人的一聲安慰……仔細想想,其實我們很幸福,再想想山區(qū)里的孩子們,我們比他們幸福多啦!

  同學們,其實幸福就在我們身邊,只是需要我們仔細地、留意地去觀察它罷,讓我們一起珍愛生活,幸福的生活吧!

撿拾幸福作文4

  幸福的定義有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一舉一動。在我們只注重于大幸福的同時,會在某一瞬間恍然發(fā)現(xiàn),那些點點滴滴的小幸福也在身邊,我們要將它們從回憶中撿拾起來,放在心口,像供神般的去珍惜。

  每一個人都會有一段經(jīng)歷,經(jīng)歷母親的嘮叨。當母親的嘮叨響起,我想,每個人的臉上都是不耐煩,直到用冰冷的話語回擊,那時總會以為是母親太過于話多,之后母親不再嘮叨,而是小心翼翼的`湊上來輕聲詢問你,母親的眼中有擔心也有畏懼,這

  時,我們都會內疚,我們要將雙手伸入回憶中,將嘮叨中的關心和問候細數(shù),撿拾起放在心口,我們才會感覺到,原來那就是幸福啊。

  最怕的不是明白的、撿拾的太晚,而是怕?lián)焓暗奶。當父母還健在,就應該將那些遺忘了的幸福撿起來好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那時的他們再也收不到你的回報與熱愛。

  像路人,摔倒了有人會扶,卻不是認識的人,當他們攙起自己的那一刻時,或許有人會認為那是天經(jīng)地義,對于路人對自己的關心,也只是不屑的道謝,之后便匆忙走過。再后來自己攙扶別人時,充當了曾經(jīng)幫助過自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地將那路人對自己的關心重新?lián)焓捌饋,明白,這也是一種幸福。

  像孩子對自己父母的噓寒問暖,這對于那些父母來說,就算是這樣的點滴小事,也是他們人生中最大的幸福。

  幸福有許多,重要的是有沒有人發(fā)現(xiàn)幸福,幸福有大有小,小的讓人遺忘甚至丟掉。最后當我們撿起它的時候,才突然發(fā)現(xiàn),這也是幸福啊,這些幸福與表面上的幸福同等,甚至大過于它。我們要珍惜那些不引人注意的幸福,要記得,這也是幸福。

撿拾幸福作文5

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而。

  那是一個教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我!昂呛,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的`他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一條養(yǎng)生的,七夕——中國的情人節(jié),又收到一條曖昧的,同樣是那個陌生的碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C給我轉發(fā)呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢!其實我心里高興呢,因為她的中有一份關心。

  還是琳,因為她不講衛(wèi)生,常把手指放進口中吮吸,孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業(yè)方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進教室,見上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。

  為人師者,且行且收獲,一撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

  愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續(xù)。

撿拾幸福作文6

  回頭四顧心茫然,不知何處是歸鄉(xiāng)。仰頭看看,天還是那么藍,云還是那樣的飄;低頭望望,草還是那么綠,水還是那樣淌,這個世界還是一如既往的美好?蔀槭裁葱氖沁@么的涼?手是這樣的冰?昨日的歡聲笑語仿佛已相隔千載,究竟遺失了什么?讓我們變得如此麻木不堪,如此冰冷無情?

  有人曾道:生活太平凡,幸福很遙遠可在我看來,能說出這樣話的人,很多都是生在福中不知福的人。生活一點也不平凡,每一次的破土而出都是生命的奇跡,每一次的枝頭欲燃都是生命的艷麗,每一次的落葉歸根都是生命的.歸處,每一次的風雪凌立都是生命的積累。幸福一點也不遙遠,你只是缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,遺失了一顆凡事感恩的心罷了。其實,點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛看待世界,用感恩的心采擷生活,你就能收獲許許多多的幸福印記。

  你現(xiàn)在所擁有的一切都是幸福!幸福很簡單;簡單的不會有人相信眼前的就是幸福.幸福也很復雜;復雜的讓人不明白什么時候才是真正的幸福.其實只要你珍惜了,你的每一瞬間,都是幸福.那幸福自然也就留住了.也許幸福是永恒的也說不定呀!

  我們應彎彎腰,低低頭,拾起那飄隨在日常生活中的幸福,應抬起頭揚起明媚的笑容,用樂觀的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)幸福!

撿拾幸福作文7

  幸福無處不在,只不過我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  幸福在餐桌上一盤盤溫暖的飯菜里。過年時,媽媽做了一大桌香噴噴的飯菜,一家人坐在一起品嘗這美味可口的飯菜,你一句我一句他一句,一家人和和睦睦,那么溫馨,那么幸福。

  幸福在賽場時一句熱情的鼓勵。小學六一兒童節(jié)時,學校舉辦運動會,各班的`運動健兒準備就緒,同班同學在觀眾席上大聲喊著:某某某加油,加油……每個運動員都是出吃奶得勁去迎接比賽。比賽過后,同班同學一起去賽場上迎接成功的運動健兒,一起歡呼?炜鞓窐返倪^了兒童節(jié)。這不也是幸福么?

  幸福也在手機里一張張歡聚的照片里。我小的時候,爸爸媽媽但我去北京游玩,但我參觀名勝古跡。那是,爸爸有一個智能手機,于是我們全家拍了一些全家福和單人照。如今,那些照片已經(jīng)從照相館洗出來了,掛在家里的墻上,爸爸媽媽時不時地看幾眼,我也跟著一起看。這也是幸福。

  幸福還在一次快樂的遠足中。在一個風和日麗的上午,我們一家人閑的沒事干,爸爸的大腦飛速運轉。突然,他想出一個好主意來:“不如咱們全家去遠足吧,既鍛煉身體,又可以看風景!蔽液蛬寢屵有姐姐都很贊同,于是定好了起點,定好了終點。遠足開始了,我們一家人路上說說笑笑,不知不覺已經(jīng)過了終點,然而我們并沒有停,過了一會又回到了起點。家庭中的遠足是快樂的,還是幸福的。

  幸福無處不在,不要說生活很平淡,只不過你還未發(fā)現(xiàn)幸福,快去撿拾你丟失的屬于你的幸福吧。

撿拾幸福作文8

  幸福像一個車站走走停停,幸福像一次經(jīng)歷失敗后站起來的一個巨人。

  ——題記

  幸福就在我們的生活中,需要我們去撿拾和體會,幸福并不是憑空想象而來,需要我們體會。

  夏天的幸福

  幸福并不遙遠。然而在夏天的事物和景象是最美麗的。在夏天,伙伴的汗水濕透衣服,笑聲、讀書聲,討論聲滔滔不絕,然而伙伴的感動也讓我們記憶優(yōu)新,我在操場玩耍時載了,伙伴伸出了溫暖的手,還有安慰的話語,讓我感動。還有夏天時老師的諄諄教誨,都讓我們謹記在心。在夏天的點點滴滴讓我們感受到幸福,夏天我們也在撿拾幸福。

  冬天的幸福

  在冬天,沒有鳥兒的叫聲,沒有那滿院的春色,但梅花在那里一支獨秀,而且有了祥和的氛圍。在冬天飄著那白雪皚皚的半空中加了小石子般的冰雹,天空下,有著一群那嬉戲的孩子。在雪地上玩著打雪仗,即使那冰冷的雪塊砸在我們的身上,但內心的'火熱融化了身上的冰塊。冬天的幸福到過年的時候更濃,親人歡聚一堂,還有父母的獎勵,親人的祝福。這是在冬天的幸福。

  撿拾幸福

  幸福無論什么時候都在我們身邊,我們像拾貝殼一樣去撿拾;幸福不是等來的,只要用心去體會,用自己的行動感受。幸福一點一滴地涌入我們的心靈,就像經(jīng)歷過風吹雨打之后才會開的花。幸福是你認為一點看不到的東西是讓你用心靈體會。幸福就在生活之中,撿拾的幸福需要我們用心保留。

  撿拾的幸福是一個車站,經(jīng)過一個站點再到下一個站點,需要我們積累,積累起來如撿拾的幸福。

  幸福是什么?幸福是經(jīng)過風吹雨打才會開的花;幸福是沒有經(jīng)過任何東西去玷污,幸福是經(jīng)過失敗之后站起來的巨人。

  撿拾幸福,是生活的留念,是人生的記錄,是一首美妙的樂曲。

  ——后記

撿拾幸福作文9

  清晨,陽光斜斜地從窗外撒進來,撒在牡丹吊蘭上。昨天還閉合著的小花,已然開放。梅紅的小花,中間綴著鵝黃,似是問陽光借來了的顏色。心中不由得歡喜,有了一天的好心情。

  體育課,大家拿著網(wǎng)球拍,去網(wǎng)球館。隊伍排得很長,大家有說有笑的,一切都是那么美好。兩兩對打,檸檬黃色的網(wǎng)球在兩人間不停的跳躍。揮汗如雨,但大家都沒想要去休息,仍堅持要打,一個個小臉上都顯著緋紅的色彩,那是青春的顏色,有力地揮拍就這樣譜寫著青春的旋律。

  課后,三三兩兩慢慢走回教室。教室里已有了牛奶。拿一盒,迫不及待地喝下去,那透心涼的滋味都讓人忍不住想叫出聲來,實在是太過暢快了,好像完全可以感受到?jīng)鰶龅呐D掏高^喉嚨沿著食道進入胃里,一瞬間就驅散了身上的炎熱趕走了疲憊。

  “叮當、叮當、叮當。”,長長的鈴聲響了。大家快速收好東西,快馬加鞭趕往食堂去吃飯。飯菜的香味就這樣順著樓梯飄上來,本來就餓了的肚子更是“咕咕”大叫起來,不免又加快了腳步。食堂里,打飯的阿姨總會說一句:“多吃點,不夠來加!你們現(xiàn)在正在長身體,不要想著減肥?”

  吃完飯后,走到操場散步,在那里聊天,不時駐足看看同學們打籃球,斜斜的晚霞映照在我們身上,舒服而愜意,幸福似乎在這里定格。

  放學了。天已經(jīng)黑了。出校門口,與老師說再見。父母早已等在門外。遠遠地便看見他們在向我招手,坐上車,“寶貝,餓了吧!避噧瓤傆行┬×闶郴蛩。

  一天,花開的幸福,打球的.幸福,一盒牛奶的幸福,叮囑的幸福,散步的幸福,回家的幸福??全積在心中。在心中緩緩流淌。

  世界是多么幸福,多么美好。

撿拾幸福作文10

  幸福在我們生活中是無處不在的。在你沮喪時朋友的一封安慰信;在你生病時同學的一句問候;在你驕傲時教師的一個眼神;在你遇到困難時家人的一個動作……這些大大小小的事情都屬于一種幸福。

  小時候,我不懂得什么是幸福,我每次以為媽媽很偏心,她每次幫弟弟買很多的東西,卻不給我買。我便覺得媽媽不愛我,偏心弟弟?墒牵且淮挝覅s改變了對媽媽的看法。

  從小,我睡相不好,總喜歡踹被子,夜里經(jīng)常會凍醒?墒侵,我發(fā)現(xiàn)我晚上的時候不再被凍醒了,我以為自我睡相變好了,心里暗自高興。一天晚上,我睡不著,便在床上玩。突然我聽到了腳步聲,我以為是我聲音太大把家人給吵醒了,趕緊假裝睡著。我感覺有人在幫我把被子蓋好,并一向守在床邊,我便安心地睡著了。

  第二天,我看見了媽媽如大熊貓般的黑眼圈,忍不住發(fā)出了笑聲。便問媽媽怎樣了。媽媽只說弟弟晚上踹被子沒睡好。往后媽媽都有沉重的`黑眼圈,我心里暗自抱怨弟弟睡相也過于差了。一次,我偶然聽到了奶奶和媽媽的對話:“你每一天晚上起床十幾次,在這樣下去,你睡眠不足會吃不消的。你關心孩子,也要關心下自我的身體!眿寢寷]做聲,回到了自我的房間。我聽后心里有疑問,便問奶奶原因。原先媽媽明白我睡相不好,每一天晚上都要起床幫我蓋被子,我感覺心酸酸的暖暖的。

  幸福,使你歡樂,使你成長,使你懂得了如何去撿拾幸福。撿拾幸福讓你明白什么是真正的幸福。幸福時時刻刻都圍繞著你,僅有用心才能去體會真正的幸福。

撿拾幸福作文11

  清晨,一陣清風吹拂窗簾,帶進陣陣花香,那是幸福的味道,幾陣婉轉的鳥啼從樹梢傳來,那是幸福的聲音。暖暖的陽光,斜射進來,照在身上,暖在心中,那是幸福的感受,幸福隨處可見,要一片片撿拾它,放在心里。

  聽種子突破外殼的聲音 我漫無目的地走在大街上,聽著街道的喧鬧,車水馬龍,時不時傳來幾聲刺耳的車笛聲,這對我煩躁的心情無疑火上澆油,想找一個清靜的地方。場景轉換,我腳踩幾片落葉,聆聽聲聲鳥啼,享受著美妙的時刻。一抹嫩綠吸引住我的視線,它的莖彎曲著,種殼突破一半,一顆晶瑩的露珠掛在葉子上,為它更添幾分韻味。它從一顆種子,經(jīng)歷艱難險阻,突破重重關卡。終于,親眼看到陽光,親身經(jīng)歷雨露,陽光的普照,雨露的滋潤,讓嫩芽茁壯成長。它的幸福就是享受陽光雨露,成就輝煌,種子突破外殼的聲音,清脆悅耳。聽,那是幸福的.聲音。

  賞夕陽慢落山頭的美景 紅,黃是色彩系中的暖色系,有強烈的色彩效果,而夕陽西下能把紅。黃完美融合,把幸福詮釋出來,金黃色的陽光從云層中透射出來,外層是一圈淡黃色光暈,夕陽被山頭遮住半邊臉,仿佛是美人的面紗,想要走進她,一探神秘,為這美麗祥和的畫面畫上點精之筆,夕陽的幸福是有云彩的守護,山巒的寵愛,看到夕陽與山,云的完美融合,會使心靈得到莫大的撫慰。

  彩虹是大自然的寵兒,集萬千精華于一身,有人曾問過“彩虹的另一端是什么?”答案是:幸福,當然,經(jīng)歷了風雨才會見彩虹,彩虹之色彩含七彩,如鉆石色彩奪目,如珍珠絢爛多彩,它撿拾了七種色彩,把它編織成幸福,掛在碧藍的空中。

撿拾幸福作文12

  在這樣一個節(jié)奏很快的年代,便貼上密密麻麻的滿是明天的種種打算,日記里短短幾行字卻擠滿了今天所完成的十幾個任務,窗臺上養(yǎng)了不到半月的花草卻因為無人照拂早已入垂暮老人般落了虛弱之態(tài)。所謂幸福,于我,似乎遙不可及。

  我們還有宏偉的目標未實現(xiàn),還要繼續(xù)努力,何談幸福?我們還有無數(shù)個潛在或已經(jīng)存在的競爭對手尚未超越,何談幸福?因平日里那不斷縮水的睡眠時間,走個路都哈欠連連,何談幸福?

  幸福是眾所周知的一個詞匯,因為現(xiàn)今人人都在嘴上抱怨著不幸福,可在抱怨之外卻很少有人想過這個問題——于我,幸福到底是什么。

  高爾基的話曾讓我有過很大的感觸,他說:“書籍讓我成為一個幸福的.人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我們的生活鳴響了!

  我想,對于高爾基來說,讀書就是幸福。能有這樣的感觸,極大出于他對于書籍的珍愛,對知識的渴望。

  原來,能與珍愛的事物有所接觸,便是幸福。

  我曾不知在哪里看到過這樣一張舊照片。一條有些年代的巷子,兩邊泛著灰的白色樓房中偶爾夾雜了幾間泥瓦房,落日的余暉照耀在地上,折射出一圈圈的絢爛光彩,一對互相攙扶的老夫婦,佝僂著背走在一塊。小巷里昏暗的燈光照耀在他們臉上,那兩張被歲月侵蝕的滿是傷痕的臉上卻布滿了幸福的微笑。

  我逐漸意識到,幸福對他們來說,是陪伴。

  幸福有千千萬萬種,不同的人有不同的追求。但無疑的,幸福不是全都在那不可觸及的遠方,最值得珍惜的幸福,往往在那不經(jīng)意的,極易被人忽略的角落。需要你在低頭的剎那,發(fā)現(xiàn)它,還有撿起它。

撿拾幸福作文13

  幸福躲藏在不經(jīng)意悠然逝去的時光里,散落在人生路上的每一個角落。彎下腰,可以輕輕撿拾起幸福的點滴!

  清晨,和煦陽光給金黃的樹葉鑲上一道金邊。樹葉在陽光的注視下幾乎透明,翩翩落入湖里泛起一圈又一圈的`波瀾。我為著這美景深深驚嘆,地上池中斑斑點點的光影閃爍,我拾起身邊的一片落葉,低頭久久凝視。一片葉子的一生就這樣在我腦海中徐徐鋪展:嚴冬開始,被皚皚白雪埋在腳下,再從一顆小芽慢慢經(jīng)歷春和夏的頌歌,最終凋零在秋日的某天里。我會心地笑了,能觀察自然得分一面,能感受這份生活的精彩,我撿拾到了一種幸福。

  下課后,隨著鈴聲的響起,所有人都匆匆忙忙奔向食堂,我慢悠悠地整理完抽屜后走出溫暖的教室,一陣風呼呼地自耳畔刮過,我不由得打了一個寒顫,一抬頭卻看到了還在等候的朋友們,在這個寒風凜冽的嚴冬,心悄悄被友誼之火燃燒著。友誼是一首冬日的歌,輕輕唱響,輕輕飄蕩,朋友的陪伴明媚而溫馨,友誼之火花在冰天雪地亦開得艷麗出彩,我撿拾到了一種幸福。

  一周的學習生活眨眼間揮散,當發(fā)出歲月易逝的感慨時,一學期也就這樣接近了尾聲,我悵然若失,茫然的收拾東西時,目光中突然有了一絲光彩流動,而瞳孔中,正是爸爸媽媽微笑地站在門口看著我,心中暖洋洋的,不久后,我即將回到那久違溫馨的家,那是我心靈航船停泊的港灣。

  我想我又撿拾到了一種幸福。

  幸福美好又易逝,,沒有曉風殘月的哀愁,沒有孤燈野草的嘆息,幸福很簡單,珍惜幸福,現(xiàn)在,撿拾幸福,過去、現(xiàn)在、將來。

撿拾幸福作文14

  什么是幸福呢?小時候我覺得i幸福就是一顆甜蜜的糖果,再長大一點,幸福就是無拘無束的看電視,玩游戲。而現(xiàn)在的我,幸福就是期待著父母的鼓勵。

  隨著年齡的增長,我就覺得考試的分數(shù)非常重要,媽媽皺眉是因為我的考試沒有考好,越來越難的題目,越來越低的分數(shù),爸爸媽媽你們可曾知道我缺少的理解,我多想聽到你們一句鼓勵的話來作為我前進的動力!

  身邊有許多的幸福,比如說:媽媽關心你;和朋友在一起愉快的玩耍...

  家人是我們的幸福,我們應該感到非常的開心,家人關心我們,朋友也是一樣,一樣的`關心、關愛我們,所以,我應該回報著他們的愛。

  幸福到底像什么呢?有時感覺幸福就像是白開水,平淡無奇,卻又非常神奇。困難中,光明是幸福;成功時,背后的艱辛是幸福;挫敗后,自信是幸福。

  幸福是什么?公交車上,我搶到一個位置,人們都互相擠來擠去。這時,車門打開了,一位消瘦的爺爺走了上來,他的雙手在微微顫抖,臉上布滿了皺紋,看上去,年紀很大了。公交車開動了,老爺爺沒扶穩(wěn),一下子撞到了旁邊的那個人,那個人看了一下老人,冷冰冰的說:“老家伙!崩先怂闹苓b望,卻沒有一個人給他讓座,心中很凄涼。我連忙站起來,說:“爺爺,坐我這吧!”老人看了看我,笑了,這也是幸福

  幸福是什么呢?是朋友的熱心的幫助。每當我有一道題不會時,我都會問我的好朋友,她總是耐心的幫助我,啟發(fā)我,說出這道題的解題方法,這時,教室里只剩我跟她了。一個小時,兩個小時......就這樣,時間在流逝。但是,他似乎沒有了時間的感念,一直到我明白為止。這也是幸福。

  其實,幸福就在生活中,要用心去體會,有慧眼去發(fā)現(xiàn)......

撿拾幸福作文15

  幸福是什么,或許幸福只是父母做的一道簡簡單單的飯菜,便可以讓你吃得津津有味;或許是你和朋友,同學之間的點滴幸福。這些都是幸福的碎片。當別人問我幸福是什么的時候,我就在想幸福到底誰誰呢么?是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打倒小怪獸。雖然在我的腦海中幸福這個詞語是模糊不清的,但我仍然知道“我很幸!薄

  我擁有父母的陪伴,有兄長的呵護,有長輩的疼愛,這讓我十分的知足。正因為這樣,養(yǎng)成啦我不計較家庭情況是否富裕,獨用單純的微笑面對生活。在我的記憶里,有著許許多多的幸福記憶碎片,我一片片的撿拾一片片的閱讀,腦海中劃過的畫面每每使我潸然淚下。

  記得,在我未了考試拼命沖刺的事候,父母為了讓我安心學習,把家里父親獨有的書房讓給我,每每看見父親高大的身影附在矮小的桌子上,讓我的心都狠狠的抽搐?荚嚻陂g媽媽為了我頭發(fā)又白了不少,我認為我對不起她。母親每晚給我熱牛奶,都是我學習的動力。老師們都說:學習是給自己學的',并不是給老師或者父母學的。但我認為不對,我認為學習是給父母學的,他們養(yǎng)育了我,我應該用好的學新成績報答他們。

  或許我不是最好的,但我會努力做到最好,讓你們都為我而感到驕傲。雖然我撿拾的幸福碎片還比較少,但我會以一直努力下去。我收拾好行囊,背上我的背包,去撿拾更多的幸福。

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