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我的好朋友作文

時間:2023-09-11 08:57:31 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文合集(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友作文合集(15篇)

我的好朋友作文1

  我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛,苗條的身材,瓜子臉,一對水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個同學(xué)總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無緣。

  她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯;貋淼穆飞希蝗幌缕鹆硕勾蟀愕挠挈c(diǎn),雨點(diǎn)打在我們身上,加上寒風(fēng)冷颼颼的`,我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來,披在我的身上,我連忙推辭,她說:“你前天的感冒還沒好,再淋雨的話會加重的,我沒事,過一會兒就到家了!钡搅思依,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說她的身體扛得住,我聽了她的話,淚光閃閃。

  瞧,我的朋友不錯吧?但是在這“不錯”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。

  有一天,我有一道題不會做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對曉怡說:“曉怡,我有一道題不會做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認(rèn)真思考一下,實(shí)在是不會我再講給你聽,不動腦就想得到問題的答案,這不是真正的學(xué)習(xí)。”我一聽,不以為然地說了聲:“哼,不用了,我受不起!

  從此,我再也不理她,上學(xué)放學(xué)我都一個人回家,再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。

  一天放學(xué)后,走著走著,不小心撞在一個人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說:“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多!笨粗翘拐\的目光,我頭低得更低了,其實(shí),該說道歉的是我呀。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒有錯交她。

我的好朋友作文2

  我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密,我們互相給對方起了個外號,我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。

  先來說說餅干的長相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時候會瞇成一條縫,看起來可有親和力了!

  餅干樂于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見了。 蔽壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子,連忙安慰我說:“你別急,我?guī)湍阋黄鹫。”我們倆翻來覆去地找尺子,可它像被施了隱身術(shù)一般不見蹤影。一想到等會考試的'時候要用尺子,我就更慌了,開始自言自語道:“怎么辦,要不我現(xiàn)在去買一把尺子?”“沒事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚱Y(jié)束后,我要?dú)w還尺子時,她卻大方地送給了我,還說:“這把尺子就是友誼的見證!

  餅干多才多藝,有不少特長,比如畫畫。她畫得很好,而且一天比一天進(jìn)步,這跟她的努力與認(rèn)真有很大的關(guān)系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫本,握著鉛筆,專心致志地開始畫畫,絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了,她可真厲害。

  總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。

我的好朋友作文3

  瞧,那個不高不矮的男孩子是誰?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

  那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說是獨(dú)一無二的“刀郎二代”。

  他可是個“打架專家”。他每天下午來學(xué)校時總是會找?guī)讉同學(xué)“出出氣”,最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對他的壞印象。

  記得那是一個深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來到車棚牽自行車時卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

  我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到車棚把自行車牽走了,我心急如焚,在夕陽的`余光中摸索著,看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來越暗,黑色從四面八方聚攏過來,把如火的夕陽漸漸吞沒了。車棚里只剩下我孤零零的一個人。

  突然,榮彬背著書包走進(jìn)車棚來牽車。我像遇見了救命的稻草,像在黑暗中遇見了燈光,像在高空墜落時遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說:“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應(yīng)了。我喜出望外,“那我們開始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙,只見他挽起袖子,用手摸著地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿污泥的雙手摸索著,那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開了,望著他的背影我深受感動。

  榮彬就是這樣頑皮,樂于助人!

我的好朋友作文4

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個不高不低的鼻子下,是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。

  一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣!巴甑傲耍抡n該怎么面對她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉(zhuǎn)過身來,看見是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。“李李(昵稱)”,我吞吞吐吐的說:“對……對不起,都怪我上課看書……”她聽了笑著說:“你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個忘性子,呵呵……不過上課看課外書可不好,要認(rèn)真聽老師講課!庇羞@么一位善良寬容的`朋友,誰會不開心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁,我都沒有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說!鞍パ剑闶俏易詈玫呐笥,我不會忘記你的”,她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友作文5

  我在班里有許多好朋友,今天我想寫其中的一個,看看你們能不能猜出他是誰呢?

  他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,胖胖的身子,像一個小皮球。

  他樂于助人,同學(xué)們遇到困難時,他總是伸出援手幫助別人。

  我和他之間,還有一個關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺得很無聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹,就像一個個筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的.白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻!”我和他異口同聲地說,逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場!到了樓下,很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過去一起打掃了起來。過了很久,值日組長問我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過了一會,我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長喊:“實(shí)在太熱了,我們回去吧!”我也說:“對啊!好熱!還呆在這兒會被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累!甭犃诉@話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂于助人和堅(jiān)持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。

  另外,他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時候我們會拌嘴,但只要有困難,一定會互相幫助,我們會是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰了嗎?

我的好朋友作文6

  她,一頭烏黑的頭發(fā)總扎著一個馬尾辮;一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛;紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁;一張稍黑的臉龐呈現(xiàn)著健康的氣息。她就是我的好朋友——陳曉蕊。

  蕊蕊是一個謙讓大度的人。開學(xué)了我們發(fā)新書,小組長在發(fā)給我的時候,不小心把新書弄臟了,書的封面都染上了幾滴臟水,書皮看起來不那么漂亮了。我很生氣,要求小組長給我賠一本或換一本新書,組長說書已經(jīng)發(fā)完沒法換,其她同學(xué)也不愿要這本有點(diǎn)臟的`書。大家有的低著頭,有的假裝撿筆,還有的假裝找東西。我心急如焚,這時蕊蕊突然走到我面前,溫柔地對我說:“我要這本書!”我驚訝地說:“這書皮都弄臟了,多影響美觀吶,你別用了!比锶飺u搖頭說:“封面臟了可以包書皮,不礙事的,里面不受影響?蓜e因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了同學(xué)間的感情,影響了友誼,那多不好!”說著,她把書拿走了,遞給我另一本新書。她是那么大度謙讓,我真佩服她!

  蕊蕊還是一個熱愛勞動的人。一次我們放學(xué)比較早,我想出去玩,正好她值日。我催她快點(diǎn)兒,隨便掃掃就好,反正又沒人檢查。她一聽眉毛擰了起來,有些生氣地說:“那怎么行,要是所有人都像你這樣想,教室不要變成垃圾場了!我們要好好值日,不能偷懶!闭f罷,她低頭仔細(xì)地掃著。不一會兒,額頭上就沁出了密密的汗珠,但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認(rèn)真,也拿起笤帚和她一起干起來。她看看我,向我點(diǎn)頭微笑!那次雖然沒玩成,但是我們倆依然很開心。

  蕊蕊就是這樣謙和有禮,熱愛勞動的人。我要向她學(xué)習(xí),做個好孩子。她是我永遠(yuǎn)的好友。

我的好朋友作文7

  我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學(xué)七年級學(xué)生。她個子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,看上去她相貌很平常,可是她舉止文雅,待人真誠。

  荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩天津,玩QQ,玩畫畫,有時打網(wǎng)球,有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料,坐在小區(qū)的石凳上,一邊吃一邊聊,歡聲笑語圍繞著我們,時間過得好快啊。

  記得有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的操場上正玩得起勁,忽然下起了大雨,我倆手拉手跑著去避雨,一不小心,我額頭撞在了樓邊的'鐵架子上,鮮血流個不停,當(dāng)時我嚇得直哭,荊思蕊立即掏出手帕,幫我捂住傷口,然后對我說:“萌萌,別害怕,我去樓上叫你媽媽。”說完她就飛快地向我家跑去。可是我們家沒有人,我媽媽出去買菜了,她想叫她爸爸幫忙,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她忽然眼前一亮,看到了自己的存錢盒。“天助我也,有它就好辦拉!”她一把拿起存錢盒沖下樓,叫了一輛面的把我送到第四中心天津。

  當(dāng)我媽媽趕到天津時,醫(yī)生已為我縫合好傷口,荊思蕊正扶著我下樓。媽媽見了,拉著荊思蕊的手激動地說:“蕊蕊,多虧了你幫忙!”荊思蕊笑呵呵地沖我說:“誰讓我們是好朋友呢。”當(dāng)時我真的不知說什么才能表達(dá)我對荊思蕊的感激。

  我頭上的創(chuàng)傷很快就好了,但是我的額頭上卻留下了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面對鏡子梳頭時都會看到它,一看到它,我就會想起好朋友荊思蕊,她已深深地刻在我心里。

我的好朋友作文8

  說起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他,因?yàn)樗呐惆槎甲屛业恼麄童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。

  他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點(diǎn)自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導(dǎo)致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進(jìn)。與他的相識其實(shí)也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園,所以每天我都在等他。

  時間越來越長,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的'秘密,他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學(xué)畢業(yè),這個期間我們相互照顧,每天一起上下學(xué),分享著一天的快樂和不幸。

  后來小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。

我的好朋友作文9

  我有一位形影不離的好朋友,它的名字叫——書。

  我記得我們學(xué)過一篇課文,叫做《走遍天下書為侶》,這篇文章主要講的是:如果讓你一個人獨(dú)自環(huán)游世界的話,只能帶一樣物品供你娛樂,你會帶什么?作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的`,因?yàn)闀娴目梢宰屛覀儚闹械玫綒g樂,得到知識,收獲你意想不到的驚喜。當(dāng)然,我也是有件事例。請看我慢慢道來。

  有一次周末,家里停電了,我本來是想著看電視,玩手機(jī),玩電腦把這一天過去呢!

  沒想到,這突如其來的停電,打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正當(dāng)我想辦法時,媽媽給了我一個很好的提議:看書!是。∥以趺礇]想到呢!媽媽以前就給我買了許多的書,但是我都不看,所以都堆在那。

  我從中隨便取出一本,書上標(biāo)著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯的吧!想著想著,我翻開書的第一頁,緊接著翻下一頁,越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過了許久,家里來電了,而我似乎已經(jīng)深深的被書給吸引住了,沒有要放下書的樣子,媽媽見了我這樣,還說我變了許多呢!過了幾個星期,期中考試了,我考得分?jǐn)?shù)非常好,媽媽問我想要什么禮物,我就讓她買了書。

  就這樣我和書成為了好伙伴,我現(xiàn)在有時間都在看書,書可謂是人們最好的朋友了。

  這就是我和我的好朋友書的故事,看了我們的故事,想必大家對書也有了新的了解吧!那就快快去翻開書,去探尋書中的奧秘吧!

我的好朋友作文10

  我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問。

  記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮洌覀兏吲d地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾,每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的`”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

  終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

  終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。

  當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。

  現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

我的好朋友作文11

  大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時鐘仍在轉(zhuǎn)動,“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……

  還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……

  溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的`薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會離開的!蹦銌枺骸叭绻译x開了你會哭么?”“會!蔽艺f。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時光,因?yàn)槲抑,那將是我最美好的回憶…?/p>

  一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因?yàn)槟阏f過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

  抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文12

  我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)許子健。

  許子健是一個個子中等,長著一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的`朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。

  記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹。就在這時,意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會責(zé)怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對我說“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會兒給你拿來。”我說“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會被責(zé)備的。”他說“與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些!闭f著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行,換回來我又要站兩個鐘頭。”唉,許子鍵就是那么體貼人。

  還有一次參加考試的時候,我的筆丟了,我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時,已經(jīng)過了很多時間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時時間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長責(zé)罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。

  許子鍵是一個樂于助人的人,也是我最好的朋友。

  這就是我最好的朋友肖強(qiáng),一個樂于助人的肖強(qiáng)。

我的好朋友作文13

  六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

  我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的'好朋友。

  他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

  語文課上,老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語交際——復(fù)述故事時,老師請同學(xué)們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級里瞬間成了歡樂的海洋。

  周日早上在筆暢學(xué)作文,訓(xùn)練重點(diǎn)是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點(diǎn)!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán),連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

  他,就是我的知心朋友——王儲。

  六年了,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進(jìn)了中學(xué),我們還會再相聚嗎?

我的好朋友作文14

  你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

  她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。

  仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

  有一次,我們的美術(shù)老師出了一個題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動起來,在我認(rèn)真思考時,無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對時,她握著小拳頭,看著我的`眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動腦,認(rèn)真設(shè)計,細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。

  仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。

  “池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見了,走過來主動問我;“有什么不會的嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

  這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵,幫助。讓我們好好珍惜它吧!

我的好朋友作文15

  每一次想起你,我就會想到一句歌詞:第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切……

  剛認(rèn)識你,可是在二年級了。剛分班,我的“班長之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對你有偏見,直到五年級我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。

  到了六年級,誰知道我們會成為朋友呢,是一起看的那場足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術(shù)課時借的畫具。

  都說朋友有心靈感應(yīng),你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛,當(dāng)然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”,我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時,我們兩個聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯,或……是因(yàn)楦袆印9!真是默契?/p>

  記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來就疼,更不要說上樓梯了?僧(dāng)時就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂,似乎,我比你自己更要重要。當(dāng)時我就暗暗的下定決心,一定要和面前這個可愛的女孩兒做一輩子的'好朋友。

  現(xiàn)在我們已羽翼豐滿,飛向各自的初中,甚至……馬上就要進(jìn)入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時候我們彼此說著不哭,誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠(yuǎn)不可泯滅。

  我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天……

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