小學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
班長當眾批評了我。我并沒有哭,因為我努力告訴自己,不管什么情況,我都不能再流淚,而要堅強。
一天晚上,姐姐告訴我:“不妨流淚,把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來,讓自己做一個真正有喜怒哀樂的感情豐富的人!蹦且梗曳诮憬愕膽牙锿赐纯炜斓乜蘖。
后來,我發(fā)現(xiàn)那個“堅強”的.我是如此的脆弱。因為我自負,自卑,害怕受傷……
現(xiàn)在,我終于明白了,漫漫人生路,困難和挫折在所難免。跌倒了,不能趴下,而要堅強地爬起來繼續(xù)前行。
小學生作文 篇2
冬至那天,家家戶戶都要吃餛飩。傳說張仲景在長沙做官,在告老還鄉(xiāng)的時候,正趕上冬天,寒風刺骨。在白河邊上,他看見很多無家可歸的.人面黃肌瘦、衣不遮體,因為寒冷把耳朵凍爛了,心里很難受。于是他研制了一個可以御寒的食療方子,叫“驅寒嬌耳湯”,也就是我們所說的餛飩,并且說“冬至吃餛飩,耳朵不會凍”這一說法。
這天,我們家也想包餛飩吃,于是婆婆沒了皮子,剁餡兒,“咚......咚”,哈哈,餡兒好了,青菜像青草地,肉像紅花兒,真讓人垂涎三尺。
晚上,我懇求婆婆教我包餛飩,婆婆一口答應。自檢婆婆把餡兒放進皮中,輕輕一捏,一個餛飩誕生了。我看了挺羨慕,更想學這門手藝了。我把餡兒放進餛飩皮中,把四周捏緊。接著,我把餛飩放進盤子里,剛一松手,餛飩就倒了!俺砸粔q、長一智”,我舀了滿滿一勺餡兒,放進皮子中,剛放好,皮子就撐破了。哈,一只胖娃娃,一只胖娃娃,正當高興時,突然被自身叫聲喝住了,“笑笑”婆婆眉毛擠在一起,嘴巴撅了起來,看起來可神氣了,“你餡兒放多了,再看我做幾遍,聽到?jīng)]有,唉,這...孩子”。我又目不轉睛地看了幾遍,再包之前,婆婆千叮嚀,萬囑咐:“一定要放得不多不少才行呀.....”。這回我決定不再做大馬哈了,一個個細心地包,果然功夫不負有心人呀,一個“白姑娘”從我手中“變”出來了,我心里美滋滋的。
晚上,月色朦朧,公公把我和婆婆做的餛飩放入水中,我發(fā)現(xiàn)快好的時候,一只只浮了起來,猶如小船兒在水中輕輕地飄蕩。
小學生作文 篇3
古往今來,歷代文人墨客對竹子情有獨鐘,將松、竹、梅譽為“歲寒三友”,對竹子的精神與品質贊不絕口。那么對竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風!边@千古流傳的佳句,把竹子的精神品質表現(xiàn)得淋漓盡致。不管環(huán)境多么惡劣,不管遇到怎樣的困難,它總是能茁壯成長,傲然挺立于破巖石隙之中。哪兒需要它,它就能在哪兒生根發(fā)芽,長出繁茂的枝葉。為人民撐起一片涼爽的天空。
竹子不僅有堅韌不拔、生命力旺盛、默默無聞的精神,它還全身都是寶,并以此奉獻給社會和人類,所以它還擁有無私奉獻的'品格。
在我們敬愛的解放軍叔叔身上,同樣有翠竹的品格。他們?yōu)榱俗鎳腿嗣,長年如一日地堅守在自己的工作崗位上,默默無聞,為我們無私奉獻著。多么堅強不屈,堅忍不拔!這難道不值得我們敬佩嗎?
讓我們都作一個有竹子精神的人,對社會無私奉獻吧!
小學生作文 篇4
昨天,九寨溝的美已經(jīng)深深地映在我們的腦海中了。今天,我們要游賞“人間瑤池”,——黃龍風景區(qū),不知它又是一番怎樣的景致呢?我非常期待。
走到黃龍景區(qū),我們坐纜車來到黃龍景區(qū)的最高點。走過三千米木棧道,我們就來到了聞名中外的“五彩池”。五彩池有許多池子組成,這些池子形狀各異,月牙形,馬蹄形,半圓形,花朵型……層層疊疊,波光粼粼。池中還生長著松柏等樹木,有的高出水面,枝葉茂盛,倒映水中;有的低于水面,好像水草搖曳。這些池子就像一個個水中盆景,異常美麗。
這些池子不僅形狀優(yōu)美,顏色也非常美麗。鵝黃、藏青、深藍、寶藍、碧綠、青綠,這些顏色都能在池中見到。五顏六色的池子層層疊疊,就像一塊塊寶石鑲嵌在崇山密林中。
順著曲折的木棧道蜿蜒往下,我們來到了“飛瀑流輝”。這瀑布非常壯觀,讀了介紹,我知道這瀑布寬約60米,晶瑩透亮的水從瀑布頂端沿著金色的'石頭往下流,形成一朵朵巨大的白花,在陽光下,閃爍著金色的光芒。
最漂亮的要數(shù)“金沙鋪地”了,看看名字,你們是不是就覺得很美?木棧道旁,水順著山坡往下流。這山坡跟我們這見到的山坡可就一點兒也相似。它金碧輝煌,光彩奪目,蜿蜒而下,就像一條巨大的黃龍臥在山谷里,坡上隆起的石頭就像黃龍身上的鱗片,在陽光下金光閃閃。怪不得這里就叫“黃龍”呀!
黃龍——人間瑤池,這名字真是名不虛傳。
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