小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一天，小兔子?jì)寢屪屝⊥玫侥瞎系乩锶ミ\(yùn)南瓜。小兔到了南瓜地里一看，南瓜好大�。∽阕阌�10幾斤，小兔子搬不動(dòng)，心想：“我該怎么辦呢？”
小兔靈機(jī)一動(dòng)，叫大象伯伯來幫忙，大象伯伯用長(zhǎng)鼻子一卷，把南瓜卷了起來，很快就把南瓜送到了小兔的家門口。
兔媽媽回來了，看到了南瓜這么大，很奇怪地問小兔：“這么大的'南瓜，你是怎么把它運(yùn)回來的呢？”小兔說：“我是有辦法的！”小兔把嘴巴放在媽媽耳朵邊輕輕地說：“我是叫大象伯伯幫忙運(yùn)回來的！”媽媽笑著說：“你真聰明！”
小學(xué)生作文 篇2
上個(gè)星期天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ヒ按丁?/p>
畢竟是第一次，大伙都是心有余而力不足，我烤出的竟然還沒熟，熱狗一口咬去，里面還都是冰。
但我還是不幸中的萬幸，好心的林咪干脆幫我們燒烤，整整13個(gè)人，嘿，她全包了。在一旁看著林咪受苦卻不能幫忙的我很是感動(dòng)，又怕幫倒忙，只好在一旁喊加油。結(jié)果，大受鼓舞的林咪大揮手中的扇子，三十多串足球串落入火中，等大家搶救上來時(shí)，早已烤成了足球炭，我再次看見林咪在為我們烤足球串時(shí)，依然感動(dòng)，只是不敢喊加油了，我手中那黑不溜秋的'烤肉成了我的教訓(xùn)。
時(shí)候不早了，我們很快又回去了，但我還是有些不舍，再見了，美好的野炊，你成了我美好記憶的一部分。
小學(xué)生作文 篇3
俗話說得好：“人類，遲早要掌控天上、地下�！碧鞛�(zāi)也遲早會(huì)被人類所制服�，F(xiàn)在天上的雷電已被人類制服——避雷針。那么，地下的地震怎么辦？在未來的幾年里，人類將發(fā)明一種叫擋震器的東西，它與避雷針連接，材料與避雷針相同，只不過內(nèi)部裝有納米吸收器，專吸收雷電，提取雷電中的電磁場(chǎng)，在吸收器的下面還裝有納米放射器，放射電磁場(chǎng)，利用電磁波將強(qiáng)大的地殼運(yùn)動(dòng)壓制于100米以下（該器長(zhǎng)100米），擋震器外部是使用100層超薄金剛鉆或超薄金剛石組成，主要是抗頻繁地殼運(yùn)動(dòng)的。它裝在每幢大樓的地底下，房子在打地基時(shí)，只要用打地機(jī)打幾厘米的小洞就可以了！它會(huì)順著小孔往下鉆的！
2121年，中國(guó)新疆北部發(fā)生了一場(chǎng)三級(jí)地震，但沒有人員傷亡——這都是擋震器的功勞。
爾后，經(jīng)新疆地震局的推論，說，“當(dāng)時(shí)在離地表不到50公里的地方出現(xiàn)了一次強(qiáng)大的地殼運(yùn)動(dòng)，估計(jì)是超級(jí)地震，當(dāng)震波遇到擋震器時(shí)，在強(qiáng)烈的電磁波的'阻擋下，地震波沖破地殼時(shí)只有3級(jí)左右了。可見擋震器的力量有多大。地震局推測(cè)，要是沒有擋震器，那么，中國(guó)西部將會(huì)發(fā)生九級(jí)以上地震，比在20xx年四川地震要強(qiáng)多了，損失要更大了！
隨著時(shí)間的推移，擋震器的功能在不斷的改進(jìn)與加強(qiáng)。世界再也不怕地震了！擋震器成為了一個(gè)防震能手，它不僅保護(hù)了人類生命的安全，也保護(hù)了世界的發(fā)展！
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