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(合集)我最親密的朋友作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最親密的朋友作文1
書(shū)是我們生活當(dāng)中不可缺少的，它能帶給我們很多淵博的知識(shí)，因此，我最親密的朋友也就是書(shū)了。
每天晚上睡覺(jué)之前，我都要看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)，不然，我就總覺(jué)得有一件事還沒(méi)做完。xx曾說(shuō):“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！蔽乙彩沁@樣，一看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘了一切，我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，和書(shū)之間也發(fā)生了許多有趣的故事......
記得有一次，離我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班還有半個(gè)小時(shí)。我央求媽媽：“媽媽，離補(bǔ)習(xí)班上課還有一個(gè)半小時(shí)，我去書(shū)城看一個(gè)小時(shí)的書(shū)后馬上回來(lái)。”媽媽猶豫不決，她知道我看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘記時(shí)間，忘記一切。本來(lái)她是不同意的，但是決定再相信我一次還是同意了。媽媽叮囑我說(shuō)：“自己一定要把控好時(shí)間，不要去上課遲到了，這樣不僅會(huì)給老師留下不好的印象還會(huì)對(duì)你不利�！眿寢尶傁矚g嘮嘮叨叨的，在關(guān)門(mén)的那一霎那，也要說(shuō)上幾句。我關(guān)上門(mén)，用飛一般地腳步奔向了新華書(shū)城。那一排排、一本本的書(shū)看得我眼花繚亂，我不知道到底該選那一本了。終于，經(jīng)過(guò)了一番挑選，我選中了一本書(shū)，坐下來(lái)津津有味得看著。我忘記一切，被書(shū)中的主人公給迷住了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看手表的時(shí)候，居然已經(jīng)是3點(diǎn)�！鞍�？我英語(yǔ)班不是已經(jīng)開(kāi)始上課了？我之前怎么跟媽媽說(shuō)的？回去又怎樣跟媽媽交待？”一串串問(wèn)題從我腦海里蹦出。我快速的跑回家，媽媽為我開(kāi)了門(mén)，之間她瞪大著眼睛，嘟著嘴，非常嚴(yán)肅的`看著我，并開(kāi)口責(zé)罵道：“你怎么回事？本來(lái)還真的相信你的話，沒(méi)想到竟會(huì)這樣，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我頓時(shí)臉紅的像蘋(píng)果，我知道自己錯(cuò)了。因?yàn)檫t到太離譜，我并沒(méi)有去上課。
還有一次，我自己在家里看書(shū)，整個(gè)陶醉在書(shū)中，還邊看邊笑。媽媽叫我吃飯，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，叫了三次我才慢慢吞吞地從房間里出來(lái)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)，是我最親密的朋友：書(shū)教會(huì)了我做人的道理；書(shū)讓我揭開(kāi)了許多謎團(tuán)；書(shū)讓我明智、理性、博學(xué)�？傊�，我喜愛(ài)看書(shū)！
我最親密的朋友作文2
我，有一個(gè)最最親密的朋友，那就是書(shū)。哪兒有我的身影，哪兒就有書(shū)的身影。書(shū)，是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇，我是怎樣能與書(shū)有如此深厚的感情？那還得從我幼兒園時(shí)說(shuō)起。
那天，爸爸從外面回來(lái)，給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶，捧著繪本愛(ài)不釋手。里面的故事太精彩了，我看得如癡如醉，不知不覺(jué)地看了一遍又一遍。這本繪本使我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)一觸即發(fā)。從此以后，每個(gè)周未我都會(huì)纏著爸爸帶我去書(shū)城看書(shū)。如果爸爸答應(yīng)我去書(shū)城，我便會(huì)高興得手舞足蹈；如果爸爸不答應(yīng)，我會(huì)一整天打不起精神。在書(shū)城我就像如魚(yú)得水般快樂(lè)，興致勃勃地看著一本又一本的書(shū)。隨著年級(jí)的`增長(zhǎng)，我看的書(shū)也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事，從童話故事到少兒百科，從少兒百科到文學(xué)著作，每本書(shū)都能使我如癡如醉。離開(kāi)書(shū)城時(shí)我還經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡地懇求爸爸給我買(mǎi)幾本書(shū)回家看。
我喜歡看書(shū)，甚至廢寢忘食，到了“走火入魔”的程度。一次，我在看一本從表弟那兒借來(lái)的《山居歲月》。不知不覺(jué)間，我好像與書(shū)融為了一體，與外界完全隔絕了。我越看越入迷，幻想著我像主人公一樣，坐在溫暖的樹(shù)洞里，披著鹿皮大衣，喝著用甲魚(yú)殼盛著的甲魚(yú)湯……忽然，我手中的書(shū)消失了。我一看手中空空如也，條件反射般地跳起來(lái)，卻碰到了站在我面前的媽媽。只見(jiàn)媽媽手中拿著那本《山居歲月》，哭笑不得地說(shuō)：“你這小書(shū)蟲(chóng)，叫你吃飯幾遍了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，飯都涼啦！”我看了一下表，呀！都6點(diǎn)多了！我有點(diǎn)納悶，看書(shū)時(shí)怎么會(huì)感覺(jué)不到時(shí)間的流逝呢？
書(shū)，我形影不離的朋友；書(shū)，我朝夕相處的朋友；書(shū)，我永遠(yuǎn)的、最最親密的朋友！
我最親密的朋友作文3
我最親密的朋友是比熊——嘟嘟。
他有一身棕色的毛，大大的耳朵掛在大大腦袋上，黑色的，大大的眼睛像桂圓殼，它有一張櫻桃小嘴，可別看他身子小，飯量可大著呢！
有一天，我走在回家的路上。走到三樓的時(shí)候，就聽(tīng)到嘟嘟的叫喊聲。到了家門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，嘟嘟一下跑出來(lái)，咬著我的.褲子，想要拉我進(jìn)房間。我拿出了充氣球，我把充氣球向嘟嘟扔去，當(dāng)時(shí)我以為嘟嘟會(huì)頂?shù)轿疫@里，沒(méi)想到嘟嘟會(huì)逃掉，還把吃飯的碗給翻倒了，真是出了洋相！一天下午，我把蹲在籠里的嘟嘟放到地上，它忽然跳到我身上，還舔了我的臉好幾下，好像在為回歸自由而高興。
早上，我被嘟嘟的叫聲吵醒了，睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)身上有一個(gè)“小胖子”看了一下，嘟嘟竟然坐在我的身上！晚上，爸爸來(lái)拖管接我，我看爸爸來(lái)了，就走過(guò)去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了“汪汪汪�！钡穆曇�，原來(lái)，嘟嘟來(lái)了，我把它抱到教室，陳江南和林澤鴻看見(jiàn)一只小狗進(jìn)來(lái)，就嚇得爬上了桌子，還連聲叫到：“出去！出去！��！”我見(jiàn)了，笑了起來(lái)，把嘟嘟抱到他們倆面前，他們嚇得居然跳到另一張桌子上，這個(gè)場(chǎng)景讓其他人都走過(guò)來(lái)圍觀，也笑了起來(lái)。
嘟嘟每次洗澡時(shí)都要一個(gè)小時(shí)，因?yàn)楣凡粣?ài)洗澡，這是天性。晚上，我給嘟嘟洗澡，我跟在它后面想要把它拉進(jìn)洗手間洗澡，我追也追不上，最后它跑到了床下，我只好鉆進(jìn)床下把它拉出來(lái)。我抓著它的身子用噴頭噴它的身子，我拿了一塊肥皂搓著它的全身，終于洗好了。我被它甩得全身是水和泡泡。差點(diǎn)成了泡泡人，我又拿了吹風(fēng)機(jī)吹它的身子，我手一滑，它又跑掉了。但我反應(yīng)很快又捉住了它，繼續(xù)給它吹。上次放風(fēng)箏，我風(fēng)箏放得很高，線也沒(méi)了。肉眼簡(jiǎn)直捉摸不到，忽然，風(fēng)停了，飄了下了，嘟嘟正好在風(fēng)箏下玩耍。風(fēng)箏的線把嘟嘟給纏繞住了，使它動(dòng)彈不得。我和爸爸只好把線一圈一圈得拉下來(lái)。
嘟嘟真調(diào)皮，愛(ài)給人找麻煩。
我最親密的朋友作文4
我的好朋友很多，可和我最熟悉、最親密的朋友便是我們家的貴賓犬——貝貝。當(dāng)貝貝第一次來(lái)到我家時(shí)，就打破了我家慣有的沉悶氣氛，我便愛(ài)上了這個(gè)好動(dòng)的小家伙。記得貝貝剛在我家落戶不久，有一次中午，吃完中飯，我抽出幾張紙巾，正要給貝貝擦嘴巴，可膽小的它卻瘋跑了起來(lái)，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，它早已一溜煙滾進(jìn)了沙發(fā)底下。許久，偷偷摸摸地探出頭來(lái)，向四周望了望，看見(jiàn)沒(méi)人，這才爬了出來(lái)，可著實(shí)嚇我一跳，貝貝竟然在我的眼皮底下變色了，充滿好奇心的我趕緊把沙發(fā)移開(kāi)，只見(jiàn)地板上雪白得直發(fā)亮，一塵不染。貝貝可真像個(gè)吸塵器��！
貝貝嗅覺(jué)極其靈敏。一天，我和貝貝玩“捉迷藏”，我先把貝貝關(guān)在一個(gè)小房間里。趁著這些時(shí)間趕緊設(shè)起陷阱來(lái)，我拿出狗糧，在各個(gè)角落埋藏了許多“地雷”。為了使貝貝找得更艱難，我又在這些“地雷”附近放了許多障礙物來(lái)遮擋狗糧。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我打開(kāi)房門(mén)，貝貝出來(lái)了，它不慌不忙地繞著整個(gè)屋子走來(lái)走去。突然，它在垃圾桶旁停下來(lái)，聞了聞，好像挖到寶藏似的，隨即撞開(kāi)垃圾桶，幾顆狗糧露了出來(lái)，它迫不及待狼吞虎咽地吃了起來(lái)。貝貝找得興奮了，于是又一連“攻克”了好多陣地，沙發(fā)、鋼琴……都被它給攻下了�？此桥d奮的樣子，我也十分高興。貝貝還十分淘氣。有一次，它好像故意跟我耍脾氣，隨便在拖鞋上撒了一泡淡黃色的'尿，真是臭氣熏天。于是我和姐姐不得不忍著臭帶起手套分工清洗�？蓮哪且院螅愗惥拱淹闲�(dāng)成了“馬桶”，甚至還把大便拉在上面，洗拖鞋已經(jīng)是我一天中不可缺少的一件煩心事了。
有一次，我洗煩了便將貝貝的尿倒到一個(gè)小盤(pán)子里，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我又將那只拖鞋塞進(jìn)了鞋柜。這一下貝貝想上廁所，可找不著“馬桶”了，像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在屋子里亂跑。忽然，它在我預(yù)先準(zhǔn)備好的盤(pán)子前停了下來(lái)，聞了聞，把尿拉在那個(gè)小盤(pán)子里，真是天助我也。這使我輕松了不少。這，便是我最親愛(ài)的朋友——一只可愛(ài)又給我家?guī)?lái)生機(jī)的貴賓犬貝貝。
我最親密的朋友作文5
我是在上幼兒園大班時(shí)接觸琵琶的，當(dāng)時(shí)一看到它就來(lái)勁了。撥撥這根弦，按按那個(gè)音，把它當(dāng)作一個(gè)奇妙的玩具，并不厭其煩地把玩著。不久，我有了一把屬于自己的小琵琶，便下定決心要學(xué)好琵琶。
不久，我考入了少藝校，開(kāi)始正式學(xué)習(xí)琵琶，也開(kāi)始嘗到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。從此，琵琶也就成為了我最親密的朋友，與我朝夕相伴，甘苦與共。
因?yàn)橹笇?dǎo)老師的不同，指法流派也不同。原先那位老師的指法猶如鳳眼，扁扁的，尖尖的，有點(diǎn)像是小鳥(niǎo)的嘴；現(xiàn)在這位老師的指法猶如龍眼，里面圓圓的，并且手型要大，就像握著一枚雞蛋。為了矯正手型，我費(fèi)了九牛二虎之力，但總是做不好，受到老師批評(píng)時(shí)，心里酸溜溜的，總有說(shuō)不出的委屈。但隨著指法的調(diào)整，不斷得到老師的肯定，現(xiàn)在偶爾還會(huì)感到一絲絲的留戀。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)之中也會(huì)嘗到甜頭。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我都會(huì)為自己感到驕傲，因?yàn)樽约河诌~進(jìn)了一步，也讓我更加自信，學(xué)好琵琶的信心也增加了許多。當(dāng)我拿到琵琶的考級(jí)證書(shū)時(shí)，又在期末的文藝考試中得了A+時(shí)，在各級(jí)演奏比賽中得獎(jiǎng)時(shí)，或是看到別人陶醉在我的琴聲中的樣子，都讓我為自己的付出感到欣慰，感到快樂(lè)。
甜的前提是苦，苦是免不了的。每當(dāng)我在練琴時(shí)，聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)的嬉戲聲，想到小伙伴們正在歡快地玩耍，那是多么大的誘惑啊！氣得我亂彈一通。唉，為什么自己當(dāng)初要選擇學(xué)琵琶，要吃這份苦呢？
辣是最強(qiáng)烈的滋味。每次練琴，我嬌嫩的指頭撥動(dòng)著鋼絲琴弦，刺刺地痛，一放手就留下一條條紅紅的印痕，火辣辣地疼，真希望有人來(lái)?yè)嵛课冶粺没鹄崩钡?心。這時(shí)親人的關(guān)懷，老師的鼓勵(lì)無(wú)疑是最好的安慰劑。
琵琶，這位親密的朋友，讓我悲傷，讓我痛苦，讓我憤怒，更讓我快樂(lè)，它讓我嘗到了人生的各種滋味，也讓我對(duì)人生的真諦有了更深刻的解釋。我愿與琵琶成為永遠(yuǎn)的朋友，一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我最親密的朋友作文6
我是一本日記本，但我有感情，有記憶，因?yàn)槲液臀业闹魅艘呀?jīng)相處數(shù)年。他把他的感情，他的記憶都傾訴給了我，從此，我成了最了解他的人。他是一個(gè)靦腆的小男孩，不善于表達(dá)，在別人眼里他總是內(nèi)向的，也正因此受過(guò)很多委屈。
在那剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他的寒假作文，第一次，全部過(guò)關(guān)了！懷著喜悅的心情，他來(lái)到了學(xué)校，老師剛一開(kāi)講，便指名道姓的說(shuō)主人的`一篇作文，是抄襲過(guò)來(lái)的，他當(dāng)時(shí)就傻眼了，根本沒(méi)有的事，怎么會(huì)這樣？這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)，我看過(guò)這篇作文，”此話一說(shuō)出，老師就更深信不疑他是抄襲的了，就這樣，他含冤受屈，回到了家中，淚如雨下，查找了許多資料，都沒(méi)有找到，可事已至此，沒(méi)人相信他……于是，我便成了他最佳的傾訴對(duì)象，不是同學(xué)，不是老師，也不是家長(zhǎng)，因?yàn)樗�，我是最了解他的，是和他最親密的朋友，一次巧合，一名同學(xué)無(wú)意間看到了，他寫(xiě)的冤屈，那名同學(xué)匯報(bào)給了老師，老師徹查了。
此時(shí)，才知道真的是自己弄錯(cuò)了，冤枉了主人，老師要那名誣賴他的同學(xué)，向他道歉，然后重罰了那名同學(xué)，讓他下次別誣賴別人，主人露出了笑容，他終于得了一個(gè)清白！我也為他高興�；蛟S你會(huì)疑惑為什么他選擇向我傾訴，而不是那些在身邊的同位“人類”的家伙。至于原因，其實(shí)你們應(yīng)該最清楚。你們會(huì)向周圍的人訴說(shuō)你們所有的一切嗎？答案可能多說(shuō)是否定的。因此，我“有幸”成為了這個(gè)角色，替他分擔(dān)這一切。
從此，所有的快樂(lè)、悲傷、痛苦我們都可以分享，他告訴了我，他的過(guò)去，告訴了我，他現(xiàn)在的煩惱，告訴了我，他現(xiàn)在最大的心愿，我們成為最親密的朋友。
我最親密的朋友作文7
我最親密的朋友雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里，默契是我倆最大的特點(diǎn)，比如我懶得起來(lái)拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的，迅速到后面幫我提工具箱，我們經(jīng)常使用眼神交流，知道對(duì)方的需要，這便是心有靈犀吧。
我們還經(jīng)常使用暗語(yǔ)，用數(shù)字來(lái)代替文字，只要在紙條上寫(xiě)上數(shù)字交于對(duì)方，對(duì)方馬上領(lǐng)悟，傳來(lái)另一張數(shù)字暗號(hào)，其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼？
她在我面前從不忌諱，想親就親，想抱就抱，她成了我們班有名的`“親嘴魚(yú)”，還經(jīng)常叫我“媽媽”，在我面前撒嬌，粘著我說(shuō)：“你愛(ài)不愛(ài)我，媽媽？”我被她搞得哭笑不得，“不愛(ài)，別在我面前裝可愛(ài)了，快走，做作業(yè)去。”她裝作氣呼呼的樣子走了！旁邊的同學(xué)都認(rèn)為她缺少“母愛(ài)”。
她還為我“犧牲”過(guò)。那次對(duì)我來(lái)說(shuō)難忘的記憶，我觸犯了班級(jí)的紀(jì)律，在老師追問(wèn)下，她在我認(rèn)錯(cuò)之前承擔(dān)了一切責(zé)任。最后，她還當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了自己的反思！我聽(tīng)得差點(diǎn)哭了，就此，我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可以代替。
差不多要期末考試了，我的了重感冒，在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了，“喂？”“是我啦，你還好嗎？”“沒(méi)事啦，今天老師布置什么作業(yè)了？”“我就知道你一定著急了，別急，我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了�！蔽译S口問(wèn)：“你怎么知道我著急了？”“嗨，這么多年朋友了，我還不知道你的心思�！薄�
我們以前也吵過(guò)架，但吵完架后不僅“雨過(guò)天晴”，有時(shí)還會(huì)多一道“彩虹”。現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的親密友誼沒(méi)有中斷過(guò)，上個(gè)星期六，她約我一起馬鞍池公園玩，我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會(huì)用qq聊天，即使一年見(jiàn)不了幾次面，我們還是最親密的朋友！
我最親密的朋友作文8
我們班是一個(gè)人才輩出的班級(jí)，正所謂是“八仙過(guò)海，各顯神通”。有“小小舞蹈家”陳雨，“小小書(shū)法家”陳星，“小詩(shī)人”周亦彤，“飛人”許永樂(lè)等等�？晌医裉煲榻B的是我們班的“大力王”，也是我的同桌同學(xué)孫瑞澤。
孫瑞澤同學(xué)長(zhǎng)著一個(gè)大大圓圓的腦袋，很像世界杯里的足球，他的一對(duì)“招風(fēng)耳”像《西游記》里的豬八戒。最值得介紹的是他那一雙力大無(wú)窮的手。雖然他的手力氣很大，但是孫瑞澤從不用自己的力氣欺負(fù)同學(xué)，他還用這雙手大力氣的手幫助過(guò)許多人呢？所以我們班的同學(xué)都稱他是好漢“黑旋風(fēng)”。
夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。剛上完體育課的何若谷同學(xué)買(mǎi)了一瓶水，可他是無(wú)論如何也打不開(kāi)瓶蓋。孫瑞澤同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，他一把接過(guò)何若谷的水瓶用力一擰，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，瓶蓋像一個(gè)聽(tīng)話的小寶寶，一下子就從瓶子上跳了下來(lái)。何若谷終于喝到水了，連聲說(shuō)謝謝，孫瑞澤像武林大俠一樣抱拳說(shuō)：“不客氣，告辭！”
我們班的張跡同學(xué)力氣小，個(gè)子也比較矮。每當(dāng)她做值日時(shí)，孫瑞澤總是不聲不響的幫她提水，原本我們提一桶水就已經(jīng)夠重的了，可是孫瑞澤手提兩桶水像“少林寺和尚”走木樁一樣，輕松沉穩(wěn)的提回教室。前幾天“調(diào)皮蛋”孫愷成同學(xué)不小心把我的午飯灑到地上了，我很生氣，要他向我道歉，可他竟然嬉皮笑臉的說(shuō)：“是你的'飯盒長(zhǎng)腳了跑了，所以它不讓你吃飯�！蔽叶伎毂粴獾拿盁熈恕O瑞澤見(jiàn)了就一下抓住孫愷成的衣服說(shuō)：“向陳自然同學(xué)道歉，不然我的拳頭不認(rèn)人的，要對(duì)你不客氣了！”孫愷成嚇的大氣也不敢出，馬上向我道歉。孫瑞澤這才放下拳頭大聲的吼：“不許欺負(fù)同學(xué)，知道嗎？”說(shuō)完故意擺開(kāi)八字步走了。
這就是我們班的“大力王”孫瑞澤同學(xué)。能和他一起同桌，又能在這么開(kāi)心團(tuán)結(jié)的班級(jí)里學(xué)習(xí)生活真是榮幸��！
我最親密的朋友作文9
朋友，這個(gè)詞是多么地神圣。在生活中，朋友是不可缺少的。我的朋友就是一只叫做馨馨的一只狗。
它是一只博美幼犬，是一只母狗，才兩個(gè)月。眼睛水靈靈的，小小的，全身呈土黃色，耳朵小小的，鼻子也是小小的，尾巴翹起來(lái)，好像在說(shuō)我是很厲害的。大家都說(shuō)博美犬很溫順，但我認(rèn)為我的馨馨才是名副其實(shí)的“乖”。
她很會(huì)睡覺(jué)，如果你打擾她。她就會(huì)朝你，“哼——”一下，口水直流，再繼續(xù)睡覺(jué)，一般是叫不醒的。她也很會(huì)吃東西，你知道她喜歡吃什么嗎？她最喜歡吃奶糖，一看到奶糖，就眼睛發(fā)亮，一直盯著，都不閑著呢。
奶糖也是讓她挨罵的緣由。一次，她偷偷吃奶糖，結(jié)果，奶糖粘在她的肚子上，拉不下來(lái)了。我想：洗，怕她受不了；剪，怕她毛少了，會(huì)冷；吃，她不時(shí)會(huì)舔一下，可奶糖這么臟了，怕吃了拉肚子；拉，又怕她疼。哎……怎么辦？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我最終選擇用剪的方式來(lái)解決。
我拿起剪刀，讓馨馨立起來(lái)，把奶糖使勁往外拉，一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地剪著，唯恐把它弄疼了。耶，終于剪下來(lái)了。在這期間，她也很配合。我很開(kāi)心，剪得也很成功。她深情地看了我一下，好像在說(shuō) ：“謝謝！”我還和她握了握手，以示友好。
她的叫聲是很嬌嫩的，都是在無(wú)聊的時(shí)候叫的。它的毛很滑的.，讓人不禁喜歡她。她有時(shí)做錯(cuò)事，就會(huì)用那無(wú)辜的眼神看著你，好像在向你求饒。她也很膽小，不敢下樓梯，為此我很放心，她不會(huì)亂跑。
你想說(shuō)，她不會(huì)咬人嗎，不會(huì)抓我嗎？關(guān)于抓，她的爪子還很嫩，而咬呢，報(bào)紙上有許多事例，可我不怕，我上次幫她拿奶糖時(shí)，正好從它的嘴邊路過(guò)，她就聞到了奶糖，一直舔我的手，手上都是她的口水，好煩……
哎，我不禁又望了望她！啊，你猜她在干啥，又在睡覺(jué)，這就是典型的吃了睡，睡了吃。
我最親密的朋友作文10
我的朋友小白狗，人類的好朋友。小時(shí)候的我并不喜歡這種動(dòng)物，但是，經(jīng)歷了一件事后，我對(duì)這種動(dòng)物產(chǎn)生了不同的看法。有一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，在回家的路上遇到一只小狗，它用非�？蓱z的眼神看著我，我本想摸摸它，可他卻逃走了。過(guò)了一會(huì)兒，他好像舍不得我，又回來(lái)了。
他伸出舌頭舔了舔自己的嘴，似乎很餓的樣子，我想了想，便掏出媽媽給我準(zhǔn)備的點(diǎn)心，可他卻上來(lái)聞一聞就走掉了，它仿佛有一種不信任我的感覺(jué)，我想了想，就假裝靜悄悄地走掉了。它看著我走掉了，就跑到點(diǎn)心前聞了聞，警覺(jué)地向四周瞧了瞧，之后又大口大口地吃了起來(lái)�？粗酝挈c(diǎn)心，我慢慢地走在前面，只見(jiàn)它“噠噠噠”地向我跟來(lái)，我往右，它也跟著往右，我往左，它也跟著往左，我感覺(jué)它好像對(duì)我有了點(diǎn)信任。我見(jiàn)它無(wú)家可歸，就向收留它。
回到家，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我?guī)?lái)了一只小狗，就非常生氣，讓我把小狗趕走，可是，又經(jīng)過(guò)我一番軟磨硬泡地勸說(shuō)之后，媽媽勉強(qiáng)同意了。頓時(shí)，我就像剛出籠的`小鳥(niǎo)，高興地朝小狗飛奔而去。見(jiàn)小白身上臟兮兮的，于是我就端來(lái)一桶水幫它洗澡，洗完澡后小狗渾身雪白，我就給小狗取了個(gè)名叫小白，又建了一個(gè)小屋子給小白住。幾天后，我和小白的感情越來(lái)越好，每次我上學(xué)的時(shí)候小白都跟著我，然后又是媽媽把它送回家，可是有一天媽媽有事出去了，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)小白一直跟著我，我趕緊叫小白回家，我走進(jìn)學(xué)校會(huì)回頭一看，見(jiàn)小白依依不舍地朝我搖搖尾巴，我使勁揮揮手，它才慢慢離去，難道這就是在向我告別嗎？下午放學(xué)了，我飛快地跑到家里，沒(méi)看到小白就問(wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)，媽媽搖搖頭，奶奶無(wú)意地說(shuō)：“不會(huì)走丟了吧！”頓時(shí)，我傻了哭著尋找著......
雖然我和小白相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是建立了很深厚的感情，真希望有一天它能回到我身邊，然我們繼續(xù)做朋友！
我最親密的朋友作文11
在所有伙伴中，最要好的就算書(shū)了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，一本好書(shū)，不知給人們帶來(lái)了多少有益的東西。
如果你參觀了我的房間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)柜乃至寫(xiě)字桌上的大部分空間被書(shū)占去，成了一道亮麗的“風(fēng)景”，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，這可都要?dú)w功于摞在桌上足有尺把高的書(shū)朋友們。
記得有一天，正是暑假，家里的書(shū)被我“啃光剃凈”了，離家不遠(yuǎn)處有一家書(shū)店，于是我冒著酷暑，一頭扎進(jìn)了書(shū)店。叩開(kāi)書(shū)店的大門(mén)，映入眼簾的是琳瑯滿目的書(shū)籍，令人目不暇接，一眼看到了書(shū)架上那本書(shū)面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書(shū)《海盜的故事》，覺(jué)得這書(shū)不錯(cuò)，便坐下饒有興致地像書(shū)蟲(chóng)似的“啃”每句話。一頁(yè)。兩頁(yè)——我像匹餓狼，貪婪地讀著。
看看四周，書(shū)店擠著很多讀者，沒(méi)有嘈雜的喧鬧聲，只有偶爾“嘩嘩”的翻書(shū)聲，一切是那么的安靜，再也找不出比書(shū)店更適合人看書(shū)的地方了。
我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風(fēng)，捧著潔白的書(shū)，看著黑色的字，嗅著油墨的清香。轉(zhuǎn)眼半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)過(guò)去了，書(shū)一半的.知識(shí)都被我“吸走”了。突然，我的腦袋一下子“短路”了，好像想起的重要事，哦，今天一點(diǎn)半要補(bǔ)習(xí)，看看鐘表，一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點(diǎn)十分”。完了！遲到了將近一小時(shí)，快撤！
扔下書(shū)，跑出書(shū)店，百米沖刺地疾奔到補(bǔ)習(xí)班，路上還想著那本沒(méi)看完的那本書(shū)，留下了一絲遺憾。我跑得只覺(jué)腳下生風(fēng)，心里還想著課文《竊讀記》的一句話：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！�
書(shū)就像良師益友，讀書(shū)就像和高尚的人用心靈溝通。能和書(shū)交朋友，真是一件快樂(lè)的事。
我最親密的朋友作文12
我有一位最親密的朋友，每天，無(wú)論發(fā)生什么事情，我都會(huì)原原本本地告訴他，在他面前絕不虛偽，你想知道他是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，他就是我最最親密的日記本！
我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了，不敢和媽媽頂嘴，我就沖他發(fā)牢騷；和同學(xué)鬧別扭了，我會(huì)向他傾訴我的心情；被老師表?yè)P(yáng)了，我會(huì)和他分享我的快樂(lè)……總而言之，無(wú)論碰到什么事情，快樂(lè)或者悲傷，我都會(huì)向他傾訴。
日記本還是我的一位良師益友呢！由于我跟他“交談”的次數(shù)多了，我的作文水平也大大地提高，不知不覺(jué)中，寫(xiě)作文的時(shí)候我不怕了，因?yàn)槊刻斓挠涗涀屛夷苡泻芏嗟念}材去創(chuàng)作，經(jīng)常能在報(bào)紙上看到我的作文，不要奇怪，這與我這位親密的.朋友的功勞是分不開(kāi)的。
我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開(kāi)始我和他的交流僅限于拼音加圖畫(huà)，字跡也是歪歪扭扭的，慢慢地，我和他的交流內(nèi)容豐富了，從以前的童言無(wú)忌，到現(xiàn)在的秘密心情，字跡也變得成熟老練了。每天晚上，我和他“交談”以后，我會(huì)把他放在枕頭下面，讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門(mén)時(shí)，我會(huì)帶上他。有什么好玩的，有趣的東西，我都會(huì)抽出他記下。出門(mén)旅游，在飛機(jī)上，客車上，我都不會(huì)離開(kāi)他。
最享受的還是有這位朋友，幫我回憶起從前。現(xiàn)在，我已經(jīng)寫(xiě)完五、六本日記本了。翻開(kāi)這些日記，我可以看到一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的文字里可愛(ài)的我，能找到我和同學(xué)們快樂(lè)嬉戲的畫(huà)面，回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿在褲子上；和哪位同學(xué)狠狠地打了一架；爸爸媽媽吵架了，心里很難受……慢慢長(zhǎng)大，心底的秘密越來(lái)越多，這可是誰(shuí)都不能說(shuō)的，除了我最親密的日記本。
我的日記本，你就是我最最親密的朋友。我會(huì)把你帶在我身邊，記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后，我還會(huì)一直和你親密交往下去，不離不棄。
我最親密的朋友作文13
鋪開(kāi)潔白的宣紙，蘸上已調(diào)好的墨汁。輕輕地?fù)]上幾筆，不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的水墨畫(huà)——“仙鶴覓食圖”就新鮮出爐了。嗅著筆墨的清香，自我欣賞著杰作，心里有著說(shuō)不出的舒坦和愜意——我真享受每天作畫(huà)的時(shí)光�。�
水墨畫(huà)——我最親密的朋友，自從與它結(jié)識(shí)，就有了難解的緣分。
記得有一次書(shū)法比賽后，我興致勃勃地來(lái)到成績(jī)公布欄前，卻當(dāng)場(chǎng)愣住了：我的名字居然沒(méi)有出現(xiàn)！再找一遍，還是沒(méi)有！不可能的��！怎么可能沒(méi)獲獎(jiǎng)呢？帶著沮喪而低落的心情回到家里，習(xí)慣性地走進(jìn)我的小畫(huà)室。先用毛筆蘸上濃墨，揮上幾筆，一棵蒼勁挺拔的樹(shù)的`輪廓就出來(lái)了；接著用中鋒輕輕地在枝干上稍作渲染；最后用淡墨勾勒出山和水、云和船，大功告成了！看著那悠遠(yuǎn)的山，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，仿佛聞到了蘭花馥郁的芳香；看著那碧波蕩漾，我似乎看到了那粼粼的波光，仿佛聽(tīng)到了船上人們的笑聲。心兒無(wú)意間變得平和、寧?kù)o和坦然，已經(jīng)隨我親密的朋友溶入到了山光水色之中。惆悵的心緒呢，不知何時(shí)已飛到了九霄云外。難道這水墨畫(huà)也了解我的心事，在與我心靈的交流中默默地安慰我？
最親密的朋友帶給我的感動(dòng)還有很多。那天語(yǔ)文測(cè)試，得了98分！班上第一名！我在心里歡呼著。帶著抑制不住地狂喜開(kāi)始作畫(huà)，我先將毛筆轉(zhuǎn)為側(cè)鋒，之后 “唰唰”幾筆，一只神氣十足的大公雞便畫(huà)完了。當(dāng)我欣賞時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的眼神不對(duì)，嗔怒似地瞧著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你太驕傲了，連我都畫(huà)不好了！”我突然覺(jué)得臉發(fā)燙，在親密朋友面前慚愧不已。于是我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，重新畫(huà)了一張，效果果然好多了！
水墨畫(huà)，我最親密的朋友。走近你，提高了藝術(shù)修養(yǎng)，升華了精神境界，獲得了心靈的滿足，懂得了人生的道理。我愿意與你一生相伴，一起敘寫(xiě)深情厚誼，共同描摹人生最精美的圖畫(huà)！
我最親密的朋友作文14
每個(gè)人都有朋友，但有福同享，有難同當(dāng)?shù)恼嫘呐笥芽刹欢嘁?jiàn)。但我卻遇上了這個(gè)伴我度過(guò)小學(xué)六年時(shí)光的朋友。
它——就是——我的校服。
六年來(lái)的每一個(gè)星期，我總會(huì)穿上幾天的校服，所以我們之間的友誼便一日一日的根深蒂固了。
有福同享便體現(xiàn)在一件小事上。一次考試，我取得了第一名得好成績(jī)，高興地吃著媽媽為我準(zhǔn)備的水果。當(dāng)我滿心歡喜時(shí)，有好幾滴果汁滴在了我的校服上，我剛想用紙巾去擦除這污漬，但這些液體慢慢的被吸收了顏色也變淡了，我心想：哦，校服真是神奇！當(dāng)我高興時(shí)，它也高興，并且“接受”了這份甜蜜，我開(kāi)心的笑了，似乎這時(shí)它也咧開(kāi)嘴，向我微笑著。
有福同享是朋友，有難同當(dāng)才是真朋友！所謂“患難見(jiàn)真情”。一日，我們上著課，我低下頭奮筆疾書(shū)，做著筆記。但來(lái)時(shí)突然來(lái)勢(shì)洶洶的從我抽屜里抽出一本書(shū)：“上課看書(shū)，你的膽子真大，這書(shū)我沒(méi)收了！”我糊里糊涂，我剛剛不是在做筆記嗎？哦！原來(lái)是我課間看到一半的書(shū)忘記放好了，老師誤會(huì)我了！我剛想辯解，老師卻不讓我再說(shuō)話，我只好忍氣吞聲。這時(shí)，我的“朋友”卻忍不住了。它迅速滑落到地上，發(fā)出了一下輕微的響聲，這聲音雖然輕，但也是在為我打抱不平。我立時(shí)覺(jué)得我的心胸應(yīng)該容納海納百川，不行該為此事斤斤計(jì)較。我立時(shí)又投入到課堂中，吸收著豐富的知識(shí)。
一次，我的“朋友”與我“走失”了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在校園里不停的找著。跑道上，沒(méi)有！球門(mén)邊，沒(méi)有！主席臺(tái)，也沒(méi)有！急得我直跺腳。后悔體育課結(jié)束時(shí)為什么沒(méi)有及時(shí)去拿。一個(gè)課間過(guò)去了，我終于在操場(chǎng)的`一角發(fā)現(xiàn)了它。它靜靜的躺在那，我急忙抱著它回到了教室，課已經(jīng)開(kāi)始了，我免不了老師的一頓說(shuō)教，但我找到了它，也就不以為然了。
“我最親密的朋友”伴隨了我六年。這六年里的喜怒哀樂(lè)全部將在六月結(jié)束。那時(shí)，我將告別它，去見(jiàn)另一位“朋友”。
我最親密的朋友作文15
黃黃長(zhǎng)得虎頭虎腦，非常可愛(ài)。一雙聰慧的眼睛好像有很多話要對(duì)你說(shuō)似的�？吹轿覀兗胰藖�(lái)了，總是歡快地跑來(lái)迎接我們�？吹侥吧藖�(lái)，就會(huì)發(fā)出警告聲。黃黃是誰(shuí)呢？它就是我最親密的朋友，雖然它已經(jīng)英勇?tīng)奚恕?/p>
記得我五六歲的時(shí)候，我們家的黃黃長(zhǎng)得可壯了，高大的身材在同類中也算是彪形大漢了。爺爺告訴我它不是一只普通的狗，而是一只通人性的狼犬。怪不得我們家的黃黃總是特別照顧我，特喜歡跟我玩。在我上學(xué)時(shí)，它總是一路護(hù)送我到校，在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，它總在家門(mén)口“汪汪”地歡叫著迎接我，用一雙烏溜溜的眼睛對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，你回來(lái)了，真開(kāi)心，我有伴一起玩了。”而我呢，順手拿起奶奶買(mǎi)給我的金箍棒，跟它玩起了三打白骨精的游戲，接著我們就撒腿歡跑起來(lái)，直到奶奶叫吃飯的聲音響起。
夏天乘涼的時(shí)候，我們家黃黃會(huì)在我的旁邊不停地打轉(zhuǎn)，我呢也會(huì)屁顛屁顛跟著它轉(zhuǎn)起來(lái)，惹得爺爺、奶奶不時(shí)得哈哈大笑：“看看，我們家的兩只小狗狗多可愛(ài)�。 薄拔也挪皇切」饭纺�！”我呢，就噘著小嘴說(shuō)。入夜的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到黃黃“汪汪汪”的狂吠聲，當(dāng)時(shí)我還嫌它吵呢？不知道它這是在趕壞人呢！
就在我七八歲那年的一個(gè)早晨，我們家的`黃黃用它那雙跟我交流過(guò)無(wú)數(shù)次的雙眼看著我，流著眼淚依依不舍地閉上它的雙眼，帶著對(duì)我和我家人的眷戀，帶著對(duì)生命的眷戀，帶著對(duì)世界的眷戀，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。爺爺說(shuō)黃黃是為了護(hù)住廠里的東西不被盜，拼死與竊賊反抗，才不幸遇難的。我因?yàn)椴荒芙邮茳S黃永遠(yuǎn)地離開(kāi)我的現(xiàn)實(shí)，傷心了好幾天。
后來(lái)，我們家雖然也養(yǎng)過(guò)不少狗，但就是不如黃黃在我心中的地位。因?yàn)辄S黃的存在，讓我知道了什么叫忠誠(chéng)，因?yàn)辄S黃的存在讓我知道了什么叫生離死別。
黃黃，我的朋友——我最親密的朋友，你永遠(yuǎn)在我心里。
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