(熱)六年級日記

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　今天下午，我們一家人聚在客廳，一起看電影。因為昨日的《流感》很恐怖，所以我挑選了一部家庭合歡電影《寵愛》。

　　這部電影分為六個故事，發(fā)生在不同的人與不同的寵物身上。《我和我的祖國》差不多也是這類分幾個故事的電影。而兩者除了核心思想一個是“愛國”，一個是“愛寵”，《寵愛》最大的特點，便是六個故事一起發(fā)展，并沒有先后順序。比如第一個故事情節(jié)正在推動，該切換時，只需兩個故事的主人公之間打一個電話，鏡頭一轉(zhuǎn)，那么另一個故事便會發(fā)展起來……

　　六個故事，各有各的特點�；蛟S讓人熱淚盈眶，或許讓人開懷大笑，但與“情感”兩字密不可分。

　　“導(dǎo)盲犬”“小樸”

　　曾是年級第一的陳樂云，因為自己的`失明，便每天與住在同一社區(qū)的江楠一起上學(xué)。江楠即將搬家，將自己的金毛“小樸”訓(xùn)練成為了一只導(dǎo)盲犬送給他。

　　江楠送給他的不只是一只導(dǎo)盲犬，更是作為同學(xué)，給予他的一份最大的鼓勵。失明后，陳樂云曾一度荒廢，但正是江楠對陳樂云持續(xù)的支持、信任，才讓他脫離深淵！

　　還有忠犬“豪七”；聰明的小豬“小叮當”；花貓“726”……它們都與自己的主人有著不可割舍的緣分。

六年級日記 篇2

　　無論是生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都會有自己所想依靠的人。思想的貧乏需要澆灌、心靈的蒼白需要豐富……

　　母愛之芳香。平淡得想一壺茶，品之芳香四溢，令人回味無窮。普通得像一首歌，聽之卻跌巖起伏。

　　站在青春的路口，回望成長的足跡，在成長的過程中，我所走的每一步，都有著您的陪伴——媽媽！

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，我都會情不自禁的想起您——我的號碼嗎。您給我的愛實在太多太多了，我說都說不完。

　　記得前幾天因為我貪吃，把肚子吃壞了，拉了幾次肚子。您見我上了幾次廁所，便著急的問我：“妮兒，你怎么了？”我說：“我肚子疼�！蹦�忙著問：“疼得厲害嗎？”我說：“有點疼�！蹦�說：“我給你去買藥去，你在家休息。”您就急忙的走出家門買藥去了。一會兒，您就拿著藥回到家，給我吃了藥，之后也好多了。

　　夜深人靜時，我的.肚子又疼了起來。您聽見了我的喊聲，便馬上起來了，倒了些熱水，把毛巾燙熱后給我熱敷，熱敷了幾次后，我便不知不覺的睡著了。而您，卻是等我熟睡了以后才去睡覺。半夜起來去上廁所，您也起來陪著我……

　　早上，當我一覺睡醒來。卻看見了您眼里布滿了血絲，而我的病也好多了。此時，我的眼睛也濕潤了，原來這就是偉大的母愛！還是詩人孟郊說得好：誰言寸草心，報得三春暉。

　　花兒以她滿腹芳香回報培育它的大自然：而我卻以我學(xué)習(xí)上的上進來回報您的養(yǎng)育之恩！

　　我的生活。因有您，所以多姿多彩！因有您，所以美好！因有您，所以快樂！一切都是因有您，我的好媽媽！我愛您，永遠永遠……

六年級日記 篇3

　　上個星期，我們學(xué)習(xí)了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母與分數(shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線。

　　活中有很多地方都要用到分數(shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分數(shù)還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢？如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分數(shù)在加減時，如果分母都是一樣的`，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子與分母都一樣，就是1了。

　　我還學(xué)會了比分數(shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數(shù)小，分母小的分數(shù)大；分母相同比分子，分子大的分數(shù)大，分子小的分數(shù)小。

　　老師還提醒我們，寫分數(shù)時，一般先寫分數(shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。

六年級日記 篇4

　　我在《心靈雞湯》這本書中看到了一篇文章——看不見的微笑。這個溫馨的小故事讓我明白了，想要得到別人的微笑，首先自己要施舍微笑。微笑是可以傳染的，微笑就像一個魔法，使人的心情變得愉悅，使在絕望中重生希望。微笑是人與人之間最美的話語，最好的鼓勵，最大的支持。微笑是一種無形的力量，他給人快樂和希望，給人豁達的`氣概和光明，他使人信心倍增，頓感幸福。

　　如果我們想象一下每個人都有看不見的微笑，用微笑來待人，那么別人也會回以微笑來待你。讓我們?nèi)ジ惺軇e人那看不見的微笑，讓微笑成為我們生活的旋律，讓我們把微笑送給每一個人，讓一臉陽光驅(qū)走心中的陰霾。

六年級日記 篇5

　　大家好，我叫尹冉琪，自我介紹我就不說了，切入正題。

　　各位六年級的同學(xué)們，我作為經(jīng)歷了一學(xué)期初中生活的中學(xué)生，在這里特此說明初中生活的種種不同之處。

　　1：這是最要說的，就是作業(yè)太多了!比如今天你們有一個數(shù)學(xué)基訓(xùn)，語文基訓(xùn)。而我們則有政治四頁基訓(xùn)，歷史四頁基訓(xùn)和一張試卷，數(shù)學(xué)三頁基訓(xùn)和家庭作業(yè)六題，語文基訓(xùn)三頁等，有時候地理課上的快了，就有十六頁作業(yè)要做，不熬到十點做不完，特別是星期四的時候，我們的作業(yè)因為地理的十幾頁，不到十一點左右絕對做不完。(我說的話實屬真實，絕不撒謊!)

　　2：這也很重要，就是上了初中，優(yōu)勝劣汰，一開始老師按個子高矮排位置，說什么很公平公正，后來期中成績一下來，或期末成績變動，老師就完全變卦，態(tài)度來了一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，于是，你要不是成績好排到了頂前面，要不就是成績平平或太差到了后排差生區(qū)，才不會管你有沒有看到。

　　3：由于1、2兩條，可出現(xiàn)前后兩種截然不同。前面優(yōu)等生一片寂靜，一個個埋頭苦干寫作業(yè)，或是拿起苦澀難懂的`文言文苦背，而后面則熱鬧到可以開演唱會，某某某拿起鉛筆盒站在課桌上高昂大唱，后面一陣歡呼。

　　4：休息的時間沒有以前多了，就算是有時間，我還是勸你多看看書吧!總之，各位六年級的同學(xué)們，我還是勸你們多多珍惜小學(xué)剩下的一學(xué)期時間吧!

六年級日記 篇6

　　六年級以前對我來說是多么遙遠，但是現(xiàn)在明天我就是一名六年級的學(xué)生了轉(zhuǎn)眼間六年就那么過去了時間過去了，同時我也從一個什么都不會干的小女孩變成了現(xiàn)在會會幫爸爸媽媽洗碗拖地的小學(xué)生。。這六年的'點點滴滴，包括所有的第一次，都記憶猶新，感覺好像是剛剛發(fā)生的事一樣，不過從這個六年級開始將一切從新開始，新的學(xué)習(xí)、新的生活、新的狀態(tài)、新的面貌來面對所有的所有的一切��！

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