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幸福是什么作文

時(shí)間:2023-09-10 14:36:45 話題作文 我要投稿

幸福是什么作文[優(yōu)選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的幸福是什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福是什么作文[優(yōu)選]

幸福是什么作文1

  幸福是什么幸福是什么?我認(rèn)為幸福就是種下了種子之后得到了果實(shí)。

  記得在二年級(jí)時(shí),我在樓下的土地上埋下了十幾顆向日葵的種子。從此,每天放學(xué)我都認(rèn)認(rèn)真真給它們澆水、施肥,有時(shí)還會(huì)幫助它們松土。

  過了一個(gè)星期,種子還沒有發(fā)芽。我都等不及了。又過了一個(gè)星期向日葵發(fā)芽了。綠綠的小芽就像英文字母“y”。嫩綠的葉子向兩邊舒展。從此我便更加認(rèn)真的培育它們。

  幾個(gè)月的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就晃去了。向日葵居然開花了!望著一朵朵黃色的小花,我心里有著說不清的喜悅。恨不得立刻跑上樓去,把這個(gè)好消息告訴爸爸。

  在我的精心培育下向日葵終于成熟了。此時(shí)的我,心中充滿了幸福。我把向日葵的`果實(shí)盤摘下,小心翼翼地?fù)赶乱涣?ㄗ逊胚M(jìn)嘴里。輕輕的一嘗,又香又甜?磥磉是自己家種的果實(shí)好吃呀。

  我想,只要你有一雙愛勞動(dòng)的手,幸福的快樂就會(huì)無處不在。

幸福是什么作文2

  出生于幸福家庭的我,母親是傳統(tǒng)的家庭主婦,父親在外勞頓奔波,努力賺錢,兩人都是為了我的生活在努力,是沉重也是甜蜜的負(fù)擔(dān),他們不曾說一聲苦,每天披星戴月的工作,我想這就是所謂的淡淡的'幸福。所以我們是不是都該想想自己幸福的所在,進(jìn)而感恩并創(chuàng)造幸福。在母親起床后,替她泡一杯濃郁的熱可可,里面蘊(yùn)含了濃濃的愛,是創(chuàng)造幸福;老公回來后,煮熱騰騰,滿桌的菜,是創(chuàng)造幸福;“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,也是創(chuàng)造幸福,故創(chuàng)造幸福的方法很多,就看一個(gè)人之意愿。

  幸福他就像一個(gè)指引道路的標(biāo)簽,告訴我們通往幸福的路;幸福就像一本百看不厭的書,每看一次,就會(huì)有新的體悟;幸福就像是堅(jiān)忍不拔的小草,讓人有了存活下的動(dòng)力;幸福就像是你和我,相互扶持,組織一個(gè)幸福的小屋。

幸福是什么作文3

  幸福是什么?幸福是老師的關(guān)心。一次,和我一起上舞蹈課的同學(xué)一不小心壓傷了我的腳,我痛得叫了一聲“噢!”抱著受傷的腿倒在地上。這時(shí)菠蘿老師急忙趕到,從我手中接過那只被壓傷了的腳,一只手撫摸著那只腳,一手指著其他同學(xué)批評(píng)道:“你們拿長椅子怎么能只拿一邊呢?看,玨汝現(xiàn)在都受傷了!那個(gè)梨子老師(菠蘿老師的助教)你能去拿一下冰塊嗎?”“好的!睕]一會(huì)兒梨子老師就回來了,手里還拿著冰塊。還記得那時(shí)我是那么的感動(dòng),我想那就是幸福吧。

  幸福是什么?幸福是林韓(我小學(xué)最好的朋友)能回到我身邊。兩年前,她離開了浙江,同時(shí)也離開了我。我們都只有一個(gè)期望,那就是希望對(duì)方能回到自己身邊。還記得曾經(jīng)在學(xué)校,我們每次中午都在操場(chǎng),我們?cè)?jīng)還是一對(duì)同桌,我們?cè)?jīng)……我想,如果有一天我們又相聚到了一起,那應(yīng)該就是幸福吧!

  有很多的幸福我已經(jīng)得到,也有很多的.幸福還未得到,我很想得到那些還未得到的幸福,我也會(huì)去珍惜自己已經(jīng)得到的幸福。

幸福是什么作文4

  “幸福是什么?”我不懂。

  “幸福的滋味又是什么?”我還是不明白。

  我走進(jìn)童話世界,遇到了“賣火柴的女孩”,我問她:“什么是幸福?幸福的滋味又是什么?”女孩拿了一根火柴,我看到了女孩跟媽媽快樂的景象,又散發(fā)著淡淡的香味。我想,這就是幸福,淡淡的幸福滋味。

  接著,我遇到了“灰姑娘”,趁那些壞姐姐們不在時(shí),我問灰姑娘:“幸福是什么?幸福的滋味又是什么?”她說:“想要跟王子過著幸?鞓返娜兆!痹瓉磉@就是幸福,甜甜的.幸福滋味!

  回到現(xiàn)實(shí)世界,在學(xué)校里,我有很多很多的好朋友。記得,昨天我生日,他們都不理我,好生氣哦!到了第二節(jié)下課,他們突然神秘兮兮拉我到二樓,害我以為我要被群體攻擊耶!結(jié)果……“好啦!陳韻筑我告訴你哦!你被耍了!”當(dāng)時(shí),我聽到傻眼你知道嗎?“好啦別鬧啦!生日快樂~Happy Birthday to you~”然后,紛紛拿出生日禮物,好開心哦!這是“天上掉下來的禮物”嗎?禮物有筆記本、畫冊(cè)還有2只特別的鉛筆,開心的想要親他們耶!要不是因?yàn)槔硇,才沒有給他親下去呢!我想,這就是“幸福”吧!

  “幸福的滋味”我體會(huì)到了,甜甜的,令人感動(dòng),它是淡淡的粉紅色,總之很溫馨,很幸福。

幸福是什么作文5

  那滋味,就像熱鐵烙膚。至今,我仍無法忘懷。

  還記得,第一口咬下面包的喜悅。一口咬下相器放肆地在嘴里蔓延,就像墨水灑在紙上般那樣暈開,香氣如暖流般的注入全身。那滋味。我為它取名為“幸福”。一個(gè)看似平凡的面包。它給人的時(shí)常是一天的活力,一天的希望,為什么呢?俗話說:“好的開始就是成功的一半。”世上不知道有幾億人口將它作為早餐,所以“幸!卑缪莸慕巧褪陆o人帶來希望、活力。

  還記得,那是個(gè)早晨,因?yàn)槲铱匆娏嗣姘鼛煾翟诠珗@一一發(fā)送面包給老弱婦孺得樣子,那善心,那慈悲,有如菩薩的表情,在我心里,始終揮之不去。幸福又更加傳遞出去,傳播到各個(gè)角落,給每個(gè)需要的人。面包師傅歷盡滄桑的.面孔,似乎在訴說些什么,在她臉上,我看見的是一種堅(jiān)持,幫助人的堅(jiān)持。她就像附有重大使命的傳教士,負(fù)責(zé)把幸福的滋味傳播出去。

  幸福的滋味,是一口咬下面包的滋味,在口中的何止只有香氣,香氣里,摻雜著希望、活力以及人情味,那人情味又包含了助人的熱情。愿那幸福的滋味直達(dá)每個(gè)人心中。那滋味,我仍無法忘懷。一口咬下,那蔓延的幸福。

幸福是什么作文6

  在成長的過程中,我們一定會(huì)擁有一個(gè)看不見,也摸不著的東西——幸福,幸福是個(gè)奇怪的東西,它能讓人開心,可是,幸福是什么呢?它又在何時(shí)會(huì)出現(xiàn)呢?現(xiàn)在,我就告訴你!

  那天,郭宇軒又來跟我炫耀,他的樂高積木模型怎么樣酷、怎么樣大了,我心想:就算你的樂高積木再怎么牛又怎樣,還不是不勞而獲的!我一定要通過自己的努力爭(zhēng)取,我要自己買!不過,話雖如此,錢又從何而來呢?那就只能靠我的零花錢了。我只得天天作業(yè)認(rèn)真寫,時(shí)常作業(yè)寫到8點(diǎn)。當(dāng)我想買好吃的.東西時(shí)不能買,當(dāng)我想買一個(gè)新型文具時(shí)還是不能買,你無法想像那是什么感覺!我有好幾次都想放棄,最后還是堅(jiān)持住了。當(dāng)我攢到100個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候,我拿起“記優(yōu)本”去找我媽,像只蒼蠅一樣叮在我媽身邊,讓她買樂高積木。最終我得到了它,還記得樂高積木到家以后,我就迫不及待的拼裝,雖然我的樂高積木沒有郭字軒的大,可是,我還是開心的一蹦三尺高,因?yàn)槟鞘俏易约阂环忠环謹(jǐn)的,我頓時(shí)領(lǐng)悟了:幸福是付出。

  其實(shí)幸福是個(gè)多義詞,它有時(shí)是一聲問候,有時(shí)是一聲祝福,有時(shí)是奉獻(xiàn)……

  你的幸福是什么?

幸福是什么作文7

  幸福是什么,是莫名其妙的被老師叫到辦公室,懷著忐忑不安的心情,老師卻遞給你一本雜志。原來你作文發(fā)表了。不禁長吁一聲,悶熱的天氣頓覺涼爽了。

  幸福是什么,就是捧著滿分的試卷,心里好像吃了蜜一樣甜。回到教室,看著同學(xué)嫉妒羨慕恨地眼神。滿不在乎的'哼一聲,說:真算什么,算我運(yùn)氣好!

  幸福是什么,是走在回家的路上。聽到一首熟悉的音樂,停下來,細(xì)細(xì)品味。許多遙遠(yuǎn)的記憶、回憶浮現(xiàn)在眼前,不由得莞爾一笑。

  幸福是什么,就是在山花爛漫時(shí),老師和我們一起爬上茶山山頂,看著山腳下怒放的花兒和遠(yuǎn)處一望無際的麥田,情不自禁地吟道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  幸福是什么,就是一個(gè)人坐在幽靜的山谷邊。一個(gè)人靜靜地遐想,看著山谷里金色的陽光,心中十分舒暢……

  幸福是什么,就是和家人在一起歡聲笑語……

  愿幸福永遠(yuǎn)伴隨你……

幸福是什么作文8

  生活,日復(fù)一日,我們往往做著雷同的事情——進(jìn)食、休息、學(xué)習(xí)、娛樂。

  在這重復(fù)的日子里,我們會(huì)遇到幸福嗎?

  幸福又是什么呢?

  幸福是一件衣服。

  一天早晨,有些晚,且天氣突變,我急匆匆吃過早飯,抓起書包就往門外跑,這時(shí)媽媽把我叫住,遞給我一件衣服,說:“天冷了,加件衣服吧。”我接過衣服,套上便出了門。下了樓,仿佛剛剛回過神來,愣了一下,一股暖流涌上心頭,這是幸福。

  幸福是一包熱熱的`奶。

  星期天,北風(fēng)呼嘯,在窗外發(fā)出“嗚嗚”的聲響,我躲在棉衣里,打著哆嗦,出現(xiàn)在我眼前的是一包溫暖的牛奶,這是幸福。

  幸福是一句鼓勵(lì)的話。

  考試失利后,我邁著沉重的腳步朝家走去,坐在寫字臺(tái)前,正準(zhǔn)備承受暴風(fēng)雨來臨,卻聽到了一句:“下次努力,好好學(xué)。”這卻使我一驚,因?yàn)楹臀蚁胂竦牟灰粯,這就是幸福。

  幸福是勞作過后,面對(duì)一桌豐盛的晚餐。也許,我們?cè)谛量鄤趧?dòng)后回家面對(duì)的只是一桌美味的晚餐,或許沒有其它,但,這也是幸福。

  幸福是暴風(fēng)雨中的家,在家中,看著窗外的傾盆大雨,或許在品茶,或許在吃小點(diǎn)心,這也是幸福。

  幸福絕不是孤單、冷漠、哭泣。

  幸福就在我們身邊,幸福原來就是一個(gè)美好的心愿。

幸福是什么作文9

  幸福是什么?我認(rèn)為幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單。我覺得:幸福就是同桌給的一支鉛筆,一塊橡皮;就是冬天里,媽媽煮的一碗熱乎乎的面條......

  那同學(xué)心里的幸福又是什么呢?我去問小d,“你覺得幸福是什么?”“我覺得幸福就是考試考100分,通過努力得到老師的`贊揚(yáng),我就很滿足了。”我在心里佩服他:他想通過努力,獲得幸福。我去問小z,“幸福是什么?”“幸福當(dāng)然就是每天老師都不布置作業(yè),放學(xué)了就可以玩,那可是天大的幸福呀!”我在心里吐槽:老師怎么可能會(huì)這樣做呢?

  我又去問了老師,老師語重心長地說:“只要天天教書都開開心心,孩子們不吵也不鬧,我就很滿足了!

  回到家,我去問媽媽,“媽媽你的幸福是什么呀?”“幸福就是遙遙能健康快樂地成長,長大有好事業(yè),做個(gè)有用的人!”從她的神情中,我能看出她盼著幸福的到來。而爸爸卻說:“只要每天能睡到自然醒,我就很開心了!

  說來說去,其實(shí),什么是幸福?并沒有準(zhǔn)確的答案,只要你樂觀地對(duì)待每一天,那么,做什么都是幸福的。

幸福是什么作文10

  幸福是什么,每個(gè)人的感受都有所不同。我呢,覺得幸福就在我們身邊。

  幸福是媽媽的愛。每天早上,媽媽會(huì)給我做愛心早餐,為我補(bǔ)充營養(yǎng)。晚上,媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),幫助我成長。當(dāng)我生病時(shí),媽媽會(huì)整天陪伴我,喂我吃藥,小心照料。我知道,我是幸福的。

  幸福是自己考試得了高分。有一次,我們期中考試,我覺得一道題可能做錯(cuò)了,可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我卻意外地發(fā)覺只是我記錯(cuò)了,我居然得了高分,我高興得不得了,我感覺簡(jiǎn)直太幸福了。

  幸福是老師的'笑。每當(dāng)我們面臨大考,心里又緊張又害怕。老師會(huì)開導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們用心對(duì)待,正常發(fā)揮。我們心里就會(huì)坦然很多。當(dāng)老師宣布我們是年級(jí)第一時(shí),我們開心極了,老師也露出了欣慰的笑容。我知道,與大家在一起,有老師的諄諄教誨,我們是多么幸福。

  幸福是做點(diǎn)小家務(wù),為家里貢獻(xiàn)自己的力量?粗改傅牟賱冢乙沧鳇c(diǎn)力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。每每此時(shí),看見媽媽的微笑,我也很快樂。

  幸福是玩樂。每次出去開開心心地玩,都會(huì)學(xué)到一些知識(shí),認(rèn)識(shí)好多好多的朋友,爸爸媽媽也會(huì)很開心。我們都覺得很幸福。

  幸福就在我們身邊,只要你能細(xì)細(xì)品味,它就像溫暖的陽光照耀著我們。

幸福是什么作文11

  幸福,很簡(jiǎn)單,就是我和同學(xué)一起快樂的玩耍。

  我問媽媽,“媽媽,你的幸福是什么?”媽媽拍著我的肩,說:“當(dāng)然是你健康成長,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了有很多本領(lǐng),賺很多錢,給媽媽買個(gè)有游泳池的'房子啦!”

  我又問表弟,“你的幸福是什么呀?”“哈哈,你絕對(duì)猜不到!”他貼著我的耳朵,笑瞇瞇地說,“是和你一起再也不用被大人管著,可以自由自在地逛商場(chǎng)!边@句話被一旁的姨媽聽見了,她好奇地問:“你們兩個(gè)在說什么呀?”我急忙回答道:“哦,我們?cè)谥v幸福是什么呢?”“幸福是什么?”姨媽好像對(duì)這個(gè)主題很感興趣,于是接著說:“我的幸福呀,就是你們長大了,買個(gè)超級(jí)大的別墅,每天由你們照顧我!币虌尩南敕ň尤缓蛬寢尩牟畈欢唷

  對(duì)大人來說,幸福就是希望孩子學(xué)有所成,然后住好房,開豪車,太現(xiàn)實(shí)了。對(duì)小孩子來說,幸福就是自由自在,這才是真的幸福!

幸福是什么作文12

  幸福是什么?幸福是兒時(shí)回蕩在海灘上玩耍時(shí)串串笑聲。幸福是媽媽留下在我臉上的一個(gè)純潔的吻。幸福是童年自己吹起的五彩繽紛的泡泡。幸福還是老師的諄諄教導(dǎo)。

  有一次,我在樓梯上摔了一跤,一陣痛楚讓我爬不起來。一位姐姐看見了馬上跑過來把我扶起來,還用手不怕臟地幫我把灰塵撣掉。我的身上還是有點(diǎn)疼,但是我的`心里很舒服,覺得很幸福。原來,幸福是同學(xué)之間的幫助。

  又有一次,我打開了自己的相冊(cè)。翻到爸爸、媽媽和家人一起去龍游玩,我們拍的集體照。看見集體照上大家都非常開心,這讓我感到無比的幸福。接著我又翻倒我剛剛出生的照片,那照片中可憐楚楚的小寶貝讓我想起媽媽生我時(shí)候的痛苦,但是,媽媽每次在說我是怎么生出來的時(shí)候都是非常幸福的表情。后來,我還翻到了我剛剛學(xué)走路時(shí)候的照片,看著照片上爸爸小心翼翼地扶著我走路,我回憶起爸爸教我學(xué)走路時(shí)的耐心和鼓勵(lì),我的心里甜甜的。

  啊!我明白了,幸福就是愛!

幸福是什么作文13

  讀了張潔奶奶的《挖薺菜》,我體會(huì)到了幸福的千姿百態(tài),幸?梢允且环菪囊,可以是合家團(tuán)圓,可以是一個(gè)心愿……

  作者在饑寒交迫的情況下,被迫被別人叫饞丫頭,自己卻飽受屈辱,去偷東西吃,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)逃跑時(shí),還丟了一只鞋時(shí),自己不敢回家,怕見到母親傷心的面孔。每當(dāng)春天能夠吃上野菜時(shí),一種幸福感便涌上心頭。

  我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己的生活好轉(zhuǎn)時(shí),這也是一種幸福,這種幸福叫回春,它讓你對(duì)原本痛苦的生活又充滿了自信,又燃起了希望。

  當(dāng)我讀到“自己盡情地在田野上挖著野菜時(shí),無憂無慮,邁著輕盈的步子”時(shí)。

  我發(fā)現(xiàn)自己盡情的游戲玩耍,也是一種幸福,這種幸福叫享受,它給你無限的.快樂,盡情的發(fā)揮,用心去感受。

  當(dāng)讀到作者與孩子們一同去挖野菜時(shí),活潑快樂。

  我發(fā)現(xiàn)自己與家人在一起時(shí)也是一種幸福,這種幸福叫團(tuán)聚,當(dāng)親人圍繞在你身邊給你溫暖,你就會(huì)感到幸福。

  我發(fā)現(xiàn)幸?梢允呛芏鄻,幸?梢郧ё?nèi)f化,以不同的形式展示給你,但要有一個(gè)根源,那就是愛!這種愛會(huì)使人陶醉。

  當(dāng)媽媽把一頓豐盛的大餐端上桌,我卻不吃幾口……

幸福是什么作文14

  ”幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人都在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)就是幸福,既能得到壓歲錢又能穿新衣服,既能吃上好東西又能逛五彩繽紛的燈會(huì)?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。

  但是,為什么不同的人對(duì)幸福又有不同胡看法呢?反復(fù)思索我悟出一個(gè)道理:人生觀決定一個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們做怎樣的人,一生該怎樣渡過才有價(jià)值。

  你看有這樣一種人,他們一輩子只為自己吃好穿好,碌碌無為的`渡過一生,那樣的人認(rèn)為的幸福,不用說是低級(jí)的,他的一生也是無價(jià)值的。也有另外一種人,他們懂得人生的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取,讓我們選擇,我選后者。我們是新中國的少年兒童,我們是共產(chǎn)主義的接班人,我們 的一生應(yīng)該盡一個(gè)共產(chǎn)主義者應(yīng)盡的義務(wù),做對(duì)人們有益的事情。

  我立志從小樹立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗!

幸福是什么作文15

  幸福是收到一份精美的禮物;幸福是得到一個(gè)美好的祝福;幸福是全家人和和美美生活在一起;幸福是幫助別人,自己也得到快樂

  記得每次老師有通知發(fā)下來,我都會(huì)小心翼翼地替思同放進(jìn)書包,第二天又會(huì)幫他拿出回執(zhí)交給老師,因?yàn)樗纪荒馨牙蠋熣f的話重復(fù)給媽媽聽,而且有的時(shí)候,他還會(huì)把表撕成碎片。

  有一天,又一張通知發(fā)下來,正好中午放學(xué)。我拿著那張通知正準(zhǔn)備走出校門告訴來接思同的`媽媽。我們排著隊(duì)伍下樓的時(shí)候,只聽見思同小聲音地叫了我一聲:鄭欣蕊。

  我回過頭詫異地問:周思同,你在說話嗎?你說的什么,再說一遍。為了確定他叫的是不是我的名字,我想讓他再重復(fù)一遍。周思同看看我,微笑著說:鄭欣蕊。我高興地跳了起來。我和他認(rèn)識(shí)四年了,從來沒有聽見他叫過任何一個(gè)同學(xué)的名字,更何況他是一個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué),有時(shí)他連自己的名字記得都是模模糊糊的,而我的名字他卻叫得如此清晰。

  走出校門,我把老師說的話和剛才發(fā)生的事情一字不漏地告訴了思同的媽媽。阿姨溫和地說:是因?yàn)槟憬?jīng)常幫助他,他才記得你。謝謝你啊!頓時(shí),我的心頭涌起一陣暖流,這是一股幸福的暖流。

  回家的路上,我看到天空是那么的晴朗,聽到鳥鳴是那么清脆

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