小學生的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文300字 篇1

　　剛下完一場蒙蒙細雨，世界仿佛都變清凈了。

　　已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

　　這是春的足跡嗎？

　　前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點點的。

　　這是春的足跡嗎？

　　這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花！

　　這是春的足跡嗎？

　　看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。

　　蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！

　　蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。

　　這些也都是春的足跡。

　　我掀起一塊石頭，驚訝的`叫道：“草芽！”

　　這是春的足跡？

　　爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。

　　這些都是春天留下的足跡。

小學生的作文300字 篇2

　　我記得歌德曾經(jīng)說過這么一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！边@句話的確說得不錯。有的書讀起來像甜甜的蜜桃，有的書讀起來像青青的橄欖……書各不相同，各有各的味道！我今天向大家推薦的是《作文大本營》。

　　《作文大本營》這本書既有用，又有趣。里面有許多板塊，比如說名師魔法棒、可樂世界、生活大風車、開花有聲、絕對小孩……不管怎么說，反正我看作文大本營是看入了迷。

　　“吳汶容！睡覺了！”只聽媽媽一聲命令。我不情愿的放下了《作文大本營》，縮進了被窩，那篇作文還沒看完呀！于是我想到了一個怪招，只見客廳里的燈被媽媽“啪”的一聲關掉了，我偷偷的`開啟了小夜燈，借著微弱的光芒看了起來。當看到一個讓人高興的片段時，我忍不住“哈哈哈”的笑了起來。老媽聽見了，不但把我的《作文大本營》沒收了，還張口大罵：“看看看，你就知道看，你要是在偷看，就別想我給你訂了！”哎！

　　我最喜歡《作文大本營》這本書了，它讓我知道了寫作的方法，還帶給了我許多樂趣。《作文大本營》，真好！

小學生的作文300字 篇3

　　我奶奶家有一只既漂亮又頑皮的小貓咪，他的名字叫“咪咪”，是爸爸怕奶奶寂寞送給奶奶的，我很喜歡這只小貓咪，它和我成了一對好朋友。每當我來到奶奶家，我就和小貓一起玩。

　　小 貓長的非常漂亮，他的身體胖乎乎的，渾身雪白，中間夾著三三兩兩的黑點子，毛茸茸的非�？蓯�。四肢很短，一個圓圓地小腦袋上長著兩只尖尖的像三角形一樣的 耳朵，一雙圓溜溜的.大眼睛嵌在小臉上， 烏黑發(fā)亮像兩顆黑寶石一樣。一只淺粉紅的小鼻子下面有一張三角形的嘴。在嘴的旁邊幾根白色的胡子又長又硬，一抖一抖的，一條長尾巴走起路來一翹一翹的，甭 提多漂亮了。

　　奶奶家的小貓也很頑皮，一天，我去奶奶家，我把玩具老鼠放在地板上逗它玩，開始的時候，它不知道是什么東西，很警惕的躲在沙 發(fā)底下，偷偷地看著玩具老鼠，過了一會兒，看玩具老鼠一動不動，小貓咪就悄悄地爬出來，先用前爪子碰了一下玩具老鼠，然后，急急忙忙的后退，并且馬上又躲 在沙發(fā)底下，大眼睛緊緊地盯著玩具老鼠。 看玩具老鼠還是不動，毫不反抗。這時，小貓的膽子大了起來，從沙發(fā)下面鉆出來和玩具老鼠玩了起來，看他一會用牙咬，一會兒用爪子抓，玩的可更起勁了。

　　奶奶家的小貓多么漂亮、多么調(diào)皮，我很喜歡它。

小學生的作文300字 篇4

c　　一天夜里，小jj拿著水彩筆，在我的教輔書上亂涂亂畫一氣，我生氣了，有意不跟他去玩。他就在我繪畫的情況下，門把伸過來發(fā)癢我，我笑出眼淚了，都不生氣了，正準備發(fā)癢他，但是，小jj早就咯咯咯笑著，急急忙忙逃走了。弟弟比我小一歲，20xx年讀一年級。我們一起念書放學后，還經(jīng)常在一起玩。

　　今日放學后回到家，我和弟弟去洗手間門把洗干凈。洗好手后，我還在蓄水池邊緩緩的甩了甩水，侄子卻在旁邊悄悄地笑，忽然用勁拍巴掌，小水霧就從他的手上濺出出來，有的落在地面上，有的濺在臉部，也有的飛到鏡面玻璃上。侄子開懷大笑：“哦，下毛毛雨啰，下毛毛雨啰！”因為我覺得臉部落了點“小毛毛毛毛雨”，我用手指在侄子眼前也緩緩的.彈了彈，侄子激動得大喊：“親哥哥也雨天啰！”我倆一起笑起來了。

　　我眼中的自己侄子，一個調(diào)皮的弟弟。

小學生的作文300字 篇5

　　每個父母都是一樣的，充滿對孩子的無私的關愛。打從孩子出生后，每天精心呵護，稍長大后，一點事也不讓孩子做，更是倍加關愛�？纱藭r，可有想過，你對孩子的愛可能會影響到孩子的未來。

　　就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹漸漸長大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時，爸爸怕淋壞了小樹，便幫它擋雨；曬日時，樹老媽心疼孩子會被曬壞。也幫它擋著。就在樹爸爸和樹老媽和“保護”下，小樹一天天長大，可身體卻一天天軟弱，沒有別人的強壯，也沒有別人的見識廣，更沒有別人的自護能力，這一卻難道不該怪它的父母過分溺愛嗎？哪一天，樹爸爸和樹老媽離了小樹，不能在給小樹“無私”的愛時，小樹會怎樣？它難以生活下去，因為它不曾體驗到大自然嚴峻的考驗，也沒有經(jīng)歷過最基礎的'風風雨雨，更談不上從中學習到自保能力和從中煉成一身堅強。健康的身軀。此時，無能為力的小樹也會埋怨父母吧！

　　所以父母親們，不要再緊緊地抱住孩子了。因為這樣他們是長不大的，以后可能無法了解世間苦楚，更可能不了解你們父母對他們的愛。

　　放開手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！

小學生的作文300字 篇6

　　小時候的我只要看見媽媽在廚房里炒菜，我就會很好奇的進廚房里看媽媽炒菜。

　　還記得我五歲那一年，有一天，自己突然想學媽媽的樣子自己炒菜。所以，我就待在廚房，看媽媽什么時候出去休息，我就什么時候進廚房學媽媽炒菜時的樣子。

　　我等啊等終于等到媽媽出去休息了。于是，我就拿起小板凳放在地上站了起來。站起來以后，我就開始有模有樣的學媽媽炒菜時的`樣子，開始自己炒了起來（其實是在搗亂）。即使我看見了菜被我弄倒在地上，我也不去撿它。還繼續(xù)在“炒菜”。

　　還沒過多久媽媽就進來了，我愣住了！我本來以為媽媽要打我的，誰知道，媽媽說：“你是不是想要學媽媽炒菜��？”我馬上說了一聲：“是的媽媽，我想學媽媽炒菜。”媽媽說：“那我教你�！蔽倚南耄汉秒U��！要不然肯定會被媽媽罵的！真的好險�。�

　　于是，媽媽準備教我了。可是，媽媽卻說：“在教你之前，你要把地上的菜撿起來！”我說：“那好吧�！闭f完我就把地上的菜建起來了。撿完之后，媽媽就開始教我了。

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