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老師我想對您說作文實(shí)用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對您說作文1
老師我想對您說說我的爸爸。
我的`爸爸是一個死要面子,很會罵人,偏心的人。
首先,我說說他怎么死要面子。有一次,我的一位同學(xué)來家玩,那位同學(xué)的爸爸也來了,這時我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一會兒想看電視,可是停電了。爸爸打開門就往外沖,他一看,呀!電線斷了!他連忙從工具箱里拿出一根新電線,開始裝了。他以前都沒裝過,就是客人來時才裝。過了一個半小時,電線裝好了,客人看了一會兒電視就回家了。
再講講他為什么很會罵人吧。有一次,大伯伯來我們家,又在講房子的問題,媽媽只講了一句錯話,爸爸就開始罵人了,大聲說“你不懂的,別亂說,豬頭!”媽媽就不說了。大伯伯走了,戰(zhàn)爭又打響了,本來是鴉雀無聲的夜晚,被他們倆吵得不得安寧,他倆一直吵到十一點(diǎn)才睡覺。
還有一次,爸爸字自己寫的不好,可對我要求很高。一個字寫不好就說:“字寫好一點(diǎn)!”二個字以上都被他打,中飯、晚飯不讓吃。
還有偏心先保密。
老師您說他是不是死要面子、又很會罵人呢?
老師我想對您說作文2
鄧?yán)蠋煟蚁雽δf一聲謝謝。因?yàn)槟鸀榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),真的付出了很多。
您是一個十分負(fù)責(zé)的`老師,記得有一次上課,班上一個同學(xué)不會寫作文,于是您就在下課的時候單獨(dú)來教他,之后還讓幾個成績好的同學(xué)幫助他復(fù)習(xí)。下班后還給他整理出一套寫作文最好的方法,結(jié)果那位同學(xué)的作文成績慢慢變好了,可您為了整理資料,熬夜加班,卻有了兩個深深的黑眼圈。
您不但對工作負(fù)責(zé),還是一個教導(dǎo)有方,對學(xué)生寬容的好老師。還有一次,我們幾個女同學(xué)下課時在樓道里瘋跑,被大隊(duì)干部抓了個正著,扣了分。班長讓我們罰站,您卻不讓我們罰站,把我們帶到了辦公室,語重心長地跟我們說:“孩子們,下次不要在樓道里跑了,在樓道里跑很危險,一不小心就會撞到其它人。這次扣分就扣吧,下不為例!”我們聽了,心里一半是逃過懲罰的開心,另一半是被您心胸寬闊的性格和寬容的做法感動。出了辦公室,我下定決心,一定要成為您這樣的人。
謝謝您,我敬愛的鄧?yán)蠋煛N乙欢〞煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績回報您。
老師我想對您說作文3
夜,深深的,好沉好沉,天上的星星似小孩的雙眸頑皮的眨著,風(fēng)微微的吹拂者,不時伴隨我的記憶一起一落,我伏在在書桌前思緒不緊回到了上個星期天早成的`那一幕......
那一次,是爸爸幫我去報的作文班,因?yàn)槁爠e人說,那個老師教得很好!那位老師姓錢,在她教我后,我的作文一直在上升,在那班級里,有的時候,寫得還是最好呢!
但是,就在上個星期五的早上,爸爸送我到少年宮后,我還是第一個到的呢!后來,等同學(xué)們都到齊后,只見,平日溫柔、幽默的她,那天卻變得很嚴(yán)肅的走了進(jìn)來,我和同學(xué)們正詫異,還剛在想老師怎么了,但卻被錢老師給打斷了,她說:“同學(xué)們!我們作文也是要考試的,然而,我和別的老師不一樣,考得好既有獎品,又有一張我做的小獎狀,所以,從現(xiàn)在起,我們每個星期天都要來做考卷,而且,不及格的還要發(fā)他5角錢!”說著,老師就將考卷發(fā)了下來,但我卻還正細(xì)細(xì)想著老師剛才說的那些話。老師呀!您作為一位老師,書又教得好,但又怎么能用這種方法來呢?我知道,你也是為了我們好,想讓我們考個好成績,得到這個獎品,但是......
啊!老師,我想對您說,這種方法以后會不堪設(shè)想的!
夜,更深了,更沉了,我不知道會有多少個難眠的夜晚等著我......
老師我想對您說作文4
老師,您是一片陽光,是烏云擋不住的陽光;您是雨滴,滋潤著我們茁壯成長。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……那節(jié)體育課上,火球一樣的太陽在藍(lán)藍(lán)的天空中掛著,是那么的刺眼。
明明可以在清涼的辦公室里審閱作業(yè)的.您,卻頂著炎熱,到操場上指導(dǎo)同學(xué)們走正步、喊口號。“一二三——第一排,齊步走。一二一,一二一……我說過腿要蹦直、腳尖下壓、腳掌與地面平行、離地面約25厘米,適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下。嗯,對。就是這樣,好,立定。我跟你們說啊,立定的時候左腳再向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。嗯,好。一二三——第二排,齊步走……”您一排一排的檢查著,一個一個的指導(dǎo)著?粗β档纳碛,我充滿敬意。老師啊老師,您如此辛勞,究竟是為了誰呀!難怪羅隱在詩中寫道“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。老師,感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖;感謝您對我們的培育之恩,感謝您對我們的知遇之情。
老師我想對您說作文5
他在斑駁的光影里來回走動,用他略顯枯胖的手在黑板上擦寫,給同學(xué)們講解。陽光透過樹葉的縫隙在他的身上落下光斑,他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉畫,他就是我的數(shù)學(xué)老師。
老師沒有再講課,同學(xué)們也沒有再打瞌睡或是竊竊私語。教室里是翻動書頁、奮筆疾書的聲音?諝庵兴朴兴茻o的桂花香,那是從窗外飄來的屬于九月的氣息,預(yù)示著高中生活的開始。畢淑敏曾言:“在生命所有的季節(jié)播種,喜悅存在于勞動的過程中!眲趧泳窬d延千年而灼灼而華,自有其價值與生命力所在,吾輩青年誠當(dāng)以勞動之資,勾勒幸福之亮色。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。你是一位出色的`老師,你的專業(yè)知識給我們留下了深刻的印象,你不僅是我們的老師,也是我們的朋友。因此,你值得我們尊敬。成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,信息我們!老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長、不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。
在這個神圣的節(jié)日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文6
從幼兒園到小學(xué)四年級教過我的老師有很多,其中有一位老師最讓我難以忘懷,他就是我們一到三年級的李老師。
她有著一雙水靈靈的大眼睛,身材纖細(xì)又苗條,尤其是她的聲音特別的好聽,甜甜的,軟軟的,每次聽她上課都像是一種享受。
記得有一次,中午起床后,我覺得渾身乏力,頭痛的厲害。第一節(jié)便是您的語文課,您看到我沒精打采的樣子,趕忙走下講臺,關(guān)心地問道:“藝菁,你怎么了?是哪里不舒服嗎?”我少氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。您連忙伸出手摸了摸我的頭,“哎呀,這么燒呀!我先給你量量體溫!本驮谖伊矿w溫的過程中,老師給爸爸打了電話,可是真不湊巧,爸爸媽媽剛巧在忙,沒辦法及時來學(xué)校接我。
李老師找來別的.老師,給其他同學(xué)們布置完作業(yè),便急忙帶我到了學(xué)校后面的醫(yī)院?床,買藥,李老師一氣呵成,看著為我操心忙碌的李老師,我的心里很是過意不去。
在李老師悉心地照顧下,很快我的燒便退去了,這一切都要感謝李老師的辛苦付出。
這件小事雖然已經(jīng)過去很長一段時間了,可是卻清晰的烙印在我的心里。讓我久久不能忘懷。
老師,我要再一次真誠地對您說:“謝謝您,我親愛的老師!”
老師我想對您說作文7
李老師,你像春蠶一樣無私奉獻(xiàn),像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨,像指南針一樣為我們指引方向。李老師,教師節(jié)快到了,我有很多話想對你說。
李老師,我可喜歡聽您講課了。上課鈴聲一響,您面帶微笑地走進(jìn)教室,我一看見您的微笑,腦袋里的煩腦瞬間消失了。記得開學(xué)的第一節(jié)課您用悅耳的聲音為我們朗誦了《觀潮》這篇課文。當(dāng)你讀到潮來時,我仿佛也在觀潮。讀完課文后,您又仔細(xì)地分析了整篇課文,我們沒聽懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完課文后,你又講了重點(diǎn)知識,讓我們記在了書上的.內(nèi)容,加深了印象。
課間,您是我們的良師益友,總是陪我們玩耍。記得有一次課間,您給我們每人發(fā)了一張紙,教我們折紙。那次,我學(xué)會了折千紙鶴、小兔子……啊,多么美好的時光。
李老師,您還經(jīng)常教我們,應(yīng)該怎樣做人。有一次,我們在教室里休息,對面的4班在樓道內(nèi)大聲喧嘩,我們班最愛打架的小于沖到外面,打了一頓4班的人。上課了,您走進(jìn)教室,看見我們怒氣沖沖,您問清楚情況后,心平氣和地說:“小事不要計較,不要太小氣,同學(xué)之間要和睦相處,以后不允許再打架了!
李老師,我真希望您永遠(yuǎn)陪伴著我們,我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。李老師,祝您節(jié)日快樂!
老師我想對您說作文8
您在我心目中不是偉人卻勝似偉人,您對我們的關(guān)愛不是親人卻勝似親人,您就像一條長長的溪流,我就像那冥頑不化的卵石,您用心田滋潤這我這顆鵝卵石,洗滌著我幼稚的心靈。
趙老師,您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心,您就像一支蠟燭,用生命點(diǎn)燃了自我。為我們照亮了前進(jìn)的道路。您又向我們的親媽媽,對我們嚴(yán)愛有加,當(dāng)班上的.同學(xué)犯錯誤時,您總是嚴(yán)厲的批評他,可當(dāng)班上有人生病或摔倒時,您又總是對她百般呵護(hù)。
趙老師,您雖然才教了我短短半年時間,可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲,這是您日夜操勞的見證,每次看見您那憔悴的身影,我的心里就有種說不出的心酸。記得有一次,上學(xué)時,我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您,我們看見您有好大的黑圓圈,就偷偷的議論起來:還以為您是在家里看電視看久了,才有這么大一圈黑圓圈。但是,最后才從您口中得知,原先您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時,我心愣的一酸,真想沖上去對您說一聲:“趙老師,您不要太勞累了,要多休息,注意身子!
趙老師,我明白,您之所以這么嚴(yán)厲,其實(shí)是為了我們好,您就是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了每一個角落,您是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識海洋!
老師我想對您說作文9
喜怒哀樂,是每個人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒,那么會讓別人對你感到恐懼。
周四,我班的馮老師就沒有控制住“哀”!那天下午,我們高高興興地在打掃衛(wèi)生,突然一聲怒吼,響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳,定睛一看,原來是兩位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),便打了起來。只見其中一位,氣勢洶洶,眼睛紅得像一只小兔子。而另一位,則倒在地上,眼淚嘩啦啦地流個不停。這是馮老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,看見這般情景,便勸止住那位氣憤的同學(xué)。但他止不住自己的心中怒火,場面一度失控。后來,他們終于停止了下來,離開了教室。他們剛走,老師眼睛便紅紅的,眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學(xué)看到,她便拿著手機(jī)跑了。不知誰說:“老師去六樓了!”我們害怕極了,便跑上去看,結(jié)果卻是一場空。
周五,我班的`馮老師又沒有控制住“怒”!那天的大課間,因?yàn)椴賵鲇腥嗽跈z查就沒有下去,老師便占用了課間。一位同學(xué)不開心了,拍了一下桌子,大叫了一聲。老師聽了,指著全班大聲怒吼道:“要是不想上,就別上!”此時老師如同lion一般,說了一聲“下課!”便大步走出了教室。我們?nèi)喽紴橹畱M愧,便去辦公室哄老師,可被林老師哄了回來。
馮老師,您自己都說生氣對身體不好,那您還生氣?別生氣了,要控制情緒哦!
老師我想對您說作文10
雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在桌前,靜靜地對您說著我心底的話:“陳老師,您還記得我嗎?”
我是個內(nèi)向的女孩兒,從來都很膽小。當(dāng)我拖著步子走進(jìn)一(3)班教室,第一眼看到的便是您。您那微微花白的頭發(fā),淺淺的幾條皺紋,慈祥而平靜的眼神,讓我一下子喜歡上了您。
一開始,您上課時提問題,我都不敢舉手――因?yàn)槲液ε抡f錯。一次,您又提問題,其他同學(xué)齊刷刷地舉起了手,而您卻叫了我。我漲紅著臉站了起來,蚊子般的'哼出了答案,輕得連我自己也聽不清。您仿佛聽見了,向我投來鼓勵的目光,好像在對我說:“對,就是這個答案,大聲說出來吧。”您好像給我注入了一股勇氣,我大聲地說出了答案,您馬上給了我一個贊許的目光。從那以后,我在課堂上積極發(fā)言;下課了,與同學(xué)們一起快樂地玩耍。這一切,都是您的功勞啊!
三年級時,我們開始了學(xué)寫作。一開始啊,我們的作文就像一盤沒有放任何佐料的腥臭的魚。可是,您在我的作文里,這兒放了鹽,那兒放了蔥,魚頭和魚尾還放了蒜啊,糖啊,這盤魚啊,就變成了一道美味的佳肴,讓人吃了贊不絕口。我作文中取得的進(jìn)步,可都是您的功勞!
陳老師,小學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。四年來啊,我經(jīng)歷了不下十位老師,而您――我的啟蒙老師,您把我們從年幼帶到了成熟,從無知帶到了懂事,千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”
老師我想對您說作文11
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我來到了四年級。這一段路上,有千千萬萬個故事,每一個故事都像一顆可愛的小水珠,大多數(shù)都匯入記憶的長河,唯有那顆小水珠在我心中“閃閃發(fā)亮” ……那是一個陽光燦爛的下午,我的心情卻十分悶重。當(dāng)時我們在養(yǎng)蠶寶寶,而有一個同學(xué)的蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了。
雖然這是好事,但過了不久,他的繭就被偷了。而我中午跟大家回宿舍的時候故意假裝系鞋帶去打電話,正好繭被偷的時間跟我去打電話的時間差不多。于是班主任余老師懷疑我是偷繭賊,而我說我不是偷繭賊,余老師就把我?guī)У搅艘粋沒人的地方,問我是不是我偷了繭。我說不是,她就好像知道了罪魁禍?zhǔn)滓粯诱f我撒謊。我不停地說我沒撒謊,而余老師就是不相信。后來,我的爸爸媽媽為了弄清楚事實(shí),就帶余老師去看了監(jiān)控錄像證明我不是偷繭賊,余老師明白了真相后,向我道了歉。
到了四年級,余老師不再教我們。老師,我想對你說:謝謝您將我從一個無知的幼兒變成一個朝氣蓬勃的`少年。別人說你是蠟燭,焚燒自己,照亮別人。我說你圣火點(diǎn)亮我們的心靈。謝謝您!余老師!謝謝您多年對我的教導(dǎo)!雖然您不再教我們,但是您會永遠(yuǎn)在我們的心中!老師,謝謝你們!
老師我想對您說作文12
五年前,我們來到這個美麗的校園,認(rèn)識了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過了美好的時光。
現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門,但我仍忘不了您對我的諄諄教導(dǎo)。
還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書優(yōu)秀學(xué)生評選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點(diǎn)出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評委的好評。
當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個長期被表揚(yáng)慣了的`好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評,幾次差點(diǎn)落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。
最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來越強(qiáng)烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。
因?yàn)橛心乙验_始變得更強(qiáng)大;因?yàn)橛心易兊酶雍脧?qiáng);因?yàn)橛心业膶W(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對我無微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘。
老師我想對您說作文13
時間過得真快,今年十月我就滿十歲了。回想三年來,在咱們這個快樂的校園里,我從一個什麼都不會的小男孩,變成一個懂事的大男孩,我感謝老師們對我無微不至的關(guān)愛和孜孜不倦的教誨。
記得在學(xué)漢語拼音的時候,平舌音和翹舌音我常分不清,把“京”寫成“jin”把“今”寫成“jing”;寫字時,也時常多一劃少一劃的,把“拆”寫成“折”,把“辛苦”寫成“幸苦”,字跡也很潦草。這些錯誤,趙老師您卻都不厭其煩地一次次該我糾正。
做數(shù)學(xué)作業(yè)時,也是時常“0”“6”不分,“7”“1”混淆,加法誤做成減法,減法誤做成乘法,也是常有的事。賀老師您總是一而再、再而三的給我糾正。
在我的作業(yè)本上,那一個個紅色的字跡和記號,那是您為我們不辭辛苦,嘔心瀝血工作的明證;那透著喜悅的“有進(jìn)步”的批注是您給我的最好獎勵。我的`每一個進(jìn)步,都是您精心培育的結(jié)果。感謝您,我的好老師!
敬愛的老師,等我們長大了,那時您早已是桃李滿門,也許您的頭發(fā)也已花白,但您的恩情將永遠(yuǎn)激勵我,像您一樣,把自己的畢生精力,貢獻(xiàn)給偉大的祖國和人民。無論將來我從事什麼工作,無論在什麼地方,您都永遠(yuǎn)是我的老師。我將終生銘記您對我的培育之恩,我的好老師!
再過幾天又是一年一度的教師節(jié)了,衷心祝愿我的老師:身體健康、節(jié)日愉快!
老師我想對您說作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是句形容老師的詩句?晌覅s不這么認(rèn)為,我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁,比春蠶更有活力,能在廣闊天空中展翅飛翔;老師是太陽,比蠟炬更有力量,那強(qiáng)烈的陽光足以照亮我們前進(jìn)的道路。六年轉(zhuǎn)瞬消逝,但沒有隨著時光流去的便是我三年級時的班主任:x老師!
x老師是教我們數(shù)學(xué)的,她有著一雙“會說話”的眼睛。記得那一次上她的.數(shù)學(xué)課,我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。x老師看見了,并沒有當(dāng)眾批評我們,而是給了我們一個警告的眼神,使我們兩個立馬閉上了嘴;當(dāng)我考試沒考好時,她會向我投來一道鼓勵的目光;當(dāng)我得了滿分而高興時,她又會向我投來一道再接再厲的眼神。
還有那次期末考試,當(dāng)我考完后與同學(xué)對照答案時,發(fā)現(xiàn)有道老師經(jīng)常掛在嘴邊的題做錯了,我著急了,這可怎么辦。靠捎洲D(zhuǎn)念一想,x老師很溫柔的,肯定不會罵我的?僧(dāng)我來拿成績單那天,老師把卷子暫時發(fā)下來,好讓我們心中有個底,講到我錯的那題時,老師把我點(diǎn)了起來,訓(xùn)斥了我一頓:“李甜怡,你怎么弄的,這題我講了那么多遍,你還做錯,要不是這題,你就是滿分了!”我當(dāng)時羞愧地恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。從那次起,我就下定決心,下次期末一定要考個好成績,結(jié)果,真的不負(fù)老師的期望。
3年的時光匆匆走過,x老師也不在那所學(xué)校教書了,唉!x老師,我什么時候才能再看見你!
老師我想對您說作文15
李老師您好!我是您胖乎乎帥氣的學(xué)生陳奕豪啊!寒假結(jié)束開學(xué)的第一天,聽陳老師說您生病了,我們知道您是累病的,您在這四年中為我們四(10)班操心,為我們擔(dān)憂。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤我們,是您用笑容陪伴我們!
還記得二年級上學(xué)期一天的上午,我們疲憊的寫著練習(xí)冊,到第四節(jié)課,我們終于寫完了那“可怕”的練習(xí)冊,這時,您對我們小聲的說:“下午的作文課不上了,我們拿著風(fēng)箏一起到操場上放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們異口同聲的.說:“行”。下午到校,我和同學(xué)馮智威,謝谷慶三個人玩起了一個風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只大大的老鷹,我拿著老鷹,馮智威拿著那像細(xì)面條似的風(fēng)箏線,謝谷慶在一邊仔細(xì)觀察,防止風(fēng)箏線絞纏在一起,我們分工明確,不一會,就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的喊聲,回頭一看,原來他的風(fēng)箏掛在了樹上了,在這著急萬分的時刻,只見李老師一蹦,就把風(fēng)箏拿了下來。四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您更多的時候像媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。
您生病的這些日子里,我好久好久都沒見到您了,對您日思夜想的陳奕豪想對李老師您說,祝您早日康復(fù)!照顧好自己,期盼那個快樂、美麗、陽光、健康的您快快回到我們身邊,我愛您李老師!
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