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校園一角作文

時間:2023-09-10 10:58:28 作文大全 我要投稿

校園一角作文15篇[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文15篇[精品]

校園一角作文1

  每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校,第一眼就看到內(nèi)外操場。

  外操場的前面有一本石書,里面寫著好好學(xué)習(xí),天天向上,周圍有許多花花草草,外操場旁邊的墻上寫滿宣傳,安全等標(biāo)語,外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結(jié)。樹的后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語,最前面寫著一句:“學(xué)校是大家的,是大家一起保護(hù)的!鼻懊娴.幾條白線,是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗,國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀,寫在四個菱形的格子里面,分別是四個詞語在一個菱形里面,操場正中心是籃球場,常常有在人打籃球。

  內(nèi)操場第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包著,還有長長的白胡子,手里捧著竹簡,彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著向前方打招呼,他的腳下寫著“孔子”兩個字,真是惟妙惟肖。那竺罉巧贤鶅(nèi)操場看,人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻,從下面看,一點(diǎn)變化都沒有。內(nèi)外操場經(jīng)常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。

  這還只是學(xué)校的一角,學(xué)校還有幾個角呢!

校園一角作文2

  我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。

  首先,我們來到了聞香園,咦?哪兒來的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹,原來是規(guī)劃的香氣呀!

  離開聞香園,我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的'柳樹,柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來,我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長了許多花瓣,美麗極了。

  不知不覺我們來到了小橋邊,站在橋邊,我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。

  走過小橋,我們來到了一道古色古香的長廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀!

  一陣風(fēng)吹來,我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下,劉老師說:“這是一顆櫻花樹,剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的!痹瓉,著粉白色的櫻花竟然這么香啊!

  校園的一角多么美麗呀,我愛我美麗的校園。

校園一角作文3

  我們的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,中心花園是美麗的校園一角。

  走進(jìn)校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

  草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的'手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。

  草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。

  草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚(yáng),奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,和著紫薇花舞動的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。

  草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫,為我們的學(xué)習(xí)成長,增添了不盡的幸福和快樂。

校園一角作文4

  校園里,我最喜歡的,要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。

  春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂,好聽極了。

  在下山下面的水池里,有許多各色各樣的`小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚時不時地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。

  水池邊上有兩個石鶴,他們向像兩個保安,時時刻刻都在保護(hù)著小鯉魚的安全。

  山上有許許多多的小窟窿,時不時還會噴出水來,為魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!

  水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來,很是漂亮。

  水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往里走,你就能看見一大片的桃樹,那是用來陶冶情操的,因為桃園亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書柜,學(xué)生可以隨意從那里拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。

  你看,這處風(fēng)景好看嗎?

校園一角作文5

  春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們外國語學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥,鳥語花香,到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。

  在小操場上,銀杏樹雖然沒長葉子,但還是一如既往的高大,枝干非常茂密,看著非常精神,陽光照射下來,細(xì)細(xì)碎碎,非常之美!銀杏樹下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花,粉粉的,有的含苞欲放,有的好似一個個蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲!

  和銀杏樹遙遙相對的還有很多桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的巨傘,這可是夏天乘涼的'好去處,想想都覺得涼快了許多。

  就在不遠(yuǎn)處,有一棵可愛的櫻桃樹特別引人注目,就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹,櫻花緩緩飄落,像一只只空中飛舞的蝴蝶;ㄏ阋齺硪蝗喝好鄯,應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個場景一直在腦海里,整個人都感覺輕松起來。

  記得唐代詩人白居易在《憶江南》中寫道:“江南好,能不憶江南?”可在這里,我只想說:“博外美,能不惹人醉?”

  我愛我的校園!

校園一角作文6

  我們的校園一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,非常美麗,尤其是那大門右角的尚禮亭,景色更是誘人。

  走進(jìn)尚禮亭,只見高高的亭角往上翹,像是四只大牛角。亭內(nèi)寬敞舒適,可以坐著看書,聊天,看看風(fēng)景,真是個休閑的好地方!

  亭子的四周有許多的小野花,它們的顏色絢麗多彩:有紅色的,藍(lán)色的',白色的,紫色的,淡綠色的,杏黃色的,深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈,勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去,好像在說:“最喜歡這里的花香味道,實(shí)在太吸引人了!”小蝴蝶也可愛極了。它們從遙遠(yuǎn)的地方過來湊熱鬧,真是開心大家族呀!細(xì)細(xì)一看,葉片上有幾只小螞蟻在玩耍,游樂,好像葉子就是它們的溜冰場。只要微風(fēng)一來,花兒就會綻開了笑臉,好像在說:“風(fēng)兒你真夠朋友,你一來,我便可以蕩秋千啦!”小鳥從半空飛下來,停在樹枝上,它會拍拍翅膀說:“花兒,你們都長得五顏六色的,滿身飄著香味,真羨慕你們!”

  尚禮亭旁邊還有一個美麗的魚池,魚池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚,只要我們一來,它們就會伸出頭來跟我們打招呼,可愛極了。

  我愛這美麗的尚禮亭,更愛美麗的校園!

校園一角作文7

  我的校園有許多美麗的花草樹木,其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個小花圃了。

  花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的周圍有兩個環(huán)形軌道,軌道上有一個小球,這應(yīng)該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙,指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們:書是打開知識大門的鑰匙。

  雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下,還有許多小竹筍,它們有的才冒出一點(diǎn)頭,有的只有欄桿那么高,還有的.都有一個成人高了。

  在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿地面。別看它們長得小,三葉草一年四季的是綠色的,象征著生命的起源,歷史的演替,人類的進(jìn)步,思想的飛躍,也同時蘊(yùn)涵著勃勃生機(jī)。

  在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅,但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看如同燃燒著的熊熊烈火。

  在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。

  我喜歡這片小花圃,這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。

校園一角作文8

  當(dāng)我們來到了學(xué)校大門,就會看見大屏幕上寫著“靜雅潤和,博間廣記”。沒錯,這就是讓我們做一個有學(xué)問又很文靜的人。一個這樣的人,是可以帶動別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。

  大門旁邊,就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問好,讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué),好讓同學(xué)們在知識的海洋里成長。

  松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的輝煌。

  這就是我們校園的一角——大門。我們每天的'校園生活就是從這里開始的,也是從這里結(jié)束。它會一直默默的守護(hù)這著我們,看著我們漸漸長大,陪我們度過人生中最美好的小學(xué)時光。

  走進(jìn)大門左轉(zhuǎn),就是飄著清香的小茶園。

校園一角作文9

  我喜歡校園的花壇,我喜歡校園的操場,我喜歡校園的教室,我喜歡校園的文化墻,但我更喜歡那棵老樹。

  走進(jìn)大門,便可看到那棵老樹。春天,小朋友們都喜歡圍著這棵老樹,在下面玩。夏天,大家又累又渴時,都在老樹下面站著喝水,或在老樹下面蹲著聊天。秋天,同學(xué)們在老樹下玩時,有時會來一個“天女散花!倍,同學(xué)們在老樹下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的.老樹。

  我一個人站在老樹下,仿佛看到了同學(xué)們開心地在老樹下玩著游戲;仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心;仿佛看到了一個要轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)正和老樹自言自語的說話;仿佛看到了有一個同學(xué)正在抱著本子;仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……

  我喜歡它——老樹,它默默無聞的對我們做了許多好事。

  我喜歡校園和老樹。

校園一角作文10

  我們的校園是一個美麗的地方,校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場旁邊的梨園。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一棵高大的'扁桃樹,沿著扁桃樹左邊的路往里走,就來到了雅言墻,走過雅言墻旁邊的林蔭小道,就到了美麗的梨園。

  細(xì)雨如絲,春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹,梨樹那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”,可愛極了。沒過幾天,梨樹都換上了嫩綠的新裝,在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花,晶瑩純潔,好似一張張可愛的笑臉。春風(fēng)拂來,枝頭的花瓣紛紛飄落下來,就像一場花瓣雨。

  驕陽似火,夏哥哥踏著輕快的步子來到了梨園,它揮起手中的魔法棒,把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石,真是惹人喜愛。梨樹撐開了綠傘,給同學(xué)們提供了乘涼的好地方,大家都喜歡來到梨園里乘涼、玩游戲。

  天高云淡,秋阿姨帶著涼爽來到了梨園,悄悄地撒下了顏料,梨樹上可愛的梨子變黃了,就像一個個黃燈籠,滿園飄香。

  寒風(fēng)呼嘯,冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進(jìn)了梨園,梨樹上的葉子慢慢落下,落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂曲。不久,梨樹又沉沉地睡了,等待著春姑娘的到來。

  我愛這美麗的梨園,更愛陪伴著我們健康成長的校園。

校園一角作文11

  我愛我們的學(xué)!綀A實(shí)驗小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中,要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚池了。

  學(xué)校的魚池里有很多小魚,它們是五顏六色的,它們每天都在這魚池里自由自在地游來游去,真快活!魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山,假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機(jī)。每只鴨子看著水中的開心的`魚兒們仿佛不停在和它們在打招呼聊天。魚池里有個噴水池,出水的噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來的水花,覺得周圍的空氣特別的清新,心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收啊!每次當(dāng)我靠近這個魚池,魚兒們就會迅速的躲了起來,它們仿佛再叫:“蕭方洲,你快來找我呀!”

  我們學(xué)校的魚池真美!我愛我的學(xué)校,那里是我們的樂園,我愛我們學(xué)校的魚池,那里是魚兒們的樂園。

校園一角作文12

  我們的校園是個美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛的德馨園在校門口。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚,五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過魚池還對著小魚兒拍拍手,這時,小魚會像勇士一樣涌來。

  魚池的后邊,有一個美麗的花圃;ㄆ灾,有一個身穿紫衣服,駝著背的老樹,老樹的身旁簇?fù)碇蝗夯ü媚铮悬S的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經(jīng)過春風(fēng)吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經(jīng)過陽光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。

  魚池的四周,有兩塊相對平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個年紀(jì)輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的`笛子又長又細(xì),我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!

  這樣的魚池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫嗎?

校園一角作文13

  我們的校園真美麗!有高大的教學(xué)樓,有寬闊的塑膠跑道,有冬暖夏涼的花園涼亭?晌易钕矚g的還是報告廳門口的小竹林。

  春姐姐來了,她帶來了青色的顏料,給竹林涂成了青嫩色,一場綿綿春雨,把小竹林澆得生機(jī)盎然。竹林的右邊是桃樹,此時,粉紅色的桃花盛開了,像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻,讓人感覺很舒服。

  夏哥哥來了,他帶來了溫暖的`陽光,使竹子長得更加茂密,一根根竹子直插云端。我們有的同學(xué)喜歡在竹林里玩捉迷藏,躲在竹子后面,抓的人就看不到他了。

  秋奶奶來了,她帶來了瑟瑟的秋風(fēng),把竹林涂上了黃色的顏料,竹葉已經(jīng)開始往下落了,像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進(jìn)竹林里,聞到一陣清香,原來是在竹林的左邊有幾棵桂花樹,桂花盛開,小小的桂花黃黃的,仿佛走進(jìn)了一片金黃色的世界,我深吸一口氣:啊,好香呀!”真讓人感覺心曠神怡。

  冬爺爺來了,他帶來了凜冽的北風(fēng),吹在竹葉上,金黃的竹葉變成了白色,漫天飛舞,一株株竹子站在寒風(fēng)中,像一個個亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經(jīng)不在了,只剩下那一望無際的皚皚白雪。

  這就是我最喜歡的小竹林,它承載了我們多少歡樂呀!小竹林,我喜歡你!

校園一角作文14

  我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

  成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!

  成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的'新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。

  你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?

校園一角作文15

  不知不覺,我已經(jīng)在校園中度過了四年的時光。這里有許多景物,如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場,但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

  這些花壇座落在2號教學(xué)樓的正前方,它在春天時是最美的。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽,可花壇內(nèi)的花朵卻都開始爭芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時,就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上,風(fēng)一吹,又落到了樹下的草叢中。再走近些,你又會發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開的笑臉的,還有像個在向你招手的小人似的`。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。

  花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機(jī),例如正開得十分旺盛的杜娟,每次我路過時,它總是那樣精神飽滿,讓我不由自主地想留下來仔細(xì)欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。

  這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構(gòu)成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。

  我愛像花兒一樣美麗的校園,更愛校園里這些不起眼的花壇。

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